MOTYWCJA UCZENIA SIĘ Tematyczne zestawienie bibliograficzne, sporządzone w oparciu o zbiory Biblioteki Pedagogicznej w Sieradzu wraz z filiami Opracowała mgr Anna Dąbek Wydział Wspomagania Placówek Oświatowych
ZBIORY ZWARTE 1. Aspiracje a rzeczywistość edukacyjno - wychowawcza w okresie przeobrażeń strukturalnych państwa / red. Paweł Tyrała. - Rzeszów : Wydawnictwa WSP, 1997. ISBN 83-87288-41-1 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 102102-102104; 2. Cele i osiągnięcia w uczeniu się / Waldemar Kozłowski. - Warszawa : Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego, 2006. ISBN 83-7244-775-6 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 116268; 3. Duch klasy : jak motywować uczniów do nauki? : ilustrowane przykładami z pracy polskich nauczycieli - uczestników Internetowej Akademii "Szkoły uczącej się" / Merrill Harmin ; [przekł. Agata Tomaszewska]. - Wyd. 2. - Warszawa : CEO ; Civitas, 2008. ISBN 978-83-89623-15-7 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 118747; 4. Duch klasy : jak motywować uczniów do nauki? : z polskimi przykładami z kursu internetowego Akademii "Szkoły Uczącej się" / Merrill Harmin ; [przeł. Agata Tomaszewska]. - Wyd. 2.- Warszawa : CEO, 2005. ISBN 83-89623-15-3 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 113847; 5. Granice wolności i przymusu w edukacji szkolnej / pod red. Joanny Danilewskiej. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2001. ISBN 83-233-1427-6 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 107957; 6. Motywacja do nauki / Martin V. Covington, Karen Manheim Teel ; przeł. [z ang.] Sylwia Pikiel. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004. ISBN 83-89574-00-4 Czytelnia Sieradz: sygn. 111169-Czyt.; 7. Motywacja w uczeniu się statystyki / Barbara Ciżkowicz ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy.- Bydgoszcz : Wydawnictwo Uczelniane WSP, 1999. ISBN 83-7096-252-1 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 107371; 8. Motywowanie uczniów do nauki / Jere E. Brophy ; tł. [z ang.] Krzysztof Kruszewski. - [Wyd. 2, 6 dodr.]. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012. ISBN 83-01-13655-3 Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 43589; 9. Motywowanie uczniów do nauki / Jere E. Brophy ; tł. [z ang.] Krzysztof Kruszewski. - [Wyd 2, 3 dodr.]. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. ISBN 83-01-13655-3 Wypożyczalnia Łask: sygn. 29859; 10. Motywowanie uczniów do nauki / Jere E. Brophy ; tł. [z ang.] Krzysztof Kruszewski. - [Wyd 2, 2 dodr.]. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010. ISBN 978-83-01-13655-3 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 116950;
11. Motywowanie uczniów do nauki / Jere E. Brophy ; tł. [z ang.] Krzysztof Kruszewski. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2002. ISBN 83-01-13655-3 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 31475; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 21066; Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 19889; Wypożyczalnia Wieluń: sygn. 34935; Czytelnia Sieradz: sygn. 109936-Czyt.; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 44523; 12. Motywy szkolnego uczenia się młodzieży / Zygmunt Putkiewicz. - Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1971. Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 9294-9295; 9187; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 7412; Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 7263; Wypożyczalnia Łask: sygn. 10190-10191; Wypożyczalnia Wieluń: sygn. 13411; 13407; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 10553-10554; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 8680; 13. Ocenianie opisowe - diagnoza i motywacja / Magdalena Roszkowska-Przetacznik, Longina Wtorkiewicz. - [Wyd. 2]. - Kraków : Superstudium Magdalena Przetacznik, 2000. Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 106706-106707; Czytelnia Sieradz: sygn. 106705-Czyt.; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 20448; 20467; 14. Psychologia wychowawcza i społeczna : wybrane zagadnienia / Leon Niebrzydowski. - [Wyd. 2]. - Zielona Góra : Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1995. ISBN 83-85693-84-X Wypożyczalnia Łask: sygn. 31438; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 97908-97911; Czytelnia Sieradz: sygn. 97907-Czyt.; 15. Psychologia wychowawcza i społeczna : wybrane zagadnienia / Leon Niebrzydowski. - Wyd. 2 zm. i rozsz. - Zielona Góra : Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1995. ISBN 83-85693-84-X Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 100134; 100132; 100130; Czytelnia Sieradz: sygn. 100136-Czyt.; 16. Psychologia wychowawcza : samoświadomość, aktywność, stosunki interpersonalne / Leon Niebrzydowski. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1989. ISBN 83-01-09141-X Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 27126; 23000; Wypożyczalnia Wieluń: sygn. 27267; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 84518-84522; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 33075-33076; 17. Sposoby aktywizowania uczniów w szkole XXI wieku : pytania, refleksje, dobre rady : poradnik dla nauczycieli / Julian Piotr Sawiński. - Warszawa : Difin, 2014. ISBN 978-83-7930-486-8 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 35305; Wypożyczalnia Łask: sygn. 32461; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 120473; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 45153; 18. Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem / Scott G. Paris, Linda R. Ayres ; tł. [z ang.] Maciej Janowski, Magdalena Micińska. - Warszawa : Wydawnictw Szkolne i Pedagogiczne, 1997. ISBN 83-02-06455-6 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 27048; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 19585-19586; Wypożyczalnia Wieluń: sygn. 30541; 30420; 30374; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 109724; 103578; 103184-103185; Czytelnia Sieradz: sygn. 103183-Czyt.; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 36726; 36671;
19. Uczeń trudny : jak skłonić go do nauki / Barbara L. McCombs, James E. Pope ; tł. [z ang.] Andrzej Janowski. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. ISBN 83-02-06457-2 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 27190-27191; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 19598; 19590; Czytelnia Sieradz: sygn. 103189-Czyt.; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 104237; 103577; 103190-103191; ARTYKUŁY Z CZASOPISM 1. ABY chciało się chcieć... / Ewa Gruszczyńska-Barańska // Edukacja i Dialog. - 2003, nr 10, s. 17-20. 2. AKTYWIZOWANIEUCZNIÓW warunkiem skuteczności przyswajania obcojęzycznej leksyki / Ewa Dźwierzyńska // Języki Obce w Szkole. - 2009, nr 4, s. 55-58. 3. BADAĆ, diagnozować, motywować - monitorowanie polonistycznych osiągnięć uczniów / Wioletta Poturała // Język Polski w Gimnazjum. - 2009/2010, nr 3, s. 90-93. 4. CELE i strategie uczenia się / Waldemar Kozłowski // Edukacja. - 2010, nr 3, s. 42-57. 5. CO DAJE diagnoza typów uczniów? / Hubert Luszczyński, Roswitha Riebisch ; tł. Dorota Michalska-Niedentha // Dyrektor Szkoły. - 2014, nr 11, s. 60-62. 6. CZY przymus musi demotywować? / Jadwiga Radwańska // Remedium. - 2011, nr 4, s. 10-11. 7. EMOCJONALNO-motywacyjne postawy uczniów wobec zadań matematycznych / Monika Czajkowska // Matematyka. - 1997, nr 2, s. 86-91. 8. GAMIFIKACJA w edukacji : szanse na przyszłość, możliwości na dziś / Tomasz Skołżyński // Meritum - 2015, nr 3, s. 105-109. 9. GRYWALIZACJA - sposób na motywowanie do nauki / Beata Solińska // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2013/2014, nr 3, s. 71-82. 10. INDYWIDUALIZACJA motywowania / Karolina Piotrowska // Wychowawca. - 2016, nr 9, s. 12-13. 11. JAK motywować do nauki? / Grażyna Petrucznik // Wychowawca. - 2013, nr 2, s. 26-27. 12. JAK motywować dzieci, by nas słuchały? Jak słuchać dziecka, by znaleźć właściwą drogę motywowania? / Agnieszka Piasecka // Meritum. - 2015, nr 3, s. 83-85. 13. JAK motywować ucznia do pracy na lekcjach języka polskiego / Ewa Żuk // Język Polski w Szkole dla klas IV-VIII. - 1998/99, nr 3, s. 67-69. 14. JAK motywować ucznia do wysiłku fizycznego aby był przyjemnością a nie przykrym obowiązkiem / Paweł Woźny // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2009, nr 8, s. 33-36. 15. JAK motywować uczniów do nauki - poradnik dla młodych nauczycieli wf / Dariusz Sitkowski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2009, nr 11, s. 37-42.
