Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu MONTER INSTALACJI I URZĄDZEŃ SANITARNYCH

Podobne dokumenty
Standard wymagań- egzamin mistrzowski

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu LAKIERNIK SAMOCHODOWY

Standard wymagań egzamin mistrzowski dla zawodu MONTER INSTALACJI GAZOWYCH

218 (71%) 259 (92,5%) Tabela 1. Wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla zawodu monter instalacji i urządzeń sanitarnych

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu FRYZJER

szkolnictwa zawodowego (***

dla zawodu KOWAL Kod z klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy Egzamin przeprowadzany jest w dwóch etapach:

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu ZDUN

zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji 1. Czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji,

MONTER SIECI, INSTALACJI I URZĄDZEŃ SANITARNYCH CZELADNIK. Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

dla zawodu OPERATOR OBRABIAREK SKRAWAJĄCYCH Kod z klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy

Zawód: opiekun medyczny symbol cyfrowy: 513[02] Etap pisemny egzaminu obejmuje:

Standard wymagań egzaminacyjnych dla zawodu. Część I - zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie

dla zawodu WIZAŻYSTKA Egzamin przeprowadzany jest w dwóch etapach:

Zawód: technik budownictwa

dla zawodu WIZAŻYSTKA Egzamin przeprowadzany jest w dwóch etapach:

OFERTA Zachodniopomorskie Centrum Edukacyjne składa ofertę na przeprowadzenie kursu pt. Witrażownik.

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu STOLARZ

I. Efekty kształcenia kwalifikacji zawodowych B.8 i B.9

Instalacje sanitarne wewnętrzne

MECHANIK- OPERATOR MASZYN DO PRODUKCJI DRZEWNEJ CZELADNIK. Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

1. Montaż sieci komunalnych zajęcia praktyczne

Technik urządzeń sanitarnych (311209)

Etap pisemny egzaminu obejmuje:

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:

CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH DĄBROWA GÓRNICZA 2006/2007 PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA MŁODEGO SPRZEDAWCY. WYKONANIE: mgr inż. Mariola Nowak

KRYTERIA OCENIANIA na EGZAMINACH MISTRZOWSKIM, CZELADNICZYM I SPRAWDZAJĄCYM

[03] Technik eksploatacji portów i terminali

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

WOJEWÓDZTWO MAŁOPOLSKIE

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

ANALIZA WYNIKÓW OKE W KRAKOWIE WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE 723[04] DYPLOM. przystąpiło zdało przystąpiło zdało otrzymało

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MONTER SIECI I INSTALACJI SANITARNYCH

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: ELEKTROMECHANIK

Poziom wymagań Konieczny - K Podstawowy - P Rozszerzający - R Dopełniający - D. podczas montażu. podczas montażu. systemów OZE

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

ZAWÓD: MONTER SIECI, INSTALACJI I URZĄDZEŃ SANITARNYCH

WOJEWÓDZTWO PODKARPACKIE

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje zawodowe. Monter instalacji i urządzeń sanitarnych

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE. Monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych

WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE SESJA LETNIA Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Strzelcach Opolskich

MONTER SIECI I INSTALACJI SANITARNYCH

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE KOMINIARZ

ANALIZA WYNIKÓW OKE W KRAKOWIE WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE 514[01] DYPLOM. przystąpiło zdało przystąpiło zdało otrzymało

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MONTER IZOLACJI PRZEMYSŁOWYCH


PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE KALETNIK SYMBOL CYFROWY 744[01] I. OPIS ZAWODU

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

KRYTERIA OCENIANIA EGZAMINU MISTRZOWSKIEGO, CZELADNICZEGO I SPRAWDZAJĄCEGO

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie kominiarz powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

PROGRAM KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU

MODUŁ 3. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Z PRZYKŁADAMI ZADAŃ

Otwieramy nowy kierunek - MONTER SIECI I INSTALACJI SANITARNYCH

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE ZEGARMISTRZ

WOJEWÓDZTWO LUBELSKIE

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNOLOG ROBÓT WYKOŃCZENIOWYCH W BUDOWNICTWIE

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK URZĄDZEŃ SANITARNYCH

Sieci wodociągowe. Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi:

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

SPOTKANIE KOORDYNATORÓW POWIATOWYCH PUNKTÓW DORADZTWA EDUKACYJNO - ZAWODOWEGO. Kielce, r.

