Warunki rekrutacji 2015/2016 do IX Liceum Ogólnokształcącego im. C. K. Norwida w Częstochowie Na podstawie postanowienia Śląskiego Kuratora Oświaty Nr OP-DO.110.2.8.2015 z dnia 11 lutego 2015 r. w sprawie terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego do publicznych szkół dla młodzieży: gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych oraz sposobu przeliczania na punkty zajęć edukacyjnych i wyników egzaminu gimnazjalnego, a także sposobu punktowania innych osiągnięć kandydatów do szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży w województwie śląskim na rok szkolny 2015/2016 oraz na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. nr 256, z późn. zm.) oraz ustawy z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 r. poz. 7 z późn. art. 9-15) ustala się następujące zasady przyjęć absolwentów gimnazjów do IX Liceum Ogólnokształcącego im. Cypriana Kamila Norwida w Częstochowie: I Wstęp W roku szkolnym 2015/2016 planowanych jest 7 klas 30 osobowych oraz jedna klasa z rozszerzonym programem piłki siatkowej i koszykówki dla chłopców 24 osobowa. Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz.U. 2012 nr 0 poz. 204) uczniowie od klasy drugiej będą mogli realizować w zakresie rozszerzonym 3 przedmioty, z tym że co najmniej jednym z tych przedmiotów powinna być: historia, geografia, biologia, chemia lub fizyka. Uczeń, który nie będzie realizował w zakresie rozszerzonym przedmiotu historia, będzie obowiązany realizować od klasy drugiej przedmiot uzupełniający historia i społeczeństwo. Uczeń, który nie będzie realizował w zakresie rozszerzonym przedmiotu: geografia, biologia, chemia lub fizyka, będzie obowiązany realizować od klasy drugiej przedmiot uzupełniający przyroda. II Oferta szkoły: Szkoła oferuje nauczanie w systemie klasowym. Kandydat wybiera klasę spośród poniższych typów: 1. klasy a 30 osób, z rozszerzoną biologią, chemią i fizyką oraz przedmiotem uzupełniającym historia i społeczeństwo. Zajęcia edukacyjne przeliczane na punkty: język polski, biologia, chemia, fizyka. 2. klasy b 30 osób, z rozszerzoną biologią, chemią i matematyką oraz przedmiotem uzupełniającym historia i społeczeństwo. Zajęcia edukacyjne przeliczane na punkty: język polski, biologia, chemia, matematyka. 3. klasa c 30 osób, z rozszerzoną matematyką, fizyką i informatyką oraz przedmiotem uzupełniającym historia i społeczeństwo. Zajęcia edukacyjne przeliczane na punkty: język polski, matematyka, fizyka, informatyka. 4. klasa s 24 osoby, z programem piłki siatkowej dla 12 chłopców i koszykówki dla 12 chłopców z przedmiotami rozszerzeniami obowiązkowymi biologią, geografią i językiem angielskim. Uczniowie przystępują do testu sprawnościowego zależnie o wybranej grupy, piłki siatkowej lub koszykówki. Zajęcia edukacyjne przeliczane na punkty: język polski, biologia, geografia, język angielski, a jeżeli brak to najlepiej oceniony inny język obcy. 5. klasy d-g 120 osób, z trzema przedmiotami obowiązkowymi realizowanymi na poziomie rozszerzonym. Co najmniej jednym z przedmiotów wybranych powinna być: historia, geografia, biologia, chemia lub fizyka.
