Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu

Podobne dokumenty
ABeCaDło. Gazetka szkolna - nr 10. Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu. W tym numerze: Poznań, r. str.

Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu

Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu

Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu

Prezentacja. Układ Słoneczny

ć

Etap wojewódzki Klasa II

ń Ó ń Ó Ź Ą Ż ń ć Ą ń ń ń ń Ł Ą Ą

Ł ź

Ć ź Ą

Poznajemy nasze środowisko

1. Obserwacje nieba 2. Gwiazdozbiór na północnej strefie niebieskiej 3. Gwiazdozbiór na południowej strefie niebieskiej 4. Ruch gwiazd 5.

Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu

Ą Ł Ą Ę Ą Ę Ą Ą Ń Ń Ą Ł Ł ŁĄ Ą

Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu

Ł Ę Ę ż ń ć ż ń ż ć Ą ć ń ż Ę ń ć ż ń ż ć ć ż ńć ż ć ć ć ń Ę Ł ż ż ń ż ż ć ż

Język polski test dla uczniów klas trzecich

ą ó ą Ó ą ą ą

Ó ń ć ń Ą Ó Ą ń

Ą Ą Ż ć Ż ć Ń Ą

Ż ć ć Ł Ł ć ć Ł ć ć

Ż Ś

Ł Ł Ł Ś

Ł Ą ź ź Ż ź Ź Ó Ó ź Ł

Krzyżanowski R – Zastosowanie metody mikroekstrakcji SPME w analizie pozostałości pestycydów. [W:] Badania naukowe w świetle uwarunkowań turbulentnego otoczenia – Gospodarka-Świat-Człowiek (red. Joanna Nowakowska-Grunt, Judyta Kabus). Wydawnictwo Naukowe Sophia, Katowice, pp (ISBN: ).

Ł Ą Ą Ń Ą Ó

ć ż ć Ń ć ć Ó ć ń ć ń ć ć

ż ż ż ń ń Ł ń ń ż Ż ń ż ń Ż Ż

Ź ź Ź

ź Ę

ć ć Ł ć ć ć Ę Ę

Application of SPME/GC-MS for determination of chlorophenoxy herbicide residues within weed tissues. W: Chemistry for Agriculture 7. (H. Górecki, Z. Dobrzański, P. Kafarski, red.). wyd. CZECH-POL-TRADE, Prague-Brussels, pp (ISBN: ).

ż ż Ś Ą Ł ć Ś ź ź ć

ż Ż Ż Ż Ż Ż

Układ Słoneczny Pytania:

Ś ć ż ż ć Ś ż ż ź ż ż ż ż

ś Ż

Ś ż Ś ć Ś ż Ą ż Ś Ż ż Ż ć ż ż Ż Ż Ś Ś Ś Ś

ć ć ć ź ć ć ć ć Ł ź Ź ć ć ć

Ą ć ń ń ć

Ń

Ł

Ź Ń Ń ź Ą Ł Ń Ń Ł Ń Ń Ą

Ń Ą Ą Ą

ń ń ń Ł Ł Ź ń Ż Ż ń ń ń ń Ż ń

ń ń ń Ń ń ń ń ń ń Ł

ć Ć ć Ż ć ć ć ć Ń ć ć ć ć ć

Ł Ą Ż Ą Ż Ż ź

Ó Ż Ó ź Ć

ABeCaDło. Gazetka szkolna - nr 2. Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu. W tym numerze: Poznań, r. str.

wrzesień październik listopad s s s

Scenariusz lekcji matematyki dla klasy VII. Temat: W krainie olbrzymów i liliputów-notacja wykładnicza.

2. Zapisz liczby za pomocą dodawania. Wśród składników ma znaleźć się liczba 10.

1. Połącz w pary balony, które porwał wiatr.

ETAP II. Astronomia to nauka. pochodzeniem i ewolucją. planet i gwiazd. na wydarzenia na Ziemi.

Zadanie 3 Który rysunek przedstawia przekrój jeziora górskiego wykonany wzdłuż odcinka EF?

