prof. dr hab. Anna Grabowska



Podobne dokumenty
CURRICULUM VITAE. Prof. dr hab. Anna Grabowska e.mail:

prof. dr hab. Anna Grabowska Mózg a płeć: dlaczego jesteśmy różni

CURRICULUM VITAE. DANE OSOBOWE: Imiona i nazwisko: Prof. dr hab. Anna Grabowska e.mail: a.grabowska@nencki.gov.pl

CURRICULUM VITAE. DANE OSOBOWE: Imiona i nazwisko: Prof. dr hab. Anna Grabowska e.mail: a.grabowska@nencki.gov.pl

Opiekun naukowy. Prof. dr hab. Anna Grabowska Wydział Psychologii SWPS. Imię i nazwisko opiekuna naukowego oraz afiliacja

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO. Opiekun naukowy. Pomocniczy opiekun naukowy

CURRICULUM VITAE Prof. dr hab. Anna Grabowska e.mail:

OPIS PRZEDMIOTU. Neuropsychologia 1100-PS36N-SJ. Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Psychologii Psychologia

Porozmawiajmy o języku

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY KONKURS NA NAJLEPSZE STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE ZRZESZONE 1. NAZWA KOŁA: KOŁO NAUKOWE CHORÓB AFEKTYWNYCH 2.

Konferencja ta odbędzie się w dniach 30 listopada 1 grudnia 2006 r. w Poznaniu, w hotelu Novotel Poznań Centrum.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

OPIS PRZEDMIOTU. Procesy poznawcze - percepcja i uwaga 1100-Ps11PP-SJ. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii.

oceny moralne dylematy moralne teoria podstaw moralno ci diadyczna teoria moralno ci potocznej

Specjalizacja w dziedzinie psychologii klinicznej

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

Wykład 1. zagadnienia ogólne. dr Marek Binder Zakład Psychofizjologii

Lidia Cierpiałkowska

OPIS PRZEDMIOTU. Psychologia osób chorych neurologicznie. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Psychologia. jednolite studia magisterskie.

Neurokognitywistyka. Mózg jako obiekt zainteresowania w

PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną

Informacje ogólne o kierunku studiów

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę*

ASYMETRIA PÓŁKULOWA A RACJONALNOŚD DECYZJI

Etyczny kontekst wykluczania trudnych przypadków z postępowania diagnostycznego na przykładzie dysleksji rozwojowej.

I ROK STUDIÓW: I semestr: Nazwa modułu kształcenia. punkty ECTS. Rodzaj zajęć dydaktycznych 1. forma zaliczenia 3 O/F 2.

Z LABORATORIUM DO KLINIKI CZYLI O REHABILITACJI NEUROPSYCHOLOGICZNEJ. Maria Nalberczak

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę*

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

OPIS PRZEDMIOTU. Procesy poznawcze - percepcja i uwaga 1100-Ps1PP-NJ. Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Psychologii Psychologia

Ryszard Stachowski Curriculum Vitae

I nforma cje ogólne. Biologiczne podstawy zachowania

3 Vilnius University, Faculty of Medicine, Centre of Eye Diseases, Vilnius, Lithuania

Résumé. Department of Psychology, Raffles College of Higher Education, Singapore Stanowisko: Psychology Lecturer marzec 2009 obecnie

Międzynarodowa Rada Programowa / International Advisory Board

Progi średniej - typowanie do stypendium Rektora po roku akademickim 2014/2015 na rok akademicki 2015/ kierunek Psychologia

KOGNITYWISTYKA PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY STUDENTÓW Z REKRUTACJI OD ROKU 2012/2013. Rok I Semestr I

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. I stopnia II stopnia

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

CHOROBY WŁOSÓW. i skóry owłosionej. pod redakcją Ligii Brzezińskiej-Wcisło

1. Prof. zw. dr hab. Sławomir MAJEWSKI kandydat na Prorektora ds. Nauki i Współpracy z Zagranicą

Neurologiczne podłoże zachowań emocjonalnych. Halszka Kwiatkowska

Perspektywy rozwoju nauki w Polsce i na świecie. Quo vadis science? Dr n. med. Izabela Młynarczuk-Biały

