Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu

Podobne dokumenty
Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu. Scenariusz nr 1

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie. Scenariusz nr 7

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Woda w przyrodzie. Scenariusz nr 7

Scenariusz zajęć nr 3

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: W świecie muzyki. Scenariusz nr 4

Scenariusz nr 4. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 2

Scenariusz zajęć nr 7

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Wędrówki po świecie. Scenariusz nr 3

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 1

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Nasza ziemia. Scenariusz nr 3

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu. Scenariusz nr 8

Scenariusz nr 8. I. Tytuł scenariusza: W zimowej szacie. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu. Scenariusz nr 4

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY. Scenariusz nr 1

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Nasza ziemia. Scenariusz nr 8

Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Czas karnawału. Scenariusz nr 2

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Woda w przyrodzie. Scenariusz nr 5

Scenariusz zajęć nr 3

Scenariusz zajęć nr 4

Scenariusz nr 9. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Koniec lata

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Wędrówki po świecie. Scenariusz nr 2

Scenariusz nr 4. Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Pisanki, kraszanki, jajka malowane

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Nasza ziemia. Scenariusz nr 1

Scenariusz zajęć nr 2

Scenariusz nr 1. Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy

Scenariusz zajęć nr 2

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy. Scenariusz nr 9

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Koniec lata. Scenariusz nr 8

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Nasz kraj i jego historia. Scenariusz nr 8

Scenariusz zajęć nr 5

Scenariusz zajęć nr 1

Scenariusz nr 7. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Zima w przyrodzie. Scenariusz nr 3

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 5

Scenariusz zajęć nr 6

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi. Scenariusz nr 2

Scenariusz nr 4. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Wędrówki po świecie

Scenariusz zajęć nr 6

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Jestem bezpieczny

Scenariusz nr 1. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: W świecie muzyki. Scenariusz nr 1

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY. Scenariusz nr 7

Scenariusz nr 8. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi

Scenariusz zajęć nr 4

Scenariusz zajęć nr 1

Scenariusz nr 7. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Pisanki, kraszanki, jajka malowane

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Moja mała ojczyzna

Scenariusz zajęć nr 2

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: W świecie muzyki. Scenariusz nr 8

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Wracamy do szkoły. Scenariusz nr 4

Scenariusz zajęć nr 6

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy. Scenariusz nr 7

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Wracamy do szkoły. Scenariusz nr 1

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Ja i moja rodzina. Scenariusz nr 2

Scenariusz zajęć nr 6

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu. Scenariusz nr 8

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie

Scenariusz zajęć nr 6

Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb! Scenariusz nr 5

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Zabawy i rozrywki dzieci na świecie. Scenariusz nr 7

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 6

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Warszawskie legendy. Scenariusz nr 6

Scenariusz zajęć nr 7

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Nasza ziemia. Scenariusz nr 5

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Jestem bezpieczny. Scenariusz nr 10

Scenariusz zajęć nr 7

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Nasze mamy. Scenariusz nr 6

Scenariusz zajęć nr 6

Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Pisanki, kraszanki, jajka malowane. Scenariusz nr 5

Scenariusz zajęć nr 3

Scenariusz nr 7. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Czas karnawału

Scenariusz zajęć nr 8

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 8

Scenariusz zajęć nr 8

Scenariusz zajęć nr 4

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Pokolenie. Scenariusz nr 3

Scenariusz zajęć nr 4

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Moja ojczyzna Polska. Scenariusz nr 3

Scenariusz zajęć nr 6

Scenariusz zajęć nr 5

Scenariusz zajęć nr 2

Scenariusz nr 1. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Historia książki

Scenariusz zajęć nr 4

Scenariusz zajęć nr 3

Scenariusz nr 1. I. Tytuł scenariusza: Uprawy ekologiczne. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu

Scenariusz zajęć nr 3

Scenariusz nr 7. I. Tytuł scenariusza: Deszczowa muzyka. Autor scenariusza: Barbara Lentowczyk. Blok tematyczny: Jesienna pogoda

Scenariusz zajęć nr 1

Scenariusz nr 4. I. Tytuł scenariusza: Pragniemy zatrzymać kolorowy świat. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Koniec lata

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: W świecie muzyki. Scenariusz nr 6

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Barbara Lentowczyk. Blok tematyczny: Jesienna pogoda

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Wracamy do szkoły

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Wracamy do szkoły. Scenariusz nr 5

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Nasza ziemia. Scenariusz nr 7

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: W głębi ziemi. Scenariusz nr 6

Transkrypt:

Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu Scenariusz nr 2 I. Tytuł scenariusza zajęć: Zimowy pan. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna, matematyczna, muzyczna. IV. Realizowane cele podstawy programowej: edukacja polonistyczna: uczestniczy w rozmowach: zadaje pytania, udziela odpowiedzi i prezentuje własne zdanie; poszerza zakres słownictwa i struktur składniowych 1.3c w formie ustnej i pisemnej tworzy: kilkuzdaniową wypowiedź, krótkie opowiadanie i opis 1.3a edukacja matematyczna: podaje z pamięci iloczyny w zakresie tabliczki mnożenia, sprawdza wyniki dzielenia za pomocą mnożenia. 7.5 edukacja muzyczna: V. Metody: śpiewa w zespole piosenki ze słuchu 3.1 projektowania okazji edukacyjnych, czynnościowa. VI. Środki dydaktyczne: do doświadczenia: biały karton, brązowy lub czarny papier, nożyczki, sznureczek, klej, kolorowe mazaki; inne: zagadki, rebus, rozsypanka sylabowa, ilustracje, fotografie przedstawiające bałwana.

