Propozycje zapisu planu miesięcznego: Metryczka: Grupa: 3-latki nazwa: Kropeczki. Miesiąc: grudzień 2013r. Plan opracowała: Aleksandra Krakowska



Podobne dokumenty
Cele ogólne: Wdrażanie dzieci do czynnego uczestniczenia w uroczystościach przedszkolnych spotkanie z Miko Poznawanie zwyczajów mikołajkowych.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA GRUDZIEŃ 2015 w grupie 5 latków Smerfy

Scenariusz integralnego zajęcia dla klasy I z wykorzystaniem komputera.

Matematyczna ŚWIĘTO DZIECI. Wykonanie zadania. dorysowywanie wskazanych elementów; określanie kierunków w przestrzeni.

Temat dnia. Wielokierunkowa aktywność dzieci. Integralny ośrodek tematyczny: KTO NAM SZYJE UBRANIA. Cele ogólne:

Kwiecień 2009 Wielkanocne tradycje

Tydzień 2: W PRZEDSZKOLU. Matematyczna. Kto ukrył się w pudełku? zabawa spostrzegawcza.

TEMAT: Kolorowe rytmy

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ZAJĄCZKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZY NA ROK 2014/2015 DLA PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W JEDLNI - LETNISKO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

SMERFY MAJ. W maju omawialiśmy dwa bloki tematyczne: Znam różne zwierzęta, Mama i tata są ważni.

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ GRUPA: POZIOMKI MIESIĄC: CZERWIEC TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. Co w trawie piszczy?

Zestaw zabaw ruchowych nr XXXIV (metodą W. Sherborne). Zabawa orientacyjnoporządkowa

PLAN WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA. W Zespole Przedszkolno - Szkolno - Gimnazjalnym w Ruchocicach

Scenariusz zajęć integracyjnych.

Wychowanie komunikacyjne

KLOCKI W OKIENKU

Tematy realizowane w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Jabłonnie podczas wakacji LIPIEC 2014

Miesięczny plan pracy dydaktyczno- wychowawczej gr. "Krasnoludki" Cele ogólne: Dostrzega znaczenie wody w utrzymaniu higieny osobistej Wie, jak dbac

Scenariusz zajęć edukacji wczesnoszkolnej w klasie II przeprowadzonych przez Alicję Staszewską Rudnicką

Terapia logopedyczna w szkole

Grębocickie Centrum Kultury przedstawia konkurs plastyczny pt.: "ALE-Bombka"

PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK

HOSPITACJA DIAGNOZUJĄCA Wraz z scenariuszem zajęć, diagnozą osiągnięć dzieci oraz arkuszem diagnostycznym PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 11 W CHRZANOWIE

Plan zawiera propozycję zajęć do wyboru w obrębie tematu {sms-dostep g2} EDUKACJA UMYSŁOWA :

NR 1 W TOMASZOWIE LUBELSKIM

KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE II

Innowacja pedagogiczna Z Babcią i Dziadkiem przez świat w placówkach przedszkolnych z terenu Gminy Wodzisław

Konspekt do zajęć zintegrowanych w klasie II

PROGRAM AKCJI ZIMA W MIEŚCIE BEŁŻYCE dla ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 IM. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH

KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH

Zamierzenia edukacyjno-wychowawcze na styczeń

Rozpoczęcie edukacji przedszkolnej w wieku 3 lat dla wielu dzieci oznacza. pierwsze kontakty z duŝą grupą. Zmienia się tryb Ŝycia dziecka i sposób

Roczny plan pracy dydaktyczno- wychowawczo- opiekuńczej w Akademii Malucha

Scenariusz zajęć dla grupy zróżnicowanej wiekowo: 3, 4, 5 latki

SZCZOTKA Metoda projektów badawczych

Kolorowe przytulanki

Scenariusz zajęć prowadzonych metodą ośrodków pracy. Klasa III dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym.

Ewaluacja wewnętrzna w Przedszkolu Publicznym w Czyżowicach Chatka małolatka 2014/2015

Analiza wyników ankiety z rodzicami n/t zainteresowań i zdolności dzieci. Czy dziecko ma własny kącik zabawy?