OPIS PRZEDMIOTU. Instytut Psychologii, Katedra Psychologii Klinicznej Kierunek. Mgr Ewa Wyrzykowska

Sławomir Jabłoński. Magisterium 1997

Literatura dotycząca tematyki wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej. Kampania prasowa przykładowe layouty

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Opis przedmiotu (sylabus) na rok akademicki 2018/2019. Psychologia kliniczna. Fizjoterapia Studia II stopnia Profil praktyczny Studia stacjonarne

UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ MEDYCZNY

University of Sheffield, UK

Wykaz jednostek hodowlanych uprawnionych do prowadzenia hodowli zwierząt laboratoryjnych

Sprawozdanie z 13. ZJAZDU PTBUN Warszawa, września 2017 roku

mobbing makiawelizm kultura organizacji

disruptive behavior rozumienie emocji agresywno wrogo empatia aleksytymia makiawelizm Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38)

Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego Jednostka, dla której. Wydział Nauk o Zdrowiu przedmiot jest oferowany

1999r. ukończyła kurs uprawniający do zatrudnienia w charakterze wychowawcy w placówce wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej.

Lista Ministra Zdrowia jednostek szkolących w dziedzinie: EPIDEMIOLOGIA. (stan na dzień r.)

Prorektor ds. Collegium Medicum Zastępca Dyrektora Administracyjnego ds. Collegium Medicum

TYDZIEŃ MÓZGU Instytut Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN, Warszawa

University of Sheffield, UK

Nr kolejny wpisu _. Wzmianka o złożeniu do rejestru statutu oraz dokumentów o utworzeniu instytutu

Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Cieślar Bytom, Ż Y C I O R Y S

POLSKA AKADEMIA NAUK Rejestr instytutów naukowych Nr rejestru: RIN-II-21/98 DZIAŁ I OZNACZENIE INSTYTUTU

KARTA KURSU Biologia z przyrodą

SYLAB US MODU ŁU ( PR ZE DM IOTU) In fo rma cje og ó lne

The mobbing and psychological terror at workplaces. The Harassed Worker, mobbing bullying agresja w pracy geneza mobbingu konsekwencje mobbingu

OPIS PRZEDMIOTU. Wprowadzenie do psychologii i historii myśli psychologicznej 1100-Ps1WPHM-NJ

Narodowe Centrum Nauki a Uniwersytet Jagielloński. Kraków, 19 grudnia 2012 Andrzej Jajszczyk

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Ogólnej 4. Kod przedmiotu/modułu

STAŻ KIERUNKOWY Z CYTOGENETYKI KLINICZNEJ. L.p. Nazwa jednostki Adres Województwo Liczba miejsc Uwagi Wrocław ul.

Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych. Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1

LEWORĘCZNOŚĆ I LATERALIZACJA (bibliografia w wyborze)

I SEMESTR ROK AKADEMICKI 2016/2017/2018

dr Monika Baryła-Matejczuk

Studia drugiego stopnia stacjonarne Kod przedmiotu

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

LIDER MAŁOPOLSKI 2011 Nagroda specjalna dla Narodowego Centrum Nauki

Przeworsk 12 maja 2017r. godz

SZCZEGÓŁOWE SPRAWOZDANIE JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH WYDZIAŁU (INSTYTUTÓW, KATEDR, ZAKŁADÓW)

WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA: SPIS MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH TRYB NIESTACJONARNY

dr Kazimierz Gelleta dr Kazimierz Gelleta

Aleksandra Maria Parobkiewicz- Jasielska

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Zagadnienia na egzamin dyplomowy obowiązujące studentów kończących studia w roku akad. 2016/2017 Kierunek psychologia studia jednolite magisterskie

Psychiatria z uwzględnieniem problemów ludzi starszych Pielęgniarstwo

KARTA OCENY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO

Profil zawodowy I: Psychologia wychowawczo kliniczna dzieci i młodzieży Rok studiów

1. PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Specjalność: NEUROLOGOPEDIA

Księgarnia PWN: Grzegorz Sędek, Sylwia Bedyńska (red.) - Życie na czas. O Autorach

semestr 1 1. METODYKA STUDIOWANIA I METODOLOGIA NAUKI ETYKA PSYCHOLOGIA. 4. SOCJOLOGIA.. 5. BIOCHEMIA. 6. BIOLOGIA MEDYCZNA.

