DELFINOTERAPIA W EUPATORII NA KRYMIE

Podobne dokumenty
Załącznik nr 6. Lp. Profil oraz rodzaj komórki organizacyjnej Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

Załącznik nr 6. Porada lekarska diagnostyczna

Warunki realizacji świadczenia gwarantowanego

& / &!!!& ODOWS&A-»ZD\ChJCJC. Metoda integracji. sensorycznej. we wspomaganiu rozwoju mi. \dzieci z uszkodzeniami ^ lu nerwowego m

ZAŚWIADCZENIE PSYCHOLOGA

OŚRODEK ODDZIAŁ DZIENNY CZYNNY OD PONIEDZIAŁKU DO PIĄTKU W GODZINACH Rejestracja tel

Zajęcia z Dogoterapii w Świetlicy Wsparcia Dziennego dla Dzieci i Młodzieży w Krasnymstawie

zaburzenia zachowania (F00 odpowiadające świadczeniu gwarantowanemu (ICD 10) Zaburzenia psychiczne i F99);

Szczegółowe warunki konkursu ofert na świadczenia zdrowotne z zakresu: I. Stomatologia zachowawcza dla dzieci i młodzieży z gminy Polkowice

"Nasze nowe możliwości." Projekt wyrównywania szans edukacyjnych uczniów niepełnosprawnych ZSO nr 5

SPECJANY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY W PUŁAWACH

Zalecamy przeprowadzenie kursu przy następujących schorzeniach oraz zaburzeniach rozwoju:

JAKO SPOSÓB ODKRYWANIA NOWYCH ŚCIEŻEK TERAPII

Hipoterapia. Czy rolnik może zostać terapeutą?

Zalecamy przeprowadzenie kursu przy następujących schorzeniach oraz zaburzeniach rozwoju:

INFORMACJE DOTYCZĄCE REHABILITACJI SŁUCHU I MOWY W SAMODZIELNYM PUBLICZNYM OŚRODKU TERAPII I REHABILITACJI DLA DZIECI W KWIDZYNIE

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA MAŁGORZATA URYNEK

Orzecznictwo w procesie diagnozy FASD

SPECJALISTYCZNE USŁUGI OPIEKUŃCZE DLA DZIECI

Zwracamy się z prośbą o udostępnienie naszej oferty zainteresowanym osobom.

Formularz zgłoszeniowy na badanie kwalifikacyjne do mikropolaryzacji mózgu

ZAŚWIADCZENIE LEKARSKIE O stanie zdrowia osoby ubiegającej się o skierowanie do Domu Pomocy Społecznej

SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK

Jesteś tutaj: Aktualności > Wakacyjne turnusy rehabilitacyjne dla dzi...

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

INTERWENCJA TERAPEUTYCZNA W PRZYPADKU OPÓŹNIONEGO ROZWOJU MOWY U DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

Opracowała: K. Komisarz

U C H W A Ł A N R XXVIII/243/2016 R A D Y G M I N Y P A B I A N I C E z dnia 29 sierpnia 2016r.

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH DZIENNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

CZĘŚĆ I ZAŚWIADCZENIE LEKARSKIE. 1. Imię i nazwisko osoby ubiegającej się o skierowanie do domu pomocy społecznej:...

- dotyczy mieszkańców miasta Tychy

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH STACJONARNYCH PSYCHIATRYCZNYCH ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

Z LABORATORIUM DO KLINIKI CZYLI O REHABILITACJI NEUROPSYCHOLOGICZNEJ. Maria Nalberczak

Kurs II stopnia. Przewodnik psa. ULSS 4 Alto Vicentino

OFERTA DLA UCZNIÓW. Gry i zabawy dla dzieci z klas III IV szkoły podstawowej. Uczniowie z klas III IV szkół podstawowych

WP-I Kraków, r.

ZAŚWIADCZENIE O STANIE ZDROWIA OSOBY UBIEGAJĄCEJ SIĘ O PRZYJĘCIE. Data urodzenia: PESEL:... Adres zamieszkania (pobytu)..

SOSW NR 5 PRACA Z DZIECKIEM Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

ZAŚWIADCZENIE O STANIE ZDROWIA OSOBY UBIEGAJĄCEJ SIĘ O PRZYJĘCIE. Data urodzenia: PESEL:... Adres zamieszkania (pobytu)..