Konspekt lekcji sztuki kl. IV

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2013/14

4. PROPOZYCJE WYKORZYSTANIA ĆWICZEŃ Z ZESZYTU PROTI-mini.

Temat lekcji: Z wizytą u Smoka Wawelskiego

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2010/2011

,,Nie bój się matematyki - Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas VI Szkoły Podst. nr 5 w Nowym Dworze Maz.

JĘZYK ANGIELSKI. Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3

Beata Gonerska Stymulowanie rozwoju dziecka poprzez działania twórcze

Lokomotywa 2. Przewodnik dla nauczyciela. Część 2

METODYKA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Studia I stopnia. Autor: Tomasz Frołowicz

Do rodziców dzieci sześcioletnich!

Kryteria oceniania w klasach 1-3 w Szkole Podstawowej nr 29 w Lublinie JĘZYK ANGIELSKI

Temat: Czy jedzenie, węgiel i wiatr mają ze sobą coś wspólnego?

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Publicznym Gimnazjum Nr1 w Połańcu w roku szkolnym 2012/2013

Elżbieta Wilga nauczycielka w Przedszkolu nr 14 w Koszalinie Spotkania czytelniczo - teatralne dzieci z grupy Kotki z Przedszkola nr 14 z uczniami

Roczny plan pracy formacyjno wychowawczo dydaktycznej w roku szkolnym 2015 / 2016

Otwórzmy drzwi do fantazji

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI GRUPA III LATKI DO ZREALIZOWANIA W ROKU SZKOLNYM

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO. w klasach I III

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego dla klas I-III Szkoły Podstawowej w Szczurowej

Scenariusz zajęć dla grupy zróżnicowanej wiekowo (3, 4, 5-latki)

Scenariusz zajęć dla grupy zróżnicowanej wiekowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/ 2016 PRZY ZESPOLE SZKOLNO-PRZEDSZKOLNYM NR 2

WAKACJE 2016 w Nowohuckiej Bibliotece Publicznej w Krakowie pt. Mądrej głowie dość dwie słowie od 4 do 22 lipca i od 1 do 26 sierpnia 2016 r.

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego dla klas 1-3

Zamierzenia edukacyjno wychowawcze na miesiąc Styczeń w grupie,,biedronki

4 LATKI marzec. W marcu - wiersz do nauki ( J. Suchorzewska )

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Plan pracy wychowawczej w klasie I w roku szkolnym 2015/2016

MAŁE CO NIECO. Wywiad z Panią Zimą. Hej, na sanki!

Logopeda to specjalista zajmujący się diagnozowaniem, stymulacją

KRYTERIA OCENY Z PRZEDMIOTU MUZYKA. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobra, a także :

SCENARIUSZ LEKCJI DLA KLASY V (z elementami minikoszykówki)

TEMAT: JUŻ DUŻO UMIEM Drodzy Rodzice grupy IVb

WYKAZ RZECZOWY I ILOŚCIOWY MATERIAŁÓW CZĘŚĆ NR 1. Materiały dydaktyczne do zajęć pozalekcyjnych z języka polskiego. Lp. WYSZCZEGÓLNIENIE j.m.

WyŜsza Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera z siedzibą w Krakowie

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę - działam - idę w świat

Koncepcja pracy Publicznego Przedszkola w Czarnowąsach w latach r.

Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ. cz. I EDUKACJA PLASTYCZNA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH W GIMNAZJUM

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Program dyżuru wakacyjnego

FERIE ZIMOWE W KINIE PRAHA

PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ. Temat ośrodka tygodniowego: Karnawał. Temat ośrodka dziennego: Zabawa karnawałowa.

Regulamin organizacyjny pracowni terapii zajęciowej prowadzonej w ramach działań Spółdzielni Socjalnej Pracownia Radości Kukułka w Nowej Soli

Przedmiotowe zasady oceniania. zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania. obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym.

