1. Na podstawie dialogu Czepca i Dziennikarza określ stosunek inteligencji do chłopa. Odpowiedź uzasadnij.

Podobne dokumenty
Z Wyspiańskim na ty - Wesele

Wyspiański napisał kiedyś w liście do Adama Chmiela: "Teatr mój widzę ogromny,/ wielkie powietrzne przestrzenie,/ ludzie je pełnią i

Chaty rzędem na piaszczystych wzgórkach; Za chatami krępy sad wiśniowy; Wierzby siwe poschylały głowy Przy stodołach, przy niskich obórkach.

Lekcja XII. Teksty kultury z * cz. IV

b) -wesele w domu Tetmajerów Włodzimierza i Anny z Mikołajczyków

Dlaczego Wesele Stanisława Wyspiańskiego uważane jest za dramat narodowy?

Stanisław Wyspiański - Wesele, część 1.

Stanisław Wyspiański Wesele Wesele

Wesele Akt I. Scena pierwsza. Czepiec, dziennikarz.

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

ALLELUJA. Ref. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja.

JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM?

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 2. niedziela po Epifanii

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

2. Czy opowiadanie można potraktować jako metaforę rzeczywistości? Uzasadnij swoją odpowiedź. (2)

Newsletter. DeNews. Nr. 3 Dziewczyna z Nazaretu. SPOTKANIE DeNews. Temat: Matka Jedyna Taka. Wyjątkowo godz 22:00

Praca semestralna z języka polskiego dla słuchaczy V semestru

Magiczne słowa. o! o! wszystko to co mam C a D F tylko tobie dam wszystko to co mam

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

Bibliografia załącznikowa. Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza we Wrześni rok szkolny 2013/2014

TEKSTY DLA ZAWIESZEK NA ALKOHOL

Piotr Elsner odebrał nagrody w Pałacu Prezydenckim

VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO

Trzebinia - Moja mała ojczyzna Szczepan Matan

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

EGZAMIN Z JĘZYKA POLSKIEGO

"WAKACJE Z BOGIEM 2018"

Dusze czyśćowe potrzebują naszej modlitwy

Czytanie ze zrozumieniem - test dla kl VI

Stefan Doerffer ( ) syn Antoniny z Lekszyckich i Pawła Doerffera

Spektakl jest rekomendowany dla widzów powyżej 16 roku życia. Ze względu na głośną oprawę muzyczną, przed spektaklem dostępne będą stopery.

NIEZWYKŁA HISTORIA. Rozmowa z Marią Rydlową, kustoszem Regionalnego Muzeum Młodej Polski Rydlówka

Chłop w literaturze niepodległościowej

Historia Grabowca, zdjęcia z roku:

(},,emieca JJ mal!ca 200 J coku. - Ó f'cenueca Jeu;nu 2000 )200 J (22J)

Matura 2014 wykaz lektur liceum, technikum. Maturzyści

PRZY- GOTO- WANIA DO WE- SELA GRA MIEJSKA

Wpisany przez Redaktor niedziela, 20 listopada :10 - Poprawiony niedziela, 20 listopada :24

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?

MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:

Nie starzeje się ten, kto nie ma na to czasu.

Gatunki i style muzyczne, jakie chcemy usłyszeć podczas wesela:...

ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA

ADORACJA DLA DZIECI Pozwólcie dzieciom przychodzić do mnie

Myśl o mnie, a Ja będę myślał o twoich potrzebach. (Jezus)

NIEZWYKŁE WESELE W ATOMICACH

Archidiecezjalny Program Duszpasterski. Okres PASCHALNy. ROK A Propozycje śpiewów

Czwórka z plusem PROJEKTU

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

Weź w opiekę młodzież i niewinne dziatki, By się nie wyrzekły swej Niebieskiej Matki.

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

Paulina Grzelak MAGICZNY ŚWIAT BAJEK

Drodzy Rodzice, Po uroczystości zaślubin zapraszamy na przyjęcie weselne do.