Takie rozwiązanie pozwala na w pełni elastyczny dobór przedmiotów wg. zainteresowań, matury i przyszłych studiów. Grupa Przedmioty I II III biologia informatyka wiedza o społeczeństwie fizyka chemia matematyka historia język angielski geografia język polski matematyka W klasach d-g od klasy drugiej realizowany będzie przedmiot uzupełniający historia i społeczeństwo lub przyroda w zależności od wybranego zestawu przedmiotów obowiązkowych zgodnie z pkt. I. Zajęcia z przedmiotów obowiązkowych w zakresie rozszerzonym od klasy drugiej realizowane będą w grupach międzyoddziałowych. Zajęcia edukacyjne przeliczane na punkty: pierwszy - język polski; drugi - najlepiej oceniony przedmiot z grupy: biologia, wiedza o społeczeństwie, informatyka, fizyka; trzeci - najlepiej oceniony przedmiot z grupy: chemia, matematyka, historia; czwarty - najlepiej oceniony przedmiot z grupy: język angielski, geografia. Podczas rekrutacji uczeń może zaznaczyć wszystkie powyższe typy klas, ale musi określić w naborze którą wybiera jako pierwszą (priorytetową) oraz kolejno pozostałe w zależności od ważności wyboru. III. Tryb oraz zasady postępowania kandydatów uczestniczących w scentralizowanej rekrutacji elektronicznej. 1. Kandydat do szkół ponadgimnazjalnych na podbudowie gimnazjum może ubiegać się o przyjęcie do nie więcej niż trzech szkół. 2. Kandydat wprowadza podanie przez Internet oraz składa dokumenty w wybranej szkole. Wnioski, wraz z dokumentami określonymi w ustawie o systemie oświaty, o przyjęcie do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży składa się od 11 maja 2015 r. do 24 czerwca 2015 r. do godz. 12.00. 3. Zainteresowani kandydaci dołączają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez zespół orzekający działający w publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej w przypadku kandydatów niepełnosprawnych. 4. Kandydaci do oddziałów sportowych dołączają opinię trenera lub instruktora prowadzącego zajęcia sportowe, opinię lekarza, zaświadczenie lekarskie potwierdzające bardzo dobry stan zdrowia wydane przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza, zgodnie z odrębnymi przepisami oraz pisemną zgodę rodziców (prawnych opiekunów). 5. Kandydat dostarcza do szkoły pierwszego wyboru do wybranych szkół ponadgimnazjalnych świadectwo ukończenia gimnazjum i zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego /kopię lub oryginał/. 6. Po ogłoszeniu list kandydatów uczeń potwierdza wolę uczęszczania do wybranej szkoły poprzez dostarczenie oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału zaświadczenia o szczegółowych wyników egzaminu gimnazjalnego.
7. Nieprzekazanie oryginałów ww. dokumentów jest jednoznaczne z rezygnacją z miejsca w danej szkole i skreśleniem go z listy uczniów. IV. Dokumentacja 1. Podanie wydrukowane bezpośrednio ze strony rekrutacji elektronicznej w teczce opisanej wg. wzoru zamieszczonego pod adresem http://norwid.net/teczka.pdf Pierwszym językiem obcym nauczania we wszystkich tworzonych oddziałach jest język angielski. 2. Kandydaci do klasy sportowej o zaświadczenie lekarskie wydane przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej o bardzo dobrym stanie zdrowia, o pisemna zgoda rodziców /prawnych opiekunów/, o opinia trenera lub instruktora. 