SCENARIUSZ ŚLUBOWANIA KLAS PIERWSZYCH Szkoła Podstawowa w Starych Proboszczewicach 16 października 2009 rok CZĘŚĆ I Dzień dobry! Serdecznie witamy zaproszonych gości: Panią dyrektor Jolantę Trojanowską, panią wicedyrektor Renatę Kikolską, nauczycieli, rodziców, ale przede wszystkim witamy bohaterów dnia dzisiejszego WAS PIERWSZOKLASISTÓW. Drodzy Mali Przyjaciele! Od pierwszego września tworzycie wraz z nami wielką szkolną rodzinę. Wiecie, że w rodzinie każdy obok praw ma także obowiązki, które powinien solidnie wypełniać. Naszym wspólnym obowiązkiem jest przede wszystkim pilna nauka. Do niej wdrożą Was rodzice i nauczyciele. Drodzy pierwszoklasiści spotkaliśmy się tu dzisiaj, bowiem nadszedł czas, aby szkoła przyjęła Was w poczet swoich uczniów. 1
Wiersz 1 Idą pierwszaki dawne maluchy. Jeden w drugiego to same zuchy. Buzie umyte i ręce czyste. Każdy na plecach dźwiga tornister. Z bijącym sercem stoją przed szkołą. Jak im tu będzie? Chyba wesoło. Wiersz 2 My tu przyszliśmy pierwszy raz. Pierwszaki Zupełnie nowi. Niepewnie wchodzi każdy z nas przygląda się sąsiadowi. Ten także nowy tak jak ja. Może się z nim zaprzyjaźnię? Gdy razem idą pierwszaki dwa od razu robi się raźniej. Gdzie nasza klasa? Tu pierwsza A, B. Do której wejdzie on? Tam gdzie ja? Tak więc będziemy ze sobą. Wiersz 3 Chodzi nadęty mój starszy brat, jak gdyby wszystkie rozumy zjadł. Ja chciałam coś powiedzieć do mojej siostrzyczki, a ona: - Odejdź mała, uczę się tabliczki Tabliczki czekolady? Nie, nie, bez wątpienia, chodziło jej o tabliczkę, no...tego...mnożenia. Mi rzekł kuzyn, co strasznie jest zarozumiały: Te, nie rusz komputera, bo jesteś za mały. Słuchajcie, ja mam pomysł, od dziś się nie damy! Przecież jesteśmy teraz PIERWSZOKLASISTAMI. Każdemu, kto jest taki duży, mądry taki... MY JESZCZE POKAŻEMY CO ZNACZĄ PIERWSZAKI! 2
3 Dzisiaj właśnie pierwszaki pokażą, co potrafią! Za chwilę rozpocznie się wielki turniej. Każda klasa będzie miała za zadanie wykonanie rozmaitych czynności. Pamiętajcie, że liczy się sposób wykonania zadania, sprawność, wzajemna pomoc koleżeńska i dyscyplina. Po każdym wykonanym zadaniu, które uznamy za zaliczone prosimy widzów o oklaski. Czy wszystko zrozumiale? Jeśli tak to zaczynamy, zapraszamy wszystkich do wspólnej zabawy. Witam Was w krainie śpiewu. Ale tu mogą przebywać tylko te dzieci, które potrafią pięknie śpiewać. Czy wy to potraficie? W takim razie proszę kolejno, aby każda klasa zaśpiewała swoją piosenkę. Klasa Ia prezentuje piosenkę pt: Jestem uczniem Idę do szkoły, A ze mną przyjaciele. Śpiewam wesoło, Bo przygód czeka wiele. Ref. Kim ja jestem? Wie każdy z was! Do pierwszej klasy Idę pierwszy raz. /2x/ Niosę tornister w nim książki i zeszyty. W nowym piórniku Mam kredki, długopisy. Ref. Kim ja jestem? Wie każdy z was!
