Krytria ocniania z rligii dla klasy drugij szkoły podstawowj Rozdział Clujący Bardzo dobry Dobry Dostatczny Dopuszczają cy Nidostatcz ny I. Bóg mówi do nas widzę wymagani a na ocnę 2. Spłnił krytria na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. praktyc. 1. yjaśnia, dlaczgo Pan Jzus pragni spotykać z ludźmi na katchzi i w kościl. 2. i, ż Bóg jst miłującym Ojcm i tłumaczy, co to znaczy zachwycić Bogim. 3. Zna i opowiada, dlaczgo warto naśladować bł. Anilę Salawę w służbi yjaśnia, w w Piśmi Świętym odkrywamy Słowo Boż. 5. Tłumaczy, kim są i jaki mają zadania przwodnicy w drodz do niba. 1. Tłumaczy, co oznacza, modlitwa w życiu człowika. miłości Boga i potrzbi spotykania z Nim na modlitwi. 3. Opisuj życi bł. Anili Salawy patronki roku, zna wykonywaną przz nią pracę. Omawia wybran histori biblijn ukazan w litraturz, sztuc, muzyc, malarstwi. 5. yjaśnia, w słuchać tych, którzy pomagają w poznaniu 1. i, ż na katchzi Pan Jzus pragni spotykać z uczniami. 2.i, czym jst pacirz w życiu dzicka Bożgo. 3. yminia podstawow informacj o bł. Anili Salawi patronc roku. i, ż czytani Pisma Świętgo jst pomocą w poznaniu 5. yjaśnia, na czym polga szacunk wobc rodziców, wychowawców, kapłanów. 1. Opowiada, jak nalży zachowywać na katchzi. 2. i, ż na modlitwi spotykamy z miłującym Bogim 3. i, ż patronką klasy drugij jst bł. Anila Salawa. yjaśnia, w nalży okazać szacunk osobom głoszącym Słowo Boż. 5. yminia zadania kapłanów. 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu). Ni wi, kto jst patronm roku. 5. Ni wi, ż na modlitwi spotykamy z Bogim. II. Ludzi, którzy odpowidzili Bogu widzę ocnę 2. Spłnił krytria na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. 1. yjaśnia, na przykładzi biblijnj postaci Nogo, na czym polga posłuszństwo 2. yjaśnia na przykładzi historii Abrahama, na czym polga zaufani 3. yjaśnia, co to znaczy wirzyć w Boga tak jak Mojższ. yjaśnia, co to znaczy 1. Opowiada biblijną historię Nogo i potopu, wi, co to znaczy słuchać 2. i, kim był Abraham i dlaczgo był posłuszny 3. Opowiada, w Mojższ wypłniał wolę Pana Opowiada, w Samul rozpoznał głos 1. skazuj na Nogo i jgo rodzinę jako wzór posłuszństwa 2. Opowiada, co to znaczy ufać Bogu w codzinnym życiu. 3. skazuj Mojższa jako człowika wypłniającgo wolę Bożą. skazuj na Samula słuchającgo głosu Boga na modlitwi. 5. Rozumi, na 1. Zna historię Nogo i potopu. 2. skazuj na Abrahama jako człowika ufającgo i posłuszngo. 3. i, na czym polgała odwaga Mojższa. i, co robił Samul u Hllgo. 5. Opowiada historię Danila w jaskini lwów. 6. i, dlaczgo ni nalży 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu). Ni wi nic o ludziach, którzy odpowidzili na wzwani 5. Ni zna tytułów modlitw omawianych na nabożństwac h
