Regulamin rekrutacji do VIII Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 14 w Zabrzu Rok szkolny 2012/2013
Podstawa prawna Decyzja Śląskiego Kuratora Oświaty Nr ST-KZ.110.1.1.2012.KS z dnia 4 stycznia 2012 r. w sprawie terminów składania dokumentów i terminów rekrutacji uczniów i słuchaczy do publicznych gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych, szkół dla dorosłych, szkół policealnych oraz sposobu przeliczania na punkty zajęć edukacyjnych i innych osiągnięć kandydatów do młodzieżowych szkół ponadgimnazjalnych na podbudowie gimnazjum w województwie śląskim na rok szkolny 2012/ 2013. Na podstawie 23 pkt.: 2 i 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. z 2004 r. Nr 26, poz. 232 z późn. zm.). 1 Do klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego przyjmuje się absolwentów gimnazjów. 2 Powołana przez Dyrektora Szkoły Szkolna Komisja Rekrutacyjno-Kwalifikacyjna ustala warunki przyjęcia kandydatów do liceum z uwzględnieniem kryteriów zawartych w Statucie Szkoły i w Decyzji Śląskiego Kuratora Oświaty Nr ST-KZ.110.1.1.2012.KS z dnia 4 stycznia 2012 r. Szkoła prowadzi rekrutację elektroniczną i uczeń poddaje się jej wynikom. 3 4 Harmonogram działań dotyczących rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych objętych rekrutacją elektroniczną: Termin Od 14 maja do 25 czerwca 2012r. do godz.12.00 Od 29 czerwca do 02 lipca 2012r. (do godz. 15 00 ) 05 lipca 2012 r. (do godz. 10 00 ) Do 09 lipca 2012 r. (do godz. 12 00 ) Działanie Wprowadzanie podań przez Internet oraz składanie dokumentów do wybranych szkół. Składanie przez kandydatów podań jedynie w szkole pierwszego wyboru. Dostarczanie do szkoły pierwszego wyboru potwierdzonej kopii świadectwa ukończenia gimnazjum i potwierdzonej kopii zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego (kopie oznaczone nr 1). Ogłoszenie przez dyrektora szkoły listy kandydatów zakwalifikowanych do szkoły. Potwierdzanie przez kandydatów woli uczęszczania do wybranej szkoły poprzez dostarczenie oryginału świadectwa Strona 2
ukończenia gimnazjum i oryginału zaświadczenia o szczegółowych wyników egzaminu gimnazjalnego. W przypadku szkół prowadzących kształcenie zawodowe dołączanie przez kandydatów dokumentów określonych odpowiednio w pkt 3 i 4 Informacji Nr 2. 10 lipca 2012 r. (do godz. 10 00 ) Od 10 lipca do 31 sierpnia 2012 r. Ogłoszenie listy kandydatów przyjętych do szkoły. Składanie - przez kandydatów nieprzyjętych do wybranych szkół oryginałów dokumentów do szkół, które dysponują wolnymi miejscami. Pozyskiwanie informacji o wolnych miejscach w informatorach internetowych elektronicznych systemów rekrutacyjnych. Kryteria rekrutacji: 5 1. Zasady przyznawania punktów za oceny uzyskane w gimnazjum i szczególne osiągnięcia ucznia Zagadnienie Język polski Język obcy (najlepsza ocena z języka obcego kształconego jako przedmiot obowiązkowy) Drugie wybrane zajęcia edukacyjne (najlepsza ocena z jednego z przedmiotów: matematyka, chemia, biologia, geografia, historia, wiedza o społeczeństwie). Trzecie wybrane zajęcia edukacyjne (druga w kolejności najlepsza ocena z jednego z przedmiotów: matematyka, chemia, biologia, geografia, historia, wiedza o społeczeństwie). Punktacja szczegółowa Punktacja maksymalna dopuszczający 0 punktów dostateczny 9 punktów dobry 13 punktów bardzo dobry 16 punktów celujący jak w przypadku języka polskiego jak w przypadku języka polskiego jak w przypadku języka polskiego Świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem 5 punktów Uzyskanie tytułu finalisty w wojewódzkim konkursie przedmiotowym organizowanym przez kuratora oświaty: - za jeden tytuł - 10 punktów 12 punktów Strona 3
