Komentarz egzegetyczny do Mt 12, niedziela pasyjna / Reminiscere 12 marca 2017

Podobne dokumenty
Komentarz egzegetyczny do tekstu: J 4, niedziela po Epifanii 22 stycznia 2017

Ewangelia z wyspy Patmos

Kim jest Jezus? Jezus z Nazaretu mit czy rzeczywistość?

Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY

Lekcja 2 na 14 października 2017

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

BĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI

Komantarzbiblijny.pl. Komentarze. 1 list apostoła Piotra

Klasa IV Królestwo Boże wśród nas

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

ADWENT, NARODZENIE PAŃSKIE I OKRES ZWYKŁY

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

Czy więc zakon unieważniamy przez wiarę? Wręcz przeciwnie, zakon utwierdzamy (Rzymian 3:31)

Łk 1, Skrutacja Pisma Świętego ( 1

Jezus Chrystus. Niech będzie. pochwalony. SP Klasa VI, temat 60


II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r.

ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE

9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam

ustanowionym według Ducha Świętości przez powstanie z martwych pełnym mocy Synem Bożym - o Jezusie Chrystusie, Panu naszym.

Lekcja 8 na 24. listopada 2018

KONKURS BIBLIJNY EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( 11) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM?

SPIS TREŚCI WSTĘP...5

OKRES BOŻEGO NARODZENIA

Nie tylko dla bierzmowańców! Pytania do Ewangelii wg św. Marka. 1. Czyim synem był Marek? 2. Czyim krewnym był Marek?

pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57

FARYZEUSZ I CELNIK. Ew. Łukasza 18,9-14

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Niedziela Chrztu Pańskiego Łk 3, Trzy chrzty II Niedziela Zwykła J 2, Wszystko i cokolwiek III Niedziela Zwykła Łk 1, 1-4; 4,

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan.

Komentarz egzegetyczny do tekstu: Mt 21,14-17(18-22) 4. Niedziela po Wielkanocy

Codziennie też jednomyślnie uczęszczali do świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali pokarm z weselem i w prostocie serca, Chwaląc Boga i


XXVIII Niedziela Zwykła

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]

27. Wszystkie [rzeczy] zostały mi przekazane przez Ojca mojego, 28. Chodźcie do mnie wszyscy, którzy czujecie się zmęczeni i jesteście obciążeni,

Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii

Lekcja 10 na 9. marca 2019

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1

6. Chrześcijanin i chrzest

Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII

Ewangelii. Komparatywna. cytata. Sławomir Snela

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Ewangelia Jana 3:16-19

Autor: F. F. Bruce. Marek

Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks

1) Zapalenie świecy i wypowiedzenie słów Światło Chrystusa (uczestnicy odpowiadają Bogu niech będą dzięki ).

2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM

Ewangelia wg św. Jana Rozdział VI

ROK SZKOLNY 2016/2017

KONKURS BIBLIJNY KONKURS BIBLIJNY

SP Klasa V, Temat 36

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2016 [Do użytku wewnętrznego]

Koncepcja etyki E. Levinasa

Umiłowani w Chrystusie Panu, Drodzy uczestnicy pielgrzymki przedsiębiorców i pracodawców!

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA

SOLA SCRIPTURA PISMO ŚWIĘTE I JEGO AUTORYTET W KOŚCIELE

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

żyjący Odkupiciel Odkupiciel stał się człowiekiem. godny naśladowania Odkupiciel ukrzyżowany Odkupiciel cierpiący Odkupiciel zwycięski Odkupiciel

Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.

SPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW OD WYDAWCY PRZEDMOWA DO WYDANIA POLSKIEGO ROZDZIAŁ 1 PALESTYNA OD PTOLEMEUSZY DO MASADY...

Czcigodni Ojcowie Paulini, drodzy księża, siostry zakonne, bracia i siostry w Chrystusie!

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.