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 148 W ŁODZI NA ROK SZKOLNY 2011/2012. Edukacja teatralna- dziecko widzem i aktorem

Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Gogolewie. Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego I etap edukacyjny

PRACOWNIA ZARZĄDZANIA, DIAGNOZY EDUKACYJNEJ I SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO ODN W ZIELONEJ GÓRZE

Scenariusz zajęć. Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl III. Mocne strony

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO TERAPEUTYCZNY (I etap edukacyjny) Program opracowany na I etap edukacyjny przez zespół nauczycieli w składzie:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ MIESIĄC: KWIECIEŃ GRUPA: POZIOMKI 1. WESOŁA WIELKANOC

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

edukacji przedszkolnej

Scenariusz zajęć na lodowisku dla klasy V. Temat lekcji: Doskonalenie umiejętności technicznych jazdy na łyżwach.

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

Transkrypt:

Propozycje zapisu planu miesięcznego: Metryczka: Grupa: 3-latki nazwa: Kropeczki Miesiąc: grudzień 2013r. Plan opracowała: Aleksandra Krakowska Plan realizują: Aleksandra Krakowska, Ewa Janusz Plan zatwierdziła:. Tematy kompleksowe tytuły 1. Czekamy na świętego Mikołaja. 2. Zasypało cały świat, nocą śnieżek z nieba spadł. 3. Porządkami czas się zająć, zaraz goście przybywają. 4. W całym domu pachnie lasem, to już święta są za pasem. Treści programowe: wynikające z podstawy programowej. 1

TREŚCI PROGRAMOWE: zapoznanie dzieci z nazwą nowego miesiąca, czerpanie radości ze wspólnej zabawy, zapoznanie się z sylwetką świętego Mikołaja, rozwijanie sprawności manualnej, budowanie prostych wypowiedzi. Lp. Cele Aktywność i działania planowane sytuacje edukacyjne I i III cz dnia Aktywność i działania planowane sytuacje edukacyjne II cz dnia Obszary z podstawy programowej Uwagi 1. I TEMAT KOMPLEKSOWY: Czekamy na świętego Mikołaja PONIEDZIAŁEK Słuchanie piosenki- To Mikołaj budowanie prostych wypowiedzi; doskonalenie sprawności manualnej; ćwiczenie narządów mowy na zgłoskach: fu, tu, tru, Mikołaj kto to taki? -samorzutne wypowiedzi dzieci na podstawie własnych przeżyć, treści wiersza H. Zielińskiej - Mikołaje. Wypowiedzi dzieci na temat marzeń dotyczących prezentów od Mikołaja. List do Mikołaja - wykonanie 3.1 9.2 2

miau, la, kwa, mniam. obrazkowego listu do Mikołaja. rozpoznawanie i utrwalanie koloru: czerwonego, białego i czarnego. Pociąg z prezentami zabawa naśladowcza Zwierzątka czekają na Mikołaja zabawa z elementami czworakowania WTOREK Jak się dziś czujesz? - określanie swojego nastroju gestami, mimiką twarzy lub werbalnie. Renifery - zabawa ruchowa z elementem biegu Worek św. Mikołaja - przeliczanie zabawek. Doskonalenie umiejętności dokonywania podziału przedmiotów na zbiory w zależności od wielkości, koloru, przeznaczenia, wyszukiwanie takich samych przedmiotów Święty Mikołaj wykonanie pracy plastycznej 13.1 9.1 Śpiewanie piosenki- To Mikołaj 3

Czym przyjedzie Mikołaj? zabawa orientacyjno- porządkowa Święty Mikołaj słuchanie bajki 3.3 ŚRODA Jak się śmieje Mikołaj? ćwiczenia ortofoniczne na zgłoskach ho, he, chi, cha Mikołaj na drabinie zabawa z elementami równowagi To Mikołaj zabawa ze śpiewem Dzwoneczki zabawa orientacyjno porządkowa Ćwiczenia ortofoniczne na wierszu Mikołaj Patrycji Siewiery- Kozłowskiej Sanie Mikołaja budowanie z klocków sani świętego Mikołaja Zabawa w śmieszne miny - zabawa ze śpiewem 3.2 3.2 10.1 4