- za dwa i więcej tytułów dodatkowo 2 punkty Inne szczególne osiągnięcia - w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych (indywidualne lub zespołowe) lub konkursy inne, co najmniej na szczeblu powiatowym wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum. Kandydat może uzyskać maksymalnie 5 pkt. Uwaga: W przyznawaniu punktów za szczególne osiągnięcia ucznia- sportowe, artystyczne (indywidualne lub zespołowe) lub konkursy inne, co najmniej na szczeblu powiatowym wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przyjmuje się zasadę przyznawania punktów za jedno najwyżej punktowane osiągnięcie. Stałe zaangażowanie w pracę społeczną w charakterze wolontariusza wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum Absolwenci zwolnieni z egzaminu gimnazjalnego przez Dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej 5 punktów I miejsce lub tytuł laureata 5pkt. II miejsce lub tytuł finalisty 4pkt. III miejsce lub wyróżnienie - 3pkt. 2 punkty Kandydat uzyskuje dodatkowo liczbę punktów za oceny z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych otrzymanych na świadectwie ukończenia gimnazjum. Egzamin gimnazjalny Przeliczanie na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego: język polski 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, historia i wiedza o społeczeństwie 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, matematyka 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, przedmioty przyrodnicze 0,2 punktu za każdy uzyskany procent, język obcy nowożytny 0,2 punktu za każdy uzyskany procent. * Maksymalna liczba punktów uzyskanych w wyniku rekrutacji Uwaga: Dodatkowa liczba punktów za oceny z trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych dotyczy zajęć wskazanych przez szkołę przy naborze do wybranego oddziału. 100 punktów 200 punktów *Uwaga: W rekrutacji brane są pod uwagę wyniki egzaminu gimnazjalnego z zakresu języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym. Strona 4
6 1. Do szkoły zostanie przyjętych maksymalnie 30 uczniów. 2. Uczniowie są przyjmowani do szkoły w kolejności zgodnej z sumą punktów do wyczerpania planowanego limitu miejsc (wg wskazań systemu rekrutacji elektronicznej). 3. Maksymalna ilość punktów uzyskanych w wyniku rekrutacji wynosi: 200 punktów za wybrane zajęcia edukacyjne i osiągnięcia. 4. Minimalna liczba punktów w rekrutacji na rok szkolny 2012/2013 nie zostaje oznaczona. 5. Do szkoły nie będą przyjęci uczniowie z naganną oceną z zachowania. 7 1. W klasie pierwszej wszystkie przedmioty będą realizowane w zakresie podstawowym. 2. Nauczanie przedmiotów w zakresie rozszerzonym będzie prowadzone od klasy drugiej. 3. W roku szkolnym 2012/13 dyrektor liceum ogólnokształcącego po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego, uwzględniając zainteresowania uczniów, możliwości organizacyjne, kadrowe i finansowe ustali przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybierze od 2 do 4 przedmiotów. Co najmniej jednym z tych przedmiotów, powinna być: historia, geografia, biologia, chemia lub fizyka. 4. Uczeń, który nie realizuje przedmiotu historia jest obowiązany realizować przedmiot uzupełniający historia i społeczeństwo. 5. Uczeń, który nie realizuje w zakresie rozszerzonym przedmiotu geografia, biologia, chemia lub fizyka jest obowiązany realizować przedmiot uzupełniający przyroda. 6. Przedmiotami uzupełniającymi będą: język angielski w biznesie oraz zajęcia z Public Relations. 8 W liceum uczniowie będą kontynuować naukę języka angielskiego. Drugim obowiązkowym językiem obcym może być do wyboru: język niemiecki (kontynuacja) lub język włoski (od podstaw). 9 W przypadku absolwentów zwolnionych z egzaminu gimnazjalnego przez Dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej liczbę punktów otrzymanych za oceny z języka polskiego i wybranych zajęć edukacyjnych mnoży się przez dwa. Strona 5
10 Kandydaci do szkoły ponadgimnazjalnej, którzy ukończyli szkołę za granicą, równorzędną polskiemu publicznemu gimnazjum, przyjmowani są do szkoły ponadgimnazjalnej na podstawie świadectwa (zaświadczenia) uzyskanego za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego w Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia. Wymienieni kandydaci nie biorą udziału w scentralizowanej rekrutacji elektronicznej. 11 Przy przyjmowaniu do szkół, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, pierwszeństwo mają: 1. sieroty, osoby przebywające w placówkach opiekuńczo - wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych, 2. kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono indywidualny program lub tok nauki, 3. kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno - pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. Strona 6