Załącznik nr 4 do Statutu Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Słupsku Regulamin pracy Internatu SOSW w Słupsku Spis treści: Rozdział I Postanowienia ogólne Rozdział II Zadania internatu Rozdział II Organizacja pracy w internacie Rozdział IV Wychowankowie Rozdział V Prawa wychowanka Rozdział VI Obowiązki wychowanka Rozdział VII Wyróżnienia i nagrody Rozdział VIII Kary Rozdział IX Rada pedagogiczna internatu Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Internat jest jednostką organizacyjną wchodzącą w skład Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego w Słupsku. Wyżywienie w internacie jest płatne. 2 3 Internat prowadzi swą działalność przez cały rok. 4 Liczba wychowanków w grupie: upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim wynosi od 10 do 16 upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym od 6 do 8. 5 Opiekę nad wychowankami w porze nocnej pełnią wychowawcy. Rozdział II Zadania internatu 6 Zapewnienie wychowankom całodziennego wyżywienia i całodobową opiekę. 7 Zapewnienie właściwych warunków sanitarno - higienicznych.
8 Zapewnienie warunków do nauki, rozwijania zainteresowań, zamiłowań i uzdolnień. 9 Kształtowania demokratycznych postaw wychowanka. 10 Stworzenie warunków do uczestniczenia w kulturze oraz organizowanie kulturalnej rozrywki. 11 Upowszechnianie kultury fizycznej oraz nawyków stałego uprawiania sportu i dbałości o stan zdrowia. 12 Wdrażanie do samodzielnego wykonywania określonych prac porządkowych i gospodarczych. 13 Kształtowanie zaradności życiowej wychowanków, rozwijanie samodzielności. 14 Internat planuje i realizuje swe zadania współdziałając ze szkołą, rodzicami, organizacjami młodzieżowymi, społecznymi oraz instytucjami i placówkami w środowisku. Rozdział III Organizacja pracy w internacie 15 Wychowankowie internatu podzieleni są na grupy wychowawcze. 16 Grupa wychowawcza stanowi podstawową komórkę samorządu internatu. 17 Do zadań zarządu samorządu grupy realizowanych w uzgodnieniu i pod opieką wychowawcy grupy należy w szczególności: inicjowanie przedsięwzięć zmierzających do podnoszenia wyników nauczania i pracy opiekuńczo wychowawczej w grupie, dokonywaniu podziału zadań pomiędzy członków grupy, koordynowanie prac wykonywanych przez członków grupy, kontrola i ocena pracy wykonywanej przez członków grupy, regulowanie wewnętrznego życia grupy, rozstrzyganie sporów, wnioskowanie o wyróżnienia i nagrody, 18 Opiekę wychowawczą nad grupą sprawuje wychowawca, który współdziała z młodzieżą w realizacji zadań grupy. W przypadku zmniejszenia liczebności wychowanków w grupie w trakcie trwania roku szkolnego, liczba grup i przydzielonych na nie godzin nie ulega zmianie. 19 Wszyscy wychowankowie mieszkający w internacie uczestniczą w tworzeniu samorządu internatu. Zarząd samorządu grup wybierany jest na wniosek wychowawcy w demokratycznych wyborach. 20 Pracą samorządu internatu kierują: wychowawca opiekun samorządu, pedagog internatu w porozumieniu z wychowawcami grup i zarządami samorządu grup.
21 Do zadań samorządu internatu w szczególności należy: współudział w tworzeniu programu działalności opiekuńczo wychowawczej oraz gospodarczej internatu, koordynowanie samorządnej działalności wychowawczej i wszelkich prac podejmowanych przez grupy, poręczenie za wychowanków, rozstrzyganie sporów oraz czuwanie nad prawidłowym funkcjonowaniem zasad współżycia wychowanków, dokonywanie wspólnie z wychowawcami analizy i oceny całokształtu działalności młodzieży w internacie, organizowanie imprez i uroczystości o charakterze ogólnointernackim, reprezentowanie ogółu wychowanków i ich potrzeb na terenie internatu, szkoły i środowiska lokalnego. 22 Rozkład dnia i tygodnia w internacie uwzględnia czas na naukę, pracę na rzecz internatu i szkoły, zajęcia kulturalne, sportowe oraz inne formy wypoczynku. Rozdział IV Wychowankowie 23 O przyjęciu do internatu mogą ubiegać się wszyscy uczniowie Ośrodka. 24 Uczniowi, który nie został przyjęty do internatu przysługuje odwołanie do dyrektora Ośrodka. Rozdział V Praca wychowawcza 25 Wychowanek na prawo do: Zakwaterowania oraz całodziennego wyżywienia. Korzystania z pomocy pielęgniarki szkolnej. Korzystania z urządzeń i pomocy dydaktycznych internatu służących do nauki własnej, rozwijania i pogłębiania zainteresowań i uzdolnień. Wypoczynku i uczestniczenia we wszystkich zajęciach organizowanych w internacie oraz w porozumieniu z wychowawcą w innych zajęciach artystycznych, sportowych, prowadzonych przez placówkę i organizacje miejskie. Korzystania z pomocy wychowawców w rozwiązywaniu problemów osobistych oraz we wszystkich sprawach dotyczących nauki i pobytu w internacie. Poszanowanie godności własnej i dyskrecji w sprawach osobistych. Współudział w sprawach wychowawczych i organizacyjnych internatu. Korzystanie z audycji telewizyjnych po godzinie 22 za zgodą kierownika bądź wychowawcy dyżurnego ( filmy i programy o wyjątkowych walorach wychowawczych lub poznawczych ) pod warunkiem, że nie zakłóci to spokoju pozostałym mieszkańcom internatu.
