NOWE ROZWIĄZANIA DLA ZDROWIA PUBLICZNEGO W WARSZAWIE. Warszawa,

Podobne dokumenty
Boiska Orlik testowanie wielopoziomowej odpowiedzialności w polityce publicznej. dr Maria Rogaczewska, mgr Maria Szymborska

Propozycje Federacji do Strategii Rozwoju Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata Jan M. Grabowski. Toruń, 15 stycznia 2013 roku

Ewaluacja w polityce społecznej

Prezentacja Dokumentu Strategii Zarządzania Zmianą Gospodarczą

Aktualizacja Strategii Rozwoju Województwa Podlaskiego. Program powinności wobec pokoleń

WIZJA I MISJA ROZWOJU MIASTA RZESZOWA DO 2025 R.

Oferta usług eksperckich. Maj 2017

Załącznik nr 3 do Szczegółowych warunków konkursu. Kryteria dla poszczególnych form centrów lokalnych dla zadania 20) a).

ZASADY, TRYB I HARMONOGRAM OPRACOWANIA AKTUALIZACJI STRATEGII ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO ŚLĄSKIE 2020.

Dokumenty strategiczne w pozyskiwaniu środków. z UE. Barbara Pędzich-Ciach. ekspertka: prowadząca: Dorota Kostowska

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI ROZWOJU CZŁOWIEKA TROOD ZA ROK 2013

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA GORZOWA WLKP. z dnia r. w sprawie uchwalenia Miejskiego Programu Przeciwdziałania Narkomanii na rok 2014

POLITYKA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Tabela 2. Struktura i zakres treści programów modułowych umożliwiających prowadzenie szkoleń z wykorzystaniem e-learningu

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

POLITYKA SPÓJNOŚCI na lata

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Szkoła Promująca Zdrowie

Zarządzanie strategiczne województwem

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Raport z ewaluacji wewnętrznej dotyczącej koncepcji pracy szkoły

Menedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji.

WIELKOPOLSKIE REGIONALNE OBSERWATORIUM TERYTORIALNE

GOSPOSTRATEG - strategiczny program badań naukowych i prac rozwojowych Społeczny i gospodarczy rozwój Polski w warunkach globalizujących się rynków

Wielkopolski Program na rzecz osób starszych do 2020 roku. Warszawa, Senat RP, 17 grudnia2013 r.

CSR. w ochronie zdrowia. moda, konieczność czy zwiastun zmian w biznesie? Marta Chalimoniuk-Nowak HEALTH BRANDS PR i branding w health care i wellness

Aktualizacja Strategii Rozwoju Województwa Lubuskiego. Konferencja inauguracyjna Nowa Sól, 21 stycznia 2019 r.

Centrum Wsparcia Organizacji. SIECIOWANIE ORGANIZACJI/INSTYTUCJI/G RUP (praca z lokalnymi liderami instytucjonalnymi)

PROGRAM ROZWÓJ DIALOGU I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ. Podsumowanie I etapu prac 24 maja 2017r. m.st. Warszawa Program Dialog

STARTEGIA DZIAŁANIA NA LATA

NADZÓR PEDAGOGICZNY A NOWY SYSTEM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

Dlaczego promocja zdrowia i profilaktyka jest opłacalną inwestycją?

Praktyczne aspekty planowania systemu wdrażania, monitorowania i ewaluacji programów rewitalizacji

Zasady konstruowania programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły/placówki

Działania Rządu na rzecz CSR w Polsce. Zespół do spraw Społecznej Odpowiedzialności Przedsiębiorstw

WEWNĄTRZSZKOLNE STANDARDY JAKOŚCI PRACY

Realizacja działań związanych z przystąpieniem do programu SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE

Program rozwoju Zespołu Szkół Elektronicznych im. St. Staszica w Zduńskiej Woli w latach

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

PRAKTYCZNE WDRAŻANIE WSPARCIA W RAMACH LOKALNYCH GRUP RYBACKICH ORAZ UDZIAŁ W PROCESIE APLIKACYJNYM URZĘDÓW MARSZAŁKOWSKICH

