Wspieranie rozwoju dziecka młodszego związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szklonego

Bibliografia: Wspieranie rozwoju dziecka młodszego Strona 1 z 7 Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Swarzędzu www.pbp.poznan.pl/swarzedz Wspieranie rozwoju dziecka młodszego związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szklonego Wydawnictwa zwarte (wybór): 1. Białecka Bogna, Pierwsze lata w szkole, Poznań, Drukarnia i Księgarnia Świętego Wojciecha Wydawnictwo Święty Wojciech, 2009 Sygnatura 10391W 2. Buchner Christina, Sukces w szkole jest możliwy, Jak pomóc dzieciom, by miały dobre osiągnięcia w szkole podstawowej, Poradnik dla rodziców i wychowawców, Kielce, Wydawnictwo Jedność, 2004 Sygnatura 9611 W 3. Bogdanowicz Marta, Metoda dobrego startu : w pracy z dzieckiem w wieku od 5 do 10 lat, Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1985 Sygnatura 1404 W 4. Bogdanowicz Marta, Psychologia kliniczna dziecka w wieku przedszkolnym, Wydanie 2 popr. Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1991 Sygnatura 6151 W 5. Brejnak Wojciech, Czy Twój przedszkolak dojrzał do nauki? Dobry start, Warszawa, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2006 Sygnatura 10384W 6. Caiati Maria, Delač Svjetlana, Müller Angelika, Czy wszystko mi wolno? znaczenie swobodnych zabaw w przedszkolu, Kielce, Wydawnictwo Jedność, 2003 Sygnatura 9722 W 7. Dmochowska Maria, Zanim dziecko zacznie pisać, Warszawa, Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1973 Sygnatura 381W 8. Doradca nauczyciela sześciolatków, Materiały metodyczne dla nauczycieli opracowane w ramach projektu "Badanie gotowości szkolnej sześciolatków" zrealizowanego w Centrum Metodycznym Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego, Pod red. Anny Zawady, Warszawa, Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2006 Sygnatura10147W, Sygnatura10148 C 9. Dudzińska Irena, Dziecko sześcioletnie uczy się czytać, Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1991 Sygnatura 7354W 10. Dudzińska Irena, O współżyciu dzieci w grupie przedszkolnej, Konflikty i próby ich rozwiązywania, Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1975 Sygnatura 6404 W 11. Dymara Bronisława, Problemy edukacji wczesnoszkolnej, Kraków, Oficyna Wydawnicza Impuls, 1996 Sygnatura 7438 W

Bibliografia: Wspieranie rozwoju dziecka młodszego Strona 2 z 7 12. Dziecko sukcesy i porażki, Pod redakcją Rafała Piwowarskiego, Warszawa, Instytut Badań Edukacyjnych, 2007 Sygnatura 9988 C 13. Dziecko sześcioletnie w szkole, Pod redakcją Joanny Karczewskiej i Małgorzaty Kwaśniewskiej, Kielce, Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2009 Sygnatura 10800W 14. Eckersley Jill, Jak pomóc dzieciom radzić sobie z lękiem, Poradnik dla rodziców i wychowawców, Przekł. z ang. przeł. Ewa Klimas-Kuchtowa, Kielce, Wydawnictwo Jedność, 2008 Sygnatura 10278 W 15. Elliott Julian, Place Marice, Dzieci i młodzież w kłopocie, Poradnik nie tylko dla psychologów, Przekł. z ang. Małgorzata Babich. Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2000 Sygnatura 9692 W 16. Elschenbroich Donata, Co siedmiolatek wiedzieć powinien, Przekł. z niem. Barbara Tarnas Warszawa, Wydawnictwo Cyklady, 2003 Sygnatura 10768 W 17. Fiutowska Teresa, Rumińska Anna, Dziecko w domu i w przedszkolu, Vademecum dla rodziców i nauczycieli, Warszawa, Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna Adam, 2010 Sygnatura 10981 W 18. Gałkowski Tadeusz, Jak zrozumieć swoje dziecko, Pierwsze sześć lat życia, Warszawa, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2003 Sygnatura 10465 W 19. Gay Rita, Autonomia dziecka a wychowanie, Przekł. z włos. Magdalena Dutkiewicz- Litwiniuk, Kielce, Wydawnictwo Jedność, 2007 Sygnatura 9884 W 20. Gordon Thomas, Wychowanie bez porażek, Rozwiązywanie konfliktów między rodzicami a dziećmi, Przekł. z ang. i wstęp Alicja Makowska, Elżbieta Sujak, Wydanie 15, Warszawa, Instytut Wydawniczy Pax, 2008 Sygnatura 10855 W 21. Góralczyk Ewa, Moje dziecko w szkole, Poradnik dla rodziców i wychowawców, Warszawa, Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2008 Sygnatura 10169 W 22. Gutowska Helena, Zanim dziecko pójdzie do szkoły, Warszawa, Instytut Wydawniczy CRZZ, 1975 Sygnatura 4778 W 23. Healer Jane M., Leworęczność, Jak wychować leworęczne dziecko w świecie ludzi praworęcznych, Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwa Psychologiczne, 2003 Sygnatura 9629 W 24. Jarosz Ewa, Wysocka Ewa, Diagnoza psychopedagogiczna, Podstawowe problemy i rozwiązania, Warszawa, Wydawnictwo Akademickie Żak 2006 Sygnatura 9749W 25. Karwowska-Struczyk Małgorzata, Dziecko i konteksty jego rozwoju, Warszawa, Instytut Badań Edukacyjnych, 2007 Sygnatura 10093 W 26. Koźniewska Elżbieta, Matuszewski Andrzej, Zwierzyńska Elżbieta, Skala Gotowości Edukacyjnej Pięciolatków (SGE-5), Obserwacyjna metoda dla nauczycieli, Warszawa, Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2010 Sygnatura 10854W,11041W 27. Konarzewski Krzysztof, Problemy i schematy, Pierwszy rok nauki szkolnej dziecka, Wyd. 2 poprawione, Warszawa, Wydawnictwo Żak, 1995 Sygnatura 7087 W 28. Kielar-Turska Maria, Rozwój człowieka w pełnym cyklu życia, [w] Psychologia, Podręcznik akademicki, Tom 1, Pod red. Jana Strelaua, Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwa Psychologiczne, 2000, s. 292-299 Sygnatura 9206 W 29. Laerum Sabine, Małe dzieci - duży kłopot? Właściwe rozpoznawanie problemów u dzieci w wieku od 3 do 6 lat, Poradnik dla rodziców i wychowawców, Kielce, Wydawnictwo Jedność, 2006 Sygnatura9822 W 30. Laskowska Joanna, Rozwój aktywności twórczej dzieci w sferze języka. Kraków, Oficyna Wydawnicza Impuls, 2007 Sygnatura 10057 W 31. Marek Elżbieta, Nadrowska Katarzyna, Diagnoza gotowości dziecka do podjęcia nauki szkolnej, Przewodnik metodyczny, Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2010 Sygnatura 10979 W