16. JAK motywować uczniów na lekcjach języka polskiego? / Krzysztof Gierszal // Język Polski w Gimnazjum. - 2006/2007, nr 3, s. 7-19. 17. JAK nakłonić dziecko do nauki? / Maria Przeradzka // Nauczanie Początkowe. - 2004/2005, nr 2, s. 101-103. 18. JAK ocalić Rolanda? Stare i modne zasady pracy z uczniem, który nie chce się uczyć / Krzysztof Gierszal // Język Polski w Gimnazjum. - 2007/2008, nr 3, s. 44-59. 19. JAK sprawić, aby uczniowie znaleźli w sobie motywację do nauki języków obcych? / Anna Włudarczyk-Dudzic // Języki Obce w Szkole. - 2004, nr 1, s. 25-28. 20. JAK wspierać i motywować ucznia? O procedurach osiąga nia celów edukacyjnych w liceum / Julian Piotr Sawiński // Edukacja Biologiczna i Środowiskowa. - 2005, nr 1, s. 58-63. 21. JAK wzmacniać motywację do nauki? / Henryk Kraszkiewicz // Wszystko dla Szkoły. - 2009, nr 10, s. 21-22. 22. JAK zmotywować uczniów do działania / Roma Kadzikowska-Wrzosek // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 1, s. 15-24. 23. KOMPETENCJE nauczyciela a sukces szkolny ucznia / Justyna Wrzochul-Stawinoga // Życie Szkoły. - 2013, nr 10, s. 4-7. 24. KONTROLA wyników nauczania a motywowanie uczniów / Monika Czajkowska // Matematyka. - 2000, nr 2, s. 102-106. 25. KSZTAŁTOWANIE motywacji uczniów na lekcjach techniki / Barbara Lis // Wychowanie Techniczne w Szkole. - 1998, nr 2, s. 68-69. 26. KULTURA muzyczna dzieci i młodzieży w kontekście założeń edukacyjnych szkoły i wyników badań nad motywami uczenia się muzyki / Jadwiga Uchyła-Zroski // Nauczyciel i Szkoła. - 2013, nr 1, s. 173-190. 27. LEKCJA twórczej krytyki i motywowania uczniów / Beata Strycharska-Gać // Nowa Szkoła. - 2005, nr 2, s. 45-49. 28. LUBIĘ, co robię, i robię, co lubię / Jakub Gutowski // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 4, s. 98-107. 29. METODY, które wspomagają naukę / Beata Humięcka // Dyrektor Szkoły. - 2015, nr 1, s. 46-50. 30. MOBILIZACJA uczniów do nauki / Ewa Gałązka // Wychowawca. - 2010, nr 9, s. 14-15. 31. MOTYWACJA a cele w szkolnej edukacji fizycznej / Jacek Szalewski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2006, nr 3, s. 21-23.
