WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu A K C E P T U J Ę DZIEKAN WYDZIAŁU SPOŁECZNYCH W.. (data i podpis) SYLABUS PRZEDMIOTU: Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Wydział: Kierunek: Poziom kształcenia: Specjalność: Semestr realizacji przedmiotu: Wymagania wstępne: Praktyki zawodowe Bezpieczeństwo Zdrowotne Studia I stopnia Ratownictwo Medyczne III, IV, V Znajomość podstawowych zagadnień związanych ze studiowaną specjalnością, których problematyka będzie przydatna podczas odbywania i zawodowej Rodzaje / forma zajęć Liczba godzin Stacjonarne Niestacjonarne zajęć dydaktycznych BK BK C N Σ C N Σ W K W K semestr nr III S T S T 0 0 0 0 120 120 0 0 0 0 120 120 semestr nr IV 0 0 0 0 120 120 0 0 0 0 120 120 semestr nr V 0 0 0 0 120 120 0 0 0 0 120 120 Oznaczenie rodzaju zajęć: BK - zajęcia realizowane w bezpośrednim kontakcie nauczyciela ze studentem, N - zajęcia realizowane bez bezpośredniego kontaktu nauczyciela ze studentem Oznaczenie form zajęć: W - wykład, C - ćwiczenia praktyczne (S - realizowane w sali, T - realizowane w terenie), K- egzaminy, instruktarze, konsultacje, narady, seminaria, zaliczenia, itp. Efekty kształcenia: Wiedza: 1 Posiada podstawową wiedzę z zakresu ratownictwa medycznego oraz działań interwencyjnych wobec jednostek i grup społecznych 2 Nabywa wiedzę o warsztacie pracy ratownika medycznego, poprzez: przygotowywania materiałów do pracy (konspektów, scenariuszy, programów, planów), prowadzenie zajęć, szkoleń, korzystanie z dostępnych źródeł informacji i narzędzi. 3 Ma elementarną wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego, ich prawidłowości i zakłóceń, zwłaszcza w kontekście działań ratowniczych 1 Symbol (odniesienie do) EKK K_W15 K_W19 KW_20 Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń)
Umiejętności: 1 Potrafi analizować i stosować procedury działań powiązanych z zagrożeniem zdrowia i życia człowieka oraz wymaganych działań ratowniczych 2 Posiada umiejętności praktyczne niezbędne w zespołach ratowniczych i reagowania kryzysowego. 3 Potrafi analizować i stosować zasady prawne oraz procedury bezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego w przypadkach zagrożenia zdrowia i życia człowieka Kompetencje społeczne: 1 Jest przygotowany do zarządzania grupą ludzi w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia człowieka 2 Potrafi wejść w role zawodowe w organizacjach tworzących potencjalny teren aktywności zawodowej absolwenta studiów 3 Bierze aktywny udział w bieżących, ważnych z punktu widzenia funkcjonowania placówki, wydarzeniach, w szczególności takich jak kursy, szkolenia, konferencje, narady, wyjazdy Metody dydaktyczne: 2 K_U02 K_U14 K_U14 K_K06 K_K07 K_K08 Realizowanie zadań powierzonych przez opiekuna z ramienia instytucji Praca indywidualna i w grupach, dyskusje, analizy sytuacji rzeczywistych oraz dokumentacji Konsultacje TREŚCI KSZTAŁCENIA a) Zapoznanie się ze specyfiką placówki i jej funkcjonowaniem w aspekcie formalnoprawnym i merytorycznym. b) Wchodzenie w role zawodowe w organizacjach tworzących potencjalny teren aktywności zawodowej absolwenta studiów. c) Nabywanie wiedzy o warsztacie pracy na określonych stanowiskach, poprzez: ćwiczenie umiejętności dokonywania trafnych obserwacji, opanowywanie umiejętności przygotowywania materiałów do pracy (konspektów, scenariuszy, programów, planów), prowadzenie zajęć, szkoleń, ćwiczenie umiejętności korzystania z dostępnych źródeł informacji i narzędzi. Wykonywanie takich samych zadań, jakie wykonują osoby zatrudnione w danym miejscu. d) Zdobycie praktycznych umiejętności związanych z zagadnieniem bezpieczeństwa w żywności i żywieniu tj.: zdobycie praktycznych umiejętności w zakresie medycznych czynności ratunkowych wykonywanych w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego u dzieci i dorosłych, tj.: prowadzenia podstawowej i zaawansowanej resuscytacji krążeniowo-oddechowej, przywracania drożności dróg oddechowych, intubacji dotchawiczej w nagłym zatrzymaniu układu krążenia, monitorowania czynności układu oddechowego i układu krążenia, segregacji medycznej w przypadku zdarzeń masowych i katastrof, podejmowania działań profilaktycznych ograniczających skutki zdrowotne zdarzenia, przygotowania i sprawowania opieki podczas transportu poszkodowanego.