praktyc. wsłuchiwać w głos Boga tak jak Samul. 5. yjaśnia na przykładzi Danila, czym jst miłość i wirność prawu Bożmu. 6. Opowiada o powołaniu Jonasza i czym polga odwaga w wyznawani u wiary. 7. i, ż modlitwa różańcowa przybliża do Jzusa i pomaga w przygotowani u do spotkania z Nim w 8. yjaśnia, dlaczgo chrzścijani odmawiają różanic. 5. i, kim jst prorok Danil, na czym polga jgo zaufani 6. skazuj na Jonasza i jgo konskwncj uciczki przd Bogim. 7. skazuj na modlitwę różańcową jako spotkani z Jzusm i Maryją. 8. Zna tajmnic różańca, wi, ż jst to szczgóln spotkani z Maryją i Jzusm. czym polga zaufani Bogu w trudnościach. 6. Zna historię o Jonaszu i jgo powołaniu. 7. yjaśnia, dlaczgo wspólni modlimy na różańcu. 8. i, jak nalży odmawiać różanic. ucikać przd Bogim. 7. yminia modlitwy odmawian podczas różańca. 8. Z pomocą nauczycila wyminia modlitwy i omawia wybran tajmnic różańcow. różańcowych. III. Jzus uczy nas rozmawiać z Ojcm widzę ocnę 2. Spłnił krytria na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. praktyc. 1. yjaśnia pojęci Abba i okoliczności powstania modlitwy Ojcz nasz. 2. skazuj i wyjaśnia prawdy o świętości iminia Boga w modlitwi Ojcz nasz. 3. yjaśnia i wi, co to jst Królstwo Boż i jak żyć zasadami Królstwa Bożgo. Zna sposoby odkrywania woli Bożj w codzinnym życiu. 5. yjaśnia, na czym polga brak pożywinia w świci i 1. i, ż Pan Jzus nauczył nas Modlitwy Pańskij. 2. yjaśnia, dlaczgo imię Boga jst święt. 3.yjaśnia, czym jst Królstwo Boż na zimi. i, jak rozpoznać wolę Bożą i wypłniać ją w życiu. 5. yjaśnia znaczni pokarmu w codzinnym życiu i potrafi modlić za ludzi głodujących. 6. yjaś nia, ż Bóg przbacza nam 1. i, dlaczgo codzinni odmawia modlitwę Ojcz nasz. 2. i, w jaki sposób na modlitwi chwalić imię 3. Opowiada, jak troszczyć o Królstwo Boż na zimi. Opowiada o poznawaniu woli Bożj w życiu. 5. i, co to znaczy szanować pokarm, a zwłaszcza chlb. 6. Rozumi, ż warunkim otrzymania przbacznia od Boga jst przbaczni 1. i, ż Modlitwa Pańska jst najpięknijszą rozmową z Bogim. 2. Zna i wyminia postawy na modlitwi. 3. i, ż Królstwo Boż jst na zimi i w nibi. skazuj na pragninia ludzi w wypłniniu woli Bożj. 5. Opowiada, jak być wdzięcznym za pokarm. 6. i, ż na modlitwi przpraszamy za zło, rozumi, co to znaczy 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu). Ni wi, co to jst Modlitwa Pańska. 5. Z pomocą nauczycila ni potrafi powidzić i wyjaśnić modlitwy Ojcz nasz.
IV. My odpowiadamy Bogu widzę ocnę 2. Spłnił krytria na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. praktyc. potrzba dzilnia. 6. skazuj na potrzbę przbacznia, czym polga przbaczni Boga i 7. yjaśnia pojęci pokusa i jgo źródło, wyminia sposoby walki z pokusami. 8. yjaśnia pojęcia: zbawini, nibo, wiczność. 1. yjaśnia, na czym polgała zgoda Maryi i jj posłuszństwo wobc 2. skazuj na Jana Chrzcicila wzywającgo do nawrócnia. 3. Na podstawi przypowiści o siwcy czym polga kiłkowani Słowa Bożgo. i, ż na Mszy Świętj jdnoczymy z Bogim, aniołami i świętymi. 5. Tłumaczy, ż Jzus Chrystus Król powtórni przyjdzi na zimię, wi, czym jst sąd ostatczny. winy i uczy przbaczania. 7. i, czym jst pokusa i czym polga Boża pomoc w przzwycięża niu zła. 8. Opowiada, na czym polga zbawini 1. yjaśnia znacznia: adwntu i postanowiń adwntowych, opowiada o roratach. misji Jana Chrzcicila. 