Bibliografia: Wspieranie rozwoju dziecka młodszego Strona 3 z 7 32. Meinders-Lücking Franke, Loy Suzanne, Czy moje dziecko osiągnęło dojrzałość szkolną? Zawiera praktyczne testy, [Przekł. z niem. Edyta Brudnik] Kielce, Wydawnictwo Jedność, 2009 Sygnatura 10472 W 33. Merthan Bärbel, Zabawy przygotowujące do szkoły, Kielce, Wydawnictwo Jedność, 2004 Sygnatura 9731 W 34. Morales Gómez Ángel, Gdy dziecko ma problemy w klasie, Przekł. z hiszp. Sylwia Mazurkiewicz-Petek, Kraków, Wydawnictwo espe, 2002 Sygnatura 10564 W, 10442 W 35. Nigdy nie jest za wcześnie - rozwój i edukacja małych dzieci, Pod redakcją Teresy Ogrodzińskiej, Warszawa, Fundacja Rozwoju Dzieci im. Jana Amosa Komeńskiego, 2004 Sygnatura 9562 W 36. Oates Penny, Jak rozmawiać ze swoim dzieckiem? rozwiązywanie problemów w domu i w szkole, Poradnik dla rodziców i pedagogów, Przekł. z ang. Michał Filipczuk, Kielce, Wydawnictwo Jedność, 2009 Sygnatura 10722W 37. Plec Aleksandra, Skoczylas Marzenna, 6-latek potrafi, Wyd. 2 popr. Inowrocław, Wydawnictwo Pasja, 2008 Sygnatura 10435W 38. Poli Osvaldo, Serce dziecka, Poradnik dla rodziców, Przekł. z hiszp. Agnieszka Maria Stefańska Kraków, Wydawnictwo WAM, 2010 Sygnatura 10850 W 39. Psychologia rozwojowa dzieci i młodzieży, Pod redakcją Marii Żebrowskiej, Warszawa, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1975 Sygnatura 9851 C 40. Psychologia rozwojowa dzieci i młodzieży, T.2 Pod redakcją Marii Żebrowskiej, Warszawa, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1986 Sygnatura10860 W 41. Psychologiczne portrety człowieka. Redakcja Anna I. Brzeźińska, Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005 Sygnatura 9771C 42. Santagostino Paola, Poczucie własnej wartości, Jak sobie radzić z dzieckiem w wieku 0-7 lat? Przekł. z włos. Olga Płaszczewska, Kraków, Wydawnictwo espe, 2004 Sygnatura 10725 W 43. Schaefer Charles E., DiGeronimo Theresa Foy, Jak rozmawiać z dziećmi o bardzo ważnych sprawach, Dla rodziców dzieci od 4 do 12 lat, konkretne pytania i odpowiedzi oraz pożyteczne wskazówki, Przekł. z ang. Beata Horosiewicz, Poznań, Wydawnictwo Media Rodzina, 2002 Sygnatura 10177 W 44. Schiller Pam, Wczesne czytanie, Gry, zabawy, ćwiczenia i piosenki, które obudzą w dzieciach zainteresowanie czytaniem, [Przekł. z ang. Robert Waliś] Warszawa, Wydawnictwo K.E. Liber, 2005 Sygnatura 10943 W 45. Skura Małgorzata, Lisicki Michał, Za progiem, Jak rozwija się dziecko i jaka jest rola nauczyciela w tym rozwoju, Warszawa, Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2011 Sygnatura 10912 W 46. Skwark Dorota, Gdy dziecko nie chce się uczyć, Poradnik dla rodziców i nauczycieli, Kielce, Wydawnictwo Jedność, 2010 Sygnatura 11076W 47. Słyszowa Stefania, Poznawanie dzieci rozpoczynających naukę i kierowanie ich rozwojem, Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1974 