CZWARTEK To Mikołaj zabawa ze śpiewem Zbieranie prezentów zabawa naśladowcza Ojciec Wirgiliusz zabawa ze śpiewem Ciepło zimno zabawa słuchowa PIĄTEK Bałwankowa rodzina zabawa ze śpiewem Głowa, ramiona, kolana, pięty usprawnianie sprawności Mikołaj ma dla ciebie mały prezent - zabawa dydaktyczna kształtująca umiejętność rozdawania przedmiotów tak, by każdy miał po tyle samo Prezent wdrażanie do umiejętnego posługiwania się pędzlem 13.3 9.1 3.3 5.1 5

fizycznej Zima słuchanie wierszyka Marii Konopnickiej. Udzielanie odpowiedzi na konkretne pytania. Trzy kuleczki zabawa dydaktyczna. Liczenie w zakresie do trzech. Utrwalenie figury geometrycznej koła Bałwanki wdrażanie do prawidłowego posługiwania się klejem 3.3 13.1 9.1 Lepimy bałwana zabawa naśladowcza Turlaj kulkę turlanie kulek z gazety 6

TREŚCI PROGRAMOWE: uwrażliwianie na naturalne piękno zimy i krajobrazu zimowego, wzbogacanie wiedzy przez przeprowadzanie doświadczeń i zabawy badawcze, bogacenie czynnego słownictwa dzieci, poznanie najlepszych utworów literatury dla dzieci. Lp. Cele Aktywność i działania planowane sytuacje edukacyjne I i III cz dnia Aktywność i działania planowane sytuacje edukacyjne II cz dnia Obszary z podstawy programowej Uwagi 2. II TEMAT KOMPLEKSOWY: Zasypało cały świat, nocą śnieżek z nieba spadł doskonalenie umiejętności wypowiedzi oraz bogacenie słownika czynnego dzieci, wdrażanie do estetycznego wykonywania prac, PONIEDZIAŁEK Zima słuchanie wiersza K. Pileckiej, rozmowa na temat tego, co dzieci wiedzą, co pamiętają o zimie Zima zabawa naśladowcza Zimowe obrazy oglądanie obrazków przedstawiających zaśnieżony krajobraz 11.1 14.2 wzbogacanie wiedzy na Tupu tup nauka piosenki 7

temat zimy, doskonalenie koordynacji wzrokowo- ruchowej U nas zima zabawy na śniegu w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze ( śnieg, mróz, skrzypienie śniegu) Śnieżynki zabawa ruchowa 6.1 Zawitała zima biała wysłuchanie wiersza, wytypowanie cech charakterystycznych zimy Zimne rączki zabawa oddechowa, naśladowcza, dmuchanie na dłonie WTOREK Bałwanek fragment opowiadania Cz. Janczarskiego o przygodach Misia Uszatka i lepieniu bałwanka ze śniegu, ustalenie kolejności działań Zimowa postać układanka obrazkowa płaska Toczymy śniegowe kule - zabawa ruchowa naśladowcza 11.1 5.1 3.3 10.1 8

Tupu tup nauka pierwszej zwrotki z ilustrowaniem ruchem treści piosenki Kto odwiedził bałwanka? rozpoznawanie śladów pozostawionych przez różne zwierzęta oraz ludzi Idziemy po śladach zabawa ruchowa z elementami równowagi Moje ślady odbijanie własnych śladów dłoni i obuwia 6.3 9.2 Mały bałwanek kolorowanie rysunku bałwanka, zwrócenie uwagi na kształt kul śniegowych Bałwankowa rodzina zabawa muzyczno ruchowa ŚRODA Biały jak... dokończenie zdania, ćwiczenia słownikowojęzykowe, wyszukiwanie rzeczy i zjawisk pasujących do określenia biały 14.3 3.1 9