VII. Forma zajęć: grupowa, indywidualna. VIII. Przebieg zajęć: Część wprowadzająca warunki wyjściowe. Uczniowie rozwiązują zagadkę czytaną przez nauczyciela: Nie może chodzić, w miejscu stać musi, nie mówi i nie śpiewa. Choć niezgrabny, gruby ale miły. Mróz co szczypie w uszy, cieszy go ogromnie. W południe się poci i ogromnie chudnie. Nos ma czerwony, a głowę białą Kłania się miotłą i kapeluszem. Zadanie otwarte. Co potrzebne jest, żeby ulepić bałwana? Jakie bałwany wy lepicie? Część warsztatowa. Nauczyciel umieszcza na tablicy kartoniki z działaniami i przyporządkowuje im sylaby. Uczniowie rozwiązują działania i układają wyniki malejąco.

Doświadczenie (załącznik do scenariusza zajęć). Pytania/ zadania/ inne czynności utrwalające poznane wiadomości: Nauka piosenki Bałwankowa rodzina. Uczniowie podzieleni na grupy otrzymują arkusz papieru, koła z białego brystolu i kartoniki z przymiotnikami. Wśród przymiotników znajdują się wyrazy określające wygląd bałwanka. Zadaniem uczniów jest wycięcie kół z brystolu, ułożenie z nich bałwanka oraz ozdobienie go, według własnego pomysłu. Następnie uczniowie odczytują wyrazy zapisane na kartonikach, wybierają te, które określają wygląd zewnętrzny bałwanka i doklejają je na arkuszu papieru, obok sylwetki bałwanka. Na zakończenie zadania, każda grupa prezentuje swojego bałwanka. Dodatkowe pytania/ zadania/ czynności dla: ucznia zdolnego: Na podstawie fotografii uczeń tworzy opis bałwana lub układa opowiadanie o bałwanku. ucznia dziewięcioletniego: Uczeń układa 5 zdań na temat wyglądu bałwanka. ucznia ośmioletniego: Uczeń tworzy rodzinę wyrazu bałwan. ucznia wymagającego pomocy: Uczeń rozwiązuje rebus - hasło: BAŁWANEK

Podsumowanie zajęć. Bałwanek to bardzo sympatyczna figura ze śniegu, która zawsze kojarzy się z zimą, ale czy zawsze?... (są też bałwany na morzu - morskie, bałwany na głowie - rodzaj fryzury).

Załącznik do scenariusza nr 2 I. Temat doświadczenia: Bałwanek, który nie topnieje. II. Zakres doświadczenia: Robienie bałwana. III. Cele doświadczenia: Pokazanie, że bałwana można zrobić nie tylko ze śniegu IV. Miejsce przeprowadzenia doświadczenia: Sala lekcyjna. V. Hipoteza doświadczenia: Jak wykonać bałwanka z kółek? VI. Spodziewane obserwacje/wnioski ucznia : Kiedy za oknem nie ma śniegu, możemy wykonać bałwana w domu lub w szkole. Wystarczy nam do tego kawałek tektury oraz kolorowy papier. Bałwanka możemy ozdobić według własnego pomysłu. Będzie przypominał nam zimę przez cały rok. VII. Opis przebiegu doświadczenia: Dzieci składają biały karton na pół. Rysują na nim dwa kółka o różnej średnicy. Wycinają, otrzymując razem 4 kółka. Brązowy (czarny) papier do wycinanek składają na pół, rysują na nim kapelusz dla bałwanka i wycinają. Otrzymują 2 kapelusze. Jeden kapelusz (po lewej stronie) dokładnie smarują klejem i kładą na nim sznureczek, tak, aby z każdej strony (u góry i u dołu) wystawały dość długie kawałki sznurka; nakrywają go drugim kapeluszem i obie części równo sklejają. Następnie wykonują głowę bałwanka. Smarują mniejsze koło klejem, kładą je pod kapeluszem, ze sznureczkiem na wierzchu. Nakrywają je drugim kółkiem. Tak samo postępują z drugim, większym kółkiem. Obcinają wystającą dolną część sznureczka. Na sylwetce bałwana dorysowują brakujące elementy (nos, oczy, guziki itp.).

VIII. Wniosek z doświadczenia: Z białego kartonu można wykonać ładnego bałwanka, który nie rozpłynie się w ciepłym pomieszczeniu.