3. yjaśnia ogólni symbolikę obrazów w przypowiści o siwcy. i, ż na Mszy Świętj Bóg spotyka z każdym człowikim. powtórnym przyjściu Jzusa Króla na zimię. 7. Zna sposoby walki z pokusami i wi, na czym polga przzwyciężani słabości. 8. i, ż trzba troszczyć o zbawini swoj i wszystkich 1. Rozumi potrzbę podjmowania postanowiń adwntowych i uczstnictwa w roratach. 2. yjaśnia, na czym polga przygotowani srca na przyjęci Jzusa w tajmnicy Narodznia. 3. i, jaki jst znaczni przypowiści o siwcy. Opowiada, ż obcność na Mszy Świętj przybliża do Jzusa. 5. yjaśnia, w trzba przygotować na przyjści Jzusa Króla. przbaczyć. 7. Rozumi, czym jst pokusa 8. i, ż Bóg pragni wszystkich zbawić. 1. i, dlaczgo podjmuj postanowinia adwntow. 2. i, czym jst wyrzczni adwntow. 3. Zna przypowiść o siwcy. skazuj na potrzbę zjdnocznia z Bogim na Mszy Świętj. 5. i, ż Pan Jzus powtórni przyjdzi w chwal. 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu). Ni wi, co to jst Fiat Maryi 5. Ni wi, jak można życim odpowidzić Bogu za jgo przyjści na zimię. V. Dziękujmy Bogu widzę ocnę 2. Spłnił 1. yjaśnia okoliczności narodzin Jzusa w Btljm, wi, jak dziękować Bogu za dar Bożgo 1. Zna historię narodzin Jzusa w Btljm i okazuj wdzięczność Bogu w przntowaniu 1. i, ż trści kolęd przybliżają prawdę o Bożym Narodzniu. 2. Opisuj Święta Bożgo 1. Rozumi, ż w 1. Ni spłnił śpiwi kolęd krytriów na dziękujmy ocnę Jzusowi za Jgo miłość do 2. Ni pracuj podczas lkcji. 2. i, jak 3. Ni prowadzi poprzz śpiw ćwiczń
krytria na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. praktyc. Narodznia. 2. yjaśnia, czym jst świętowani narodzin Jzusa w rodzini chrzścijański j i dziękowani za bliskość 3. Opisuj życi Świętj Rodziny i wyjaśnia, jak naśladować miłość Jzusa, do Maryi i Józfa. Opisuj życi Świętj Rodziny i wyjaśnia, jak naśladować miłość Jzusa, do Maryi i Józfa. 5. yminia i wyjaśnia znaczni darów złożonych Jzusowi przz mędrców. 6. yjaśnia i wyminia sposoby Bogu i znanych kolęd. tradycjach świętowania igilii i Bożgo Narodznia w rodzini chrzścijański j. 3. i, ż Bóg obcny jst w rodzini chrzścijański j, wskazuj na troskę i opikę w rodzini. i, jak świętować Objawini Pański w domu i wspólnoci Kościoła. 5. Zna sposoby okazywania Bogu i ludziom. Narodznia jako czas chrzścijańskij radości. 3. yminia Świętą Rodzinę jako przykład dla rodziny chrzścijańskij. i, czym jst uroczystość Objawinia Pańskigo. 5. yminia postawy Bogu i ludziom. kolęd wyrazić Bogu radość i wdzięczność. 3. Opowiada o życiu Świętj Rodziny w Nazarci. Zna historię mędrców z wschodu. 5. i, w jaki sposób dziękować (zszytu). Ni potrafi powidzić, czym jst chrzst święty. 5. Ni zna sposobów wyrażania Bogu i bliźnim. 6. Ni zna tradycji świętowania igilii Bożgo Narodznia. VI. Jzus obcny wśród ludzi widzę ocnę 2. Spłnił krytria na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. 1. yjaśnia na przykładzi dziciństwa Jzusa, czym jst posłuszństwo i pomoc najbliższym 2. yjaśnia, na czym polga zawirzni Jzusowi i Maryi w życiu. 