Spotkanie 2 Zrozumieć powody przyjścia Chrystusa na ziemię

1. Narodziny Chrystusa zapowiadały liczne proroctwa. Gdzie możemy je odnaleźć?

JEZUS W GETSEMANE. Ew. Mateusza 26,36-46; Ew. Marka 14,32-42

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 2. niedziela po Epifanii

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

6 stycznia- Uroczystość Objawienia Pańskiego

(Hebrajczyków 12,1-2)

1. Temat: Wody Jordanu - Sakrament chrztu świętego.

JAK DAWAĆ OSOBISTE ŚWIADECTWO?

WYMAGANIA EDUKACYJNE NAUCZANIA BIBLIJNEGO UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK DRUGI

Test z 1 listu do Koryntian

1 Zagadnienia wstępne

DALSZE PODRÓŻE MISYJNE PAWŁA I BARNABY

Cudowne Przemienienie Pańskie

22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA. Wspomnienie obowiązkowe. [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań.

LITURGIA DOMOWA. Spis treści. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Gliwice 2015 [Do użytku wewnętrznego]

Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo.

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

FILIP I ETIOPCZYK. Dzieje Apostolskie 8,26-40

Adwent z Piątką Poznańską

odpuść swoim winowajcom!

USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ

Spotkanie 1: Jaki Grzech jest?

Lekcja2 na 13. października 2018

Prawo Boże cz.3. W Starym Przymierzu sprawa była zasadniczo prosta, Żydzi nigdy

Zanim przystąpisz do rozwiązywania testu konkursowego, wypełnij dane na pierwszej stronie oraz przeczytaj Instrukcję znajdującą się poniżej.

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

Ankieta, w której brało udział wiele osób po przeczytaniu

Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg sprawdza miłość Abrahama

USŁUGUJĄCE SIOSTRY W ŻYCIU KOŚCIOŁA

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Wniebowstąpienie Pańskie wstąpienie do nieba zmartwychwstałego Jezusa Chrystusa. Jako święto chrześcijańskie obchodzone corocznie w 40.

Transkrypt:

Komentarz egzegetyczny do Mt 12,38-42 2 niedziela pasyjna / Reminiscere 12 marca 2017 Tłumaczenie: 38. Wówczas odpowiedzieli Mu niektórzy z uczonych w Piśmie i faryzeuszów, mówiąc: Nauczycielu, chcemy u Ciebie ujrzeć znak. 39. On zaś odpowiadając im, rzekł: pokolenie złe i cudzołożne znaku żąda, a znak nie będzie mu dany, chyba że znak Jonasza proroka. 40. Jak bowiem Jonasz był w brzuchu wielkiej ryby trzy dni i trzy noce, tak będzie Syn Człowieczy we wnętrzu ziemi trzy dni i trzy noce. 41. Mężowie z Niniwy powstaną na sądzie z tym pokoleniem i potępią je, ponieważ pokutowali ze względu na zwiastowanie Jonasza, a oto tutaj coś większego od Jonasza. 42. Królowa z południa wystąpi na sądzie przeciw temu pokoleniu i potępi je, gdyż przybyła z krańców ziemi, aby wysłuchać mądrości Salomona, a oto tutaj coś większego od Salomona. Komentarz: Tekst kazalny Mt 12,38-42 umieszczony jest w kontekście konfrontacji Jezusa z uczonymi w Piśmie oraz faryzeuszami, którzy w pewnych momentach łączą się ze słuchającymi tłumami w jednym postulacie, krótko i konkretnie opisanym w Ew. Łukasza 11,16: Drudzy zaś, kusząc Go, żądali od Niego znaku (w 1 Kor 1,22 Paweł pisze: Żydzi znaków żądają). Paralelny do Mt 12,38-42 tekst z Łk 11,29-32 jest nieco krótszy. Różni się od analizowanego przez nas fragmentu tym, że w Mt do Jezusa zwracają się wykształcone i kompetentne w wykładaniu Prawa elity żydowskie, zaś u Łukasza sam Jezus 1