Ó Ś

Ą Ą Ą Ź Ą Ą Ą

ń ń ń ż ć Ł ż ż ń ż Ą ń Ż ż

PROSZĘ UWAŻNIE SŁUCHAĆ NA KOŃCU PREZENTACJI BĘDZIE TEST SPRAWDZAJĄCY

Ż Ż

Zeszyt ćwiczeń Klasa 1 CZĘŚĆ 1

Ź

ć

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ź Ś ć ć

Ł ć Ą ć ć ć ć ć Ł

ó Ć Ó Ż Ó ó Ó Ę Ź Ź Ź Ź ó

Ó Ą ź ć Ę Ń Ę

Ł Ł ń ć Ą

Ł Ś Ś Ó ń

ń ń

ń ć Ł Ą

ż ń ń ź ź ź

Ł Ż

Ł ź ź ź

ć

ż ż Ę Ę Ą Ó


ć ć Ść ć Ść ć ć ć ć

DODAWANIE I ODEJMOWANIE SUM ALGEBRAICZNYCH

Ś

ć ż Ż Ż Ą Ż Ż Ż

ć ć Ą Ź Ż Ą Ż ć Ą Ż Ź

Zadania do testu Wszechświat i Ziemia

ć ą ą ć ą ź ć ą ą ć ą ć ń ą ą Ń Ń Ń

Ł Ś Ś Ń Ń

ż ó ś Ą ć ó ó ó ś ś ś ó ś Ł ś

Ó Ł ź ź ź ć ć

Ę ż Ó Ł Ść ą ą ą Ą ć ż ą ż ń ą ć ż ć Ę ą ż ą ą ż ą ź ą ń ą ń ą ą ż ć

Ą ź Ą Ą Ś Ó Ą

Ł Ż Ń Ń ć

Ł ć Ł ć ć ć ć Ń ć ć

Ł ź Ż Ń Ł ż ż ź Ą

ż Ś ż ż ć ć Ś Ź Ą

Ś Ś ŁĄ ż ć ć

Ł Ś Ę Ł Ś Ś Ś Ą ń ń Ó

ć

Ę Ł Ź Ł


Transkrypt:

Gazetka szkolna - nr 6 ABeCaDło Szkoła Specjalna nr 105 im. Juliana Tuwima w Poznaniu W tym numerze: Strona główna 1 Połączeni zadań ciąg Kalendarium 2 dalszy. 9 Zabawa w pary. 3 Lato czeka!!! 10 Nie tylko ziemia układ Wymarzone wakacje. 11 słoneczny 4, 5 Kilka słów na pożegnanie. 12 Wzory z kropek! 6 Czas coś policzyć. 7 Połączeni. 8 Nadszedł czas na rozstrzygnięcie dwóch konkursów tematycznych, które ogłoszono w poprzednim wydaniu gazetki szkolnej ABeCaDło. W konkursach wzięło udział 21 uczniów, którzy mieli możliwość wykazania się umiejętnościami plastycznymi oraz wiedzą w zakresie przyrody. Osoby wyróżnione to: KONKURS 1 - Kolorowe mandale KONKURS 2 Pachnąca krzyżówka ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU! Kamil Janusz kl. IIIb Gim. Patrycja Scheibe kl. IIa Pdp Paweł Woźniak kl. IIIa Pdp Natalia Pięta kl. IIb Gim. Zuzanna Fliszta kl. IIIb Gim. Mateusz Babicz kl. IIIa Pdp Poznań, 06.05.2016r. str. 1 Wszystkim pozostałym uczestnikom dziękujemy i zachęcamy do wzięcia udziału w kolejnych konkursach.

Kalendarium kwiecień maj - czerwiec 1 maja ŚWIĘTO PRACY 2 maja ŚWIĘTO FLAGI NARODOWEJ 3 maja ŚWIĘTO KONSTYTUCJI 3 MAJA 26 maja BOŻE CIAŁO 26 maja DZIEŃ MATKI 1 czerwca DZIEŃ DZIECKA 23 czerwca DZIEŃ OJCA 24 czerwca 1 Aby dowiedzieć się czego brakuje. Rozwiąż rebusy. 2 3 str. 2

Zabawa w pary Znajdź i połącz takie same elementy. Podaj: liczbę elementów: liczbę par:. Dopasuj do siebie słowa. Ile samogłosek występuje w stworzonych przez ciebie wyrażeniach policz i zapisz w kratkach. PRACA APARAT TELEFON OKULARY PROGRAM KUCHENKA PROGNOZA TELEWIZYJNY MIKROFALOWA POGODY KOMÓRKOW KOREKCYJNE FOTOGRA - FICZNT KLASOWA str. 3

Wytnij napisy przedstawiające nazwy planet układu słonecznego. Dopasuj je do rysunków skorzystaj z podpowiedzi. Układ słoneczny to układ planetarny składający się ze Słońca i powiązanych z nim ciał niebieskich (planet, księżyców, planetoid, komet i meteorytów). JOWISZ MERKURY URAN NEPTUN MARS ZIEMIA SATURN WENUS SŁOŃCE PLUTON Nie tylko Ziemia W N - układ słoneczny - Z M N U J O U N R S S U M E str. 4 Ł O Układ słoneczny składa się z planet. Ziemia jest planetą od Słońca. P T Uzupełnij. - planeta karłowata (do 2006r. uważana za ostatnią z planet )