3. Zainteresowani kandydaci dołączają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez zespół orzekający działający w publicznej poradni psychologicznopedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej w przypadku kandydatów niepełnosprawnych. V. Kryteria rekrutacji. Zasady przyznawania punktów za oceny uzyskane w gimnazjum i szczególne osiągnięcia ucznia: 1. Liczba punktów uzyskanych za wynik egzaminu gimnazjalnego - max 100 pkt. Przeliczanie na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego: o język polski 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, maksymalnie 20 punktów o historia i wiedza o społeczeństwie 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, maksymalnie 20 punktów o matematyka 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, maksymalnie 20 punktów o przedmioty przyrodnicze 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, maksymalnie 20 punktów o język obcy nowożytny 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, maksymalnie 20 punktów. W rekrutacji brane są pod uwagę wyniki egzaminu gimnazjalnego z zakresu języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym. 2. Liczba punktów możliwych do uzyskania za oceny uzyskane w gimnazjum z języka polskiego i pozostałych wybranych zajęć edukacyjnych określonych przez szkołę w punkcie II oferta szkoły. Punktacja za oceny: o celujący - 19 punktów, o bardzo dobry - 16 punktów, o dobry - 13 punktów, o dostateczny - 9 punktów, o dopuszczający - 0 punktów. Maksymalnie 76 punktów. 3. Świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem - 5 punktów. 4. Osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum: a) uzyskanie tytułu finalisty w wojewódzkim konkursie przedmiotowym organizowanym przez kuratora oświaty oraz tytuł finalisty w Olimpiadzie Języka Hiszpańskiego, Olimpiadzie Matematycznej Gimnazjalistów, Olimpiadzie
Informatycznej Gimnazjalistów i Olimpiadzie Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów, (o których mowa w rozporządzeniu MENiS z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad Dz.U. 2002 r. nr 13, poz. 125 z późn. zm.): - za jeden tytuł - 10 punktów, - za dwa i więcej tytułów dodatkowo 2 punkty - max 12 punktów. b) inne szczególne osiągnięcia - w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych (indywidualne lub zespołowe, co najmniej na szczeblu powiatowym wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum. Kandydat może uzyskać maksymalnie 5 punktów. I miejsce lub tytuł laureata - 5 punktów, II miejsce lub tytuł finalisty - 4 punkty, III miejsce lub wyróżnienie - 3 punkty. UWAGA! W przyznawaniu punktów za szczególne osiągnięcia ucznia- sportowe, artystyczne (indywidualne lub zespołowe) lub konkursy inne, co najmniej na szczeblu powiatowym wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przyjmuje się zasadę przyznawania punktów za jedno najwyżej punktowane osiągnięcie. c) Stałe zaangażowanie w pracę społeczną w charakterze wolontariusza wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum - 2 pkt. Maksymalna ilość punktów możliwych do uzyskania w wyniku rekrutacji wraz z punktami z egzaminu gimnazjalnego - 200 punktów. Kandydatom do kasy sportowej do powyższej punktacji dolicza się punkty uzyskane za test sprawnościowy. 5. Absolwenci zwolnieni z egzaminu gimnazjalnego przez Dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej Kandydat uzyskuje dodatkowo liczbę punktów za oceny z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych otrzymanych na świadectwie ukończenia gimnazjum. Uwaga: Dodatkowa liczba punktów za oceny z trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych dotyczy zajęć wskazanych przez szkołę. 