Sygnatura 1233W 48. Spionek Halina, Problemy rozwojowe i wychowawcze wczesnego dzieciństwa, Warszawa, Książka i Wiedza 1972 Sygnatura 1908W 49. Sternberg Robert J., Spear-Swerling Louise, Jak nauczyć dzieci myślenia, Przekł. z ang. Olga i Wojciech Kubińscy, Gdańsk, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003 Sygnatura 10294 W, 10295W 50. Sześciolatki w Polsce, Raport 2006, Diagnoza badanych stref rozwoju, Pod redakcją Aldony Kopik, Kielce, 2007 Sygnatura 9882 C, 9883 W 51. Tomczak Joanna, Maluję, czytam i piszę, Kraków, Oficyna Wydawnicza Impuls, 2004 Sygnatura 10311W

Bibliografia: Wspieranie rozwoju dziecka młodszego Strona 4 z 7 52. Tyszkowa Maria, Problemy psychicznej odporności dzieci i młodzieży, Warszawa, Nasza Księgarnia, 1972 Sygnatura 10134 W 53. Światy dziecięcych znaczeń. Red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Warszawa, Wydawnictwa Akademickie Żak, 2004 Sygnatura 9599 W 54. Waloszek Danuta, Przygotowanie dzieci sześcioletnich do zadań szkolnych, Zielona Góra, Wydawnictwo WSP, 1993 Sygnatura 7530 W 55. Wąsik Iwona, Klimkowska Lucyna, Diagnoza przedszkolna gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole, Gdańsk, Wydawnictwo Harmonia, 2011 Sygnatura 11011 W 56. Wilgocka-Okoń Barbara, Gotowość szkolna dzieci sześcioletnich, Warszawa, Wydawnictwo Akademickie Żak, 2003 Sygnatura 9523 W 57. Wybrane problemy edukacji dzieci w przedszkolu i szkole, Pod redakcją Sabiny Guz i Jolanty Andrzejewskiej, Lublin, Wydaw. Uniwersytetu M.Curie-Skłodowskiej, 2005 Sygnatura 9729 W 58. Wysocka Ewa, Dojrzałość szkolna (w) Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku,t.1 Pod redakcją Tadeusz Pilcha, Warszawa, Wydawnictwo Akademickie Żak, 2003 s. 722-729 Sygnatura 9437 C 59. Zakrzewska Barbara, Każdy przedszkolak dobrym uczniem w szkole, Warszawa, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2003 Sygnatura 9694 W Sygnatura C - czytelnia Sygnatura W wypożyczalnia Wydawnictwa ciągłe (wybór): 1. Al Khamisy Danuta, Diagnoza gotowości dziecka do podjęcia nauki szkolnej - od obserwacji do diagnozy całościowej, Szkoła Specjalna 2010, nr 5, s. 346-357 2. Andrzejewska Jolanta, Wcześniejszy start szkolny, Ogólnopolska konferencja naukowa, Wychowanie w Przedszkolu 2009, nr 10, s.52-54 3. Arkabus Agata, Sześciolatki w bibliotece szkolne, Poradnik bibliotekarza 2013, nr 9, s.13-19 4. Bielska Beata, Dobry start dziecka w szkole, Zabawy edukacyjne usprawniające rozwój psychoruchowy dzieci 5- i 6-letnich, Wychowanie na co Dzień 2010, nr 1-2, Wkł. s.i-iv 5. Bilewicz-Kuźnia Barbara, Parczewska Teresa, W przededniu obowiązkowej Edukacji dzieci sześcioletnich, Życie Szkoły 2009, nr 9, s. 30-35 6. Bilewicz-Kuźnia Barbara, Parczewska Teresa, Wcześniejszy start szkolny wyzwaniem dla edukacji, Życie Szkoły 2009, nr 7, s. 63-65 7. Brejnak Wojciech, Sześciolatki a nauka szkolna [cz.1]], Życie Szkoły 2009, nr 9, s. 48-52 8. Brejnak Wojciech, Sześciolatki a nauka szkolna [cz.2]], Życie Szkoły 2009, nr 10, s. 52-56 9. Brejnak Wojciech, Dojrzałość szkolna a ryzyko dysleksji [ cz.2] Życie Szkoły 2009, nr 6, s. 40-46 10. Brejnak Wojciech, O dojrzewaniu do dojrzałości szkolnej, Życie Szkoły 2009, nr 8, s. 46-51

