Ełk: Wybór kadry szkleniwej d przeprwadzenia zajęć na kursie kwalifikacyjnym z Terapii pedaggicznej Numer głszenia: 464700-2012; data zamieszczenia: 21.11.2012 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy: zamówienia publiczneg. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY I. 1) NAZWA I ADRES: Mazurski Ośrdek Dsknalenia Nauczycieli z siedzibą w Ełku, ul. Gen. Wł. Sikrskieg 5 A, 19-300 Ełk, wj. warmińsk-mazurskie, tel. 87 6211071, faks 87 6211071. Adres strny internetwej zamawiająceg: www.mdn.elk.pl I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Inny: Ośrdek dsknalenia nauczycieli. SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiająceg: Wybór kadry szkleniwej d przeprwadzenia zajęć na kursie kwalifikacyjnym z Terapii pedaggicznej. II.1.2) Rdzaj zamówienia: usługi. II.1.3) Określenie przedmitu raz wielkści lub zakresu zamówienia: Przedmitem zamówienia jest wybór kadry szkleniwej d przeprwadzenia zajęć na kursie kwalifikacyjnym z Terapii pedaggicznej wg ramweg prgramu zatwierdzneg przez MEN, Zamawiający dpuszcza składanie fert częściwych. Za fertę częściwą uznaje się fertę złżną na wskazaną tematykę kreślną liczbą gdzin w brębie jedneg przedmitu. Każdy Wyknawca mże złżyć tylk jedną fertę na wskazaną tematykę kreślną liczbą gdzin w brębie jedneg przedmitu. Miejscem realizacji zamówienia jest Ełk, liczba grup audytryjnych - 2, liczba grup labratryjnych - 4, liczba uczestników - 30,. II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie. II.1.5) Wspólny Słwnik Zamówień (CPV): 80.50.00.00-9. II.1.6) Czy dpuszcza się złżenie ferty częściwej: tak, liczba części: 9. II.1.7) Czy dpuszcza się złżenie ferty wariantwej: nie.
II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Okres w miesiącach: 7. SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM III.1) WADIUM Infrmacja na temat wadium: nie jest wymagane III.2) ZALICZKI Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na pczet wyknania zamówienia: nie III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW III. 3.1) Uprawnienia d wyknywania kreślnej działalnści lub czynnści, jeżeli przepisy prawa nakładają bwiązek ich psiadania Oświadczenie spełnieniu warunków kreslnych w art. 22 ust. 1 ustawy Prawa Zamówień Publicznych. III.3.2) Wiedza i dświadczenie Wyknawca udkumentuje swje dświadczenie zgdnie z zaleceniami Zamawiająceg- załącznik Nr 2 d SIWZ III.3.3) Ptencjał techniczny Oświadczenie spełnieniu warunków kreslnych w art. 22 ust. 1 ustawy Prawa Zamówień Publicznych. III.3.4) Osby zdlne d wyknania zamówienia Infrmacje na temat kwalifikacji zawdwych, niezbędnych d wyknania zamówienia, Wyknawca dkumentuje zgdnie z zaleceniami Zamawiająceg - załącznik Nr 3 d SIWZ. III.3.5) Sytuacja eknmiczna i finanswa Oświadczenie spełnieniu warunków kreslnych w art. 22 ust. 1 ustawy Prawa Zamówień Publicznych.