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Tabela efektów kształcenia. Kształcenie zawodowe teoretyczne

MONTER SYSTEMÓW RUROCIĄGOWYCH

Przykładowy szkolny plan nauczania* Technikum - : technik mechanik; K2 III Przedmioty ogólnokształcące

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (*** zawód pozaszkolny

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE DEKARZ

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MONTER SYSTEMÓW RUROCIĄGOWYCH

ELEKTROMECHANIK POJAZDÓW SAMOCHDOWYCH CZELADNIK. Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Przykładowy szkolny plan nauczania * Technikum - technik mechanik; K1 Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi (M.20.

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (*** zawód pozaszkolny

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Podstawy budownictwa

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

RAMOWY PROGRAM KURSU PEDAGOGICZNEGO DLA INSTRUKTORÓW PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

I.1.1. Technik drogownictwa 311[45]

MECHANIK- OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH CZELADNIK. Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Przykładowy szkolny plan nauczania*

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Transkrypt:

88/m Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu MONTER INSTALACJI I URZĄDZEŃ SANITARNYCH Kod z klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego 712604 (* (7311) (** - Egzamin przeprowadzany jest w dwóch etapach: etap praktyczny: polega na samodzielnym wykonaniu przez kandydata zadań egzaminacyjnych sprawdzających umiejętności praktyczne etap teoretyczny: odbywa się w dwóch częściach; pisemnej i ustnej 1. w części pisemnej kandydat udziela odpowiedzi na pytania z zakresu tematów: - rachunkowość zawodowa - dokumentacja działalności gospodarczej - rysunek zawodowy - zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej - podstawowe zasady ochrony środowiska - podstawowe przepisy prawa pracy - podstawowa problematyka prawa gospodarczego i zarządzania przedsiębiorstwem - podstawy psychologii i pedagogiki - metodyka nauczania 2. w części ustnej kandydat odpowiada na pytania z zakresu następujących tematów: - technologia - maszynoznawstwo - materiałoznawstwo * ) - rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 27 kwietnia 2010r. w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy oraz zakresu jej stosowania (Dz. U. Nr 82, poz. 537) - obowiązuje od 1 lipca 2010 r. ** ) - rozporządzenie Ministra Gospodarki z dnia 8 grudnia 2004r. w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy oraz zakresu jej stosowania (Dz. U. Nr 265, poz. 2644 oraz z 2007r. Nr 106, poz. 728) Zadania do etapu praktycznego i pytania do etapu teoretycznego przygotowywane są na podstawie standardu wymagań ustalonego przez Związek Rzemiosła Polskiego (Ustawa o rzemiośle z dnia 22 marca 1989, tekst jednolity: Dz. U. Z 2002r Nr 112, poz. 979, z późn. zm. Dz. U. z 2003 Nr 137, poz. 1304)

Zawód: monter instalacji i urządzeń sanitarnych I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikacji w zawodzie Kandydat na mistrza powinien umieć: 1. Określać i omawiać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności: 1.1. charakteryzować obiekty budowlane, elementy budynku i ich funkcje, materiały budowlane i ich podstawowe cechy techniczne oraz rodzaje instalacji budowlanych; 1.2. określać elementy instalacji, armatury i urządzeń sanitarnych; 1.3. charakteryzować przewody rurowe oraz techniki ich obróbki i montażu; 1.4. określać wymagania dotyczące wykonywania izolacji i instalacji sanitarnych; 1.5. charakteryzować urządzenia, elementy i rodzaje instalacji wodno-kanalizacyjnych; 1.6. określać wymagania dotyczące montażu, konserwacji, eksploatacji i demontażu instalacji wodno-kanalizacyjnych; 1.7. identyfikować urządzenia, elementy i rodzaje instalacji grzewczych; 1.8. określać rodzaje instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych oraz elementy i urządzenia wentylacyjno-klimatyzacyjne; 1.9. identyfikować urządzenia, elementy i rodzaje instalacji grzewczych, omawiać wymagania dotyczące montażu, konserwacji, eksploatacji i demontażu instalacji wentylacji i klimatyzacji. 2. Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.1. analizować informacje zawarte w dokumentacji projektowej; 2.2. analizować parametry instalacji wodno-kanalizacyjnych, grzewczych oraz wentylacyjno-klimatyzacyjnych; 2.3. omawiać zasady doboru elementów instalacji wodno-kanalizacyjnych, grzewczych i wentylacyjno-klimatyzacyjnych, armaturę, materiały pomocnicze, narzędzia, sprzęt i urządzenia do rodzaju instalacji i prac monterskich; 2.4. określać błędy powstałe podczas montażu instalacji grzewczych i wentylacyjnoklimatyzacyjnych oraz wskazywać sposoby ich usuwania. 3. Znać sposoby bezpiecznego wykonywania zadania zawodowego zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska, a w szczególności: 3.1. omawiać przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska obowiązujące podczas montażu urządzeń i instalacji wodnokanalizacyjnych, instalacji grzewczych oraz instalacji wentylacyjnoklimatyzacyjnych; 3.2. omawiać dobór odzieży roboczej i środków ochrony indywidualnej do rodzaju prac instalacyjnych, wykonywanej obróbki i montażu przewodów rurowych i robót pomocniczych; 3.3. omawiać przyczyny awarii instalacji wodno-kanalizacyjnych, grzewczych i wentylacyjno-klimatyzacyjnych oraz sposoby ich usuwania; Zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą Kandydat na mistrza powinien umieć: 1. Interpretować informacje przedstawiane w formie opisów, instrukcji, tabel, rysunków, wykresów, a w szczególności:

1.1. rozróżniać podstawowe pojęcie i terminy z obszaru funkcjonowania gospodarki oraz prawa pracy, prawa podatkowego i przepisów regulujących podejmowanie i wykonywanie działalności gospodarczej; 1.2. rozróżniać dokumenty związane z zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 1.3. posługiwać się dokumentacją projektową w zakresie rysunków instalacyjnych, schematycznych i znać zasady rysunku technicznego; 1.4. znać przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska obowiązujące podczas prac instalacyjnych i montażowych przy urządzeniach wodno-kanalizacyjnych, instalacjach grzewczych oraz instalacjach wentylacyjno-klimatyzacyjnych; 1.5. identyfikować i analizować informacje dotyczące wymagać i uprawnień pracownika, pracodawcy, bezrobotnego i klienta; 1.6. projektować instalacje wodno-kanalizacyjne, grzewcze oraz wentylacyjnoklimatyzacyjne; 2. Przetwarzać dane liczbowe i operacyjne, a w szczególności: 2.1. analizować informacje związane z podnoszeniem kwalifikacji w poszukiwaniu pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.2. sporządzać dokumenty związane z poszukiwaniem pracy i zatrudnieniem oraz podejmowaniem i wykonywaniem działalności gospodarczej; 2.3. wskazywać zagrożenia dla życia i zdrowia człowieka oraz środowiska naturalnego podczas prac związanych z montażem i eksploatacją instalacji wodnokanalizacyjnych, grzewczych oraz wentylacyjno-klimatyzacyjnych; 2.4. sporządzać niezbędne obliczenia, kalkulacje cenowe i znać zagadnienia rachunkowości zawodowej; 2.5. rozróżniać skutki wynikające z nawiązania i rozwiązania stosunku pracy; 2.6. wykonywać obliczenia związane z robotami montażowymi; 2.7. sporządzać kalkulacje kosztów wykonania określonych prac przy instalacjach wodno-kanalizacyjnych, grzewczych oraz wentylacyjno-klimatyzacyjnych; Podstawy psychologii i pedagogiki oraz metodyka nauczania Kandydat na mistrza powinien posiadać wiadomości i rozumieć procesy a w szczególności: 1. Wyjaśniać i oceniać sytuacje stosując się do opisu zagadnień i problemów w obszarze: 1.1. psychologii osobowości: 1.1.1. rozumieć rozwój psychiczny człowieka i czynniki na niego wpływające oraz cechy psychiczne osobowości i jej składniki: - charakter i jego cechy, zdolności i uzdolnienia; - zainteresowania i skłonności; - temperament i jego rodzaje. 1.1.2. znać podejście psychologiczne do uczenia się i procesów poznawczych: - przetwarzanie informacji rodzaje pamięci; - czynniki indywidualne wpływające na motywację nauczania; - czynniki związane z organizacją nauczania. 1.1.3. znać sposoby postępowania i reagowania w sytuacjach trudnych: - stres i frustracja; - typy sytuacji trudnych; - reakcje na sytuacje trudne. 1.2. psychologii rozwojowej i wychowawczej: 1.2.1. posiadać wiedzę nt. okresów rozwojowych; 1.2.2. brać pod uwagę czynniki rozwojowe. 1.3. psychologii pracy: 1.3.1. określać wzajemny wpływ i oddziaływanie w układzie człowiek praca; 1.3.2. znać etapy dostosowania człowieka do pracy: - wprowadzenie do pracy; - szkolenie zawodowe i doskonalenie.

