ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W MIĘDZYCHODZIE LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
1. LITERATURA 1. Autorytaryzm, dyktatura, despotyzm. Omów różne przedstawienia niedemokratycznej władzy, analizując celowo wybrane utwory z literatury XX wieku. 2. Artystyczna interpretacja historii w literaturze. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory H. Sienkiewicza. 3. Artysta jako bohater literacki. Przedstaw, analizując 4. Bohater, który poprzez działanie buduje świat własnych wartości. Omów, analizując wybrane utwory. 5. Człowiek i świat w poezji Czesława Miłosza, Zbigniewa Herberta i Wisławy Szymborskiej. Porównaj, analizując 6. Cierpienie jednostki i zbiorowe. Omów jego przyczyny, analizując wybrane utwory z różnych epok. 7. Dyskusje o Polsce i Polakach. Omów temat, analizując 8. Jaką funkcję w literaturze XX wieku pełni parabola?. Omów temat, analizując 9. Przedstaw rolę poety w dziejach narodu, analizując wybrane utwory literackie i manifesty poetyckie. 10. Naturalizm jako światopogląd i metoda twórcza. Omów, analizując celowo dobrane utwory. 11. Przedstaw sposoby kreowania relacji Bóg-człowiek. Omów, analizując utwory literackie z różnych epok 12. Miasto jako źródło inspiracji i temat utworów poetów, pisarzy i dramaturgów. Omów zagadnienie, analizując 13. Motyw starości i przemijania. Omów, analizując celowo dobrane utwory literackie pochodzące z XIX i XX wieku. 14. Człowiek w drodze. Omów różne realizacje tego motywu, analizując celowo wybrane utwory z literatury XIX i początków XX wieku. 15. Przeanalizuj różne sposoby wykorzystania motywu apokalipsy w wybranych utworach literatury XX w. 16. Literackie obrazy zniewolenia człowieka w systemie totalitarnym. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów. 17. Doświadczenie Holokaustu pisarskie świadectwa z obu stron muru. Omów problem, analizując 18. Hiob naszych czasów. Omów sposoby ujęcia motywu cierpienia w wybranych utworach literatury powojennej. 19. Człowiek wobec sacrum w poezji baroku i współczesnej. Porównaj, analizując wybrane utwory literackie. 20. Motywy franciszkańskie w poezji polskiej. Omów temat, analizując wybrane utwory z dwóch lub trzech epok.
21. Analizując wybrane utwory, przedstaw wpływ światopoglądu epoki na ukształtowanie wzorca postaci kobiety w literaturze. 22. Niepokoje towarzyszące dojrzewaniu bohaterów. Omów, analizując 23. Rola poety i poezji w literaturze polskiej od romantyzmu do dwudziestolecia międzywojennego. Omów, analizując celowo dobrane utwory literackie. 24. Satyryczność, ironia, groteska w literaturze XX wieku. Omów ich funkcję, analizując celowo 25. Odwaga i tchórzostwo. Analizując wybrane utwory literackie, scharakteryzuj postawy bohaterów. Przedstaw konsekwencje ich decyzji. 26. Kroniki zaginionego świata. Omów, analizując utwory upamiętniające Żydów polskich. 27. Codzienność jako temat literatury. Omów, analizując utwory literackie z różnych epok. 28. Poetycki dekalog Zbigniewa Herberta. Omów zagadnienie, analizując 29. Poetyka dramatu symbolicznego i naturalistycznego. Porównaj, analizując 30. Polaków portret własny. Analizując wybrane utwory literatury staropolskiej, rozbiorowej i współczesnej, przedstaw zawartą w nich ocenę społeczeństwa polskiego. 31. Kobieta jako bohaterka literatury XIX i XX wieku. Przedstaw sposoby kreowania bohaterek, analizując wybrane utwory literackie. 32. Przedstaw literackie wizerunki Szatana, analizując 33. Przedstaw renesansową i barokową koncepcję człowieka, dokonując analizy porównawczej wybranych utworów literackich. 34. Przyczyny i rodzaj przemian bohaterów w literaturze. Omów temat, analizując 35. Romantyczna fascynacja Orientem. Omów temat, analizując wybrane utwory literatury polskiej i obcej. 36. Literatura faktu jako diagnoza rzeczywistości. Omów temat, analizując 37. Motyw snu w literaturze polskiej. Omów funkcje oraz znaczenie motywu, analizując wybrane utwory literackie. 