III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wyknawcę warunków, których mwa w art. 22 ust. 1 ustawy, prócz świadczenia spełnieniu warunków udziału w pstępwaniu, należy przedłżyć: wykaz sób, które będą uczestniczyć w wyknywaniu zamówienia, w szczególnści dpwiedzialnych za świadczenie usług, kntrlę jakści lub kierwanie rbtami budwlanymi, wraz z infrmacjami na temat ich kwalifikacji zawdwych, dświadczenia i wykształcenia niezbędnych dla wyknania zamówienia, a także zakresu wyknywanych przez nie czynnści, raz infrmacją pdstawie d dyspnwania tymi sbami świadczenie, że sby, które będą uczestniczyć w wyknywaniu zamówienia, psiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają bwiązek psiadania takich uprawnień III.4.2) W zakresie ptwierdzenia niepdlegania wykluczeniu na pdstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłżyć: świadczenie braku pdstaw d wykluczenia aktualny dpis z właściweg rejestru, jeżeli drębne przepisy wymagają wpisu d rejestru, w celu wykazania braku pdstaw d wykluczenia w parciu art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiny nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wnisków dpuszczenie d udziału w pstępwaniu udzielenie zamówienia alb składania fert, a w stsunku d sób fizycznych świadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy aktualne zaświadczenie właściweg naczelnika urzędu skarbweg ptwierdzające, że wyknawca nie zalega z płacaniem pdatków lub zaświadczenie, że uzyskał przewidziane prawem zwlnienie, drczenie lub rzłżenie na raty zaległych płatnści lub wstrzymanie w całści wyknania decyzji właściweg rganu - wystawine nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wnisków dpuszczenie d udziału w pstępwaniu udzielenie zamówienia alb składania fert
aktualne zaświadczenie właściweg ddziału Zakładu Ubezpieczeń Spłecznych lub Kasy Rlniczeg Ubezpieczenia Spłeczneg ptwierdzające, że wyknawca nie zalega z płacaniem składek na ubezpieczenie zdrwtne i spłeczne, lub ptwierdzenie, że uzyskał przewidziane prawem zwlnienie, drczenie lub rzłżenie na raty zaległych płatnści lub wstrzymanie w całści wyknania decyzji właściweg rganu - wystawine nie wcześniej niż 3 miesiące przed upływem terminu składania wnisków dpuszczenie d udziału w pstępwaniu udzielenie zamówienia alb składania fert III.7) Czy granicza się mżliwść ubiegania się zamówienie publiczne tylk dla wyknawców, u których pnad 50 % pracwników stanwią sby niepełnsprawne: nie SEKCJA IV: PROCEDURA IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg niegraniczny. IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT IV.2.1) Kryteria ceny fert: najniższa cena. IV.2.2) Czy przeprwadzna będzie aukcja elektrniczna: nie. IV.3) ZMIANA UMOWY Czy przewiduje się isttne zmiany pstanwień zawartej umwy w stsunku d treści ferty, na pdstawie której dknan wybru wyknawcy: nie IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE IV.4.1) Adres strny internetwej, na której jest dstępna specyfikacja isttnych warunków zamówienia: www.pwiat.elk.pl Specyfikację isttnych warunków zamówienia mżna uzyskać pd adresem: mdn@mdn.elk.pl. IV.4.4) Termin składania wnisków dpuszczenie d udziału w pstępwaniu lub fert: 30.11.2012 gdzina 09:00, miejsce: Mazurski Ośrdek Dsknalenia Nauczycieli w Ełku, ul. Gen. Wł. Sikrskieg 5 A, 19-300 Ełk. IV.4.5) Termin związania fertą: kres w dniach: 30 (d stateczneg terminu składania fert). IV.4.16) Infrmacje ddatkwe, w tym dtyczące finanswania prjektu/prgramu ze śrdków Unii Eurpejskiej: Kurs terapii pedaggicznej realizwany jest w ramach prjektu Nwe kmpetencje psychlgiczn - pedaggiczne nauczycieli w pwiecie ełckim - POKL, Działanie 9.4. Prjekt jest finanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg..
IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie pstępwania udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania śrdków pchdzących z budżetu Unii Eurpejskiej raz niepdlegających zwrtwi śrdków z pmcy udzielnej przez państwa człnkwskie Eurpejskieg Przumienia Wlnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczne na sfinanswanie całści lub części zamówienia: tak ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Prblemy rzwju i samrealizacji człwieka. 1) Krótki pis ze wskazaniem wielkści lub zakresu zamówienia: Tematyka: Rzumienie spłeczeństwa i sby ludzkiej - pdstawwe prblemy Djrzałść psychiczna - cechy sób samrealizujących się na pdstawie badań A. Maslwa. Samświadmść - mżliwść wglądu w siebie - bariery pznawcze i emcjnalne. Liczba gdzin - 10 wykładów, ćwiczenia audytryjne - 2 grupy p 10 gdzin, ćwiczenia labratryjne - 4 grupy p 10 gdzin, wykładwca - 1 sba Wymagania: 1. Kwalifikacje Studia magisterskie z zakresu psychlgii lub pedaggiki. 2. Dświadczenie : Dświadczenie w realizacji szkleń na kursie kwalifikacyjnym z zakresu terapii pedaggicznej - min. 1 edycja. Dświadczenie w prwadzeniu szkleń w zakresie związanym z przedmitem - min. 1 edycja.. CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Wybrane zagadnienia z psychlgii rzwjwej, wychwawczej i klinicznej. 1) Krótki pis ze wskazaniem wielkści lub zakresu zamówienia: Tematyka: Natura uczenia się. Uczenie się szklne. Rzwój psychiczny dziecka, pjęcie rzwju. Śrdwiskwe i wychwawcze uwarunkwania rzwju psychiczneg. Teria adaptacji i rzwju Piageta. Wpływ mwy na rzwój dziecka. Charakterystyka rzwju dziecka i specyfika uczenia się w młdszym wieku szklnym. Rzwój prcesów pznawczych isttny z punktu widzenia nauki szklnej. Rzwój rzumwania dziecka i prblem djrzałści szklnej. Test djrzałści szklnej. Zachwanie dziecka w trudnych sytuacjach szklnych. Nieprawidłwści i późnienia rzwju psychruchweg dziecka. Dzieci wlniej uczące się. Specyficzne trudnści w czytaniu i pisaniu. Specyficzne trudnści w uczeniu się matematyki. Zaburzenia dynamiki prcesów nerwwych, nadpbudliwść i zahamwanie psychruchwe, prblem kncentracji uwagi, rzwój uwagi dwlnej. Liczba gdzin - 20 wykładów, ćwiczenia audytryjne - 2 grupy p 20 gdzin, wykładwca - 1 sba. Wymagania: 1. Kwalifikacje: Studia magisterskie z zakresu psychlgii lub pedaggiki lub stpień dktra. pedaggiki lub stpień dktra z psychlgii. Kurs kwalifikacyjny z zakresu ligfrenpedaggiki lub terapii pedaggicznej. 2.
Dświadczenie: Dświadczenie w prwadzeniu szkleń w zakresie związanym z przedmitem.. CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Wybrane zagadnienia z lgpedii i zaburzeń rzwju mwy. 1) Krótki pis ze wskazaniem wielkści lub zakresu zamówienia: Tematyka: Pjęcie mwy. Składniki mwy. Czynniki rzwju mwy. Nauka mwy. Klasyfikacja zaburzeń mwy. Diagnza. Przyczyny i bjawy zaburzeń artykulacji. Przyczyny i bjawy jąkania. Inne zaburzenia mwy i głsu. Zaburzenia mwy a trudnści w uczeniu się. Liczba gdzin - 20 wykładów, ćwiczenia labratryjne - 2 grupy p 10 gdzin, wykładwca - 1 sba. Wymagania: 1. Kwalifikacje: Studia magisterskie z zakresu lgpedii lub pedaggiki. Studia pdyplmwe lub kurs kwalifikacyjny z lgpedii. 2. Dświadczenie: Dświadczenie w realizacji szkleń na kursie kwalifikacyjnym z zakresu terapii pedaggicznej - min. 1 edycja. Dświadczenie w prwadzeniu szkleń w zakresie związanym z przedmitem - min. 1 edycja. Dświadczenie pracy w pradni pedaggiczn-psychlgicznej lub w gabinecie lgpedycznym.. CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Wybrane zagadnienia z metdyki nauczania pczątkweg. 1) Krótki pis ze wskazaniem wielkści lub zakresu zamówienia: Tematyka: Kształcenie sprawnści mówienia. Kształtwanie umiejętnści czytania. Kształtwanie umiejętnści pisania. Liczba gdzin - 10 gdzin wykładów, ćwiczenia audytryjne - 2 grupy p 5 gdzin, wykładwca - 1 sba. Wymagania: 1. Kwalifikacje: Studia magisterskie z zakresu nauczania pczątkweg lub kształcenia zintegrwaneg lub edukacji wczesnszklnej. Studia lub kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedaggicznej. 2. Dświadczenie Dświadczenie w realizacji szkleń na kursie kwalifikacyjnym z zakresu terapii pedaggicznej - min. 1 edycja. Dświadczenie w prwadzeniu szkleń w zakresie związanym z przedmitem - min. 1 edycja. Dświadczenie w pracy w szkle w kształceniu zintegrwanym..
CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Metdyka zajęć krekcyjn-kmpensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci z zaburzeniami rzwju ruchweg. 1) Krótki pis ze wskazaniem wielkści lub zakresu zamówienia: Tematyka: Prgramwanie ćwiczeń krekcyjn-kmpensacyjnych w parciu diagnzę dtyczącą rzwju ruchweg dziecka. Ćwiczenia gólnej sprawnści ruchwej i rientacji przestrzennej. Rzwijanie krdynacji wzrkw - ruchwej. Ćwiczenia zwinnściwe i zręcznściwe: zabawy ruchwe zręcznściwe na dkrytym terenie, zabawy zręcznściwe w sali. Ćwiczenia sprawnści manualnej i krdynacji wzrkw - ruchwej. Ćwiczenia w pisaniu. Zasady pstępwania z dzieckiem lewręcznym. System stymulacji i krekcji zaburzeń rzwju ruchweg i krdynacji wzrkw-ruchwej: -Metda dbreg startu w pracwaniu M. Bgdanwicz, -Metda Newella C. Kepharta, -Metda Marianny Frstig. Liczba gdzin - 10 wykładów, ćwiczenia audytryjne - 2 grupy p 5 gdzin, ćwiczenia labratryjne - 4 grupy p 15 gdzin, wykładwca - 1 sba Wymagania: 1.Kwalifikacje: Studia magisterskie z pedaggiki. Studia lub kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedaggicznej. 2. Dświadczenie: Dświadczenie w realizacji szkleń na kursie kwalifikacyjnym z zakresu terapii pedaggicznej - min. 1 edycja. Dświadczenie w prwadzeniu szkleń w zakresie związanym z przedmitem - min. 1 edycja. Dświadczenie w pracy w szkle w terapii pedaggicznej.. CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: Metdyka zajęć krekcyjn-kmpensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci z trudnściami w czytaniu i pisaniu. 1) Krótki pis ze wskazaniem wielkści lub zakresu zamówienia: Tematyka: Diagnza spłeczn-metdyczn-psychlgiczn-pedaggiczna. Zasady terapii pedaggicznej. Ćwiczenia percepcji i pamięci wzrkwej w parciu materiał knkretny i abstrakcyjny. Ćwiczenia percepcji i pamięci słuchwej, percepcji i pamięci wzrkwej raz krdynacji słuchw - wzrkw - ruchwej w parciu materiał werbalny i niewerbalny. Ćwiczenia percepcji, pamięci i krdynacji wzrkwej i słuchwej na materiale literwym z przechdzeniem stpniw d ćwiczeń w czytaniu i pisaniu sylab, wyrazów i zdań. Ćwiczenia pprawneg ćwiczenia uwzgledniająceg głski specyficzne dla języka plskieg: dwuznaki, zmiękczenia, głski z utratą dźwięcznści, samgłski nswe, różnicwanie i, j, ż-rz, u-ó, chh. Omówienie i demnstracja pmcy d pszczególnych rdzajów ćwiczeń. Prgramwanie zajęć krekcyjn - kmpensacyjnych w parciu zalecenia pstdiagnstyczne, zasady terapii
pedaggicznej. Planwanie zajęć krekcyjn -terapeutycznych w jednstce dydaktycznej. Rla nauczyciela w wykrywaniu zaburzeń rzwjwych i zapbieganiu trudnścim w nauce. Liczba gdzin - 7 wykładów, ćwiczenia audytryjne - 2 grupy p 11 gdzin, ćwiczenia labratryjne - 4 grupy p 32 gdziny, wykładwca - 1 sba Wymagania: 1.Kwalifikacje: Studia magisterskie z pedaggiki. Studia lub kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedaggicznej lub ligfrenpedaggiki. 2. Dświadczenie Dświadczenie w realizacji szkleń na kursie kwalifikacyjnym z zakresu terapii pedaggicznej - min. 1 edycja. Dświadczenie w prwadzeniu szkleń w zakresie związanym z przedmitem - min. 1 edycja. Dświadczenie w pracy w szkle w terapii pedaggicznej.. CZĘŚĆ Nr: 7 NAZWA: Metdyka zajęć krekcyjn-kmpensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci ze specyficznymi trudnściami w nauce matematyki. 