REGULAMIN Niepublicznego Przedszkola Terapeutycznego Dobre Miejsce I. ZASADY POBYTU DZIECKA W PRZEDSZKOLU 1. Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny, od poniedziałku do piątku w dni robocze, wyjątkiem przerw ustalonych z Organem Prowadzącym. Do końca września Dyrektor zawiadamia Rodziców / Opiekunów o dniach wolnych, z zastrzeżeniem że tych dni nie będzie więcej niż 5. Za dni wolne nie przysługuje zwrot pieniędzy. 2. Przedszkole jest czynne 8,5 godzin dziennie (od godziny 7.00 do godziny 16.30). 3. Przedszkole przyjmuje dzieci od 2,5 r.ż. do 6 lat, z tym że dzieci, które mają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego mogą uczęszczać do przedszkola do 9 r.ż. na podstawie opinii o odroczeniu obowiązku szkolnego z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. 4. Przedszkole jest wielooddziałowe. 5. Jeżeli w sezonie wakacyjnym (lipiec - sierpień) i w okresie ferii szkolnych wystąpi zmniejszenie frekwencji, to Przedszkole zastrzega sobie prawo łączenia grup, jak również czasowe zamknięcie placówki, ustalonej przez osobę prowadzącą Przedszkole. 6. Szczegółową organizację wychowania, nauczania i opieki w danym roku szkolnym określa "Arkusz organizacji przedszkola" opracowany przez Dyrektora Przedszkola do dnia 30 kwietnia. 7. W arkuszu organizacyjnym Przedszkola określa się w szczególności: czas pracy Przedszkola, liczbę pracowników z podziałem na pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych oraz pracowników zajmujących stanowiska kierownicze, ogólną liczbę dzieci, liczbę oddziałów, terminy przerw w pracy Przedszkola. 8. Organizację pracy Przedszkola w ciągu dnia określa Ramowy Rozkład Dnia opracowany przez Dyrektora Przedszkola. 1
9. Ramowy Rozkład Dnia podany do wiadomości rodziców na tablicy informacyjnej określa godziny posiłków i czas realizacji zajęć - 5 godzin podstawy programowej - prowadzonych w Przedszkolu. 10. W szczególnych przypadkach Dyrektor a w przypadku jego nieobecności Asystent Dyrektora może zmienić organizację dnia (np. organizacja wyjścia, wycieczki, uroczystości). 11. Przedszkole może w czasie trwania roku szkolnego modyfikować ofertę edukacyjną w zależności od bieżących potrzeb. 12. Przedszkole organizuje w ramach planu zajęć naukę religii dla dzieci, których rodzice (opiekunowie prawni) wyrażają taką wolę (w zwykłej pisemnej formie oświadczenia). 13. Dzieci, które nie uczęszczają na zajęcia dodatkowe pozostają pod opieka nauczyciela prowadzącego grupę. 14. W Przedszkolu są prowadzone zajęcia dodatkowe, niektóre darmowe (w cenie czesnego) bądź opłacane przez rodziców. 15. Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo, a w szczególności zajęć umuzykalniających, nauki języka obcego, jest dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosi: z dziećmi 3-4 - letnimi około 15 minut, z dziećmi 5-6 letnimi około 30 minut. W ramach zajęć dodatkowych dzieci mogą uczestniczyć w zajęciach: język angielski, teatrzyki, koncerty, wycieczki, inne imprezy organizowane przez Przedszkole. 16. W Przedszkolu mogą być prowadzone zajęcia dodatkowe opłacane przez Rodziców. 17. Propozycje w tym zakresie zgłasza ogółowi Rodziców Dyrektor Przedszkola. 18. Sposób dokumentowania zajęć prowadzonych w Przedszkolu określają odrębne przepisy. 19. Przedszkole zapewnia dla dzieci wyżywienie w ramach trzech posiłków. 20. Z wyżywienia mogą również korzystać pracownicy Przedszkola. 21. Nieobecność dziecka w przedszkolu nie zwalnia rodziców z dokonywania opłaty stałej. 2