e) Przygotowanie do samodzielnego zdobywania i doskonalenia wiedzy oraz umiejętności profesjonalnych i badawczych. f) Aktywny udział w bieżących, ważnych z punktu widzenia funkcjonowania placówki, wydarzeniach, w szczególności takich jak kursy, szkolenia, konferencje, narady, wyjazdy PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ Kierunek studiów: BEZPIECZEŃSTWO ZDROWOTNE Specjalność: RATOWNICTWO MEDYCZNE Studia: STACJONARNE/ NIESTACJONARNE ORGANIZACJA PRAKTYKI 1. Praktyka zawodowa na kierunku bezpieczeństwo zdrowotne, specjalność ratownictwo medyczne realizowana jest na III, IV oraz V semestrze studiów stacjonarnych i niestacjonarnych. 2. Studenci po II semestrze odbywają ę zawodową w wymiarze 4 tygodni 30 godzin zakończenie winno nastąpić najpóźniej do końca III semestru studiów. Dzienna i tygodniowa liczba realizowanych godzin i może być elastyczna zgodnie z wewnętrznymi ustaleniami czy w każdym z trzech semestrów. 3. Studenci po III semestrze odbywają ę zawodową w wymiarze 4 tygodni 30 godzin zakończenie winno nastąpić najpóźniej do końca IV semestru studiów. Dzienna i tygodniowa liczba realizowanych godzin i może być elastyczna zgodnie z wewnętrznymi ustaleniami czy w każdym z trzech semestrów. 4. Studenci po IV semestrze odbywają ę zawodową w wymiarze 4 tygodni 30 godzin zakończenie winno nastąpić najpóźniej do końca V semestru studiów. Dzienna i tygodniowa liczba realizowanych godzin i może być elastyczna zgodnie z wewnętrznymi ustaleniami czy w każdym z trzech semestrów 5. Do liczby godzin i nie wlicza się czasu przeznaczonego przez studenta na niezbędne przygotowanie się do zajęć w danej placówce. 6. Ze względu na charakter i, może być ona odbywana wyłącznie na terenie jednej placówki. Podstawą podjęcia i jest skierowanie z Uczelni. 7. Praktyka może być realizowana w placówkach o całodobowym trybie pracy, fakt ten jednak nie powoduje możliwości odpowiedniego skrócenia planowego wymiaru czasu i. 8. Wskazane jest, aby a odbywała się pod kierownictwem opiekuna (pracownika) posiadającego wyższe wykształcenie oraz pełne kwalifikacje wymagane na danym stanowisku. Zakładowy opiekun i udziela pomocy studentom w zależności od stopnia trudności realizowanych zadań i możliwości poszczególnych antów. 9. Praktyka ma charakter czynny, tzn. że w szczególności hospitacje i tym podobne formy biernego udziału w zajęciach powinny stanowić nie więcej niż 25% ogólnego czasu i. 10. Student prowadzi Etapową kartę przebiegu zawodowych. MIEJSCE ODBYWANIA PRAKTYK 1. Zespoły ratownictwa medycznego 2. Szpitalne oddziały ratunkowe 3. Specjalistyczne służby ratownicze 4. Organizacje i stowarzyszenia prowadzące akcje ratownicze (GOPR, TOPR WOPR) 5. Jednostki straży pożarnej 6. Podmioty zabezpieczające imprezy masowe 7. Centra powiadamiania ratunkowego 8. Inne organizacje, placówki czy zakłady pracy, których profil działania jest zbliżony do zakresu 3
specjalności studiów - w uzgodnieniu z opiekunem ZADANIA ZAKŁADU PRACY 1. Wyznaczenie zakładowego opiekuna. 2. Ustalenie szczegółowego planu i. 3. Umożliwienie studentowi podjęcia czynności określonych w Zadaniach anta i ich kontrolowanie. 4. Omawianie ze studentami wykonywanych przez nich zadań. 5. Sprawowanie nadzoru nad wykonywaniem planu i oraz udzielanie pomocy w przygotowaniu i realizacji zajęć przez studentów. 6. w formie opinii z oceną oraz wpisem do Etapową kartę przebiegu zawodowych. Forma zaliczenia przedmiotu: ZALICZENIE 1.Udział studenta w spotkaniach organizacyjnych ze specjalistą ds. i ustalenie planu i (zadania do wykonania, metody realizacji, terminarz, uwagi). 2. Zapoznanie się z miejscem odbywania i. 3. Przeprowadzenie wywiadu z dyrektorem/ kierownikiem placówki nt. podstawowych celów, zadań, planów pracy, programów realizowanych przedsięwzięć. 4. Po uzyskaniu zgody ze strony opiekuna udział w zebraniach, naradach. 5. Zapoznanie się z formami współdziałania wybranej placówki z innymi instytucjami. 