6. Szkoła określa dolny próg punktowy przyjęcia do szkoły na 80 punktów do wszystkich otwieranych klas. 7. Laureat lub finalista ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzonych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8, są przyjmowani w pierwszej kolejności. 8. Kandydaci do szkoły ponadgimnazjalnej, którzy ukończyli szkołę za granicą, równorzędną polskiemu publicznemu gimnazjum, przyjmowani są do szkoły ponadgimnazjalnej na podstawie świadectwa (zaświadczenia) uzyskanego za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego w Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia. Wymienieni kandydaci nie biorą udziału w scentralizowanej rekrutacji elektronicznej. VI. Uczniowie są przyjmowani do wybranego oddziału danej szkoły w kolejności zgodnej z sumą punktów. VII. W przypadku uzyskania równorzędnych wyników w postępowaniu kwalifikacyjnym pierwszeństwo w przyjęciu mają: 1. Kandydat ma problemy zdrowotne, ograniczające możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzone opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej (zgodnie z dz. u. 2004 nr 26 poz. 232 par. 10 pkt. 3 z późniejszymi zmianami
2. Kandydat spełnia jedno lub więcej z kryteriów opisanych w Art. 20c ust. 2 Ustawy o systemie oświaty: wielodzietność rodziny kandydata, niepełnosprawność kandydata, niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, objęcie kandydata pieczą zastępczą. 3. Ocena z zachowania; 4. Uczniowie z wyższym punktowym wynikiem z egzaminu gimnazjalnego z języka polskiego oraz historii i wiedzy o społeczeństwie do oddziałów z następującymi zajęciami edukacyjnymi przeliczanymi na punkty: geografia, historia, wiedza o społeczeństwie, język obcy oraz z egzaminu z matematyki oraz przedmiotów przyrodniczych do pozostałych oddziałów. VIII. Terminy rekrutacji: Składanie wniosków, wraz z dokumentami określonymi w ustawie o systemie oświaty 11 maja 2015 r. - 24 czerwca 2015 r. do godz. 12.00. Od 26 czerwca 2015 r. do 30 czerwca 2015 r. (do godz. 15.00) dostarczanie przez kandydata wymaganych dokumentów. 3 lipca 2015 r. (do godz. 10.00) ogłoszenie listy kandydatów zakwalifikowanych do szkoły z podziałem na oddziały. Do 7 lipca 2015 r. (do godz. 10.00) potwierdzanie przez kandydatów woli uczęszczania do wybranej szkoły poprzez dostarczenie oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego. 8 lipca 2015 r. (do godz. 9.00) podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do szkoły. Do szkół dysponujących wolnymi miejscami kandydaci mogą być przyjmowani do dnia 31 sierpnia 2015 r. kiedy to nastąpi zakończenie rekrutacji do szkół wszystkich typów. W terminach określonych w ww. ustawie: składanie wniosków o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia, przygotowanie i wydanie uzasadnień odmowy przyjęcia, składanie do dyrektora odwołań od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, rozstrzygnięcie przez dyrektora odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej. IX. Zasady przeprowadzania prób sprawności fizycznej dla kandydatów do klasy sportowej z rozszerzonym programem piłki siatkowej lub koszykówki /dotyczy chłopców/ Przeprowadzenie prób sprawności fizycznej dla kandydatów do klasy sportowej UWAGA! Do testu sprawnościowego można przystąpić tylko jeden raz. Test sprawnościowy do klasy sportowej z programem piłki siatkowej. Test sprawnościowy do klasy sportowej: 30 maja 2015 r., 9 czerwca 2015 r. Część I. Sprawność specjalna 1. Próba techniki odbicia piłki góra - dół w strefach Boisko do siatkówki dzielimy na 9 równych kwadratów 3x3m oznaczonych kolejno od 0 do 8 (patrz rys.). Ze strefy 0 odbijamy piłkę oburącz górą do strefy 1, wbiegamy za piłką do strefy 1, przyjmujemy oburącz dołem nad sobą w strefie 1 i odbiciem oburącz górnym wracamy do strefy 0. Kolejno przechodzimy przez wszystkie strefy, za każdym razem wracając do strefy 0: 0-1-0-2-0-3-0-4-itd.