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

Gminny Program Przeciwdziałania Narkomanii. na terenie Gminy Węgorzewo. na 2008 rok

Teoria zmiany w praktyce. Marilyn Taylor Institute for Voluntary Action

Przedszkole Niepubliczne Złote Krople

Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w ramach EFS Warszawa

MARZYCIELE I RZEMIEŚLNICY DOM INNOWACJI SPOŁECZNYCH. październik czerwiec 2015

Od jednostkowych badań w stronę syntezy i metaanalizy -wyzwanie dla procesu planowania ewaluacji w perspektywie

Model aktywizacji rodziców samotnie wychowujących dzieci pozostających bez pracy

Od Europejskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie do programu Szkoły dla Zdrowia w Europie Maria Sokołowska

Wsparcie ekonomii społecznej w ramach Działania 2.9 Rozwój ekonomii społecznej PO WER Warszawa, 21 kwietnia 2016 r.

Ekonomia miasta zrównoważonego Potrzeby i wyzwania współczesnego kształcenia

Ewaluacja w polityce społecznej

BIULETYN 11/2015. Punkt Informacji Europejskiej EUROPE DIRECT - POZNAŃ. Podsumowanie Milenijnych Celów Rozwoju

- samorząd miasta Ełku -samorząd województwa -dotacje z budżetu państwa -inne dotacje -fundusze Unii Europejskiej -fundusze grantowe

Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 20 W KATOWICACH NA ROK SZKOLNY 2015/2016

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ

Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół/ przedszkoli/ placówek

MANAGER CSR MODUŁY WARSZTATOWE

Ewaluacja w polityce społecznej

Raport końcowy z badania potrzeb szkoleniowych na 2017 rok

Projekt Standardy współpracy

KONCEPCJA SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

Środki europejskie na edukację - perspektywa finansowa

rezentacja raportu końcowego badania ewaluacyjnego mid-term rogramu Strategicznego Zaawansowane technologie pozyskiwania energii

Lp. Kryterium lokalne Opis / potencjalne oddziaływanie Waga Punkty 1 Innowacyjność projektu

organizacji pozarządowych o charakterze terytorialnym i branżowym

WARTOŚCI I ZASADY SIKA

Menedżerowie prawdopodobnie odgrywają najważniejszą rolę w każdej organizacji.

Harmonogram realizacji działań w 2014r. Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach

Planowanie działań i diagnoza potrzeb - model działania PAFW - Radosław Jasiński

BADANIA EWALUACYJNE -WPROWADZENIE

Tabela 1. Wspieranie realizacji edukacji zdrowotnej (EZ) w szkołach wszystkich typów

Koncepcja pracy. Przedszkola Publicznego Nr 32. w Tarnowie. Promującego Zdrowie

Dostrzec i aktywizować możliwości, energię, talenty realizacja projektu DiAMEnT jako systemu opieki nad uczniem zdolnym w województwie małopolskim

Wykorzystanie wyników projektu badawczego MIR i OECD. w województwie łódzkim

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W WOJEWÓDZTWIE PODLASKIM NA LATA

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

PROTOKÓŁ ZE SPOTKANIA GRUPY ROBOCZEJ DS. 3 UST. 3 USTAWY O DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU PUBLICZNEGO I WOLONTARIACIE NA 2016 ROK

Leader metoda rozwoju lokalnego. Wielkopolskie Forum Lokalnych Grup Działania 21 września 2013 Katarzyna Jórga

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska

Polski sukces Tytuł prezentacji Dokonania i perspektywy

Budowanie powiązań pomiędzy biznesem, a ekonomią społeczną

Warsztaty dla początkujących czyli o co chodzi w Funduszach Europejskich?

Koncepcja funkcjonowania i rozwoju

Optymalizacja. Czy organizacje biznesowe faktycznie chcą podnosić potencjał rozwojowy i rozwiązywać problemy?