Imię i nazwisko, nr albumu

WNIOSKI NCN. Prof. dr hab. Dorota A. Zięba-Przybylska WHiBZ UR Kraków

Plan studiów - edycja

Ekonomia Wroclaw Economic Review 23/1 (2017)

Transkrypt:

Prof. dr hab. Anna Grabowska Tytuł/stopieo naukowy, imię i nazwisko prof. dr hab. Anna Grabowska Afiliacje Instytut Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN 02-093 Warszawa, ul. Pasteura 3 tel. Służbowy: (22) 58 92 259 Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, Instytut Podstaw Psychologii, 03-815 Warszawa, ul. Chodakowska 19/31 Pełnione funkcje Instytut Nenckiego Kierownik Pracowni Psychofizjologii SWPS: Dyrektor Środowiskowych Studiów Doktoranckich SWPS i IP PAN Kierownik Katedry Neuropsychologii Eksperymentalnej Kierownik Studiów Podyplomowych: Od Badao Mózgu do Praktyki Psychologicznej Specjalizacja Neuropsychologia eksperymentalna, psychofizjologia (metody neuroobrazowania fmri, ERP, EEG) Kariera naukowa Doktorat 1979, habilitacja 1993, profesura 2000 w Instytucie Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN Staże: 1982 Uniwersytet Cambridge, UK;1982/3 Uniwersytet w Padwie, Włochy Od 1989 kierownik Pracowni Psychofizjologii w Instytucie Nenckiego 2003-2006 v-ce przewodnicząca Rady Naukowej Instytutu Nenckiego 1998-2004 stanowisko profesora w Instytucie Psychologii UJ Od 2006 Kierownik Katedry Neuropsychologii Eksperymentalnej w SWPS

Członkostwo w międzynarodowych i krajowych organizacjach naukowych Od 2008 Dyrektor Środowiskowych Studiów Doktoranckich SWPS Członek Komitetu Neurobiologii PAN Członek Komisji Neuropsychologii Komitetu Nauk Neurologicznych PAN Członek European Brain And Behaviour Society (członek Zarządu w kadencji 1994-1997 oraz 2000-2003) Członek International Neuropsychological Society (co-chair Program Ctte INS Mid-year Meeting, Krakow 2010) Członek Polskiego Towarzystwa Neuropsychologii (od 2008 v-ce prezes) Członek Polskiego Towarzystwa Psychologicznego Członek Polskiego Towarzystwa Badao Układu Nerwowego Członek międzynarodowego Stowarzyszenia na Rzecz Krzewienia Wiedzy i mózgu Dana Członek International Brain Organization Acta Neurobiologiae Experimentalis: coeditor Acta Neuropsychologia: członek Editorial Board Advances in Experimental Psychology członek Advisory Board Studia psychologiczne członek zespołu redakcyjnego Wiadomości Psychiatryczne członek zespołu redakcyjnego Neuropsychiatria i Neuropsychologia członek zespołu redakcyjnego Recenzent prac w czasopismach: Journal of Experimental Psychology,