WYKAZ ŚWIADCZEŃ GWARANTOWANYCH REALIZOWANYCH W WARUNKACH AMBULATORYJNYCH LECZENIA UZALEŻNIEŃ ORAZ WARUNKI ICH REALIZACJI

Zespoły edukacyjno terapeutyczne są jedną z form organizacyjnych nauczania w Zespole Szkół Specjalnych Nr 2 w Lublińcu dla dzieci z

ROZWÓJ PSYCHORUCHOWY DZIECI Z NF1. dr n. med. Magdalena Trzcińska Szpital Uniwersytecki nr 1 w Bydgoszczy Poradnia Psychologiczna

UWAGA : W KWIETNIU BEZPŁATNE 2012 ZAPRASZAMY TESTY NA UWAGI I LATERALIZACJI impulsterapia@onet. pl

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1

Ośrodek Rehabilitacyjno- Edukacyjno- Wychowawczy. Caritas im. Św. Stanisława Kostki w Trąbkach Wielkich

ZAŚWIADCZENIE LEKARSKIE

Ośrodek Opiekuńczo Rehabilitacyjny dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej Caritas Diecezji Tarnowskiej w Jadownikach Mokrych

PROGRAMY REHABILITACJI LECZNICZEJ PO LECZENIU NOWOTWORU GRUCZOŁU PIERSIOWEGO w systemie stacjonarnym

Kody Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Problemów Zdrowotnych odpowiadające. Zaburzenia psychiczne i zaburzenia zachowania

Regulamin Porządkowy Oddziału Rehabilitacji Dziennej dla Dzieci z Zaburzeniami Wieku Rozwojowego.

Dolnośląskie Kuratorium Oświaty Narada Wizytatorów

Samodzielny Publiczny Ośrodek Terapii i Rehabilitacji dla Dzieci ul. Kołłątaja 4; Kwidzyn; tel/fax (055)

W 24. Wszystko o diagnozie przedszkolnej. ODN w Łomży,

Sytuacja osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin zamieszkujących powiat olecki na przykładzie dobrych praktyk. Katarzyna Kosińska

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie Irena Obuchowska... 9

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI Powiatowego Zespołu do Spraw Orzekania o Niepełnosprawności w Tychach w okresie od r r.

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i jego rodziny

OFERTA DLA UCZNIÓW. Uczniowie szkoły podstawowej oraz gimnazjum. Uczniowie słabowidzący. mgr Małgorzata Śliwińska. Zajęcia dla dzieci 5,6 - letnich

ZARZĄDZENIE Nr 9 /2015. Dyrektora Gminnego Przedszkola w Kołczygłowach z dnia 01 września 2015 r.

Moduł I. Problemy rozwoju i samorealizacji człowieka 40 godz. (10 wykłady, 10 ćwiczenia audytoryjne, 20 ćwiczeń laboratoryjne).

pieczątka zakładu opieki zdrowotnej lub praktyki lekarskiej Miejscowość i data...

PROCEDURA ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA. Obowiązująca w Powiatowej Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Walimiu,

Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni:

AD/HD ( Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Zespół Nadpobudliwości Psychoruchowej z Zaburzeniami Koncentracji Uwagi

WARUNKI WOBEC ŚWIADCZENIODAWCÓW

Bukowina Centrum Wypoczynku i Rekreacji RYSY

ZARZĄDZENIE 8/2012 DYREKTORA PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO INTEGRACYJNEGO NR 8 W SŁUPSKU Z DNIA 10 WRZEŚNIA 2012 r.

OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI DZIECI PRZEDSZKOLNYCH

PROGRAMY REHABILITACJI LECZNICZEJ W SCHORZENIACH NARZĄDU RUCHU w systemie ambulatoryjnym

MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO

Agencja Oceny Technologii Medycznych

WCZESNA INTERWENCJA I WSPOMAGANIE ROZWOJU MAŁEGO DZIECKA WARSZTATY LIDIA WITAK-ŚWIATŁOWICZ

PLAN ZAJĘĆ W RAMACH SPECJALIZACJI Z PIELEGNIARSTWA GINEKOLOGICZNEGO

Turnusy rehabilitacyjne

STATUT ZAKŁADU OPIEKI ZDROWOTNEJ Na Wzgórzu w Głownie. Rozdział I Postanowienia ogólne

Kompleksowa diagnostyka całościowych zaburzeń rozwoju

Innowacyjne zajęcia terapeutyczne w Samorządowym Przedszkolu nr121 z Oddziałami Integracyjnymi.