II. PROCEDURA PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECI Z PRZEDSZKOLA 1. Przyprowadzanie dziecka do przedszkola a) Rodzice (opiekunowie prawni) przyprowadzają i odbierają dzieci z przedszkola, są odpowiedzialni za ich bezpieczeństwo w drodze do przedszkola i z przedszkola do domu. b) Rodzice osobiście powierzają dziecko nauczycielowi. c) Dziecka chorego lub podejrzanego o chorobę nie należy przyprowadzać do przedszkola. Dzieci np. zakatarzone, przeziębione, kaszlące nie mogą przebywać w grupie z dziećmi zdrowymi. Nauczyciel ma prawo nie przyjąć chorego dziecka do przedszkola. d) Rodzice mają obowiązek zgłaszania wszelkich poważnych dolegliwości dziecka i udzielania wyczerpujących informacji na ten temat. 2. Odbieranie dziecka z przedszkola 1) Dziecko odbierane jest z przedszkola przez rodziców (prawnych opiekunów). 2) Wydanie dziecka innym osobom może nastąpić tylko w przypadku pisemnego upoważnienia podpisanego przez rodziców. Wypełnione oświadczenia rodzice osobiście przekazują nauczycielom lub dyrektorowi przedszkola. 3) Rodzice ponoszą odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odbieranego z przedszkola przez upoważnioną przez nich osobę. 4) Rodzice dzieci, które pierwszy raz będą uczęszczały do przedszkola przed rozpoczęciem uczęszczania wypełniają druk oświadczenia (wzór nr 1), załączony do karty zgłoszeniowej, o osobach odpowiedzialnych za przyprowadzanie i odbieranie dziecka. 5) Rodzice dzieci uczęszczających kolejny rok do przedszkola, uaktualniają w/w oświadczenie w pierwszym dniu września każdego roku szkolnego. 6) Upoważnienia są skuteczne przez cały okres uczęszczania dziecka do przedszkola i mogą zostać w każdej chwili odwołane lub zmienione przez rodziców. 7) Rodzice mogą upoważnić określoną osobę do jednorazowego odebrania dziecka z przedszkola. Takie upoważnienie powinno nastąpić poprzez udzielenie pełnomocnictwa w formie pisemnej i osobiście przez rodzica oddane nauczycielowi. 3
8) Na telefoniczną prośbę rodzica, czy innej osoby, dziecko nie może być wydane. 9) Przedszkole może odmówić wydania dziecka w przypadku, gdy stan osoby zamierzającej odebrać dziecko (np. upojenie alkoholowe, agresywne zachowanie) będzie wskazywał, że nie jest ona w stanie zapewnić dziecku bezpieczeństwa. Personel przedszkola ma obowiązek zatrzymać dziecko w przedszkolu do czasu wyjaśnienia sprawy. W tym przypadku należy wezwać drugiego rodzica, opiekuna prawnego dziecka, lub upoważnioną osobę. Jeżeli jest to niemożliwe personel przedszkola ma prawo wezwać Policję. 10) Życzenie rodziców dotyczące nie odbierania dziecka przez jednego z rodziców musi być poświadczone przez orzeczenie sądowe. 11) Rodzice lub upoważnione osoby odbierają dziecko osobiście od nauczycielki z sali zabaw lub ogrodu. 12) W miesiącach, gdy dzieci przebywają na placu zabaw, nauczyciel wymaga od rodzica i dziecka, aby fakt odebrania był zaakcentowany przez wyraźne pożegnanie się z nauczycielką mającą je pod opieką. 13) Obowiązkiem nauczycieli jest upewnienie się, czy dziecko jest odbierane przez osobę wskazaną w oświadczeniu, mają prawo wylegitymować osobę odbierającą dziecka. 14) Nauczyciele nie ponoszą odpowiedzialności za dziecko jeśli pozostaje ono na terenie przedszkola także pod opieką rodziców, opiekunów prawnych lub osób legitymowanych do sprawowania opieki nad dzieckiem 15) W przypadku pozostawienia dziecka w przedszkolu na czas przekraczający godziny pracy przedszkola, placówka ma prawo naliczyć dodatkową opłatę w wysokości 15zł za każde rozpoczęte 15 minut opóźnienia. 16) Rodzice, lub upoważnione osoby, którzy odbiorą dziecko po upływie czasu pracy przedszkola są zobowiązani do wypełnienia oświadczenia i podania godziny przyjścia do placówki. (wzór nr 2) 3. Procedura postępowania w przypadku nie odebrania dziecka z przedszkola a) W wypadku, gdy dziecko nie zostanie odebrane po upływie czasu pracy przedszkola nauczyciel zobowiązany jest powiadomić telefonicznie rodziców lub osoby upoważnione do odbioru o zaistniałym fakcie. 4