3. Zna historię powołania uczniów Jzusa i wyjaśnia zadania uczniów, wi, co to znaczy być ucznim 1. Zna historię pilgrzymowa nia Świętj Rodziny do świątyni w Jrozolimi. początkach działalności Jzusa i cudzi w Kani Galiljskij. 3. Opowiada o powianiu uczniów Jzusa, zna imiona Apostołów. Opisuj znaczni przypowiści o ziarnku 1. i, ż od Jzusa uczymy pomagać 2. i, ż Maryja i Jzus troszczą o dobro i szczęści 3. i, co to jst powołani i wyminia zadania uczniów. i, ż w przypowiści o ziarnku gorczycy Pan Jzus uczy o Królstwi Bożym. 3. yjaśnia, w Pan Bóg troszczy 1. Opowiada o dziciństwi Jzusa w Nazarci 2. Zna wydarzni w Kani Galiljskij 3. i, ż Pan Jzus gromadzi uczniów. Zna przypowiść o ziarnku gorczycy. 3. Zna historię rozmnożnia chlba. 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu). Ni wi nic o dziciństwi Jzusa w Nazarci 5. Ni wi, co to znaczy słuchać Boga i pomagać
praktyc. Jzusa. yjaśnia, dlaczgo Jzus nauczał o Królstwi Bożym w przypowiścia ch, wi, w jaki sposób nalży troszczyć o rozwój wiary. 5. Opisuj cud rozmnożnia chlba i wi, ż Pan Jzus daj w Eucharystii pokarm na żyiczn. gorczycy, wi, jak poznawać Boga i rozwijać wiarę. cudownym rozmnożniu chlba i wi, ż jst zapowidzią o życi człowika, wyminia cuda Jzusa. VII. Eucharystia dziękczynini m widzę ocnę 2. Spłnił krytria na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. praktyc. 1. yjaśnia, dlaczgo Jzus zaprasza wszystkich na ucztę Eucharystyczn ą. 2. i, ż Jzus jst obcny w Najświętszym Sakramnci i kidy Pan Jzus ustanowił sakramnt 3. i, ż Eucharystia jst największym wyrazm miłości Boga, wi, jak dziękować Bogu za Jgo miłość. yjaśnia znaczni wiary w przżywaniu Mszy Świętj. 5. i, czym jst modlitwa uwilbinia i adoracja. 1. Opowiada o nidzilnj Eucharystii i zna opowiadani o uczci Królwskij 2. Opisuj momnt ustanowinia Eucharystii w czasi Ostatnij iczrzy 3. yjaśnia, na czym polga miłość Boga przjawiająca w i, co to znaczy wirzyć, rozumi znaczni wiary w przżywaniu 5. yjaśnia, czym jst adoracja Najświętszgo Sakramntu. 1. Rozumi, czym jst pragnini chrzścijanina uczstnicznia w uczci Eucharystyczn j. 2. i, ż Pan Jzus jst obcny pod postacią chlba i wina i w najświętszym Sakramnci. 3. Podaj przykłady Bogu za dar yjaśnia, czym jst wiara w życiu dzicka Bożgo. 5. yjaśnia, w w czasi Mszy Świętj wilbimy 1. Zna przypowiść o uczci. 2. Opowiada, kidy spotykamy z Jzusm 3. i, ż Bóg kocha ludzi i pragni z nimi przbywać. i, ż trzba rozwijać wiarę. 5. Zna podstawow modlitwy uwilbinia 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu). Ni wi, ż Jzus jst obcny pod postacią chlba i wina. 5. Z pomocą nauczycila wyjaśnia, co to znaczy wirzyć w Jzusa. VIII. Nasz odjścia i powroty widzę ocnę 2. Spłnił krytria 1. yjaśnia pojęcia; pokuta, nawrócni, czyny pokutn, wi, czym jst ilki Post. 2.yjaśnia, na 1. i, dlaczgo człowik podjmuj wysiłk czynów pokutnych. 2. yjaśnia, co to znaczy, ż Pan Bóg 1. yjaśnia, ż ilki Post jst czasm pokuty i nawrócnia. 2. Zna biblijny opis raju i wyminia imiona pirwszych 1. i, ż trzba podjmować wyrzcznia i postanowinia wilkopostn. 2. skazuj na potrzbę Bogu za Jgo 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu).