Problemy z zakresu zdrowia psychicznego uczniów gdańskich szkół z perspektywy pracy publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNY Na podstawie rozp. MEN z dnia

PROGRAM LOKALNY ROZWOJU SIECI OPARCIA SPOŁECZNEGO DLA OSÓB Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI W MIEŚCIE OSTROŁĘKA

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 30 sierpnia 2009 r.

M I S J A I W I Z J A

STAROSTWO POWIATOWE W SOKÓŁCE

Dziennik Ustaw 63 Poz. 1522

Jarnołtówek Ośrodek Wypoczynkowy ZIEMOWIT

Załącznik nr 1 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Imię i Nazwisko... Adres zamieszkania... Data i miejsce urodzenia:... Dowód osobisty: seria...nr:...wydany przez... PESEL... Numer telefonu:...

Załącznik nr 8 do materiałów informacyjnych PRO ORAZ WZÓR KWARTALNEGO SPRAWOZDANIA Z REALIZACJI UMOWY RODZINIE

SUO Specjalistyczne Usługi Opiekuńcze

Rola lekarzy podstawowej opieki zdrowotnej w ramach szybkiej terapii onkologicznej

OFERTA DLA UCZNIÓW. Zabawa-rozwój-kreatywność. Uczniowie z klas III IV szkół podstawowych. Od 8 do 10 spotkań raz w tygodniu po 90 minut

Przystań przyjazny mikroświat, przyjazny świat

Pomoc, jaką zespół wczesnego wspomagania świadczy dziecku i jego rodzinie, jest bezpłatna.

TERAPIE WSPOMAGAJĄCE 1. KYNOTERAPIA 2. HIPOTERAPIA

Wniosek o wydanie orzeczenia o wskazaniach do ulg i uprawnień

KARTA KWALIFIKACYJNA NA ZAJĘCIA HIPOTERAPII (wypełnia lekarz specjalista odpowiedni dla schorzenia)

ROK SZKOLNY 2014/2015 OFERTA PRELEKCJI I WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI DZIECI PRZEDSZKOLNYCH

Sarbinowo Centrum Rehabilitacji i Wypoczynku SOPHIA BRYZA

PROGRAMY REHABILITACJI LECZNICZEJ W SCHORZENIACH UKŁADU KRĄŻENIA w systemie ambulatoryjnym

Transkrypt:

Wschód is good! DELFINOTERAPIA W EUPATORII NA KRYMIE To zdrowotny i terapeutyczny program leczniczy z wykorzystaniem delfinów czarnomorskich. Delfiny to jedne z najbardziej zadziwiających zwierząt na Ziemi. Od dawna zauważono ich zdolności pozytywnego wpływu na człowieka, polepszenia jego zdrowia i nastroju. Użyteczność delfina wynika z jego naturalnych właściwości: połączenia unikalnych cech fizycznych, wysokiego poziomu inteligencji i uspołecznienia, zdolności do międzygatunkowego współistnienia, umiejętności posługiwania się niewerbalnymi sposobami komunikacji, wesołego usposobienia a także szczególnego stosunku do człowieka. Delfin wyraźnie okazuje zainteresowanie partnerem, aktywnie współdziała, domaga się informacji zwrotnej, skupia na sobie uwagę, przejawia sympatię i szczerość zamiarów. Proces rehabilitacji ludzi przy pomocy delfinów opiera się na wszechstronnych badaniach naukowych i skonstruowany jest w taki sposób, by indywidualnym podejściem do każdego pacjenta osiągnąć maksymalnie korzystny efekt. Rehabilitacja przeprowadzana jest pod stałą kontrolą wysoko wykwalifikowanych specjalistów: naukowców, lekarzy, psychologów i trenerów tych morskich ssaków.