32. MOTYWACJA a poziom sprawności fizycznej dziewcząt ze środowiska wiejskiego i miejskiego / Jolanta Hyjek, Bożena Daszkiewicz, Zenon Sochacki // Lider. - 2011, nr 7/8, s. 29-30. 33. MOTYWACJA do nauki / Dorota Kondrat // Remedium. - 2006, nr 12, s. 9-11. 34. MOTYWACJA do nauki dzieci z trudnościami edukacyjnymi uczęszczającymi do świetlicy środowiskowej : na podstawie autorskiego programu "4 kroki do sukcesu" / Natalia Kierzkowska // Wychowanie na co Dzień. - 2013, nr 12, s. 14-18. 35. MOTYWACJA do nauki języka obcego / Katarzyna Baumann // Języki Obce w Szkole. - 2007, nr 4, s. 177-179. 36. MOTYWACJA do nauki pierwszej pomocy i sugestie dotyczą ce prowadzenia szkolenia / Jarosław Woch // Meritum. - 2010, nr 4, s. 68-71. 37. MOTYWACJA do nauki szkolnej / Tomasz Biernat // Wychowanie na co Dzień. - 1998, nr 12, s. 30-31. 38. MOTYWACJA do uczenia się : wybrane konstruktywistyczne konteksty / Małgorzata Głoskowska-Sołdatow // Edukacja. - 2011, nr 3, s. 106-112. 39. MOTYWACJA do uczenia się języka obcego w ujęciu psychologii kognitywnej / Paweł Sobkowiak // Języki Obce w Szkole. - 2008, nr 2, s. 5-12. 40. MOTYWACJA i multitablice / oprac. Joanna Wojciechowicz-Bednarek // Edukacja i Dialog. - 2012, nr 9/10, s. 38-41. 41. MOTYWACJA i ograniczenia percepcyjne dzieci niepełnosprawnych słuchowo w zakresie uczenia się języka angielskiego (doniesienie z badań) / Jowita Żuk // Szkoła Specjalna. - 2008, nr 1, s. 19-38. 42. MOTYWACJA i strategie uczenia się uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum / Ewa Filipiak // Edukacja. - 2011, nr 2, s. 28-35. 43. MOTYWACJA szkolna u dzieci z pogotowia opiekuńczego / Helena Adamczewska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 1998, nr 8, s. 29-30. 44. MOTYWACJA uśpiona w szkolnej ławce / Aneta Szczykutowicz // Wychowawca. - 2010, nr 9, s. 5-9. 45. MOTYWACJA w lekcji wf - przykłady praktyczne / Jacek Szalewski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 1999, nr 5, s. 192-194. 46. MOTYWACJA w samokształceniu uczniów / Gabriela Kryk // Życie Szkoły. - 2007, nr 9, s. 10-14. 47. MOTYWACJA w szkole / Małgorzata Kuśpit // Remedium. - 2009, nr 7/8, s. 58-59. 48. MOTYWACYJNA rola dramy w golottodydaktyce / Małgorzata Szulc-Kurpaska // Języki Obce w Szkole. - 2009, nr 3, s. 183-185.