"Nowe Życie" Okresy rozwojowe. Wykład 5 Akademia Umiejętności Wychowania. Plan

ROK PIĄTY

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

Powołani do Walki EFEZJAN 6:10-24

STANISŁAW WYSPIAŃSKI I JÓZEF MEHOFFER KOLEDZY I RYWALE ZE SZKOLNEJ ŁAWKI. Ewelina Sobczyk - Podleszańska


Szara piechota. Karabiny błyszczą, szary strój, a przed nimi drzewa salutują, Bo za naszą Polskę idą w bój! x2

TEKST NR 1. Bardzo liczymy, że przybędziecie i razem z nami się bawić będziecie! Narzeczeni wraz z Rodzicami. TEKST NR 2 Imię i Nazwisko oraz

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY III

Trzeciakowe wieści. Co u nas słychać? działamy, uczestniczymy, gościmy i tworzymy. rok szkolny 2016/2017. Numer 4

Ogłoszenia Parafialne 15 maja 2016

INFORMACJE PODSTAWOWE

CZYTAJ PIŁKA NOŻNA IBRA. CHŁOPAK, KTÓRY ODNALAZŁ WŁASNĄ DROGĘ

Wydarzenia w dniu

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

WĘDROWANIE Z BOGIEM Podręcznik i ćwiczenia do religii dla klasy 0

Andrzej Dembończyk. KANDYDATKI NA ŻONĘ i inne scenariusze

Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b)

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Liceum/technikum Literatura: praca z tekstem - Platon "Obrona Sokratesa" (fragmenty)

Pomyślności i radości, Szczęścia w kartach i miłości, W dzień słoneczny i po zmroku Chcę Ci życzyć w Nowym Roku.

Plotka o Weselu Wyspiańskiego 1

Święty Ʀ8*Ɗ5 : Ojciec # 3 "5 " - # & 35 Pio 1

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

SP Klasa V, Temat 17

Jarocki, Jerzy ( )

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]

Stanisław Wyspiański WESELE DRAMAT W 3 AKTACH. Wirtualna Biblioteka Literatury Polskiej

Zestaw pytań o Janie Pawle II

Na skraju nocy & Jarosław Bloch Rok udostępnienia: 1994

Świat do przeczytania

Narodowe Czytanie - V edycja

Wierszyki na wódkę. Tekst moŝe być dowolnie modyfikowany. W przypadku tekstu własnego prosimy o wpisanie w formularzu zamówienia własny.

4. po Wielkanocy CANTATE

TEKSTY DO ZAPROSZEŃ Chrzest & Roczek & urodziny

ZAPROSZENIE DLA RODZICÓW. Zaproszenie Kochani Rodzice! Z wielu dróg, którymi może pójść człowiek, wybraliśmy tę jedną wspólną.

uczą się / uczyli się / będą się uczyli + czasownik w 3 osobie liczby mnogiej ( ONI )

Małżeństwa w literaturze. Omów sposób ich przestawienia i funkcje w wybranych utworach wybór literatury

Nie ma innego Tylko Jezus Mariusz Śmiałek

ZADANIA DOMOWE LUTEGO. Uzupełnić karty pracy. Przynieść czysty zeszyt (może być w kratkę).

Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka

RZECZ DZIEJE SIĘ W ROKU TYSIĄC DZIEWIĘĆSETNYM SCENA 1. CZEPIEC, DZIENNIKARZ. CZEPIEC. CóŜ tam, panie, w polityce? Chińcyki trzymają się mocno!?

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

WYWIAD Z ŚW. STANISŁAWEM KOSTKĄ

11. Licheń. Bazylika górna. Modlitwa o powstanie Katolickiego Królestwa Narodu Polskiego

Transkrypt:

1 W tekście zamieszczono najważniejsze cytaty z I aktu dramatu Stanisława Wyspiańskiego Wesele, dzięki którym zrozumiesz relacje pomiędzy chłopstwem a inteligencją. Geneza Wesela Tadeusz Boy-Żeleński to krytyk literacki okresu Młodej Polski i dwudziestolecia międzywojennego. Jest autorem zbioru felietonów pt. Reflektorem w mrok. W tym zbiorze znajdziemy m.in. felieton Plotka o Weselu Stanisława Wyspiańskiego. Żeleński podał w nim genezę Wesela. Terenem akcji dramatu są Bronowice, wieś położona nieopodal Krakowa (dziś dzielnica Krakowa). Wieś ta miała swoją parafię w katedrze Marii Panny w Krakowie. Podczas ślubów pod kościół zajeżdżało mnóstwo kolorowych wozów, wypełnionych ludźmi w krakowskich strojach. Budziło to ogromne zainteresowanie mieszczan. W epoce Młodej Polski rozwinęła się chłopomania, modne stały się wyjazdy na wieś, interesowano się ludowością, folklorem, coraz częściej w pracowniach malarskich modelami stawali się wiejscy parobkowie i hoże dziewczyny. Niezwykle modne stały się śluby inteligentów z chłopkami. W lecie 1890 roku młody Włodzimierz Tetmajer, brat Kazimierza Przerwy-Tetmajera ożenił się z wiejską, bronowicką dziewczyną Anną Mikołajczykówną. Wydarzenie to stanowiło przez długi czas temat rozmów krakowskiej socjety. Z czasem jednak oswojono się z tą myślą i rozpoczęła się mania odwiedzania Tetmajera w Bronowicach. Decyzję o drugim ślubie z chłopką podjął Lucjan Rydel, żeniąc się z siostrą Anny Jadwigą Mikołajczykówną. Jednym z weselnych gości Rydla i Mikołajczykówny był przyjaciel Lucjana i kolega ze szkolnej ławy Stanisław Wyspiański. Podczas przyjęcia przyglądał się weselnikom, a więc bronowickim chłopom i inteligencji, która przyjechała na zaproszenie z samego Krakowa. Wesele Rydla opisał w swoim dramacie, a osoby w nim występujące mają swoje odpowiedniki w autentycznych postaciach tamtych czasów. Kto jest kim w Weselu? Lucjan Rydel Panna Młoda Jadwiga Mikołajczykówna Gospodarz Włodzimierz Tetmajer Gospodyni Anna Mikołajczykówna Tetmajerowa Poeta brat Włodzimierza, Kazimierz Przerwa-Tetmajer Dziennikarz Rudolf Starzewski Radczyni ciotka Lucjana, Antonina Domańska Haneczka siostra Lucjana, Anna Rydlówna Maryna i Zosia Maria i Zofia Parmeńskie Marysia starsza siostra Jadwigi Mikołajczykówny Żyd Hersz Singel z Bronowic Rachela córka Hersza, Pepa Singel Nos malarz Tadeusz Noskowski Ojciec Jacek Mikołajczyk Kuba brat Panny Młodej Klimina i autentyczni chłopi bronowiccy 1. Na podstawie dialogu Czepca i Dziennikarza określ stosunek inteligencji do chłopa. Odpowiedź uzasadnij. Cóż tam, panie, w polityce? Chińczycy trzymają się mocno!? Dziennikarz A to czytaj, kto ciekawy; wiecie choć, gdzie Chiny leżą? No daleko, kajsi gdzieś daleko; a panowie to nijak nie wiedzą, że chłop chłopskim rozumem trafi: choćby było i daleko. A i my tu cytomy gazety

2 i sypko wiemy. Dziennikarz A po co? Sami się do światu garniemy Dziennikarz Ale tu wieś spokojna. Niech na całym świecie wojna, byle polska wieś zaciszna, byle polska wieś spokojna. Pon się boją we wsi ruchu. Pon nos obśmiewają w duchu. (Akt I scena 1) 2. Na podstawie dialogu Haneczki z Radczynią określ stosunek inteligencji do chłopstwa. Haneczka Ach, cioteczko, ciotusieńko! Tamci tańczą, my stoimy; chcemy tańczyć także i my. Radczyni Poszłybyście tam do ciżby? Radczyni Oni się tam gniotą, tłoczą i ni stąd, ni zowąd naraz trzask, prask, biją się po pysku; to nie dla was. (Akt I scena 3)