WSPÓŁPRACA SZKOŁY Z RODZICAMI W KONTEKŚCIE PROCESU WSPOMAGANIA

AKADEMIA KOMERCJALIZACJI

Nadmiar kompetencji! - realny problem większości przedsiębiorców. Robert Reinfuss

Harmonogram realizacji działań w 2013r. Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ NR 5 SPECJALNEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

SERIA PERSONALIZACJA MEDYCYNY SPERSONALIZOWANIE MEDYCYNY W ŚRODOWISKU SZPITALNYM

POVERTY AND SOCIAL IMPACT TACKLING DIFFICULT ISSUES IN POLICY REFORM

Harmonogram realizacji Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie Miasta Zamość na lata

Współpraca pomiędzy publicznym i prywatnym sektorem zatrudnienia Najnowsze trendy

Wolontariat sportowy. Aleksandra Gołdys Maria Szymborska Projekt Społeczny 2012

Kuratorium Oświaty w Białymstoku 21 października 2009 r.

Wyjaśnienie celów badania. Zakresu poruszanych tematów. Informacja o nagraniu przebiegu rozmowy i zapewnienie anonimowości

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

Polityki horyzontalne Program Operacyjny

Transkrypt:

NOWE ROZWIĄZANIA DLA ZDROWIA PUBLICZNEGO W WARSZAWIE Warszawa, 25.11.2015

CWS UW Naszym celem jest ułatwianie procesów współtworzenia wiedzy, która ułatwia znajdywanie rozwiązań służących wszystkim grupom społecznym, kładących nacisk na etyczność i efektywność. Projektujemy procesy zmiany tak, by rozumienie przyczyn problemów, mechanizmy rozwiązań oraz metodologia dochodzenia do nich były dobrem wspólnym (wszystkich uczestników procesu).

Nasze osiągnięcia ecosolving Ważne sprawy polskich rodzin Diagnozy i strategie rozwoju sportu dla samorządów Orliki nowa przestrzeń publiczna Badanie wpływu projektu Równać szanse Mapowanie przestrzeni

Partnerstwa międzysektorowe na rzecz zdrowia publicznego - dobre praktyki 1. Sport na zdrowie - www.sportnazdrowie.org Fundacja z Sopotu, z ofertą sportowo-zdrowotną dla dzieci dotkniętych konkretnymi chorobami cywilizacyjnymi. 2. Beat the street - www.beatthestreets-pvd.org Największy program sportowych zajęć pozalekcyjnych w Providence RI (USA). Klucz do sukcesu stypendium dla młodego absolwenta studiów poszukiwanie najlepszych pomysłów. 3. Girls on the run - www.girlsontherun.org Projekt podnoszenia kompetencji społecznych dziewcząt poprzez sport (rozumienie siebie, współpraca, kształtowanie otoczenia) prowadzony przez 160 000 wolontariuszy. 4. Health Equity Zones - www.health.ri.gov/projects/healthequityzones Przykład zdecentralizowanej polityki prozdrowotnej, za którą odpowiedzialność przejmuje lokalna społeczność.

Nowe podejście do zmiany Community-based approach Koncentracja na oddolnych zakorzenionych lokalnie rozwiązaniach. Poszukiwanie i wspieranie istniejących rozwiązań zamiast ich narzucania. Analiza behawioralna w politykach publicznych Ludzie nie zawsze kalkulują najlepsze dla siebie rozwiązania, często kierują się logiką stosowności robią to, co wydaje im się, że powinni, podlegają też licznym błędom poznawczym. Dlatego ważne jest to, jak projektujemy instytucje i przestrzeń wokół nas. Adaptive implementation (raport Banku Światowego) Całościowe przygotowanie działań, wdrażanie połączone ze stałym monitoringiem efektów

Współzależne obszary Polityka senioralna Polityka społeczna Innowacje Zdrowie publiczne Edukacja Sport Jeśli chcemy kształtować pozytywną zmianę, tych obszarów nie da się rozdzielić. Wszelkie fragmentaryczne rozwiązania są skazane na porażkę.