Do pierwszej klasy Idę pierwszy raz. /2x/ Klasa Ib prezentuje piosenkę pt: W Literkowie 1. Na spotkanie w Literkowie jedzie małych liter mrowie, ciągnie ciuchcia wagoniki, pędzi pociąg w takt muzyki. Stuku - puku, stuku - puku, stuku - puku Stuku - puku, stuku - puku, stuku - puku. REF.: Każda wielka zaś litera sama w podróż się wybiera, B - balonem, W- na wrotkach W Literkowie chcą się spotkać./2x 2. Kiedy koniec lata bliski w Literkowie jest spotkanie, Każda z liter w Literkowie o przygodach swych opowie. Trala - lala, trala lala, trala lala Trala - lala, trala lala, trala lala. REF.: Każda wielka zaś litera sama w podróż się wybiera, B - balonem, W- na wrotkach W Literkowie chcą się spotkać.2x - Dziękujemy - Prosimy widownię o oklaski. Witam wszystkie dzieci w krainie poezji i zapraszam do prezentacji wierszy. Uczniowie klasy Ia i klasy Ib prezentują wiersze: Wiersz 4 Nasza klasa to jest klasa! Nie znajdziecie tu brudasa. Wszystko czyste, Wszystko świeże Czyste ręce i kołnierze A popatrzcie na zeszyty! Każdy zeszyt znakomity! I nalepka i okładka. Czyściuteńka, świeża, gładka. 4
A jak cicho w naszej klasie! Mowy nie ma o hałasie! Nikt nie gada, nie chichocze. Nikt nie ciągnie za warkocze. Nikt nie ściąga cudzych zadań Każdy pięknie odpowiada. Wiersz 5 W naszej pierwszej klasie jak we wszystkich klasach nie brak wiercipięty, nie brak ananasa. Mamy parę gaduł i spóźnialskich furę oraz tych, co piszą, jak kura pazurem... Jacy jesteśmy? Więksi i mniejsi, Weseli, smutni i tacy sobie. Jedno jest pewne- coraz grzeczniejsi, Choć pani pyta :- Co z wami zrobię? Wiersz 6 Pierwsza klasa się nie spóźnia. Gdy godzina siódma bije, wstaje każdy pierwszak zuch. Najpierw prędko się umyje, mydło szczotki idą w ruch. Klasa pierwsza się nie spóźnia, chociaż jest najmłodszą z klas. Klasa pierwsza się nie spóźnia, zawsze w szkole jest na czas. Wiersz 7 Mamy elementarz nowy, w nim, jak ziarnek maku, pod obrazkiem kolorowym czarnych pełno znaków. Ten ma brzuszek, ten laseczkę inny mały haczyktrzeba szybko się dowiedzieć, co to wszystko znaczy. M- jak mama pięknie brzmi, d- jak dym umyka, 5
f- jak fiołek pachnie nam, o- jak osa bzyka. Te literki złożyć trzeba, to jest trudna sztuka, lecz ciekawą rzeczą jest ta nasza nauka. Wiersz 8 Teraz liczyć się uczymy, to rzeczy ciekawe. Są dwa misie, trzy skakanki, razem pięć zabawek. Słoń choć duży, to jest jeden, kotów zaś, dwie pary. Kotów więcej jest niż słoni! To nie żadne czary. Jeden, dwa i trzy, i cztery, i tak do dziesięciu, dodajemy, rachujemy, liczymy w pamięci. Tak przez cały roczek szkolny uczyć się będziemy, chociaż trud to jest mozolny, wiedzę zdobędziemy. Wiersz 9 Czy w dzień słoneczny, czy w dzień pochmurny, zawsze przyjemnie jest być dyżurnym. Reszta mej klasy na przerwie gania, a mnie czekają trudne zadania. Ścieram tablicę, bardzo się staram, by była czarna, nie jakaś szara. Kwiatom w doniczkach sprawdzam podłoże. Jakże się macie, podlać was może? Gdy mi papierek wejdzie pod nogę, to mu do kosza wskazuję drogę. Także ode mnie tylko zależy, czy wpuszczę oknem wiaterek świeży. Dzięki mnie w klasie panuje czystość. Tak! Tak! Dyżurny to osobistość. 6
- Dziękujemy - Prosimy widownię o oklaski. A teraz przenosimy się w krainę krzyku. Proszę kolejno każdą klasę o prezentację okrzyku. Jako pierwsza swój okrzyk zaprezentuje klasa Ia. klasa Ia KLASA IA CHĘCI DO NAUKI MA!! A teraz poprosimy klasę I b. Klasa Ib MY JESTEŚMY IB Z NAMI NIE ZADZIERA SIĘ!! -Dziękujemy - Prosimy widownię o oklaski. Poradziliście sobie rewelacyjnie z każdym zadaniem. Rzeczywiście pięknie śpiewacie, recytujecie wiersze i wydajecie wspaniałe okrzyki. Ale czekają Was kolejne próby. Nadszedł czas na próbę mądrości. Szkoła to również my Wasi starsi koledzy. Jeśli będziecie prawdziwymi uczniami będziecie należeć do naszej społeczności. Zadam Wam kilka pytań, jeśli na nie odpowiecie, oznaczać to będzie że mamy nadzieję że nie przyniesiecie w przyszłości wstydu uczniowskiej braci tej szkoły. 7