2. Stosować się do zasad pedagogiki dydaktyki i metodyki nauczania: 2.1. określać cele nauczania w procesie praktycznej nauki zawodu; 2.2. znać kryteria doboru metod nauczania; 2.3. umieć posługiwać się programem nauczania; 2.4. znać zasady nauczania oraz kontroli i oceny pracy ucznia; 2.5. stosować odpowiednie środki dydaktyczne w procesie kształcenia; 2.6. planować nauczanie wg podstawy programowej kształcenia w zawodzie; 2.7. stosować się do standardów wymagań będących podstawą do przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie; 2.8. dobierać ogniwa i formy organizacyjne pracy dydaktyczno wychowawczej w kształceniu zawodowym; 2.9. prowadzić dokumentację pedagogiczną w zakładzie szkolącym uczniów. II. Etap praktyczny egzaminu obejmuje praktyczne umiejętności z zakresu kwalifikacji w zawodzie, objęte tematami: 1. Wykonanie podejścia wodnego i kanalizacyjnego wskazanego przyboru sanitarnego wraz z połączeniem armatury i montażem tego przyboru w określonej technologii: 2. Wykonanie fragmentu instalacji grzewczej wraz z zamontowaniem wskazanego urządzenia zgodnie z dokumentacją: 3. Zamontowanie przewodów i urządzeń wskazanego rodzaju wentylacji lub klimatyzacji zgodnie z dokumentacją: Kandydat na mistrza powinien umieć: 1. Planować czynności związane z wykonaniem zadania: 1.1. sporządzić plan działania; 1.2. sporządzić wykaz niezbędnych surowców, materiałów, sprzętu kontrolnopomiarowego, narzędzi; 1.3. wykonać niezbędne rysunki lub szkice pomocnicze i obliczenia; 2. Organizować stanowisko pracy: 2.1. zgromadzić i rozmieścić na stanowisku pracy materiały, narzędzia, urządzenia i sprzęt zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej; 2.2. sprawdzić stan techniczny maszyn, urządzeń i sprzętu; 2.3. dobrać odzież roboczą i środki ochrony indywidualnej; 3. Wykonać zadanie egzaminacyjne z zachowaniem przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska i wykazać się umiejętnościami przy wykonywaniu zadania: 3.1. wykonanie podejścia wodnego i kanalizacyjnego wskazanego przyboru sanitarnego wraz z połączeniem armatury i montażem tego przyboru w określonej technologii: 3.1.1. wyznaczyć roboty na podstawie dokumentacji; 3.1.2. wykonać obróbkę przewodów instalacji wodnej i kanalizacyjnej; 3.1.3. zamontować odpowiednie kształtki instalacyjne i zawory odcinające; 3.1.4. wykonać montaż instalacji wodnej; 3.1.5. wykonać montaż instalacji kanalizacyjnej; 3.1.6. zamontować wskazany przybór sanitarny wraz z armaturą; 3.1.7. podłączyć zamontowany przybór sanitarny do wykonywanych instalacji; 3.1.8. przeprowadzić próby szczelności i działania;

