KARTOTEKA TESTU I SCHEMAT PUNKTOWANIA T E S T U D O JR Z A Ł O Ś C I S Z K O L N E J U M IE M W IE L E BADANE OBSZARY ZAKRES BADANEJ U M IE JĘ T N O Ś C I NR ZADANIA TEMATYKA Z A D A Ń CO OCENIANO W ZADANIACH SCHEMAT PUNKTOWANIA I. ANALIZA I SYNTEZA S Ł U C H O W O W ZR O K O W A - W Y R A Z Ó W II, PRZYGOTOWANIE DO CZYTANIA III. PRZYGOTOWANIE DO PISANIA IV. K S Z T A Ł T O W A N IE P O JĘ Ć MATEMATYCZNYCH ANALIZA WY R A Z Ó W 3.1 Nazywa przedmioty pokazane na rysunku 5 U zupełnia brakujące litery w wyrazach S Y N T E Z A W Y R A Z Ó W 3.2 U kłada podpisy pod obrazkami z rozsypywanki literowej ROZPOZNAWANIE I NAZYWANIE LITER W IE LK IC H I M A ŁY C H 4 W ym yśla wyrazy rozpoczynające się od podanych sylab 2 Nazywa litery drukow ane m ałe i wielkie CZYTANIE 6 Czyta napisane sylaby i wyrazy głośno S P R A W N O Ś C M A U A LN A 1 ROZPOZNAWANIE liczebników P O R Ó W N Y W A N IE LIC Z E B N O Ś C I Z B IO R Ó W R ysuje ślaczki w edług podanego wzoru. 7 Koloruje wskazany element w szeregu 8 Poprawnie stosuje znaki <, >, = Dokonuje analizy słuchow o wzrokowej w yrazów Dobiera ze zbioru liter brakującą do wyrazu Zachowuje kierunek pisania (naklejanie liter od lewej strony) Tworzy wyrazy zaczynające się podaną sylabą Podaje praw idłow e nazwy liter Sprawdzenie techniki czytania w yrazów. Rysuje - szlaczki i utrzym uje się w wyznaczonej linii. Stosuje przeliczanie liczebnikami porządkow ym i Poprawnie stosuje znaki matematyczne <=2 zadania 1 punkt, <3-4> zadania 2, <5-6> zadań 3 < 1-3> zadań 1 punkt, <4-6> 2, <7-9> 3 <=2 zadania 1 punkt, <3-4> zadania 2, <5-6> zadań 3 1 wyraz 1, 2 wyrazy 2, 3 i w ięcej- 3 < 1-43> zadań 1 punkt, <5-8> 2, <9-11> 3 G łosow anie -1, Sylabizowanie 2, Czytanie całościow e 3 1 N ie trzym a się w liniach 1 punkt, Niestaranne wykonanie 2, D okładne odwzorowanie -3 M niejniż 2 zadanie 0 punktów, 2 zadania 1 punkt, 3 zadania 2, 4 zadania 3 1 zadanie 1 punkt, 2 zadania 2, 3 zadania 3 1
DODAWANIE I ODEJMOWANIE W ZAKRESIE 10 9 Pisze poprawnie rozw iązanie zadań P raw idłow o dodaje i odejmuje w zakresie 10 1 zadanie 1 punkt, 2 zadania 2, 3 zadania 3 P orządkow anie cyfr w zakresie 10 11 R ozw iązuje zadnia 10 W zrastająco Z na kolejność następujących po sobie cyfr M niejniż połow a 1 punkt, 3 zadania 2, Wszystkie 3 2 błędy 1 punkt 1 błąd 2 P raw idłow a 3, RAZEM 36 P o n iże j o p isa nych w ym a g ań 0 p u n któ w BADANE OBSZARY Z A K R E S B A D A N E J U M IE JĘ TN O Ś C I NR ZADANIA I. ANALIZA I SYNTEZA S Ł U C H O W O W ZR O K O W A - W Y R A Z Ó W II, PRZYGOTOWANIE DO CZYTANIA III. PRZYGOTOWANIE DO PISANIA IV. K S Z T A Ł T O W A N IE P O JĘ Ć MATEMATYCZNYCH Ś R E D N IA A N A LIZ A W Y R A Z Ó W 3.1 5 S Y N T E Z A W Y R A Z Ó W 3.2 4 ROZPOZNAWANIE I NAZYWANIE LITER W IE LK IC H I M A ŁY C H 2 CZYTANIE 6 S P R A W N O Ś C M A U A LN A 1 ROZPOZNAWANIE LICZEBNIK Ó W 7 P O R Ó W N Y W A N IE LIC Z E B N O Ś C I 8 Z B IO R Ó W DODAWANIE I ODEJMOWANIE W 9 ZAKRESIE 10 11 P O R Z Ą D K O W A N IE C Y F R W Z A K R E S IE 10 10 [%] Ś red n ia obszaru [%] 2