6. Realizowanie zadań powierzonych przez opiekuna z ramienia instytucji. Zaliczenia i dokonuje wyznaczony przez Rektora opiekun w trakcie zajęć zaliczeniowych zamieszczonych w planie zajęć na podstawie poświadczenia przez (wpisy w Etapowej karcie przebiegu zawodowych ). Warunki zaliczenia i: Student może wystąpić z wnioskiem do Dziekana o zwolnienie z obowiązku odbycia i z jednoczesnym jej zaliczeniem, jeżeli: 1. Jest pracownikiem w rozumieniu przepisów Kodeksu Pracy, a zakres jego obowiązków pracowniczych (służbowych) jest zgodny z kierunkiem kształcenia zawodowego Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa oraz spełnia wymagania programu i. Podstawą do zwolnienia w tym przypadku jest przedłożone zaświadczenie o zatrudnieniu, oraz potwierdzony przez pracodawcę zakres obowiązków. 2. Wykonuje prace na podstawie umowy cywilnoprawnej (umowa zlecenia, umowa o dzieło, kontrakt), a przedmiot tej umowy i zakres obowiązków jest zgodny z kierunkiem kształcenia zawodowego Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa oraz spełnia wymagania programu i. Podstawą do zwolnienia w tym przypadku jest przedłożenie zaświadczenia o zatrudnieniu, oraz potwierdzonego przez pracodawcę zakresu obowiązków. 3. Prowadzi działalność gospodarczą na własny rachunek lub w formie spółki cywilnej, której przedmiot jest zgodny z kierunkiem kształcenia zawodowego Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa oraz spełnia wymagania programu i. Podstawą do zwolnienia w tym przypadku jest przedłożenie poświadczonej za zgodność z oryginałem przez studenta kopii wpisu do ewidencji działalności gospodarczej lub umowy spółki (bez danych o kapitale spółki, strukturze udziałów i ich wartości), oraz opisany przez studenta zakres czynności (zadań) wykonywanych w związku z prowadzona działalnością. 4. Jest równolegle studentem lub absolwentem innej szkoły wyższej i w ramach kształcenia odbył lub odbywa ę zawodową, której zadania były/są zgodne z kierunkiem kształcenia zawodowego Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa oraz spełniają wymagania programu i. Podstawą do zwolnienia w tym przypadku jest posiadana i przedłożona przez studenta dokumentacja z odbytych (wpisy do indeksu, dzienniczek, teczka, opinie, zaświadczenia). Podstawą do zaliczenia mogą być również odpowiednio udokumentowane staże, wyjazdy szkoleniowe i obozy naukowe zagraniczne. 5. Jest wolontariuszem, w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. 4
o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz.U. nr 96, poz. 873 z późn. zm.) i wykonuje zadania, odpowiadające świadczeniu pracy na rzecz organizacji pozarządowych lub innych Korzystających. Podstawą do zwolnienia w tym przypadku jest przedłożenie poświadczonej za zgodność z oryginałem przez obie strony kopii Porozumienia, zawartego pomiędzy Korzystającym a wolontariuszem. Data jego zawarcia nie powinna być wcześniejsza niż trzy lata licząc od daty rozpoczęcia studiów. Ponadto student przedkłada opisany przez siebie zakres czynności (zadań) wykonywanych w ramach wolontariatu. Literatura wspomagająca odbywanie i zawodowej: 1. Jakubaszko J.(red), Ratownik medyczny. Górnicki Wydawnictwo Medyczne. Wrocław 2003. 2. Flahe F., Runggldier K., Ratownictwo medyczne. Procedury od A do Z 3. Encyklopedia Pierwszej Pomocy. Wydawnictwo Bellona. Warszawa 2008. 4. Goniewicz M., Pierwsza pomoc. Podręcznik dla studentów. Wydawnictwo lekarskie PZWL Warszawa 2011. 5. Andres J.(red), Wytyczne resuscytacji 2010. Wydawnictwo Polska Rada Resuscytacji. Wydanie 1. Kraków 2010. 6. Traczyk W.Z., Fizjologia człowieka w zarysie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Wydanie 8. Warszawa 2005. 7. Sylwanowicz W., Mały atlas anatomiczny. Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich. Wydanie 8. Warszawa 1984. 8. Buchfelder M., Buchfelder A., Podręcznik pierwszej pomocy. Wydawnictwo lekarskie PZWL Warszawa 2005. 9. Stępińska J., Szajeski T., Pierwsza pomoc. Wydawnictwo Wiedza i Praktyka. Warszawa 2006. Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Obciążenie studenta [h] Forma nakładu pracy studenta: S N udział w wykładach 0 0 udział w ćwiczeniach praktycznych realizowanych w sali (S) 0 0 udział w ćwiczeniach praktycznych realizowanych w terenie (T) 0 0 samodzielne studiowanie w ramach godzin zajęć bez 360 360 bezpośredniego kontaktu nauczyciela ze studentem (w tym godziny w formie praktycznej) konsultacje, instruktarze, narady, seminaria, egzaminy, zaliczenia 0 0 Sumaryczne obciążenie pracą studenta 360 360 Punkty ECTS za przedmiot: 12 12 Uwagi: Data złożenia sylabusa: Data i podpis wykładowcy: 5