38. Sonet w tradycji literackiej różnych epok. Omów temat, analizując 39. Subiektywne postrzeganie świata: pamiętnik i motywy autobiograficzne w literaturze. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie. 40. Topos matki w literaturze różnych epok. Omów zagadnienie, analizując 41. Tradycja, zwyczaje, krajobrazy polskie ich uroda i znaczenie w literaturze. Omów temat, analizując 42. Tragizm pokolenia Kolumbów. Omów temat, analizując wybrane utwory Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Tadeusza Gajcego i Tadeusza Różewicza. 43. W jaki sposób Ignacy Krasicki zaangażował się w dzieło reformy państwa w swoich utworach? Porównaj wybrane teksty tego pisarza, zwracając uwagę na ich zróżnicowanie gatunkowe. 44. Wędrówki romantycznych poetów jako tworzywo literackie. Omów, analizując
45. Widzenie człowieka i świata w twórczości Wisławy Szymborskiej. Omów temat, interpretując wybrane teksty poetki. 46. Wieś jako temat literacki. Przedstaw różnorodne obrazy wsi, analizując 47. Władca i obywatel. Przedstaw ich powinności, analizując 48. Problem winy i kary w literaturze. Przedstaw różne realizacje motywu, analizując 49. Znaczenie motywów chrześcijańskich w polskiej literaturze romantycznej. Omów temat, analizując 50. Motyw zdrady w literaturze. Zaprezentuj różne ujęcia, odwołując się do wybranych przykładów. 51. Aspiracje kobiety jako temat utworów literackich. Przedstaw i porównaj jego ujęcia w utworach z różnych epok. 52. Motyw przyjaźni w literaturze. Zaprezentuj, odwołując się do utworów z różnych epok.
2. ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI 53. Arkadia w sztuce i literaturze. Przedstaw różne ujęcia tego toposu, analizując wybrane utwory literackie i dzieła sztuki. 54. Przyszłość jako parabola współczesności. Analizując wybrane dzieła literackie i filmowe, porównaj zastosowane w nich środki wyrazu. 55. Strój jako forma manifestu światopoglądowego, Omów temat, analizując wybrane utwory literackie i inne teksty kultury. 56. Analizując wybrane utwory literackie i inne teksty kultury, scharakteryzuj estetykę wybranej epoki literackiej. 57. Folklor w literaturze, muzyce i malarstwie. Omów temat, analizując wybrane dzieła. 58. Brzydota w literaturze i sztuce. Omów różne funkcje tego motywu, analizując wybrane dzieła. 59. Literatura i sztuka wobec doświadczeń totalitaryzmu. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie i dzieła sztuki. 60. Omów zjawisko kiczu, analizując wybrane przykłady dzieł literackich, plastycznych i filmowych. 61. Powstanie styczniowe w literaturze i sztukach plastycznych. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie i dzieła plastyczne. 62. Ogrody w malarstwie i literaturze. Porównaj, analizując wybrane dzieła różnych epok. 63. Impresjonizm w literaturze i sztuce. Omów sposoby wykorzystania techniki impresjonistycznej, analizując wybrane utwory literackie i dzieła sztuki (malarstwo, muzyka i film). 64. Orient w sztuce i literaturze. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie i dzieła sztuki. 65. Erotyka w literaturze i sztuce. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie i dzieła sztuki. 66. Przyroda i jej rola w literaturze oraz sztuce romantycznej. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie i dzieła sztuki. 67. Inspiracje biblijne we współczesnej literaturze i filmie. Omów ich rolę, analizując wybrane dzieła literackie i filmowe. 68. Różne spojrzenia na wieś w literaturze i malarstwie. Omów temat, analizując wybrane dzieła literackie i malarskie. 69. Między heroizmem a apokalipsą spełnioną. Omów, porównując różne obrazy wojny w literaturze i sztuce. 70. Różne oblicza Boga w literaturze i malarstwie. Omów, analizując wybrane dzieła różnych epok. 71. Świat prowincji w opowiadaniach Brunona Schulza i obrazach Marca Chagalla. Przeprowadź analizę porównawczą wybranych dzieł. 72. Tatry w literaturze i sztuce Młodej Polski. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie i dzieła sztuki. 73. Analizując wybrane utwory literackie oraz inne teksty kultury, przedstaw zawarte w nich różne wizje zagłady świata.