na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. praktyc. czym polgało szczęści pirwszych ludzi w raju. 3.yjaśnia przyczynę utratę raju, wi, czym jst grzch. Opowiada i wyjaśnia skutki niposłuszńst wa pirwszych ludzi i grzch pirworodny. 5. yminia grzchy główn i wi, ż niszczą on miłość. 6. yjaśnia pojęci nawrócni i historię nawrócnia Zachusza. 7. i, co to jst sakramnt pokuty i pojdnania, wyjaśnia, czym jst Boż przbaczni. 8. Potrafi wyjaśnić pojęci suminia i w człowik odróżnia dobro od zła. 9. yjaśnia na przykładzi przypowiści o dobrym Pastrzu, na czym polga Boż przbaczni. kocha człowika i ofiaruj mu szczęści. 3. i, ż szatan jst źródłm zła i grzchu i, ż grzch pirworodny jst skutkim niposłuszńst wa 5. Zna grzchy główn i czym polga zaufani 6. Zna pojęci nawrócni i wi, jak naprawić wyrządzon krzywdy. 7. i, ż Bóg w sakramnci pokuty i pojdnania przbacza grzchy. 8. i, ż przz sumini Bóg przmawia do człowika i wyjaśnia, jak rozpoznać głos suminia. 9. Opowiada, w Pan Jzus dobry Pastrz troszczy o ludzi i dlaczgo pragni ich nawrócnia. 3. yjaśnia, w nalży podjąć walkę z złm i grzchm. Zna skutki grzchu pirwszych sposobach pokonywania pokus i słabości 6. i, ż spotkani z Jzusm przminia życi. 7. i, ż w sakramnci pokuty Jzus przbacza grzchy. 8. i, ż sumini jst dobrym doradcą w życiu i ż nalży słuchać jgo głosu. 9. i, ż Pan Jzus Dobry Pastrz troszczy o wszystkich miłość. 3. i, ż nalży modlić i podjąć walkę z grzchm skazuj na obowiązk posłuszństwa rodzicom wychowawco m. 5. Rozumi potrzbę pomocy Boga w przzwyciężan iu pokus 6. Rozumi, w naprawić wyrządzon krzywdy. 7. i, ż Bóg przbacza grzchy w sakramnci pokuty i pojdnania. 8. i, ż człowik posiada sumini. 9. Opowiada o Panu Jzusi jako Dobrym Pastrzu. Ni wi, czym jst sakramnt pokuty i pojdnania. 5. Ni wi, czym jst sumini i grzch. IX. Nizwykł dary otrzyman od Boga widzę ocnę 2. Spłnił krytria na ocnę 3. Aktywni 1. yjaśnia znaczni Sakramntu Eucharystii i Kapłaństwa, wi, ż Jzus zgromadził w iczrniku swoich uczniów. 2. yjaśnia, co to znaczy, ż Jzus z 1. i, ż w iczrniku podczas Ostatnij iczrzy Jzus ustanowił sakramnt Eucharystii i Kapłaństwa. 2. Zna wydarznia męki i śmirci 1. i, ż Jzus jst obcny w sakramnci Eucharystii i Kapłaństwa. wydarzniach ilkigo Piątku. 3. Opowiada, na czym polga radosn przżywani 1. Opowiada o Ostatnij iczrzy. 2. i, ż Pan Jzus umarł na krzyżu w ilki Piątk 3. i o zmartwychwst aniu Jzusa. Opowiada, dlaczgo w nidzilę 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu). Ni potrafi powidzić o Zmartwychwst aniu Jzusa
posługuj widzą. praktyc. miłości do człowika przyjmuj cirpini i krzyż i ofiarowuj swoj życi dla zbawinia świata. 3. i, ż poprzz zmartwychwst ani Jzus pokonał szatana, śmirć i dał żyiczn. yjaśnia, dlaczgo w każdą nidzilę wspominamy Zmartwychws tani Jzusa. 5. yminia i rozumi znaczni sakramntów świętych, wi, ż uświęcają on życi i jdnoczą z Bogim. Jzusa, wyjaśnia, co to jst adoracja krzyża. 3. Zna symbolikę pustgo grobu i wi, w jaki sposób Jzus dał nam zbawini. i, ż nidzila jst pamiątką Zmartwychws tania Jzusa. 