WYNIKI BADAŃ NAUKOWYCH Delfinoterapia jest z powodzeniem stosowana przy rehabilitacji i adaptacji dzieci i dorosłych z zespołem Downa, porażeniem mózgowym i autyzmem. Dziecięce porażenie mózgu: w 80 % przypadków - zwiększenie aktywności ruchowej, polepszenie stanu psychicznego i podwyższenie motywacji do działania. Wczesny autyzm dziecięcy: w 60-80% przypadków - polepszenie komunikacji, pojawienie się ochoty do zabawy, pojawienie się snu dziennego, polepszenie snu nocnego, poprawa nastroju i apetytu, poszerzenie zasobu słownictwa. ADHD: w 40% przypadków - podwyższenie poziomu samoregulacji i działalności wolicjonalnej. Zespół Downa: w 45-62% przypadków - polepszenie stanu psychoemocjonalnego. Minimalna dysfunkcja mózgu: w 60-70% przypadków - ustąpienie objawów u dzieci z zaburzeniami neurologicznymi, obniżenie poziomu strachu i niepokoju, osłabienie lub całkowite ustąpienie bólów głowy. Zatrzymanie rozwoju umysłowego: w 35% przypadków - polepszenie sfery wolicjonalnej i poznawczej, podwyższenie motywacji do działania. Moczenie mimowolne: w 57% przypadków - zmniejszenie ilości mimowolnego oddawania moczu w dzień i w nocy. Logoneuroza: w 75% przypadków - polepszenie mówienia. Fobie: w 80% przypadków - stabilna remisja. Zaburzenia psychosomatyczne i pourazowe: w 80% przypadków - stabilizacja sfery emocjonalnej. Pourazowe zaburzenia układu mięśniowo-szkieletowego oraz układu krążenia: w 95% przypadków - znaczne zmniejszenie symptomów.

PŁYWANIE ZDROWOTNE Z DELFINAMI Ta forma terapii oddziałuje na organizm kompleksowo. Na proces leczniczy składają się: fale ultradźwiękowe wydawane przez delfiny, aktywność ruchowa, przebywanie w wodzie morskiej posiadającej określone właściwości lecznicze i potężny ładunek emocjonalny. Wyżej wymienione czynniki wpływają pozytywnie na polepszenie koordynacji ruchów, szybkość reakcji motorycznej dziecka, na jego nastrój i poziom samooceny. Dzieci postrzegają delfiny jako przyjaciół wciągających je w interesującą i pasjonującą zabawę. Regularne seanse delfinoterapii pozwalają stabilizować emocje, rozwijać zdolności komunikatywne i szybkość myślenia. Delfiny są zdolne do podbudowania stanu emocjonalnego dziecka, motywując je do nowych działań. Dzieje się tak, ponieważ te mądre i przyjazne zwierzęta pobudzają znajdującego się z nimi człowieka do kontaktu bezpośredniego, do zabawy i niewerbalnej wymiany informacji. W rezultacie otrzymujemy oddziaływanie o wiele bardziej korzystne niż w przypadku najnowocześniejszych lekarstw. Dlatego jest to metoda leczenia najlepsza z możliwych. Polega na naturalnym współdziałaniu ludzi i zwierząt, przy minimalnym uczestnictwie specjalistów (lekarza, trenera). W tym przypadku pacjent sam buduje swoje relacje z delfinem i wybiera sposoby wzajemnego oddziaływania w ramach dopuszczalnych możliwości. Rola specjalistów ogranicza się do zapewnienia bezpieczeństwa ludziom i delfinom. LECZENIE AUTYZMU I PORAŻENIA MÓZGOWEGO Uczeni udowodnili, że delfinoterapia jest z powodzeniem wykorzystywana w rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych, autystycznych i z porażeniem mózgowym. Pobyt w delfinarium i pływanie z tymi wyjątkowymi istotami pod nadzorem specjalistów, ułatwia dzieciom komunikację z otoczeniem, co sprzyja pozytywnym rezultatom leczenia. Delfinoterapia bardzo dobrze łączy się z innymi metodami rehabilitacji. Szczególnie ważnym momentem podczas psychologicznej terapii pacjenta jest pozytywny kontakt emocjonalny. Ten czynnik dobrze rozumieją specjaliści z sewastopolskiego delfinarium. Uruchamia się tutaj tzw. efekt wahadła. Zatem, można powiedzieć, że już sama przyroda pomaga dzieciom z porażeniem mózgowym. Delfiny bowiem obdarzone są wyjątkowymi zdolnościami, harmonijnie łącząc swe niezwykłe możliwości fizyczne z ponadprzeciętną inteligencją. Wszystko to znacząco wpływa na efekty rehabilitacyjne.