Wymagane odbicie w kolejnej strefie, NN w momencie odbicia muszą być w odpowiedniej strefie oraz zachowanie kolejności stref. 3 5 1 7 0 8 2 6 4 Ocenie podlegają dwa elementy: ilość stref, które przejdzie uczestnik oraz zaprezentowane umiejętności techniczno-taktyczne. 1 0 10pkt 0 7 8pkt 0 6 6pkt 0 5 4pkt 0 4 3pkt 0 3 2pkt 0 2 1pkt 0 1 0pkt Np. zawodnik popełnia błąd w strefie 4 (04) zaliczona zostaje strefa 4. Umiejętności techniczno taktyczne 0-10 pkt. 2. Dogranie piłki górą i dołem do trenażera Trener nabija piłki przez siatkę. Zawodnik przemieszczając się do nadlatującej piłki po odbiciu dogrywa ją do obręczy stojaka. 10 dograń oburącz górą, 10 dograń oburącz dołem 3pkt piłka wpada do obręczy 2pkt piłka dotyka obręczy 1pkt piłka wpada w wyrysowaną strefę (2 m od siatki) 0pkt pozostałe piłki 0 Po zsumowaniu punkty będą przeliczane w następującej skali: 60-51 10pkt 50-41 9pkt 40-36 8pkt 35-33 7pkt 32-30 6pkt 29-27 5pkt 26-24 4pkt 23-21 3pkt 20-18 2pkt 17-15 1pkt
15-0 0pkt Dodatkowo punktowane będą zaprezentowane umiejętności techniczno-taktyczne 0-10 pkt. 3. Próba przyjęcia plasu spod siatki i dogrania do rozgrywającego, zbicie w strefach IV, III i II. W strefie IV i II zbicie po prostej i po przekątnej, w strefie III po przekątnej w prawo i w lewo. Po zakończeniu ataku kandydat przechodzi na drugą stronę boiska celem blokowania. Ocenie podlegają : - poruszanie się po boisku 0-5pkt - dogranie piłki do rozgrywającego 0-5pkt - przyjęcie zagrywki i dojście do ataku 0-5pkt - celność ataku 0-5pkt Punktacja 0-20pkt. 4. Indywidualna technika obrony Próba polega na obronie piłek plasowanych w strefie I i V (plas po prostej i po przekątnej) oraz podbiciu dorzutki ze strefy III. 1 obrona plasu po prostej 2 obrona kiwki 3 obrona plasu po prostej 4 obrona kiwki 5 obrona plasu po skosie 6 obrona kiwki 7 obrona plasu po skosie 8 obrona kiwki Wszystkie piłki należy dograć do strefy III Ocenie podlega: - poruszanie się w obronie NN 0-2pkt - umiejętność dogrania piłki do siatki 0-8pkt Punktacja 0-10pkt 5. Przyjęcie i zagrywka Dwóch kandydatów zagrywa z pola zagrywki po dwie serie z lewej i z prawej strony (seria to zagrywka po prostej i po skosie). Dwóch kolejnych kandydatów przyjmuje zagrywkę do strefy III. Ocenie podlega technika i taktyka indywidualna zagrywki oraz technika i taktyka
indywidualna przyjęcia Skala 0-10 pkt za przyjęcie i 0-10 za zagrywkę Punktacja 0-20 6. Blok pojedynczy Próba składa się z dwóch części. Kandydat wykonuje blok w strefie II, III i IV w każdej strefie dwukrotnie. Ocenie podlega technika bloku. Skala ocen 0-10. W drugiej części próby kandydat wykonuje blok piłki nabijanej z przeciwnej strony siatki w strefie II, III i IV w każdej strefie czterokrotnie. Skala ocen 0-10. 