49. MOTYWACYJNE działanie komputera / Henryk Kraszkiewicz // Wszystko dla Szkoły. - 2009, nr 11, s. 5-6. 50. MOTYWACYJNY triathlon z perłami w tle / Małgorzata Gasik // Meritum. - 2015, nr 3, s. 86-91. 51. MOTYWA[K]CJA! / Ewa Kucharska // Edukacja i Dialog. - 2013, nr 3/4, s. 34-35. 52. MOTYWOWAĆ bez ocen... / Jadwiga Adamus // Życie Szkoły. - 2002, nr 8, s. 497-501. 53. MOTYWOWANIE - sztuką nauczania języków obcych / Dorota Mołda // Języki Obce w Szkole. - 2004, nr 5, s. 11-15. 54. MOTYWOWANIE do lektury - między psychologią a marketingiem / Ewa Nowel // Język Polski w Gimnazjum. - 2003/2004, nr 2, s. 24-34. 55. MOTYWOWANIE do lektury - między psychologią a marketingiem / Ewa Nowel // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. - 2003/2004, nr 2, s. 7-16. 56. MOTYWOWANIE ucznia do nauki / Aneta Paszkiewicz // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 2012, nr 4, s.28-33. 57. MOTYWOWANIE ucznia do nauki / Krystyna Sowa // Dyrektor Szkoły. - 2001, nr 11, s. 23-26. 58. MOTYWOWANIE uczniów / Anna Lidia Brzywca // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 3, s. 22-24. 59. MOTYWOWANIE uczniów do nauki : jak to robić skutecznie? / Magdalena Goetz // Polonistyka. - 2015, nr 4, s. 28-30. 60. MOTYWOWANIE uczniów do nauki. Cz. I / Stanisław Korczyński // Remedium. - 2016, nr 9, s. 1-4. 61. MOTYWOWANIE uczniów do nauki. Cz. II / Stanisław Korczyński // Remedium. - 2016, nr 10, s. 14-16. 62. MOTYWOWANIE uczniów w procesie edukacyjnym / Mirosława Zastawny // Język Polski w Szkole. - 2000/2001, nr 3, s. 74-80. 63. MOTYWUJĄCA tęcza / Urszula Bandoła // Wychowawca. - 2010, nr 9, s. 15. 64. MOTYWY podejmowania studiów na kierunku Ochrona Środowiska / Mirosław Frejman, Stanisława Danuta Frejman // Biologia w Szkole. - 1999, nr 2, s. 84-89. 65. MOTYWY szkolnego uczenia się "Techniki" uczniów szkół podstawowych (doniesienie z badań) / Stanisława Danuta Frejman // Wychowanie Techniczne w Szkole. - 2000, nr 1, s. 60-62. 66. NAUCZYĆ samego siebie / Małgorzata Łuba // Wychowanie w Przedszkolu. - 2015, nr 3, s. 25-28.
67. NAUKA przez ocenianie / Danuta Sterna // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 2, s. 35-39. 68. O "lepszej" i "gorszej" motywacji do uczenia się / Małgorzata Głoskowska-Sołdatow // Dyrektor Szkoły. - 2011, nr 12, s. 54-56. 69. O KROK dalej niż pochwała i uwaga : głębsze oblicze motywacji / Grzegorz Więcław // Meritum. - 2015, nr 3, s. 73-76. 70. O MOTYWOWANIU punktami / Przemysław Bąbel // Psychologia w Szkole. - 2009, nr 2, s. 99-106. 71. O MOTYWOWANIU uczniów do nauki / Wioletta Kozak // Dyrektor Szkoły. - 2007, nr 2, s. 25-30. 72. O NIEKTÓRYCH współczesnych aspektach edukacji / Erich Petlák, Jana Hanuliaková // Wychowanie na co Dzień. - 2011, nr 3, s. 7-11. 73. O POTRZEBIE poznawania motywów uczenia się techniki / Stanisława Danuta Frejman // Wychowanie Techniczne w Szkole. - 1998, nr 4, s. 212-213. 74. O SZTUCE motywacji uczniów do nauki / Ewa Grodecka // Dyrektor Szkoły. - 2007, nr 9, s. 46-47. 75. O WIELKIEJ roli motywowania / Danuta Bula // Język Polski w Szkole dla klas IV-VI. - 2007/2008, nr 4, s. 85-93. 76. OKIEM starego profesora. [Cz.] 36. Liczy się praca ucznia / Bolesław Niemierko // Nowa Szkoła. - 2014, nr 1, s. 22-23. 77. OKIEM starego profesora. [Cz.] 52, Wspieramy motywację do uczenia się / Bolesław Niemierko // Nowa Szkoła. - 2015, nr 7, s. 26-27. 78. OPIS i analiza przypadku klasy z niską motywacją do nauki / Maria Walkiewicz // Nowa Szkoła. - 2003, nr 1, s. 45-48. 79. POCHWAŁA czy zachęta. W poszukiwaniu najefektywniejszych sposobów motywacji ucznia do pracy / Karolina Horak // Języki Obce w Szkole. - 2007, nr 4, s. 180-181. 80. POSTAWA ojca a wyniki szkolne dziecka / Magdalena Nakielska // Wychowawca. - 2010, nr 9, s. 10-11. 81. PSYCHOLOGICZNE uwarunkowania decyzji o kontynuacji kształcenia na poziomie wyższym / Beata Pawlik // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2013, nr 3, s. 106-118. 82. PUŁAPKI na motywację / Przemysław Bąbel // Psychologia w Szkole. - 2013, nr 2, s. 82-86. 83. ROLA nauczyciela w budzeniu motywacji na lekcjach języka niemieckiego / Magdalena Ptak // Języki Obce w Szkole. - 1998, nr 3, s. 266-267.