komentuje nastawienie słuchających Go tłumów nie dzieląc ich, jak się wydaje, na ludzi uczonych i prostych. Mateusz z kolei sprawia wrażenie tego, który chciałby czytelnikom ułatwić zrozumienie znaku Jonasza, uzupełniając pierwotne źródło Q (tj. źródło, z którego korzystali zarówno Mateusz jak i Łukasz przy pisaniu swoich Ewangelii) o własną uwagę dotyczącą trzech dni i trzech nocy spędzonych w danym miejscu zarówno przez proroka ze ST jak i Jezusa. Źródło niemal całego tekstu Mt 12,38-42 (poza pierwszym wierszem i niewielką wzmianką w w. 39: tj. o znaku, który nie będzie dany ) wywodzi się właśnie z pisanej tradycji przedewangelicznej, która nazywana jest źródłem Q. 38 Po reprymendzie Jezusa, danej faryzeuszom i uczonym w Piśmie (zob. tekst poprzedzający zob. perykopę Mt 12,22-37), ci ostatni ponownie przychodzą do Jezusa, tym razem stawiając formalnie uprzejme pytanie o znak, który uwiarygodniłby mesjańskie posłannictwo Jezusa. W ewangeliach synoptycznych semeion ( znak ) nie jest stosowany na opisanie cudów (w przeciwieństwie do tradycji Janowej). Znaki mogą obejmować działanie cudowne, ale nie tu spoczywa ciężar znaczenia słowa semeion. Znaki w zamyśle synoptyków mają wymiar profetyczny. Faryzeusze i uczeni w Piśmie najchętniej by widzieli na niebie (jak zgrabnie pisze w swym komentarzu A. Plummer) imię Jezusa wypisane ognistymi literami! Jezus konsekwentnie jednak unikał spektakularnych działań, które nie niosłyby ze sobą niczego innego poza podziwem ze strony świadków. 39 Odpowiedź Jezusa wyraża znajomość ukrytego motywu pytających: nie chodzi im o dowód na mesjańskie posłannictwo Jezusa, gdyż takich do tej pory w Jego codziennej posłudze pojawiło się całkiem sporo. W uprzejmej prośbie faryzeuszów zawierała się niewiara, identyczna jak w Starym Testamencie, o której rozpisywali się prorocy (por. Jr 3,10: Mimo to wszystko niewierna jej siostra, Juda, nie powróciła do mnie ze szczerego serca, lecz obłudnie 2

mówi Pan; zob. 5 Mż 32,5). Grecki zwrot genea ponera kai moichalis ( pokolenie złe i cudzołożne ) pojawia się jeszcze w takiej samej postaci w Mt 16,4. Ludzie, którzy domagali się znaku, mieli wewnętrzne nastawienie, które w gruncie rzeczy nie byli zdolni przyjąć jakiegokolwiek znaku. Niewykluczone więc, że słowa Jezusa, iż znak nie będzie mu (tj. temu pokoleniu) dany, są subtelną ironią pod adresem niewiary słuchaczy. Obecne pokolenie jest złe (to samo słowo występujące w Modlitwie Pańskiej: zbaw nas ode złego) i cudzołożne, gdyż składając żądania znaku, w istocie wykonują zamach na Bożą wolność (K. H. Rengstorf) w odniesieniu do tego, co On zamierza uczynić, a czego nie. Józef Flawiusz, pisząc o swym pokoleniu, niewiele późniejszym od czasów Chrystusa, wyraża się ostro o własnym narodzie: W ogóle w owym czasie rozpanoszyła się wśród Żydów wszelaka nikczemność, tak że nie było takiej podłości, której by się nie dopuszczono, ani nie sposób już było znaleźć jakiegoś nowego rodzaju występku, gdyby chcieć z własnej głowy jeszcze coś wymyśleć (Wojna żydowska, VII 8,1). Mimo niewiary Żydów, jeden znak zostanie w swoim czasie ukazany. Będzie to znak na wzór Jonasza. O jaki znak chodzi? Mateusz wyjaśnia tę kwestię w kolejnym wierszu. 40 Ewangelista nawiązuje do historii opisanej w Księdze Jonasza, cytując Jon 2,1 (dosłowny cytat z Septuaginty): był Jonasz w brzuchu wielkiej ryby trzy dni i trzy noce (gr. en ionas en koilia tou kepous treis [h]emeras kai niktas). Paralela między losem Jonasza a losem Jezusa ukazuje się wyraźniej w trakcie dalszej lektury 2 rozdz. Księgi Jonasza, gdzie w modlitwie bohatera pojawia się mityczne wyobrażenie śmierci (z głębi krainy umarłych wołałem o pomoc; Jon 2,3). Ocalenie od śmierci we wnętrzu wielkiej ryby w zamyśle Mateusza koreluje ze zmartwychwstaniem Jezusa. Krótkie zdanie w Łk 11,30 (Jak bowiem Jonasz stał się znakiem dla Niniwczyków, tak będzie i Syn Człowieczy dla tego 3