74. Motyw zabawy w literaturze i sztuce. Przedstaw różne ujęcia tego toposu, analizując wybrane utwory literackie i dzieła sztuki. 75. Symbol w literaturze i malarstwie. Omów jego funkcję, analizując wybrane utwory literackie oraz malarskie dzieła. 76. Obraz prowincji w literaturze, malarstwie i filmie. Dokonaj analizy i interpretacji wybranych przykładów. 77. Literackie i malarskie realizacje motywu Madonny. Porównaj na przykładzie wybranych dzieł. 78. Przedstaw różne sposoby ukazywania macierzyństwa w literaturze i sztuce odwołując sie do wybranych utworów.
3. JĘZYK 79. Zapożyczenia językowe w mediach. Omów temat, analizując zgromadzony materiał językowy. 80. Analizując wybrane teksty reklamowe, przedstaw kreowany w nich obraz rodziny. 81. Analizując wybrane teksty, wyjaśnij, w jaki sposób język może stać się narzędziem manipulacji. 82. Archaizacja i jej funkcje w dziełach literackich. Omów temat, analizując wybrane utwory literackie. 83. Artystyczna funkcja języka mówionego w poezji współczesnej. Omów temat, interpretując 84. Błędy i innowacje frazeologiczne. Przedstaw to zjawisko, analizując zebrany materiał językowy. 85. Analizując wybrane teksty współczesnych polityków, omów zastosowane w nich środki retoryczne. 86. Jak mówili i pisali Twoi przodkowie? W oparciu o zgromadzony materiał językowy, przedstaw fonetyczną i semantyczną analizę języka regionu, z którego pochodzisz. 87. Język prasy kobiecej charakterystyczna tematyka i środki wyrazu. Omów zagadnienie, analizując wybrane teksty. 88. Język utworów Witolda Gombrowicza jako wyzwanie wobec tradycji. Omów zagadnienie, analizując 89. Analizując wybrane utwory literackie, scharakteryzuj język wyznań miłosnych. 90. Analizując wybrane teksty literackie, omów zjawisko stylizacji gwarowej i jej funkcje w literaturze. 91. Nowomowa. Przedstaw pochodzenie i funkcje tego zjawiska językowego i socjologicznego, analizując wybrane utwory literackie i teksty prasowe. 92. Analizując wybrane utwory literackie, przedstaw różne rodzaje stylizacji w literaturze. 93. Skróty we współczesnym języku polskim. Omów to zjawisko ze względu na komunikatywność, poprawność i ekonomię językową. 94. Sztuka retoryki w teorii i w praktyce. Dokonaj analizy językowej wybranych tekstów o charakterze retorycznym. 95. Język potoczny jako źródło literatury współczesnej. Omów, analizując celowo wybrane utwory 96. Odwołując się do historii języka, wyjaśnij, dlaczego polska ortografia jest tak skomplikowana. 97. Język jako instrument walki o władzę. Zaprezentuj, odwołując się do wybranych materiałów z kampanii wyborczych. 98. Język bohatera jako element charakterystyki postaci. Omów na podstawie wybranych przykładów.