5. yjaśnia, dlaczgo w sakramntach spotykamy z Bogim. świąt wilkanocnych. i, ż w każdą nidzilę spotykamy z Jzusm Zmartwychwsta łym. 5. Zna sakramnty święt i wi, od kogo j otrzymaliśmy. nalży uczstniczyć w Mszy Świętj. 5. i, ż jst sidm sakramntów świętych. 5. Nawt z pomocą nauczycila ni potrafi wyminić sakramntów świętych. X. Dzilimy tym, co otrzymaliśmy widzę ocnę 2. Spłnił krytria na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. praktyc. 1. yjaśnia, na przykładzi miłosirngo samarytanina, w Bóg okazuj ludziom swoj miłosirdzi. 2. i, ż poprzz uczynki miłosirdzia okazujmy dobroć i miłość Bogu i ludziom. 3. i, ż wspólnota parafialna pomaga w odkrywaniu i spotykaniu Opowiada, w Pan Jzus posyła swoich uczniów na cały świat. 5. Uzasadnia, jak za przykładm 1. Zna przypowiść o miłosirnym samarytanini i czym polga pomoc i troska o innych. 2. yminia uczynki miłosirdzia i opowiada, jak można pomagać 3. i, na czym polga obcność w parafii, wyminia i opowiada o posługach w kościl. i, ż nalży niść pomoc matrialną i duchową misjonarzom 5. Opisuj powołania i 1. Opowiada przypowiść o miłosirnym samarytanini, wyminia postawy wobc potrzbujących. 2. Zna wybran uczynki miłosirdzia. 3. Opowiada, jak w kościl pomagać, zna różn formy życia w parafii. Opowiada o misjach i posłannictwi misjonarzy. pracy służbnj Anili Salawy. 1. i, ż Bóg pragni, abyśmy pomagali innym, ni przchodzili obojętni wobc czyjjś krzywdy. 2. i, jak pomagać innym w potrzbi. 3. i, ż w kościl są różn posługi. i, w jaki sposób pomagać misjom. 5. i, ż Anila Salawa pomagała 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu). Ni wi, czym jst wspólnota parafialna.
Anili Salawy nalży bzintrsown i niść pomoc zawody, w których ludzi poświęcają swój czas XI. Z rodziną Bożą odpowiadam Bogu widzę ocnę 2. Spłnił krytria na ocnę 3. Aktywni posługuj widzą. praktyc. 1. Ukazuj Lolka, jako przykład w podjmowani u posług w kościl i codzinnj modlitwy. 2. Opisuj wybran postaci świętych, czym polga modlitwa za zmarłych. 3. Opowiada o męc Pana Jzusa ukazanj w stacjach drogi krzyżowj. Zna i wyminia tytuły Maryi, wi, na czym polga oddawani czci Maryi jako Królowj Polski i świata. 5. yjaśnia i wi, w jaki sposób adorować Jzusa obcngo w Najświętszym Sakramnci. 1. Opisuj Lolka jako ministranta służącgo do Mszy Świętj i na modlitwi. 2. i, ż Pan Jzus obdarza życim wicznym. 3. yjaśnia, dlaczgo razm z Jzusm pokonujmy trudy i słabości. yjaśnia, dlaczgo w maju są nabożństwa majow. 5. i, ż Jzus w Najświętszym Sakramnci przychodzi do nas, aby nam błogosławić. 1. i, jaki posługi wypłniał Lolk w kościl. 2. yminia i odróżnia uroczystość szystkich Świętych i Dziń Zaduszny. 3. Opowiada o wybranych stacjach drogi krzyżowj. i, ż Maryja jst Królową Polski. 5. i, jak wyraża wiarę i oddaj czść Jzusowi podczas procsji Bożgo Ciała. 1. i, ż Lolk często modlił i był ministrantm. uroczystości szystkich Świętych. 3. i, ż na drodz krzyżowj spotykamy z Jzusm. i, ż maj jst misiącm kultu Maryi. procsji Bożgo Ciała. 1. Ni spłnił krytriów na ocnę 2. Ni pracuj podczas lkcji. 3. Ni prowadzi ćwiczń (zszytu). Ni potrafi wyminić kilku świętych. 5. Ni wi nic o adoracji Jzusa.