pokolenia) może sugerować, że w pierwotnym kontekście wypowiedzianych przez Jezusa słów, znakiem mogło być zwiastowanie Jezusa na wzór zwiastowania Jonasza przed mieszkańcami Niniwy. W wersji ewangelisty Mateusza (a więc w realiach popaschalnych) kluczowe jest wydarzenie śmierci i zmartwychwstania Syna Człowieczego, które ma być ostatecznym znakiem dla wszystkich wywodzących się ze złego i cudzołożnego pokolenia, czego symbolem są słowa trzy dni i trzy noce we wnętrzu (dosł. w sercu ) ziemi - zwrot cokolwiek zaskakujący dla egzegetów. O tyle zaskakujący, że nie występujący gdzie indziej w tradycji Nowego Testamentu (poza wspomnianym fragm. u Mateusza). W innych miejscach mowa jest o trzecim dniu (Mt 16,21; 17,23; w 27,63-64 wymienia się zwrot po trzech dniach ; podobnie jest u pozostałych synoptyków). W myśleniu Żydów zwrot o trzech dniach mówił jednak po prostu o trzech dniach, bez względu na to, czy miały być one kompletne czy też nie (por. komentarz L. Morrisa, gdzie cytuje się tradycję rabiniczną: Rabbi powiedział: część dnia jest jako cały dzień ). 41-42 W paralelnie ułożonych wersetach 41 i 42, Jezus przechodzi do kolejnego porównania. Tym razem jego przedmiotem jest obecne pokolenie oraz przedstawiciele dawniejszych pokoleń. Miarę niewiary Żydów pokazuje przykłąd wiary ze strony pogan. W czasach ostatnich, na sądzie (gr. en te krisei) powstaną, tj. zmartwychwstaną zarówno mężowie (gr. andrei - mężczyźni, zamiast anthropoi - ludzie ) z Niniwy jak i królowa z Południa (tj. królowa Saby hebr. szeba oznacza południe ), potępiając niewiarę Żydów, gdyż jako poganie! usłuchali poselstwa Jonasza i mądrości Salomona, a oto tutaj coś większego od Jonasza i Salomona. Wówczas usłuchano zwyczajnych śmiertelników, obecnie Żydzi nie chcą uwierzyć Synowi Człowieczemu! Na myśl współczesnemu czytelnikowi przyjść mogą słowa Jana Kalwina, 4

zapisane w jego komentarzu do Ew. Mateusza: (...) Dobrą rzeczą będzie rozważenie tej antytezy. Kobieta, zupełnie niewykształcona w szkole Bożej, przybyła z odległej krainy, aby uczyć się u Salomona, ziemskiego króla. Żydzi, uczniowie Prawa Bożego, odrzucają Jego najwyższego i w istocie wyjątkowego Nauczyciela, Głowę wszystkich proroków. Subtelna ironia w słowach Jezusa nie pozostawia wątpliwości: poganie będą w stanie dostrzec to, czego dostrzec nie potrafili faryzeusze i uczeni w Piśmie. Autor: Romuald Tomaszewski 5