3 3. Podaj powód, dla którego inteligencja i chłopi nie mogą się porozumieć. W odpowiedzi uwzględnij, fragment rozmowy Radczyni z Kliminą. Radczyni Cóż ta, gosposiu, na roli? Czyście sobie już posiali? Klimina Tym ta casem się nie siwo (Akt I scena 7) 4. Jak postrzega swoją chłopską żonę inteligent? A ty z twoim sercem złotem nie zgadniesz, dziewczyno żono, jak rani serce wali młotem, jak cię widzę z tą koroną, z tą koroną świecidełek, świecidełek tym rozmaitym gorsecie, jak lalkę dobytą z pudełek w Sukiennicach, w gabilotce: zapaseczka, gors, spódnica, warkocze we wstążek splotce; że to moje, że to własne, że tak światłem gorą lica! (Akt I scena 12) 5. Na podstawie rozmowy Pana Młodego i Panny Młodej określ stosunek tych osób do życia. Udzielając odpowiedzi, streść dialog. Panna Młoda Buciki mom troche ciasne. A to zezuj, moja złota. Co się męczyć? W jakim celu? Panna Młoda Trza być w butach na weselu.

4 (Akt I scena 12) 6. Na podstawie wypowiedzi Pana Młodego określ, jaki światopogląd wyznawał dotąd inteligent i jak wieś zmieniła jego życie. Żyłem dotad w takiej cieśni, pośród murów szarej pleśni: wszystko było szare, stare, a tu naraz wszystko młode, znalazłem żywą urodę, więc wdecham to życie młode; teraz patrzę się i patrzę w ten lud krasy, kolorowy, taki rześki, taki zdrowy, choćby szorstki, choć surowy. od miesiąca chodzę boso, od razu się czuję zdrowo, chadzam boso, z gołą głową; pod spód więcej nic nie wdziewam, od razu się lepiej miewam. (Akt I scena 19) 7. Jak inteligencja postrzega chłopa? Odpowiedzi udziel w oparciu o wypowiedź Gospodarza. Gospodarz A bo chłop i ma coś z Piasta coś z tych królów Piastów wiele!

5 Kiedy sieje, orze, miele, taka godność, takie wzięcie; co czyni, to czyni święcie, godność, rozwaga, pojęcie. A jak modli się w kościele, taka godność, to przejęcie; bardzo wiele, wiele z Piasta; chłop potęga jest i basta. (Akt I scena 24) 8. Jak bronowiccy chłopi oceniają fascynację inteligencji wsią? Odpowiedzi udziel w oparciu o wypowiedź Ojca. Ojciec A bo lo nich to rzecz nowa, co jest lo nos rzeczą starą, inszom się ta rzondzom wiarą, przypatrują się jak czarom. (Akt I scena 25) 9. Do czego zgłaszają swoją gotowość chłopi? Odpowiedzi udziel w oparciu o wypowiedź Czepca. jakby kiedy co do czego, myśmy wi się, nie od tego; - ino kto by nos chioł użyć - kosy wissom nad boiskiem. (Akt I scena 25)

6 10. Wyjaśnij, jak rozumiesz słowa myśmy wszystko zapomnieli i stroimy się w pawie pióra w kontekście rozmowy dwóch inteligentów. Jak się kłócą, jak się łają! Gospodarz Ha! temperamenta grają! Temperament gra, zwycięża; tylko im przystawić oręża, zapalni jak sucha słoma; tylko im zabłysnąć nożem, a zapomną o imieniu Bożem - taki rok czterdziesty szósty Myśmy wszystko zapomnieli; mego dziadka piłą rznęli Myśmy wszystko zapomnieli. Gospodarz Mego ojca gdzieś zadźgali, gdzieś zatłuki, spopychali; kijakami, motykami krwawiącego przez lód gnali Myśmy wszystko zapomnieli. myśmy wszystko zapomnieli: o tych mękach, nędzach, brudzie; stroimy się w pawie pióra. (Akt I scena 30)

7