Bibliografia: Wspieranie rozwoju dziecka młodszego Strona 5 z 7 11. Brzezińska Anna I., Matejczuk Joanna, Nowotnik Joanna, Wspomaganie rozwoju dzieci w wieku od 5 do 7 lat a ich gotowość do radzenia sobie z wyzwaniami szkoły, Edukacja 2012, nr 1, s. [7] 22 12. Chrzan Magdalena, Wcześniak w szkole, Psychologia w Szkole 2008, nr 2, s. 133-139 13. Dąbek Krystyna, Sześciolatek w szkole, Życie Szkoły 2011, nr 2, s. 5 14. Filipiak Ewa, Dojrzałość potrzebna od dziecka, Psychologia w Szkole 2005, nr 3, s. 3-10 15. Gaweł Małgorzata, Sześciolatek do szkoły? Wychowanie w Przedszkolu 2008, nr 8, s. 56-57 16. Geleta-Mac Izabela, Wspomaganie rozwoju dziecka, Wychowanie w Przedszkolu 2007, nr 8, s. 12-17 17. Godlewska Aleksandra, Sześciolatki na start, Życie Szkoły 2011, nr8, s.62 [64] 18. Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, O wspomaganiu rozwoju umysłowego pięciolatków, Wychowanie w Przedszkolu 2002, nr 7, s. 391-398 19. Gruszczyk-Kolczyńska Edyta, Zielińska Ewa, Jak przebiega proces uczenia się dzieci, Wychowanie w Przedszkolu 2003, nr 3, s. 138-142 20. Michał Gumowski, Jak przygotować dziecko do pierwszego dnia w szkole Psychologia w Szkole 2005, nr 2, s. 152 21. Idziak Elżbieta, Interes dziecka a oczekiwania rodziców, Edukacja i Dialog 2007, nr 6, s. 60-63 22. Jagła Aleksandra, Dwa roczniki w jednej klasie, Szansa czy wyzwanie? Życie Szkoły 2012, nr 2, s.32-34 23. Jagła Aleksandra, Gdyby tak zaprosić przedszkole do szkoły? Życie Szkoły 2012, nr 4, s. 36-38 24. Jagła Aleksandra, Gotowość szkolna sześciolatka, Życie Szkoły 2013 nr 7 s. 4-6 25. Jagła Aleksandra, Jak zachęcić sześciolatka do pisania i czytania? Życie Szkoły 2012 nr 6, s. 36-38 26. Jak pomóc dziecku w osiąganiu gotowości szkolnej? Rady dla rodziców, Wychowanie w Przedszkolu 2013, nr 2, s. [66] 27. Janiszewska Bożena, Jak pomóc dziecku w dobrym starcie do szkoły? Wychowanie w Przedszkolu 2013, nr 9, s. 18-25 28. Jastrzębska Lidia, Edukacja ad 2011 spór o sześciolatki, Nowa Szkoła 2012, nr 1, s.3-6 29. Jastrzębska Lidia, Sześciolatki na potem, Nowa Szkoła 2009, nr 2, s.3-8 30. Jonakowska Ewa, Dobry start, Czyli o trudnej adaptacji szkolnej, Życie Szkoły 2012, nr 8, s. 32-34 31. Kamińska Krystyna, Sześciolatek na rozdrożu- lata 2009-2012 w polskim ustawodawstwie oświatowym, Wychowanie w Przedszkolu 2011, nr 1, s. 4-10 32. Kienig Anna, Sześciolatek w szkole, Społeczno-emocjonalne wymiary przejścia edukacyjnego, Edukacja 2011, nr 3, s.50-56 33. Kopik Aldona, Dziecko sześcioletnie u progu nauki szkolnej, Wychowanie w Przedszkolu 2007, nr 9, s. 5-12 34. Kościelniak Anna, Szwajkajzer