84. ROLA oceny opisowej jako czynnika kształtującego motywację uczniów / Małgorzata Ekiert // Języki Obce w Szkole. - 2004, nr 1, s. 30-33. 85. ROZWIJANIE motywacji wewnętrznej / Anna Przychodzeń // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 4, s. 6-8. 86. ROZWIJANIE u ucznia motywacji wewnętrznej - nowe metody chwalenia i zachęcania do współpracy / Anna Przychodzeń // Języki Obce w Szkole. - 2004, nr 1, s. 28-30. 87. RÓŻNE sposoby na to, żeby uczniowi chciało się chcieć / Jacek Buczny // Psychologia w Szkole. - 2006, nr 3, s. 57-72. 88. SZKOLNA motywacja wewnętrzna / Waldemar Kozłowski // Edukacja. Studia. Badania. Innowacje. - 2006, nr 1, s. 25-39. 89. SZTUKA motywowania / Halina Mejza // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 4, s. 19-24. 90. SZTUKA zadawania pytań / Artur Brzeziński // Nowa Szkoła. - 2014, nr 1, s. 30-32. 91. TRAWA nie rośnie szybciej, gdy się za nią ciągnie / Małgorzata Talarczyk; rozm. przepr. Małgorzata Łoskot // Polonistyka. - 2015, nr 4, s. 31-34. 92. WIARA w rozwój czyni cuda / Kinga Lachowicz-Tabaczek // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 1, s. 4-14. 93. WŁAŚCIWA motywacja / Henryk Kraszkiewicz // Wszystko dla Szkoły. - 2010, nr 1, s. 11-12. 94. WSPOMAGANIE motywacji do uczenia się / Stanisław Korczyński // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2013, nr 6, s. 8-19. 95. WYBRANE aspekty funkcji motywacyjnej oceny widzianej z perspektywy uczniów i nauczycieli / Grażyna Szyling // Edukacja. - 2008, nr 1, s. 23-33. 96. WYKORZYSTANIE programu TARGET w pracy nauczyciela wf / Ewa Kirst // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2004, nr 8/9, s. 25-28. 97. Z TAJEMNIC uczniowskiej motywacji / Justyna Nowakowska // Meritum. - 2015, nr 3, s. 77-82. 98. ZASTOSOWANIE metody projektów jako działania wspomagającego długotrwale motywowanie uczniów / Anna Bąk // Języki Obce w Szkole. - 2009, nr 1, s. 131-135. 99. ZDOLNY, ale leniwy / Beata Biernacka // Edukacja i Dialog. - 2003, nr 10, s. 40-42. 100. ZMIANA motywacji uczniów klas I LO wobec uczenia się botaniki / Ryta Suska-Wróbel // Biologia w Szkole. - 1999, nr 1, s. 30-34. 101. ZMOTYWOWANA klasa czyli jak nauczyciel może spełnić swoje marzenia / Urszula Grygier // Nowa Szkoła. - 2008, nr 3, s. 28-34.