7. Małe gry 3x3 na boisku 4,5x9m, wysokość siatki 2,43m. Ocenie podlegają umiejętności indywidualne techniki i taktyki. Punktacja 0-20pkt. UWAGA!!! Maksymalna ilość punktów do uzyskania w części I wynosi 130. Do części II testu przechodzą tylko kandydaci, którzy osiągnęli co najmniej 66 pkt z części pierwszej. Część II. Sprawność ogólna 1. Skok w dal z miejsca Długość skoku mierzona jest od linii odbicia do najbliższego śladu pozostawionego przez piętę zawodnika. Brana pod uwagę jest lepsza z dwóch prób > 300cm 6pkt 285 299cm 5pkt 270 284cm 4pkt 255 269cm 3pkt 235 254cm 2pkt 234cm < 1pkt 2. Próba skoczności Ocenie podlega średnia arytmetyczna z trzech prób: zasięg R z miejsca (A) [cm] skok dosiężny R z rozbiegu (B) [cm] skok dosiężny RR z miejsca (C) [cm] Śv = A+3B +C > 300cm 6pkt 299 289cm 5pkt 288 279cm 4pkt 278 269cm 3pkt 268 259cm 2pkt 258cm < 1pkt 3. Beep test Jest to bieg wahadłowy o stopniowo narastającej prędkości, na odcinku 20 metrów. Głównym celem dla zawodnika jest przebiegnięcie jak największej liczby odcinków. Test jest podzielony na poziomy i rundy. Po każdym poziomie zwiększa się prędkość. Zakończenie testu następuje w momencie rezygnacji z kontynuacji biegu przez ćwiczącego
> 15.0 6pkt 13.0 15.0 5pkt 11.0 13.0 4pkt 9.0 11.0 3pkt 7.0 9.0 2pkt 7.0 < 1pkt 4. T-test 4 pachołki rozstawione są w kształcie litery T w poziomie co 5 m, w pionie 10 m X X X X Bieg przodem do pachołka środkowego, dotknięcie pachołka, krokiem odstawno dostawnym do pachołka lewego, dotknięcie pachołka, krokiem odstawno-dostawnym do pachołka prawego, dotknięcie pachołka, krokiem odstawno-dostawnym do pachołka środkowego, dotknięcie pachołka, powrót tyłem do linii startu. Pod uwagę brana jest lepsza z dwóch prób. Niezaliczenie testu: Brak dotknięcia pachołka, skrzyżowanie nóg podczas poruszania się, brak ustawienia przodem podczas testu < 9,00 6pkt 9,00 9,50 5pkt 9,51 9,90 4pkt 9,91 10,51 3pkt 10,51 11,00 2pkt 11,00 > 1pkt 7. Rzut piłką lekarską 2 kg z pozycji stojącej Pod uwagę jest brana lepsza z dwóch prób. Dokładność pomiaru +/- 5cm > 15.00 6pkt 13.00 14,95 5pkt 11.50 12.95 4pkt 10.00 11.45 3pkt 8.50 9.95 2pkt 8.50 < 1pkt Film instruktażowy do testów sprawności ogólnej S.O.S. https://www.youtube.com/watch?v=e65fb6rktuy
UWAGA!!! Kandydaci muszą okazać: - pisemną zgodę rodziców na udział w testach - ważne badanie lekarskie od lekarza medycyny sportowej Kandydaci muszą mieć sprzęt sportowy (koszulka, spodenki, obuwie). Organizator nie ponosi odpowiedzialności za rzeczy pozostawione w szatni sportowej. UWAGA!!! W przypadku nie wyselekcjonowania odpowiedniej grupy kandydatów w dwóch podanych wyżej terminach Dyrekcja IX LO im CK Norwida w Częstochowie zastrzega sobie prawo do wyznaczenia dodatkowego terminu testów sprawnościowych. Każdy kandydat przystępuje do testów tylko raz. Wyjątek będą stanowić osoby z kontuzją, które po przedstawieniu zwolnienia od lekarza sportowego, przystąpią do testów w innym umówionym terminie. Test sprawnościowy do klasy sportowej z programem koszykówki. Test sprawnościowy do klasy sportowej o profilu koszykówki jest zaplanowany o godzinie 16.00 w terminach: - 25.05.2015 r. (poniedziałek). - 08.06.2015 r. (poniedziałek). Zasady przeprowadzania prób sprawności fizycznej dla kandydatów do klasy sportowej z rozszerzonym programem koszykówki dla chłopców. Część I. Sprawność specjalna: 1. Ocenie podlegają umiejętności techniczne kandydata, próba polega na wykonaniu kozłowaniu w biegu slalomem między pachołkami, następnie należy wykonać rzut z biegu po kozłowaniu ( dwutakt), zbieramy piłkę po swoim rzucie i kozłując w biegu obiegamy pachołek, wykonujemy zatrzymanie na 1 lub 2 tempa i rzut do kosza z miejsca lub po wyskoku. Każdy kandydat ma 2 próby. Ocenie podlegają następujące elementy: - Postawa i poruszanie się w obronie, 1-15 pkt - Technika kozłowania w biegu, 1-15 pkt - Technika rzutu do kosza po kozłowaniu z prawej strony kosza, 1-15 pkt - Technika rzutu do kosza po kozłowaniu z lewej strony kosza, 1-15 pkt - Zmiana ręki kozłującej, kierunku i tempa biegu 1 15 pkt - Technika rzutu po zatrzymaniu, 1-15 pkt 6 90 pkt 2. Ocenie podlegają umiejętności gry 1 na 1 w ataku i w obronie. 