Taniec śnieżynek - zabawa taneczno ruchowa 8.2 Tupu tup nauka drugiej zwrotki piosenki Zimowy obrazek tworzenie indywidualnej pracy plastycznej Tak nie zabawa słowna 9.2 4.2 Białe kuleczki zabawa badawcza, dotykanie, badanie wyglądu i własności kaszy manny i ryżu Saneczki zabawa muzycznorcuhowa w parach 4.2 CZWARTEK Biegały ptaszki słuchanie wiersza i rozmowa kierowana na jego temat jako wstęp do rozmowy o potrzebach ptaków zimą Ptaszki zabawa ruchowo naśladowcza 12.3 Tak sie zachmurzyło nauka 10

piosenki Ptasia stołówka ustalenie listy produktów, którymi można karmić ptaki, oglądanie nasion Głodny ptaszek kolorowanie postaci ptaszka 12.3 14.3 Tupu tup nauka piosenki Budujemy karmniki dla ptaszków oglądanie karmników dla ptaszków, budowanie własnych karmników z klocków 10.1 PIĄTEK Spacer po głębokim śniegu zabawa ruchowo naśladowcza Ile ptaszkó w karmniku? - obserwacje przyrodnicze, przeliczanie ptaszków 13.2 Tak sie zachmurzyło nauka piosenki Zwierzęta na śniegu zabawa muzyczno ruchowa 8.2 11

Śnieg i dzieci zabawa z chustą animacyjną i konfetti z białego papieru Spadające płatki śniegu improwizacja ruchowa do utworów muzyki poważnej Bałwanek ze śniegu kontunuowanie rytmu 8.2 13.6 TREŚCI PROGRAMOWE: rozwijanie poczucia odpowiedzialności za najbliższe otoczenie, porządek i czystość w nim panujące, poznanie czynności gospodarczych wykonywanych w domu, zaangażowanie w czynności prospołeczne. \ 12

Lp. Cele Aktywność i działania planowane sytuacje edukacyjne I i III cz dnia Aktywność i działania planowane sytuacje edukacyjne II cz dnia Obszary z podstawy programow ej Uwagi 3. III TEMAT KOMPLEKSOWY: Porządkami czas się zająć, zaraz goście przybywają znam przedmioty służące do sprzątania ćwiczę ustawianie sie w parach doskonalenie sprawności manualnej orientuję sie w przestrzeni PONIEDZIAŁEK Pan Bałagan wspólne wysłuchanie wiersza W. Chotomskiej, rozmowa o trudnościach życiowych mających swe źródło w braku porządku, odróżnianie porządku od bałaganu Tupu tup śpiewanie piosenki Rymowanki gamowe rytmiczne wykonywanie rymowanek 3.3 8.2 Powiedz, co schowaliśmy zabawa dydaktyczna 14.2 Zabawki na półkę zabawa ruchowa, orientacyjno porządkowa, doskonalenie umiejętności ustawiania się w szeregu 1.2 Kącik z zabawkami kolorowanie obrazka z 14.3 13

zabawkami WTOREK Mam chusteczkę haftowaną zabawa ruchowa w kole ze śpiewem Do sprzątania i czyszczenia oglądanie przedmiotów i akcesoriów służących do sprzątania, omówienie wyglądu i przeznaczenia 10.3 Zamiatamy czy odlatujemy zabawa naśladowcza z laskami gimnastycznymi Odgłosy sprzątania zabawa ortofoniczna, naśladowanie odgłosów przedmiotów i urządzeń Piosenka czyścioszków słuchanie i omawianie piosenki Porządki w domu oglądanie ilustracji, omówienie treści, wysłuchanie wierszyka, nawiązywanie własnych doświadczeń i wiedzy 14.3 3.1 14

domowych ŚRODA Wycieramy kurze zabawa ruchowo- naśladowcza, pochylania się, wspinania na palce Okulary J. Tuwima rozmowa o szukaniu zguby i znajdowaniu w najmniej oczekiwanym miejscu 3.3 8.2 Domowi pomocnicy składanie z części obrazków przedstawiających domowe urządzenia AGD CZWARTEK W pralce automatycznej Na górze na dole rymowanka gamowa rozróżnianie dźwięków wysokich i niskich Gdzie schowała się lalka? zabawa dydaktyczna, doskonalenie umiejętności posługiwania sie określeniami położenia w przestrzeni 14.2 1.3 15