Neuropsychologia, Brain and Cognition, Experimental Brain Research, Dyslexia Zainteresowania badawcze mózgowe mechanizmy funkcji psychicznych człowieka w normie i patologii, asymetria funkcjonalna półkul mózgowych, leworęcznośd, różnice płciowe, plastycznośd mózgu, dysleksja choroby neurodegeneracyjne Uzyskane granty i stypendia 2008-2011 kierownik grantu DBN Mózgowe mechanizmy powstawania fałszywych wspomnieo-badania metodą funkcjonalnego rezonansu magnetycznego (fmri) oraz potencjałów wywołanych (ERPs) 2005-2008 kierownik grantu strukturalnego EU Specjalistyczne stanowiska do wczesnego diagnozowania dysleksji oraz chorób neurodegeneracyjnych w ramach Centrum Doskonałości MIND 2005-2007 główny wykonawca grantu KBN Funkcjonalne obrazowanie mózgu w procesie rehabilitacji chorych z poudarowym zespołem zaniedbywania stronnego 2004-2006 kierownik grantu promotorskiego Wpływ leworęczności na lateralizację funkcji ruchowych w mózgu: badanie metodą funkcjonalnego rezonansu magnetycznego Kierownik WP From Lab to Applied Psychology w ramach Centrum Doskonałości EU, BRAINS 2002-2005 kierownik grantu KBN Prozodia: rozwój i mechanizmy mózgowe 1992-1995 kierownik grantu KBN Pamięd bodźców wzrokowych u pacjentów z ogniskowymi uszkodzeniami mózgu 1998-2000 kierownik grantu promotorskiego KBN Dysleksja a zaburzenia przetwarzania informacji wzrokowej 1983-1984 stypendium European Science

Foundation na staż na Uniwersytecie w Padwie 1982 stypendium British Council na staż na Uniwersytecie w Cambridge Współpraca krajowa i zagraniczna Dr Angela Fawcett, Department of Psychology, The University of Sheffield, Anglia Dr Stefan Heim, Research Centre Jülich, Forschungszentrum Jülich, Niemcy Prof. John F. Stein, Laboratory of Physiology, Oxford, UK, Anglia Dr Maria Luisa Lorusso, Unit of Cognitive Psychology and Neuropsychology, Italy, Włochy Prof. Per Roland, Karolinska Institute, Stockholm, Szwecja Prof. terence Hines, Pace University, Pleasantville, NY, USA Prof. L. Królicki, Akademia Medyczna, Warszawa Doc. A. Urbanik, Collegium Medicum UJ, Kraków Prof. J. Kaiser, Instytut Psychologii UJ, Kraków Prof. A. Członkowska, Instytut Psychiatrii i Neurologii, Warszawa Wybrane publikacje od 2001r. Oryginalne prace doświadczalne w j. angielskim: Marchewka A., Jednoróg K., Nowicka A., Brechmann A., Grabowska A. Grey-matter differences related to false rocognition. A voxel-based morphometry study. Neurobiology of Learning and memory, 92: 99-105, 2009 Heim S., Tschierse J., Amunts K., Vossel S., Wilms M., Willmes-von Hinckeldey, K. Grabowska A., Huber W. Cognitive subtypes of dyslexia. Acta Neurobiologiae Experimentalis, 68: 73-82, 2008 Jednoróg K., Grabowska A. Behavioral manifestations of brain plasticity in blind and low-vision individuals. Acta Neurobiol Exp., 68: 83-90, 2008 Marchewka A., Brechmann A., Nowicka A., Jednoróg K., Scheich H., Grabowska A. False recognition of emotional stimuli is lateralised in the brain: an FMRI study. Neurobiology of Learning and memory, 90: 280-284, 2008. Szatkowska I., Szymanska O., Bojarski P., Grabowska A. Cognitive inhibition in patients with medial orbitofrontal lesions. Experimental Brain Research, 187 (1), 109-119, 2007 Rymarczyk K., Grabowska A. Sex differences in brain control of prosody.

