Zarządzenie Nr 629/ 2011 z dnia 08 lipca 2011 roku w sprawie powołania komisji egzaminacyjnych nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego Na podstawie art. 9g ust. 2 i art. 91d pkt. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 roku Nr 97, poz. 674, Dz.U. Nr 170, poz.1218, Nr 220, poz. 1600; z 2007 roku Dz. U. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1369, Nr 247, poz. 1821, Dz.U. z 2008 roku Nr 145, poz. 917, Nr 227, poz. 1505, Dz.U. z 2009 roku Nr 1 poz. 1, Nr 56, poz. 458, Nr 67, poz. 572, Nr 97, poz. 800, Nr 213, poz. 1650 i Nr 219, poz. 1706) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2004 roku Nr 260, poz. 2593, Dz.U. z 2007 roku Nr 214, poz. 1580, Dz.U. z 2010 roku Nr 235, poz. 1543) zarządza się, co następuje: 1 Powołuje się komisje egzaminacyjne do przeprowadzenia postępowania egzaminacyjnego nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy na stopień nauczyciela mianowanego w składach określonych w załącznikach nr 1-10 do niniejszego zarządzenia. 2 Wykonanie zarządzenia powierza się Dyrektorowi Wydziału Edukacji i Kultury Urzędu Miasta Płocka. 3 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. Prezydent Miasta Płocka /-/ Andrzej Nowakowski
Załącznik Nr 1 Pana Sebastiana Jana Dorajczyka- nauczyciela bibliotekarza z Gimnazjum nr 5 im. Zygmunta Padlewskiego w Płocku : 3) Eliza Ogorzała dyrektor Gimnazjum nr 5 im. Zygmunta Padlewskiego w Płocku ;
Załącznik Nr 2 Pana Pawła Śmigały - nauczyciela bibliotekarza z Gimnazjum nr 5 im. Zygmunta Padlewskiego w Płocku : 3) Eliza Ogorzała dyrektor Gimnazjum nr 5 im. Zygmunta Padlewskiego w Płocku ;
Załącznik Nr 3 Pani Joanny Marty Zaremby nauczyciela wychowawcy w świetlicy w Ogólnokształcącej Szkole Muzycznej I Stopnia w Płocku: 2) Przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny, wskazany przez Dyrektora Centrum Edukacji Artystycznej w Warszawie; 3) Mikołaj Burakowski dyrektor Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I Stopnia w Płocku;
Załącznik Nr 4 Pani Katarzyny Sylwii Kukli - logopedy z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Płocku: 3) Beata Jaworska - dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 2 w Płocku;
Załącznik Nr 5 Pani Magdaleny Nejman nauczyciela wychowawcy w Internacie Liceum Ogólnokształcącego im. Marsz. St. Małachowskiego w Płocku: 3) Renata Kutyło-Utzig dyrektor Liceum Ogólnokształcącego im. Marsz. St. Małachowskiego w Płocku ;
Załącznik Nr 6 Pani Arniki Bytner-Siwek - pedagoga w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Dla Dzieci ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi nr 1 w Płocku: 3) Paweł Świątek - dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Dla Dzieci ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi nr 1 w Płocku;
Załącznik Nr 7 Pani Edyty Reńskiej - nauczyciela wychowawcy w świetlicy w Gimnazjum nr 4 im. Obrońców Płocka 1920 r. w Płocku: 3) Arnold Krzysztof Denst - dyrektor Gimnazjum nr 4 im. Obrońców Płocka 1920 r. w Płocku;
Załącznik Nr 8 Pani Agnieszki Marzeny Kaszubskiej nauczyciela wspomagającego w klasie integracyjnej w Szkole Podstawowej nr 18 im. J.Z. Jakubowskiego w Płocku: 3) Jarosław Kalaszczyński - dyrektor Szkoły Podstawowej nr 18 im. J.Z. Jakubowskiego w Płocku ; 4) Anna Sobocińska - ekspert z listy MEN; 5) Wojciech Rygalski - ekspert z listy MEN.
Załącznik Nr 9 Pani Diany Jaskólskiej nauczyciela wychowawcy w Internacie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 2 w Płocku: 3) Robert Kowalski dyrektor Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 2 w Płocku ; 4) Anna Sobocińska - ekspert z listy MEN; 5) Wojciech Rygalski - ekspert z listy MEN.
Załącznik Nr 10 Pani Renaty Sobieszyńskiej nauczyciela wspomagającego w klasie integracyjnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 im. Janusza Korczaka w Płocku: 3) Małgorzata Juckiewicz dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 im. Janusza Korczaka w Płocku ; 4) Anna Sobocińska - ekspert z listy MEN; 5) Wojciech Rygalski - ekspert z listy MEN.