1. W jakiej miejscowości znajduje się nasza szkoła? 2. Jak nazywa się pani dyrektor naszej szkoły? 3. Jak nazywa się wychowawczyni klasy I a? 4. Jak nazywa się wychowawczyni klasy I b? 5. Przychodzicie rano do szkoły. Spotykacie dorosłą osobę, co należy jej powiedzieć? 6. Co na powitanie należy mówić koleżankom i kolegom? 7. Po co przychodzicie do szkoły? 8. Jak należy zachowywać się na lekcjach? 9. Na którym piętrze znajduje się wasza sala lekcyjna? 10. Ilu uczniów jest w klasie Ia? 11. Ilu jest uczniów w klasie Ib? 12. Jak nazywa się pani logopeda, do której chodzicie na zajęcia? - Dziękujemy - Prosimy widownię o oklaski. Była to ostatnia konkurencja dzisiejszego turnieju. Potwierdzam, że rzeczywiście byliście bardzo dzielni, mądrzy i sprytni, nie ma klas pokonanych, są sami zwycięzcy. Myślę, że udowodniliście iż nadajecie się do szkoły. W związku z tym możemy przystąpić do II części naszej uroczystości do złożenia obietnicy i pasowania na ucznia. 8
Uczniowie klasy Ia i klasy Ib śpiewają piosenkę pt.: Ślubowanie Wśród pierwszaków chodzą słuchy, narzekają więc maluchy, powtarzają niewesoło: ślub będziemy, ślub będziemy brać ze szkołą! Oooo! Chciał uciekać Grzesio mały, ale Konrad, człek bywały wytłumaczył mu: kolego, ślubowanie- to jest całkiem coś innego. Oooo! Musisz przyrzec, że bez przerwy będziesz dbał o pani nerwy, będziesz uczył się starannie, zachowywał nienagannie, gdy umowa taka stanie, to jest właśnie, to jest ślubowanie. Ooo! CZĘŚĆ II A teraz bardzo proszę wszystkich o powstanie i zachowanie powagi, a uczniów klas pierwszych o podniesienie prawej ręki. Baczność Poczet sztandarowy do ślubowania wystąp. Do hymnu Po hymnie Przedstawiciele klas do ślubowania wystąp! (Pierwszoklasiści prawą ręką wskazują flagę i powtarzają słowa obietnicy) 9
AKT ŚLUBOWANIA Ślubuję być dobrym Polakiem Dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły. Przyrzekam uczyć się pilnie, szanować wszystkich, którzy pracują w szkole. Będę starał się być dobrym kolegą, Chcę swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Będę się starał być coraz lepszym, będę kochał swoją Ojczyznę. /wszystkie dzieci/ Ślubuję Wszystkie dzieci razem: PRZYRZEKAMY NASZEJ SZKOLE, MAMOM, PANI, ŻE BĘDZIEMY SOLIDNYMI I PILNYMI UCZNIAMI Po ślubowaniu! Baczność! Poczet sztandarowy odmaszerować! Spocznij! Wiersz 10 Nasza Pani Dyrektor Uśmiecha się miło Strach gdzieś znikł od razu, Lżej się nam zrobiło. Także Pani wicedyrektor Tak spogląda szczerze Dobrze w szkole będzie! Teraz już w to wierzę! I pani do nas, Dziś puszcza oko Nie ma się co martwić! W szkole będzie spoko Znamy już nasze szkolne korytarze. Wiemy, że po tablicy W klasie się nie maże. 10
Chociaż jestem taka mała, Wiem, że szkoła jest wspaniała! W szkole są klasy i dużo dzieci, A czas nauki tak miło leci! Za chwilę nastąpi akt pasowania was na uczniów. Każdy z was po dotknięciu czarodziejskim ołówkiem powinien odczuć pewien nieznany dotąd dreszcz. Jeśli tak właśnie się stanie to, rzeczywiście od tego momentu będziecie pełnoprawnymi uczniami naszej szkoły. Prosimy Panią dyrektor o dokonanie pasowania. Na zakończenie proszę o zabranie głosu przez panią Dyrektor. Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę. Klasy I proszę o przejście przed szkołę, gdzie odbędzie się uroczyste wsadzenie krzaczków pierwszaków i pamiątkowa fotografia. Opracowanie: Jolanta Strześniewska i Monika Wawrzyńska 11