W wierszu obok niektóre SŁOWA zapisano do góry nogami. Popraw je i zapisz poniżej. Ważna jest kolejność. Zdjęcie przedstawiono Ziemię w nieco dziwnej formie. Niektóre fragmenty zostały wycięte dopasuj je. str. 5 Źródło: http://www.tapetus.pl/140108, planeta-ziemia-kosmos.php

Wzory z kropek! Nie odrywając ołówka, połącz kropki według wzoru. PAMIĘTAJ - linie nie mogą na siebie nachodzić. (wersja łatwiejsza zadania przerysuj wzór) Wzór 1 Wzór 4 Wzór 2 Wzór 5 Wzór 3 Wzór 6 DLA AMBITNYCH!!! Początek linii zaznaczono zieloną strzałką. str. 6

Czas coś policzyć! 9 2 7 1 5 8 4 5 0 6 3 8 4 1 2 Przyjrzyj się rysunkowi i wykonaj polecenia. Dodaj do siebie wypisane liczby. Wypisz liczby, które znajdują się w trójkącie. SUMA:,,,,, Wypisz liczby, które znajdują się jednocześnie w trójkącie i prostokącie. SUMA:,, Wypisz liczby, które znajdują się wyłącznie w dużym kole (nie w małym kole i nie w prostokącie) SUMA:,, Wypisz liczby które znajdują się jednocześnie w dużym i małym kole. SUMA:, Wypisz liczby które znajdują się poza figurami. SUMA:,,,, Uzupełnij tabelkę. str. 7

Połączeni. Rozwiąż krzyżówkę. Odczytaj hasło. 6. 2. 4. 5. 12. 14. 7. 15. 10. 13. 3. 11. 1. 8. 9. 1. Brat i siostra. 2. Mąż babci. 3. Uroczystość zawarcia związku małżeńskiego. 4. Dziecko płci żeńskiej. 5. Zakładany na palec - symbol małżeństwa. 6. Święto obchodzone 23 czerwca? 7. Brat mamy. 8. Może być złota lub diamentowa. 9. Przybrany ojciec. 10. Mama i tata, to 11. Młody członek rodziny. 12. Tworzą ją rodzice i dziecko lub dzieci. 13. Żona syna. 14. Córka wuja lub cioci. 15. Święto obchodzone 26 maja. HASŁO: str. 8

Połączeni - zadań ciąg dalszy - Pokoloruj wskazane pola. C7, E3, F4, E5 H4, E6, D3, D4 F2, G7, G3, C4 F7, E7, D5, B4 C5, G5, F3, E4 C3, F5, G4, G6, C6 Co przedstawia rysunek? Co będzie następne? Wybierz jeden element spośród podanych możliwości. str. 9

Rozwiąż zagadkę dopasuj właściwy rysunek. Płócienny domek na polanie, służy turystom za mieszkanie. Miliony ich w polu letni wiatr kolebie. Gdy dojrzeją będzie ziarno, z ziarna chleb dla ciebie. Zimne, słodkie i pachnące jemy latem w dni gorące. Kiedy błyska, kiedy ulewa, kiedy wicher łamie drzewa, to już znak, że idzie duża, wielka, groźna, straszna Gdy idziesz na wycieczkę nosisz w nim różne rzeczy, ale nie nosisz w rękach, zakładasz go na plecy. Lato czeka!!! Co przedstawiają pokreślone rysunki? Pokoloruj je. str. 10

Wymarzone wakacje Znajdź i wykreśl słowa zapisane w ramce. Pozostałe litery czytane rzędami utworzą rozwiązanie. Z G P J E Z I O R O S W L Ó L A H B A U P A Ł Y O R W Z A B A W A A O C D Y K E M L A S A Ż Ń I Y D A E A G O B O Z C E B I W A K D M O R Z E C G R I L O K U L A R Y Z N Z W I E D Z A N I E K S P Ł Y W I E A Ł Ą K A BIWAK, GÓRY, GRIL, HAMAK, JEZIORO, LAS, LODY, ŁĄKA, MORZE, OBÓZ, OKULARY, PLAŻA, SŁOŃCE, SPŁYW, UPAŁ, WYCIECZKA, ZABAWA, ZWIEDZANIE Rozwiązanie / motto na wakacje:! Połącz kropki według kolejności. Co przedstawia rysunek? Pokoloruj go według uznania. str. 11 źródło: http://www.kuradomowa.com/dzieci/lamiglowki_logiczne_ polacz_kropki.shtml

Kilka słów na pożegnanie START A Zapisz słowa, kolejność liter pokazują strzałki. Niekiedy napotkasz dwie litery wybierz właściwie. C/S H W Y Ł S A P/R I/O N T/S O N Y START i D R C Z/H A/E Redakcja: K. Gotowicz A G/K START W C A I/J J/I! uczniowie kl. IIa pdp str. 12