Neuropsychologia, 45(5): 921-930, 2007 Gut M., Urbanik A, Forsberg L., Binder M., Rymarczyk K., Sobiecka B., Kozub J., Grabowska A. Brain correlates of righthandedness. Acta Neurobiologiae Experimentalis, 67: 43-51, 2007 Biele C., Grabowska A. Sex differences in perception of emotion intensity in dynamic and static expressions. Experimental Brain Research, 171 (1): 1-6, 2006 Bednarek B.D., Tarnowski A. Grabowska A. Latencies of stimulus-driven eye movements are shorter in dyslexic subjects. Brain and Cognition, 60: 64-69, 2006. Bednarek D, Quintero-Gallego E., Saldaoa D., Garcia I, Grabowska A., Gómez C.M. Attentional deficyt in dyslexia: a general or specific impairment? Neuroreport, 15(11): 1787-1790, 2004 Szatkowska I., Grabowska A., Szymaoska O. Memory for object and object-location after lesions to the ventromedial prefrontal cortex in humans. Acta Neurobiologiae Experimantalis, 63: 31-38, 2003 Herman-Jeglioska A, Grabowksa A, Dulko S. Masculinity, femininty and transsexualism. Archives of sexual Behavior, 31 (6) 527-534,2002 Bednarek D., Grabowska A. Luminance and chromatic contrast sensitivity in dyslexia: The magnocellular deficyt hypothesis revisited. NeuroReport, 13(18): 2521-2525,2002. Grabowska A, Nowicka A, Szymaoska O, Szatkowska I. Subjective contours illusion: sex related effect of unilateral brain damage. NeuroReport, 12: 2289-2292, 2001. Szatkowska I, Grabowska A, Szymaoska O. Evidence for the involvement of the ventromedial prefrontal cortex in a short-term storage of visual images. NeuroReport, 12(5): 1187-1190, 2001 Książki, monografie, rozdziały Grabowska A., Jednoróg K. Neurobiologiczne podstawy dysleksji. W: G. Krasowicz-Kupis (Red.) Diagnoza dysleksji. Najważniejsze problemy. Wydawnictwo Harmonia, Gdaosk, 2009. Grabowska A. Jaśkowski P., Seniów, J. Mózgowe mechanizmy funkcji psychicznych i ich zaburzeo z perspektywy neuropsychologii i neuronauki. W: J. Strelau, D. Dolioski (Red.). Psychologia, Podręcznik akademicki. GWP, Gdaosk,

2008;581-642. Grabowska A. Kinezjologia edukacyjna w świetle najnowszej wiedzy o mózgu. W: K. Korab (Red.) Kinezjologia edukacyjna: nauka, pseudonauka czy manipulacja? Instytut Badao Edukacyjnych, Warszawa, 2008;42-52. Grabowska A. Nowe koncepcje lateralizacji funkcji w mózgu. W: Ł. Domaoska, A. Borkowska (Red) Podstawy neuropsychologii klinicznej. Wydawnictwo UMCS, Lublin, 2008; 347-365. Grabowska A. Czy hormony sterują naszym zachowaniem? W: K. Jodzio, Neuronalny świat umysłu. Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków, 2005; 41-62 Grabowska A. Percepcja. W: T. Górska, A. Grabowska, J. Zagrodzka (Red.), Mózg a zachowanie. PWN, Warszawa, 2005; 171-216. Grabowska A. Lateralizacja funkcji psychicznych w mózgu człowieka. W: T. Górska, A. Grabowska, J. Zagrodzka (Red.), Mózg a zachowanie. PWN, Warszawa, 2005; 443-488. Grabowska A. Mózg, płed i hormony. W: T. Górska, A. Grabowska, J. Zagrodzka (Red.), Mózg A zachowanie. PWN, Warszawa, 2005; 525-543. Grabowska A, Rymarczyk K. (Red). Dysleksja: od badao mózgu do praktyki. Instytut Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN, Warszawa, 2004. Grabowska A. Mózg kobiecy mózg męski: Diabeł tkwi w hormonach. W: A. Kuczyoska i E. K. Dzikowska (Red.) Zrozumied płed. Studia interdyscyplinarne II. Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław, 2004. Grabowska A. Na styku świadomości i nieświadomości: logiczny świat absurdalnych zjawisk. W: R. K. Ohme, M. Jarymowicz, J. Reykowski (Red.). Automatyzmy w procesach przetwarzania informacji. Wydawnictwo Instytutu Psychologii PAN, WSPS, Warszawa, 2001;25-41.