K ryte riu m o ce ny w yn ików Kartoteka testu i schemat punktowania POZIOM L iczb a p un któ w [%] Opis I 25-36 67%-100% O sią g n ę ło d o jrza łość szko ln ą II 13-24 34%-66% Wymaga pracy korekcyjnej III 0-12 0%-33% N ie o sią g nę ło d o jrza ło ści szkolnej O p ra co w a ła m g r Jo la n ta K o w a l 3
W g ko le jn ości zad a ń Kartoteka testu i schemat punktowania BADANE OBSZARY ZAKRES BADANEJ U M IE JĘ T N O Ś C I Nr zadania TEMATYKA Z A D A Ń CO OCENIANO W ZADANIACH SCHEMAT PUNKTOWANIA III. PRZYGOTOWANIE DO PISANIA II, PRZYGOTOWANIE DO CZYTANIA I. ANALIZA I SYNTEZA S Ł U C H O W O W ZR O K O W A - W Y R A Z Ó W S P R A W N O Ś C M A U A LN A 1 Rysuje szlaczki w edług podanego wzoru. ROZPOZNAWANIE I NAZYWANIE LITER W IE LK IC H I M A ŁY C H 2 Nazywa litery drukow ane m ałe i wielkie A N A LIZ A W Y R A Z Ó W 3.1 Nazywa przedmioty pokazane na rysunku S Y N T E Z A W Y R A Z Ó W 3.2 U kłada podpisy pod obrazkami z rozsypywanki literowej 4 W ym yśla wyrazy rozpoczynające się od podanych sylab Rysuje - szlaczki i utrzym uje się w wyznaczonej linii. Podaje praw idłow e nazwy liter Dokonuje analizy słuchow o wzrokowej w yrazów Zachowuje kierunek pisania (naklejanie liter od lewej strony) Tworzy wyrazy zaczynające się podaną sylabą N ie trzym a się w liniach 1 punkt, Niestaranne wykonanie 2, D okładne odwzorowanie -3 < 1-43> zadań 1 punkt, <5-8> 2, <9-11> 3 <=2 zadania 1 punkt, <3-4> zadania 2, <5-6> zadań 3 <=2 zadania 1 punkt, <3-4> zadania 2, <5-6> zadań 3 1 wyraz 1, 2 wyrazy 2, 3 i w ięcej- 3 IV. K S Z T A Ł T O W A N IE P O JĘ Ć MATEMATYCZNYCH 5 U zupełnia brakujące litery w wyrazach CZYTANIE 6 Czyta napisane sylaby i wyrazy głośno ROZPOZNAWANIE liczebników P O R Ó W N Y W A N IE LIC Z E B N O Ś C I Z B IO R Ó W 7 Koloruje wskazany element w szeregu 8 Poprawnie stosuje znaki <, >, = Dobiera ze zbioru liter brakującą do wyrazu Sprawdzenie techniki czytania w yrazów. Stosuje przeliczanie liczebnikami porządkow ym i Poprawnie stosuje znaki matematyczne < 1-3> zadań 1 punkt, <4-6> 2, <7-9> 3 G łosow anie -1, Sylabizowanie 2, Czytanie całościow e 3 1 Mniej niż 2 zadanie 0 punktów, 2 zadania 1 punkt, 3 zadania 2, 4 zadania 3 1 zadanie 1 punkt, 2 zadania 2, 3 zadania 3 4
DODAWANIE I ODEJMOWANIE W ZAKRESIE 10 9 Pisze poprawnie rozw iązanie zadań P raw idłow o dodaje i odejmuje w zakresie 10 1 zadanie 1 punkt, 2 zadania 2, 3 zadania 3 P orządkow anie cyfr w zakresie 10 10 W zrastająco Z na kolejność następujących po sobie cyfr 11 R ozw iązuje zadnia 2 błędy 1 punkt 1 błąd 2 P raw idłow a 3, M niejniż połow a 1 punkt, 3 zadania 2, Wszystkie 3 RAZEM 36 O p ra co w a ła m g r Jo la n ta K o w a l 5
6
ZADANIE 1: ZADANIE 2: 7
ZADANIE 3: d m u m k a m a y t a l a m k k t p u a s o o ZADANIE 4: KA DO MA TO 8
ZADANIE 5: d om e.. ; d o..ek ;..om ek ; lase.. ; la..ek ;..asek ; m lek.. ; m l..k o ;..lek o ; m k o k s e m l d ZADANIE 6: mama, sowa, kawa, osa, mak, sad, rak, lalka, domek, kotek, lampa, miska, gazeta, jagoda, 9
gitara, samolot, parasol ZADANIE 7: (7) (2) (10) (3) 10
ZADANIE 8: 11
ZADANIE 9: 1) 2) 3) 12
ZADANIE 10: Jak tu m iło i w esoło! Jola gra w ringo. A nka rysuje klasy. A co robi Edek? Edek gra z pudlem Bublem i kotem Protem w berka. A tam Z uzanka baw i m ałego Janka. ZADANIE 11: 4 + 4 = 3 + 2 = 4 + 6 = 7 + 2 = 6 4 = 8 5 = 10 3 = 7 2 = 13