Mirosława, Jak zapewnić dzieciom sukces? Edukacja i Dialog 2006, nr 3, s. 50-55 35. Kowalczewska-Grabowska Katarzyna, Rzymełka-Frąckiewicz Agata, Sześciolatki do szkoły! Wychowanie na co Dzień 2009, nr 9, s. 3-8 36. Koźniewska Elżbieta, Badanie gotowości szkolnej sześciolatka, Wychowanie w Przedszkolu, 2006, nr 3, s. 11-16 37. Krauze-Sikorska Hanna, Dziecko nieśmiałe, Edukacja i Dialog 2006, nr 6, s. 44-47 38. Krzywicka Agnieszka, Ważny punkt startu, Edukacja i Dialog 2007, nr 2, s. 30-33

Bibliografia: Wspieranie rozwoju dziecka młodszego Strona 6 z 7 39. Kuchta Krystyna, Rozbudzać to, co najlepsze, Edukacja i Dialog 2006, nr 3, s. 19-21 40. Kuszak Kinga, Cenna cecha samodzielności, Edukacja i Dialog 2006, nr 6, s. 47-51 41. Kuszak Kinga, Dziecko samodzielne w szkole, Życie Szkoły 2007, nr 1, s. 5-10 42. Kuszak Kinga, Formy samodzielności dzieci, Wychowanie w Przedszkolu 2006, nr 4, s. 9-13 43. Kuszak Kinga, Samodzielność dziecka kształtuje się w rodzinie, Wychowanie na co Dzień 2006, nr 9, s. 15-21 44. Lelonek Marian, Obniżanie wieku szkolnego uczniów, Nowa Szkoła 2008, nr 4, s. 4-9 45. Liberska Hanna, Matuszewska Mirosława, Czy zabieramy dzieciństwo sześciolatkom? Psychologia w Szkole 2011, nr 4, s. 97-105 46. Lubomirska Krystyna, Wspomaganie rozwoju dziecka Wychowanie w Przedszkolu 2008, nr 1, s. 5-9 47. Malinowski Andrzej, Wiek rozpoczęcia nauki szkolnej, Życie Szkoły 2006, nr 7, s. 12-14 48. Marek Elżbieta, Czy przedszkolak dojrzał do nauki, Życie Szkoły 2006, nr 10, s. 59-60 49. Marek Elżbieta, Diagnoza gotowości szkolnej sześciolatka, Życie Szkoły 2007, nr 7, s. 16-17 50. Marek Elżbieta, Radzikowska Dorota, Dziecięce zabawy receptywne, Życie Szkoły 1999, nr 5, s. 394-395 51. Mausch Jolanta, Mausch Karol, Czynniki warunkujące poziom rozwoju funkcji analizatorów wzrokowego i słuchowego u uczniów rozpoczynających naukę szkolną, Szkoła Specjalna 2002, nr 5, s. 260-270 52. Melon Alicja, Sześciolatek na progu szkoły, Alarm dla logopedów, Życie Szkoły 2009, nr 6, s. 22-25 53. Meyer Katarzyna, Zaufać ciekawości dziecka, Edukacja i Dialog 2006, nr 3, s. 34-39 54. Michałek Dorota, Czy posłać sześciolatka do szkoły? Wychowanie w Przedszkolu 2012, nr 7, s. 57 55. Moczulska Weronika, Sześciolatek - do szkoły Edukacja i Dialog 2006, nr 3, s. 8-11 56. Morawska Karolina, Okres wczesnoszkolny, Wiek pracowitości? Życie Szkoły 2013, nr 5, s. 40-42 57. Nadrowska Katarzyna, Jak doskonalić percepcję słuchową na starcie szkolnym? Życie Szkoły 2012, nr 1, s.29-34 58. Nadrowska Katarzyna, Jak doskonalić percepcję wzrokową na starcie szkolnym? Życie Szkoły 2011, nr 11, s. 56-64 59. Nadrowska Katarzyna: Jak wspierać sprawność manualną na starcie szkolnym? Życie Szkoły 2011, nr 9, s. 54-62 60. Nadrowska Katarzyna, Jak wspomagać rozwój motoryczny dziecka sześcioletniego? Życie Szkoły 2011, nr 8, s. 48-56 61. Nagrodzka Alicja, Ewa Pieniężna, Diagnozowanie sześciolatków, Edukacja i Dialog 2006, nr 3, s. 12-15 62. Narożnik Małgorzata, Co dalej z sześciolatkami? Wychowanie w Przedszkolu 2009 nr 8, s.35-36 63. Niedźwiedź Joanna, O potrzebach psychicznych dziecka, Wychowanie w Przedszkolu 2008, nr 6, s. 55-56 64. Pakajewicz Teresa, Zrozumieć siebie i innych, Przykłady zabaw, Wychowanie w Przedszkolu 2006, nr 2, s. 31-34