b) W przypadku gdy pod wskazanymi numerami telefonów (praca, dom, tel. komórkowy) nie można uzyskać informacji o miejscu pobytu rodziców lub osób upoważnionych nauczyciel oczekuje z dzieckiem w placówce przedszkolnej 1 godzinę. Po upływie tego czasu nauczyciel powiadamia dyrektora przedszkola. Dyrektor przedszkola podejmuje decyzję o poinformowaniu najbliższego komisariatu policji o niemożliwości skontaktowania się z rodzicami (prawnymi opiekunami) dziecka. c) W przypadku braku możliwości powiadomienia dyrektora nauczyciel sam podejmuje decyzję o powiadomieniu policji. III. PROCEDURA WYCIECZEK I SPACERÓW 1. Organizatorem wycieczek pieszych i spacerów jest Przedszkole Dobre Miejsce. 2. W zorganizowaniu wycieczek przedszkole może współdziałać ze stowarzyszeniami i innymi podmiotami. 3. Wycieczki piesze i spacery mogą być organizowane w ramach zajęć wychowawczo dydaktycznych i poza nimi. 4. Organizacja i program wycieczki oraz spaceru powinny być dostosowane do wieku, zainteresowań i potrzeb dzieci w wieku przedszkolnym, ich stanu zdrowia, sprawności fizycznej i ich możliwości psychofizycznych. 5. Dla dzieci w wieku przedszkolnym powinny być organizowane przede wszystkim wycieczki edukacyjne i turystyczno krajoznawcze w najbliższej okolicy. 6. Dzieci z niepełnosprawnością, o ile nie ma przeciwwskazań zdrowotnych, mogą brać udział w wycieczkach, spacerach, a organizatorzy powinni zapewnić im warunki odpowiednie do specyficznych potrzeb wynikających z rodzaju i stopnia niepełnosprawności. 7. Wycieczka musi być prawidłowo przygotowana pod względem programowym i organizacyjnym, omówiona ze wszystkimi uczestnikami w zakresie celu wycieczki, zwiedzanych obiektów, norm i zasad obowiązujących podczas wycieczki. 8.Organizator spaceru lub wycieczki zobowiązany jest do zapewnienia właściwej opieki i bezpieczeństwa jej uczestnikom. 9. Osobami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo dzieci podczas wycieczek są: kierownik wycieczki i opiekunowie grup. Opieka ta ma charakter ciągły. 5
10. Opiekun spaceru lub wycieczki i spaceru zobowiązany jest sprawdzić stan liczbowy dzieci przed wyruszeniem z miejsca każdego pobytu, w czasie zwiedzania, dojazdu do punktu docelowego. 11. W razie wypadku uczestnika wycieczki stosuje się przepisy dotyczące postępowania w razie wypadku w szkołach i placówkach publicznych. 12. Zabrania się prowadzenia wycieczek i spacerów z dziećmi podczas burzy, śnieżycy i gołoledzi. W przypadku gwałtownego załamania pogody należy wycieczkę i spacer odwołać. 13. Dyrektor przedszkola nadzoruje, zgodną z prawem organizację wycieczki i spaceru. 14. Do podstawowych zadań dyrektora przedszkola należy: czuwanie nad prawidłową organizacją spaceru i wycieczki, gromadzenie dokumentacji wycieczki. 15. Kierownikiem wycieczki przedszkolnej może być wyłącznie nauczyciel zatrudniony w przedszkolu. 16. Do podstawowych obowiązków kierownika wycieczki należy: opracowanie z udziałem uczestników szczegółowego programu i harmonogramu wycieczki; zapewnienie warunków do pełnej realizacji programu oraz sprawowanie nadzoru w tym zakresie; zapoznanie uczestników wycieczki z zasadami bezpieczeństwa oraz zapewnienie warunków do ich przestrzegania; określenie zadań dla poszczególnych opiekunów wycieczki w zakresie realizacji programu; dysponowanie środkami finansowymi przeznaczonymi na organizację wycieczki np. do kina, teatru czy koncert i rozliczenie po jej zakończeniu. 17. Opiekunami w czasie spaceru i wycieczki są nauczyciele przedszkola oraz pracownicy niepedagogiczni (woźne, pomoc nauczyciela, wolontariusze, praktykanci) biorący udział w wycieczce lub spacerze. 6