Wychowanek ma obowiązek: Rozdział VI Obowiązki wychowanka 26 Systematycznie uczyć się i wzbogacać swą wiedzę, wykorzystywać racjonalnie czas i warunki do nauki. Współdziałać w organizacji pracy i wypoczynku młodzieży mieszkającej w internacie. Udzielania współmieszkańcom pomocy koleżeńskiej. Utrzymywanie czystości i estetyki pomieszczeń mieszkalnych oraz otoczenia internatu. Uczestniczenie w pracach społecznie użytecznych na rzecz szkoły, internatu, środowiska. Brać udział w dyżurach wewnątrz grupowych jak i w stołówce internatu. Dokonywanie drobnych napraw i prac służących poprawie estetyki i warunków życia w internacie. Współuczestniczyć w realizacji zadań podejmowanych przez grupę wychowawczą. Regularnie uiszczać opłaty za wyżywienie w internacie. Ściśle przestrzegać rozkładu dnia w internacie. Ponosić odpowiedzialność materialną indywidualnie lub zbiorowo za zniszczone mienie internatu. Dbać o zdrowie, wystrzegać się wszelkich szkodliwych nałogów, dbania o higienę osobistą, estetykę ubioru, kulturę słowa. Nie oddalać się poza teren grupy bez zgody wychowawcy. Rozdział VII Rada samorządowa 27 W skład Rady samorządowej wchodzą: kierownik internatu, wychowawca opiekun samorządu, wychowawcy grup, pedagog internatu, rodzice i przedstawiciele zarządu samorządu grup. Radę Samorządową zwołuje się: Na wniosek członków rady w celu przyznania wyróżnień za szczególne osiągnięcia w pracy na rzecz społeczności internatu oraz nadania pochwały, wyróżnienia, przyznania stopnia wzorowego wychowanka przez kierownika internatu. Na wniosek członków rady w celu zapobiegania niekorzystnym zjawiskom w życiu internatu. Rozdział VIII Wyróżnienia i nagrody 28 Za wzorową i przykładną postawę w nauce i zachowaniu wychowanek może otrzymać:
Pochwałę wychowawcy grupy wobec wychowanków. Pisemną pochwałę pedagoga do akt osobowych wychowanka. Pochwałę lub wyróżnienie kierownika internatu wobec wychowanka (wnioskuje Rada Samorządowa) Pochwałę lub wyróżnienie dyrektora Ośrodka. List pochwalny do rodziców. Przyznanie stopnia Wzorowego wychowanka (wnioskuje Rada Samorządowa). Nagrodę rzeczową. Rozdział IX Kary 29 Za naruszenie zasad współżycia społecznego, szkodliwy wpływ na społeczność internatu, nieprzestrzeganie regulaminu internatu oraz nie wywiązanie się z obowiązków wychowanek może być ukarany: Upomnieniem w indywidualnej rozmowie przez wychowawcę grupy. Upomnieniem pisemnym pedagoga do akt osobowych wychowanka. Upomnieniem lub naganą przez kierownika internatu. Powiadomieniem rodziców o nagannym zachowaniu się wychowanka. Usunięciem z internatu. Wychowanek ma prawo odwołać się od wymierzonej kary przez kierownika internatu do dyrektora Ośrodka w terminie 7 dni. 30 Decyzję o usunięciu wychowanka z internatu podejmuje kierownik internatu na wniosek Rady Pedagogicznej Internatu. 31 Od powyższej decyzji wychowanek może odwołać się do dyrektora Ośrodka.