Bibliografia: Wspieranie rozwoju dziecka młodszego Strona 7 z 7 65. Peter Tadeusz, Dziecko sześcioletnie w szkole Nowa Szkoła 2011, nr 7, s. 61-62 66. Perzyńska Ewa, Zaburzenia koncentracji uwagi, Edukacja i Dialog 2002, nr 1, s. 14-18 67. Rajczakowska Joanna, Zrozumieć malucha, Wychowanie w Przedszkolu 2006, nr 7, s. 51 68. Ratajczyk Aleksandra, Sześciolatek przychodzi do szkoły, Psychologia w Szkole 2013, nr 4, s.23-29 69. Rychlewska Katarzyna, Adaptacja dziecka do sytuacji szkolnej, Edukacja i Dialog 2006, nr 3, s. 22-26 70. Sakowska Wiesława Alina, Program adaptacji uczniów klasy pierwszej, Życie Szkoły 2007, nr 7, s. 21-25 71. Sieradzka-Słyk Agnieszka, Jak pomóc dziecku osiągnąć dojrzałość szkolną? Nowa Szkoła 2007, nr 1, s. 18-19 72. Sierka Martyna, Gotowi do szkoły, Psychologia w Szkole 2005, nr 3, s. 11-15 73. Skowrońska Aleksandra, Dojrzałość emocjonalna dzieci sześcioletnich do podjęcia nauki, Życie Szkoły 2009, nr 7, s.13-18 74. Skowrońska Aleksandra,Dojrzałość szkolna, Życie Szkoły 2007, nr 7, s. 5-11 75. Soroka Anetta, Sześciolatek w szkole? : przygotujmy mu pewny start, Wychowanie w Przedszkolu 2002, nr 7, s. 428-431 76. Szperlich Ewa, Lehman Maria, Jaś zachowuje się jak dziecko, Psychologia w Szkole 2007, nr 1, s. 139-141 77. Sztajnert Katarzyna, Mali buntownicy, Wychowanie w Przedszkolu 2003, nr 3, s. 177-178 78. Szperlich Ewa, Lehman Maria, Jaś zachowuje się jak dziecko, Psychologia w Szkole 2007, nr 1, s. 139-141 79. Szumilas Ewa Małgorzata, Zdrowie i rozwój polskich sześciolatków, Wychowanie w Przedszkolu 2008, nr 6, s. 5-13 80. Tokarz Anna, Wyrównywanie różnic, Edukacja i Dialog 2006, nr 9, s. 46-49 81. Tonecka Elżbieta, Na jesieni pierwszy raz w szkole, Edukacja i Dialog 2006, nr 6, s. 4-7 82. Wilgocka-Okoń Barbara, Dojrzałość szkolna czy dojrzałość szkoły - dylematy "progu szkolnego, Edukacja 1999, nr 1, s. 30-39 83. Wilgocka-Okoń Barbara, Gotowość szkolna a uczenie się w przedszkolu, Wychowanie w Przedszkolu 1999, nr 3, s. 163-167 84. Wilgocka-Okoń Barbara, Sześciolatki na start, Wychowanie w Przedszkolu 2003, nr 3, s. 131-135 85. Wilczewska Aneta, Witamy w szkole! Zabawy plastyczne dla sześciolatków, Życie Szkoły 2013, nr 9, s. 24-26 86. Zbróg Zuzanna, Dylematy decyzyjne rodziców sześciolatków, Nowa Szkoła 2009, nr 7, s. 4-9 87. Żuchelkowska Krystyna, Gładyszewska Maria, Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci w wieku przedszkolnym w perspektywie zmian ustawowych, Wychowanie na co Dzień 2009, nr 3, s. 7-12. Opracowała: Magdalena Ofierska Majeran