1 20 pkt 3. Ocenie podlegają umiejętności gry 2 na 2 w ataku i obronie. 1 20 pkt Maksymalna ilość punktów do uzyskania w części I wynosi 130, do części II testu przechodzą tylko kandydaci, którzy osiągnęli co najmniej 66 pkt z części I. Część II. Sprawność ogólna:
1. Skok w dal z miejsca: Ocenie podlega odległość skoku w dal z miejsca, z dwóch prób liczy się lepszy wynik. > 300cm 6pkt 285-299cm 5pkt 270-284cm 4pkt 255-269cm 3pkt 235-254cm 2pkt 234cm < 1pkt 2. Próba skoczności: Ocenie podlega średnia arytmetyczna z trzech prób: zasięg R z miejsca (A) [cm] skok dosiężny R z rozbiegu (B) [cm] skok dosiężny RR z miejsca (C) [cm] Śv = A+3B +C > 300cm 6pkt 299-289cm 5pkt 288-279cm 4pkt 278-269cm 3pkt 268-259cm 2pkt 258cm < 1pkt 3. Beep test: Jest to bieg wahadłowy o stopniowo narastającej prędkości, na odcinku 20 metrów. Głównym celem dla zawodnika jest przebiegnięcie jak największej liczby odcinków. Test jest podzielony na poziomy i rundy. Po każdym poziomie zwiększa się prędkość. Zakończenie testu następuje w momencie rezygnacji z kontynuacji biegu przez ćwiczącego. > 15.0 6pkt 13.0-15.0 5pkt 11.0-13.0 4pkt 9.0-11.0 3pkt 7.0-9.0 2pkt 7.0 < 1pkt 4. T-test: 4 pachołki rozstawione są w kształcie litery T w poziomie co 5 m, w pionie 10 m. Bieg przodem do pachołka środkowego, dotknięcie pachołka, krokiem odstawno- dostawnym do pachołka lewego, dotknięcie pachołka, krokiem odstawno- dostawnym do pachołka prawego, dotknięcie pachołka, krokiem odstawno- dostawnym do pachołka środkowego, dotknięcie pachołka, powrót tyłem do linii startu. Pod uwagę brana jest lepsza z dwóch prób. Niezaliczenie testu: Brak dotknięcia pachołka, skrzyżowanie nóg podczas poruszania się, brak ustawienia przodem podczas testu < 9,00 6pkt 9,00-9,50 5pkt 9,51-9,90 4pkt 9,91-10,51 3pkt
10,51-11,00 2pkt 11,00 > 1pkt 5. Rzut piłką lekarską 2 kg z pozycji stojącej. Ocenie podlega odległość. Pod uwagę brana jest lepsza z dwóch prób. > 15.00 6pkt 13.00-14,95 5pkt 11.50-12.95 4pkt 10.00-11.45 3pkt 8.50-9.95 2pkt 8.50 < 1pkt UWAGA!!! Kandydaci muszą okazać: - pisemną zgodę rodziców na udział w testach, - ważne badanie lekarskie od lekarza medycyny sportowej. Kandydaci muszą mieć sprzęt sportowy (koszulka, spodenki, obuwie), organizator nie ponosi odpowiedzialności za rzeczy pozostawione w szatni sportowej. UWAGA!!! W przypadku nie wyselekcjonowania odpowiedniej grupy kandydatów w dwóch podanych wyżej terminach Dyrekcja IX LO im CK Norwida w Częstochowie zastrzega sobie prawo do wyznaczenia dodatkowego terminu testów sprawnościowych. Każdy kandydat przystępuje do testów tylko raz. Wyjątek będą stanowić osoby z kontuzją, które po przedstawieniu zwolnienia od lekarza sportowego, przystąpią do testów w innym umówionym terminie. Rekrutacja na rok szkolny 2015/2016 prowadzona będzie przez Urząd Miasta Częstochowy w formie elektronicznej - scentralizowanej. Każdy uczeń kończący gimnazjum może zadeklarować chęć kontynuowania nauki w dowolnej ilości oddziałów w każdej z trzech wybranych przez siebie szkół. Uczniom spoza Częstochowy, którzy nie mają dostępu do Internetu będą udostępnione stanowiska komputerowe w czytelni szkoły w celu wprowadzenia danych do systemu.