WSKAZANA DO DELFINOTERAPII dziecięce porażenie mózgu wczesny autyzm dziecięcy zespół Downa minimalna dysfunkcja mózgu zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi ADHD funkcjonalne zaburzenia ośrodkowego układu nerwowego upośledzenie umysłowe (z wyjątkiem głębokiego stopnia) zaburzenia mowy i słuchu neurosensoryczny ubytek słuchu nerwice stresowe pourazowe zaburzenia depresyjne charakteru nie endogennego (poziom subdepresyjny) zaburzenia pamięci pourazowe zaburzenia układu mięśniowo-szkieletowego oraz układu krążenia PRZECIWWSKAZANIA ostre stadium epilepsji nowotwory choroby onkologiczne infekcyjne zapalenie skóry ostre choroby zakaźne ROLA RODZINY Członkom rodziny, po zakończeniu delfinoterapii, przekazywane są odpowiednie zestawy ćwiczeń do wykonywania w domu. Bardzo ważnym aspektem jest psychologiczne wspieranie dziecka przez całą rodzinę. Dziecko nie doświadcza problemów separacji od najbliższych w okresie trwania delfinoterapii (jak w tradycyjnych klinikach). Delfin staje się przyjacielem rodziny. METODY DODATKOWE pływanie lecznicze z delfinami psychoterapia, także rodzinna terapia wibroakustyczna refleksoterapia

DELFINOTERAPIA JAKO METODA Delfinoterapia (Dolphin Assisted Therapy) to opracowana przez nas metoda rehabilitacji. Jest nią kompleksowe medyczno-psychologiczne podejście do pacjenta, składające się z dwóch bloków: diagnostycznego i korekcyjnego. Podstawowym ogniwem terapii jest delfin, działający jako naturalny, ultradźwiękowy sonar, pozytywnie stymulujący ośrodkowy układ nerwowy oraz inne narządy pacjenta. Ważnym składnikiem naszej metody delfinoterapii jest także system rehabilitacji medycznopsychologicznej, a także kontakt i interakcja dziecka z delfinem, który pełni rolę terapeuty. Delfin działa tu jak igła, która przechodzi przez patologiczne bariery dziecka, co pozwala włączyć inne rodzaje terapii, spełniające rolę nici ciągniętych przez igłę. Przed użyciem delfina jako terapeuty, zwierzę przechodzi szkolenie w specjalnym programie. Współpraca z delfinem staje się wydajna, jeśli nie jest spontaniczna, lecz skierowana na realizację kompleksu ćwiczeń stymulujących rozwój dziecka i utrwalających u niego nowe umiejętności oraz zdolności funkcjonowania psychomotorycznego. W ramach tego programu odbywa się więc przygotowanie do kontrolowanego promieniowania ultradźwiękowego sonaru delfina. PIERWSZY ETAP Dzięki wysokiej motywacji dziecka, podczas pierwszych sesji dochodzi do aktywacji mózgu. Dziecko zaczyna integrować informacje od wszystkich zmysłów: dotykowych, wzrokowych, słuchowych itp. DRUGI ETAP Po nawiązaniu obustronnego kontaktu pomiędzy dzieckiem i delfinem oraz wejścia dziecka w rezonans komunikacyjny, następuje faza wspólnego funkcjonowania. Pod okiem terapeuty dziecko zaczyna wykonywać wspólnie z delfinem zalecony zestaw ćwiczeń. Przykładowo: rzucanie i chwyt przedmiotów, trafienie w cel, rzucanie piłki przez liny i obręcz itp. Następnie dochodzimy do zwiększenia ilości ruchów wykonywanych przez dziecko w wodzie, cały czas w interakcji z delfinem. Każdy element ćwiczenia jest objaśniany przez terapeutę.

EUPATORYJSKA BAZA DELFINOTERAPII NA KRYMIE Znajduje się w zatoce Donuzlav, w odległości 30 km od kurortu Eupatoria. Miasto od dziesiątek lat słynie ze wspaniałych sanatoriów dla dzieci i dorosłych oraz pięknych piaszczystych plaż. Słońce świeci tu przez 270 dni w roku, czyli przez 9 miesięcy! Ciepłe, płytkie wody zatoki, wraz z tradycyjnymi leczniczymi czynnikami klimatycznymi uzdrowiska dziecięcego, w połączeniu z różnorodnym leczeniem sanatoryjnouzdrowiskowym, wpływają na wyjątkową popularność tejże bazy. W zatoce znajdują się piękne plaże, klimatyczne, zacienione kawiarnie, dziecięce zjeżdżalnie, pokoje do wypoczynku itp. Delfinoterapia odbywa się w specjalistycznym otwartym lub krytym basenie z wodą morską, z optymalną temperaturą wody powietrza.