Główne wyzwania Tworzenie wspólnej polityki przez różne biura i wydziały UM Diagnozowane potrzeby mogą wymagać bardzo ścisłej współpracy i integracji prowadzonych przez miasto polityk. To w wielu samorządach kluczowa blokada dla innowacji. Miasto budować mechanizmy komunikacji i współpracy między swoimi jednostkami. Potrzeba stałego lobbingu przy ograniczonych możliwościach działania Powodzenie działania może zależeć od działalności wielu interesariuszy, na których urząd może nie mieć bezpośredniego wpływu. Duży nacisk musi być kładziony na relacje z zewnętrznymi partnerami. Konieczność ograniczania nadmiaru dotychczasowych działań Diagnoza może pokazać nieskuteczność dotychczasowych rozwiązań i wygaszenia dotychczas prowadzonych działań.

Elementy diagnozy pytania do warsztatu 1. Pilne i ważne wyzwania w obszarze zdrowia publicznego miasta. 2. Brakująca wiedzy (co chcielibyśmy jeszcze rozumieć i wiedzieć o zdrowiu i zachowaniach zdrowotnych warszawiaków). 3. Obecnie podejmowane przez urząd działania i ich ocena

Wstępne pomysły działań 1. stworzenie programu łączącego działania z zakresu zdrowia, sportu i polityki społecznej dla grup najbardziej narażonych na choroby cywilizacyjne - tutaj można zastanowić się jakie wyzwania są szczególnie istotne w mieście: choroby cywilizacyjne dorosłych, otyłość dzieci, alergie, dostęp do usług w zakresie profilaktyki dla najbiedniejszych czy np. tzw food security i wymodelowanie interwencji, która w całościowy sposób zmieniałaby sposób doświadczania choroby/jej długotrwałego leczenie (inspiracją może być ciekawy projekt z Rhode Island tzw. Health Equity Zones).

2. włączenie najnowszego podejścia do polityk publicznych tzw. analiz behawioralnych jako elementu jednego z istniejących i działających w Warszawie programów najlepiej z zakresu zdrowia lub edukacji. Dzięki szukaniu nowych sposób interwencji czasem bardzo prostych i niekosztownych, ale wypływających z pogłębionej analizy zachowań ludzi i sposobów w jaki podejmują codzienne decyzje - można znacznie usprawnić działanie polityk publicznych (w Wielkiej Brytanii ten sposób analizy polityk publicznych ma nawet dedykowaną rządową instytucję - http://www.behaviouralinsights.co.uk/), szybka decyzja w tym obszarze pozwoli włączyć działania do właśnie realizowanego przez UW programu finansowanego ze środków Narodowego Centrum Nauki.

3. wsparcie przy monitoringu i ewaluacji wdrażania Strategii Rozwoju Sportu w Warszawie do 2020 roku możemy do tego zarówno użyć mechanizmu Wolontariatu Badawczego jak i zasobów naukowców z UW, szczególnie ważne byłoby dla nas wsparcie dla systemu monitorowania kondycji warszawiaków w różnym wieku oraz przyjrzenie się efektywności poszczególnych programów tak by można je było ewentualnie jeszcze rozwijać.

4. zaprojektowanie oddolnego sposobu mapowania sytuacji dostępności do oferty sportowej dla amatorów, oparcie zbierania danych na lokalnych organizacjach, wykorzystanie bardziej miarodajnych sposobów oceny aktywności fizycznej i warunków do jej podejmowania niż dominujące na całym świecie i zawodne badanie deklaracji (wieloobszarowe zbieranie danych dotyczące sposobów transportu, skali siedzącego trybu życia, diety, korzystania z oferty sportowej płatnej i bezpłatnej).

dr Maria Rogaczewska m.rogaczewska@uw.edu.pl +48 508 297 198 Aleksandra Gołdys a.goldys@uw.edu.pl +48 502 221 550 Maria Szymborska m.szymborska@uw.edu.pl +48 691 218 910 Paulina Świerczewska p.świerczewska@uw.edu.pl +48 508 430 278 Centrum Wyzwań Społecznych Instytut Studiów Społecznych Uniwersytet Warszawski ul. Stawki 5/7 00-183 Warszawa