18. W czasie wycieczki lub spaceru liczba dzieci lub młodzieży pozostająca pod opieką jednego nauczyciela nie może przekroczyć 10 dzieci. Ze względu na obecność na wycieczce czy spacerze dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością liczba opiekunów musi być dostosowana do potrzeb wynikających z niepełnosprawności uczestników. 19. Do podstawowych obowiązków opiekuna wycieczki należy: sprawowanie opieki nad powierzonymi mu uczestnikami wycieczki, współdziałanie z kierownikiem wycieczki w zakresie realizacji programu i harmonogramu wycieczki, przestrzeganie zasad bezpieczeństwa, wykonywanie innych zadań zleconych przez kierownika wycieczki. 20. Uczestnikami wycieczek i spacerów są dzieci uczęszczające do przedszkola. 21. Uczestników wycieczki czy spaceru obowiązuje odpowiedni strój, uzależniony od charakteru wycieczki i warunków atmosferycznych, co stanowi zadanie dla rodziców. 22. Wyjście poza teren przedszkola lub wyjazd na wycieczkę wymaga zgody dyrektora przedszkola i musi być odnotowane w dzienniku zajęć. 23. Zmian w niniejszej procedurze dokonuje dyrektor wspólnie z Radą Pedagogiczną. 25. Udział dzieci w wycieczkach pieszych i spacerach nie wymaga każdorazowej pisemnej deklaracji rodziców (zgody rodziców na organizację wycieczek i spacerów znajdują się w indywidualnych teczkach dzieci. IV. POBYT DZIECKA W PRZEDSZKOLU 1.Przedszkole świadcząc usługi opiekuńcze, wychowawcze i dydaktyczne, zapewnia m.in.: - wyżywienie dziecka w trakcie jego pobytu w placówce, - zajęcia dydaktyczne zgodne z Podstawą Programową Wychowania Przedszkolnego, - zajęcia dodatkowe, zgodne z profilem placówki, (odpowiednie dla danej grupy wiekowej: m.in. język angielski, rytmikę, gimnastykę z elementami Integracji Sensorycznej, religię), - pomoc psychologiczno pedagogiczną dla dziecka, w tym intensywne działania terapeutyczne dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego oraz opinię wczesnego wspomagania rozwoju, 7
- konsultacje ze specjalistami dla rodziców (psycholog, logopeda, terapeuta Integracji Sensorycznej, pedagog specjalny). - ubezpieczenie dziecka od Następstw Nieszczęśliwych Wypadków. 2. Aktualne kwoty opłat za przedszkole ustala dyrektor. O wysokości opłat stanowi załącznik do niniejszego regulaminu. Organ prowadzący zastrzega sobie prawo do zmiany w wysokości kwoty na nowy rok szkolny, najpóźniej do końca maja poprzedzającego nowy rok szkolny. 3. Zasady obniżania opłat a) Dyrektor może na wniosek rodziców obniżyć opłatę miesięczną w następującej sytuacji: - zniżka w wysokości 20% - za drugie i kolejne dziecko w przedszkolu, 4. Terminy zbierania opłat a) Odpłatność za usługi przedszkola płatna jest z góry w terminie do 5 dnia każdego miesiąca b) Płatność należy regulować za pośrednictwem konta bankowego lub gotówką do sekretariatu Przedszkola. c) Dyrektor przedszkola ma prawo skreślić dziecko z listy uczniów w przypadku powtarzającego się nieterminowego regulowania należności lub ich nieuiszczania przez trzy okresy płatności. 5. Opłaty dodatkowe a) W przypadku pozostawienia dziecka w przedszkolu na czas przekraczający godziny pracy przedszkola, placówka ma prawo naliczyć dodatkową opłatę w wysokości 15 zł, za każde rozpoczęte 15 minut opóźnienia. Oplata będzie dołączana do rozliczenia za przedszkole w następnym miesiącu. b) Za zwłokę w uiszczaniu opłat przedszkole może naliczyć odsetki karne w wysokości odsetek ustawowych. 6. Dni wolne a) Dyrektor ustala kalendarz dni wolnych przedszkola oraz uroczystości i imprez organizowanych dla rodziców i ich dzieci na każdy rok szkolny we wrześniu Regulamin wchodzi w życie z dniem otwarcia placówki. Organ Prowadzący 8