1) Krótki pis ze wskazaniem wielkści lub zakresu zamówienia: Tematyka: Niepwdzenia w uczeniu się matematyki na pzimie klas I-III: Praca dydaktycznwyrównawcza dla dzieci, które dznają niepwdzeń w uczeniu się matematyki na pzimie klas pczątkwych: psychlgiczne i pedaggiczne pdstawy prwadzenia zajęć dydaktycznwyrównawczych. Zasady prwadzenia terapii z dziećmi. Spsby knstruwania prgramów terapii. Metdy ddziaływania terapeutyczneg, Przykłady ćwiczeń, gier, zabaw szczególnie przydatnych w prwadzeniu zajęć dydaktyczn - wyrównawczych. Liczba gdzin - 7 wykładów, ćwiczenia audytryjne - 2 grupy p 6 gdzin, ćwiczenia labratryjne - 4 grupy p 17 gdzin, wykładwca - 1 sba Wymagania 1.Kwalifikacje: Studia magisterskie z pedaggiki lub matematyki. Studia lub kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedaggicznej. 2. Dświadczenie: Dświadczenie w realizacji szkleń na kursie kwalifikacyjnym z zakresu terapii pedaggicznej - min. 1 edycja. Dświadczenie w prwadzeniu szkleń w zakresie związanym z przedmitem - min. 1 edycja. Dświadczenie w pracy w szkle w terapii pedaggicznej.. CZĘŚĆ Nr: 8 NAZWA: Metdyka zajęć terapeutycznych dla dzieci z zaburzeniami rzwju emcjnalneg i spłeczneg.
1) Krótki pis ze wskazaniem wielkści lub zakresu zamówienia: Tematyka: Relacje emcjnalne w rdzinie. Kmpensacyjne mżliwści szkły. Negatywny braz własnej sby. Zadania zajęć terapeutycznych. Wybrane metdy pracy z dziećmi. Współpraca z rdzicami dzieci sprawiających trudnści wychwawcze. Liczba gdzin - 5 wykładów, ćwiczenia audytryjne - 2 grupy p 3 gdziny, ćwiczenia labratryjne - 4 grupy p 12 gdzin, wykładwca - 1 sba Wymagania: 1. Kwalifikacje: Studia magisterskie z zakresu psychlgii lub pedaggiki. Studia lub kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedaggicznej. 2. Dświadczenie: Dświadczenie w realizacji szkleń na kursie kwalifikacyjnym z zakresu terapii pedaggicznej - min. 1 edycja. Dświadczenie w prwadzeniu szkleń w zakresie związanym z przedmitem - min. 1 edycja. Dświadczenie w pracy w szkle w terapii pedaggicznej.. CZĘŚĆ Nr: 9 NAZWA: Organizacja prcesu terapeutyczneg. 1) Krótki pis ze wskazaniem wielkści lub zakresu zamówienia: Tematyka : Ogólna charakterystyka prcesu terapeutyczneg. Organizacja frm pmcy dziecim naptykającym na trudnści w uczeniu się szklnym. Warunki dbreg kntaktu nauczyciela terapeuty z dziećmi. Atmsfera w zesple dziecięcym. Prblemy diagnzy w przebiegu prcesu terapeutyczneg. Prgramwanie pracy terapeutycznej. Współpraca z nauczycielami uczącymi dzieck i rdzicami dziecka. liczba gdzin - 5 wykładów, ćwiczenia audytryjne - 2 grupy p 5 gdzin, ćwiczenia labratryjne - 4 grupy p 15 gdzin, wykładwca - 1 sba Wymagania: 1. Kwalifikacje: Studia magisterskie z pedaggiki Studia lub kurs kwalifikacyjny z zakresu terapii pedaggicznej lub ligfrenpedaggiki. Dświadczenie: Dświadczenie w realizacji szkleń na kursie kwalifikacyjnym z zakresu terapii pedaggicznej - min. 1 edycja. Dświadczenie w prwadzeniu szkleń w zakresie związanym z przedmitem - min. 1 edycja..