3.1.9. poprawnie posługiwać się narzędziami, urządzeniami i sprzętem oraz narzędziami pomiarowymi; 3.1.10. kontrolować na bieżąco jakość robót i usuwać usterki; 3.1.11. utrzymywać ład i porządek na stanowisku pracy; 3.1.12. wykonać zadanie w przewidzianym czasie; 3.1.13. uporządkować stanowisko pracy, oczyścić narzędzia i sprzęt, rozliczyć materiały, zagospodarować odpady; 3.2. wykonanie fragmentu instalacji grzewczej wraz z zamontowaniem wskazanego urządzenia zgodnie z dokumentacją: 3.2.1. wyznaczyć roboty na podstawie dokumentacji; 3.2.2. wykonać obróbkę przewodów instalacji grzewczej; 3.2.3. zastosować odpowiednie kształtki instalacyjne; 3.2.4. zamontować elementy instalacji grzewczej; 3.2.5. zamontować urządzenie grzewcze; 3.2.6. zamontować zawory grzejnikowe: zasilający i powrotny; 3.2.7. wykonać uszczelnienie połączeń; 3.2.8. przeprowadzić próbę szczelności i działania; 3.2.9. poprawnie posługiwać się narzędziami, urządzeniami i sprzętem; 3.2.10. kontrolować na bieżąco jakość robót i usuwać usterki; 3.2.11. utrzymywać ład i porządek na stanowisku pracy; 3.2.12. wykonać zadanie w przewidzianym czasie; 3.2.13. uporządkować stanowisko pracy, oczyścić narzędzia i sprzęt, rozliczyć materiały, zagospodarować odpady; 3.3. zamontowanie przewodów i urządzeń wskazanego rodzaju wentylacji lub klimatyzacji zgodnie z dokumentacją: 3.3.1. wyznaczyć roboty na podstawie dokumentacji; 3.3.2. wykonać obróbkę przewodów instalacji grzewczej; 3.3.3. wykonać montaż przewodów instalacji; 3.3.4. zamontować wskazane urządzenie; 3.3.5. wykonać uszczelnienie połączeń i kołnierzy; 3.3.6. skontrolować poprawność wykonywanych połączeń; 3.3.7. poprawnie posługiwać się narzędziami, urządzeniami i sprzętem; 3.3.8. kontrolować na bieżąco jakość robót i usuwać usterki; 3.3.9. utrzymywać ład i porządek na stanowisku pracy; 3.3.10. wykonać zadanie w przewidzianym czasie; 3.3.11. uporządkować stanowisko pracy, oczyścić narzędzia i sprzęt, rozliczyć materiały, zagospodarować odpady; 4. Prezentować efekt wykonanego zadania: 4.1. uzasadnić sposób wykonania zadania; 4.2. ocenić jakość wykonanego zadania; 4.3. opisać trudności w wykonywaniu zadania i wskazać sposoby pokonywania ich; Niezbędne wyposażenie stanowisk do wykonania zadań egzaminacyjnych objętych tematami: 1. Wykonanie podejścia wodnego i kanalizacyjnego wskazanego przyboru sanitarnego wraz z połączeniem armatury i montażem tego przyboru w określonej technologii. Kabina sanitarna o powierzchni minimum 4 metry kwadratowe wyposażona w piony ciepłej i zimnej wody oraz kanalizacyjny. Materiały do instalacji wodno-kanalizacyjnej: rury, kształtki instalacyjne, szczeliwo, pasta uszczelniająca lub taśma teflonowa, lut, pasta do lutowania, klej do rur z tworzyw sztucznych, armatura zamykająca, uzbrojenie instalacyjne, uchwyty do mocowania. Materiały do instalacji kanalizacyjnej: rury, prostki, kształtki instalacyjne,

uzbrojenie kanalizacyjne, szczeliwa, uchwyty do mocowań, wsporniki do przyborów sanitarnych. Sprzęt i narzędzia: piłka ręczna do metalu, obcinarka krążkowa, przecinak, gratownik, młotek, imadło do rur typu Pionier, klucze podstawowe, klucze nastawne, wiertarka, komplet wierteł, wkrętak, gwintownica, zgrzewarki, czyszczarki do akcesoriów miedzianych, palnik gazowy, butla gazowa. Przybory pomiarowe: przymiar taśmowy, poziomica. Warunki techniczne wykonania i odbioru robót. Instrukcje obsługi maszyn i urządzeń. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka. 2. Wykonanie fragmentu instalacji grzewczej wraz z zamontowaniem wskazanego urządzenia zgodnie z dokumentacją: Pomieszczenie wyposażone w zainstalowane piony: zasilający i powrotny. Materiały do wykonania podłączenia grzejnika: grzejnik dowolnego typu, rury, kształtki, szczeliwo, pasta uszczelniająca, zawór grzejnikowy zasilający i powrotny, uchwyty do mocowania grzejnika, lut, pasta do lutowania. Sprzęt i narzędzia: wiertarka, wiertła stosowne do mocowania grzejników, młotek, klucze podstawowe, śrubokręt, imadło do rur typu Pionier, gwintownica, obcinarka krążkowa, czyszczarki do akcesoriów miedzianych, palnik gazowy, butla gazowa. Przybory pomiarowe: przymiar taśmowy, poziomica. Warunki techniczne wykonania i odbioru robót. Instrukcje obsługi maszyn i urządzeń. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka. 3. Zamontowanie przewodów i urządzeń wskazanego rodzaju wentylacji lub klimatyzacji zgodnie z dokumentacją: Pomieszczenie z otworami wentylacyjnymi w ścianie, o powierzchni stosownej do wykonania zadania. Materiały do montażu wentylacji: przewody z dowolnego materiału, elementy wentylacyjne, uszczelnienia kołnierzy, uchwyty do mocowania. Sprzęt i narzędzia: klucze podstawowe, przecinak, młotek, śrubokręt, wiertarka, wiertła, nożyce do cięcia blach. Przybory pomiarowe: przymiar taśmowy, poziomica. Warunki techniczne wykonania i odbioru robót. Instrukcje obsługi maszyn i urządzeń. Środki ochrony indywidualnej. Apteczka.