JAK TO WYGLĄDA W PRAKTYCE? Standardowy kurs delfinoterapii składa się z 10 sesji odbywanych w ciągu 2 tygodni. Jeszcze lepsze efekty daje 15-20 sesji odbytych w ciągu 3 tygodni. Seanse delfinoterapii prowadzone są w naturalnym dla delfinów i ludzi środowisku - czyli eupatoryskiej zatoce Donuzlav nad Morzem Czarnym. Od marca do maja delfinoterapia odbywa się w specjalistycznym krytym basenie z wodą morską, a w okresie letnim bezpośrednio w morzu. Delfinoterapia generalnie przeznaczona jest dla dzieci w wieku od 2 lat. Instytut posiada jednak doświadczenie w pracy z dziećmi jeszcze młodszymi - wszystko zależy od diagnozy lekarskiej i stanu zdrowia konkretnego dziecka. Warunkiem koniecznym dla przeprowadzenia delfinoterapii jest minimalna umiejętność poruszania się dziecka w wodzie (przy pomocy kamizelki ratunkowej), gdyż brak tej umiejętności znacznie wydłuża okres terapii. WYMAGANE DOKUMENTY W JĘZYKU ROSYJSKIM LUB ANGIELSKIM Skierowanie od lekarza prowadzącego Wyciąg z historii choroby dziecka Wyciąg z historii choroby z wyspecjalizowanych ośrodków leczenia (jeśli istnieje) Dane ostatniej elektroencefalografii EEG (nie później niż sprzed 6-ciu miesięcy) Charakterystyka psychologiczno-pedagogiczna (dla dzieci powyżej 6-ciu lat) Zdjęcie dziecka Wypełniona przez rodzica ankieta dotycząca stanu zdrowia dziecka Inne dokumenty medyczne (w razie potrzeby)

Na podstawie w/w dokumentów lekarze instytutu Delfinoterapii w Eupatorii podejmują decyzję o kwalifikacji dziecka na leczenie. Skierowanie to uzależnione jest także od dostępności miejsc w wybranym terminie. Planując wyjazd należy również uwzględnić konieczność wyrobienia wizy, rezerwacji biletów lotniczych oraz miejsc noclegowych. Przygotowania najlepiej więc rozpocząć kilka miesięcy wcześniej (optymalnie rok). Pomogę oczywiście w tych wszystkich kwestiach, jak również we wszelkich innych sprawach logistyczno-organizacyjnych i pobytowych, zarówno w kraju jak i za granicą. Do wyjazdu konieczny jest paszport i rosyjska wiza. Isntytut Dlefinoterapii Eupatoria, ul. Kirowa 47/51 Republika Krym Rosja www.dolphintherapy.ru www.dolphintherapy.ru/en

dr hab. WIKTOR IWANOWICZ ŁYSIENKO Założyciel i dyrektor Instytutu Delfinoterapii w Eupatorii Światowej sławy autorytet w swojej specjalności Autor 120 publikacji naukowych i kilku monografii z zakresu rehabilitacji Autor sposobu leczenia za pomocą kontrolowanego promieniowania ultradźwiękowego sonaru delfina mgr PAWEŁ KRYSA Przedstawiciel Instytutu Delfinoterapii w Polsce CENA KURSU DELFINOTERAPII NA ROK 2016: styczeń luty marzec kwiecień maj czerwiec lipiec sierpień wrzesień październik listopad grudzień 50.000 rubli = 2950 zł 50.000 rubli = 2950 zł 60.000 rubli = 3500 zł 60.000 rubli = 3500 zł 50.000 rubli = 2950 zł CENA ZAWIERA: 10 sesji leczniczych z delfinami badanie pacjenta i wywiad wstępny monitorowanie stanu pacjenta w czasie trwania leczenia konsultacje i porady lekarzy Instytutu Delfinoterapii www.wschodisgood.pl