zabawa ruchowo- naśladowcza Odgłosy pralki ćwiczenia artykulacyjne, doskonalenie aparatu mowy na sylabach dźwiękonaśladowczych chlap chalp wrrr 3.3 Czyste pranie ustalanie atrybutów czystej odzieży, np. zapach, brak plam, świeżość Lalka Ela - kolorowanie obrazka PIĄTEK Mało nas do sprzątania sali zabawa ruchowa w kole ze śpiewem Kącik lalek Bożenki wysłuchanie wiersza W. Praczki zabawa dydaktyczna, piosenka z pokazywaniem, ustalanie kolejności czynności prania i kolejnych czynności Zgadnij co robię? zabawa polegająca na rozpoznawaniu czynności związanych z praniem 1.3 3.4 14.3 3.3 16

Szumanówny i rozmowa na jego temat Praczki utrwalenie piosenki Sprzątam sam zabawa ruchowa orientacyjno porządkowa Klocki do klocków ustalenie reguł sprzątania, porządkowania kącików tematycznych Porządki historyjka obrazkowa, dostrzeganie związków przyczynowo-skutkowych, dostrzeżenie fabuły 14.3 2.5 TREŚCI PROGRAMOWE: wprowaszanie świątecznego nastroju, przybliżenie dzieciom tradycji świątecznych Bożego Narodzenia, estetyczne wykonywanie ozdób choinkowych, czynny udział w dekroacji drzewka świątecznego i sali, integrowanie dzieci. 17

Lp. Cele Aktywność i działania planowane sytuacje edukacyjne I i III cz dnia Aktywność i działania planowane sytuacje edukacyjne II cz dnia Obszary z podstawy programow ej Uwagi 4. IV TEMAT KOMPLEKSOWY: PONIEDZIAŁEK W całym domu pachnie lasem, to już święta są za pasem dostrzegam dekroacje świąteczne, znam przeznaczenie świątecznych kartek, kształtuję świadomość własnego ciała, bawię się przy muzyce, Skąd się biorą choinki? burza mózgów, jak wyglądają i gdzie rosną Wkoło choinki nauka piosenki Łańcuch na choinkę zabawa ruchowa przy muzyce Choinka od dużego niedźwiedzia opowiadanie Cz. Janczarskiego, wysłuchanie treści 12.1 14.5 bogacę swoje słownictwo Szukamy świątecznego nastroju spacer po najbliższym otoczeniu przedszkola w poszukiwaniu świątecznych dekoracji 9.1 Wkoło choinki utrwalenie piosenki Uwaga hasło! zabawa 18

oreinatcyjno porządkowa Gałązka i ozdoby choinkowe zabawa dydaktyczna, badanie dotykiem Choinkowy zapach ćwiczenia oddechowe 3.2 5.1 WTOREK Świąteczne życzenia oglądanie zebranych kartek świątecznych, rozmowa na temat ich wyglądu Życzę Ci... ćwiczenia językowe, nauka formułowania życzeń Wieziemy choinkę zabawa ruchowa przy muzyce 9.1 3.1 Święta w domu omówienie ilustracji i wyodrębnienie świątecznych elementów i akcentów: choinka, ozdoby choinkowe, prezenty, Bożonarodzeniowy łańcuch 9.1 4.2 19

zabwa dydaktyczna Święta malowane słowami używanie opisowych do wyrażenia siebie i otaczającej rzeczywistości 3.4 Wokoło choinki zabawa taneczna przy muzyce Życzenia dla Mikołaja wspólne redagowanie życzeń dla Mikołaja Świąteczna kartka wykonanie kartki świątecznej 3.1 9.2 ŚRODA Czy widział ktoś aniołka? - burza mózgów, czy istnieją, jak wyglądają, co robią aniołowie, ustalenie cech charaktersystycznych dla aniołów Gwiazdka słuchanie piosenki Dmuchanie na piórka pląs z piórkiem do muzyki 3.3 5.1 Aniołki- Maluszki wysłuchanie wierszyka D. Gellner jako inspiracji 14.3 20

do twórczego ozdabiania aniołka Gwiazdka nauka piosenki Taniec gwiazdek imrpowizacja ruchowa przy muzyce Anielskie minki zabawa z lusterkiem, oglądanie różnych min w lustrze 8.2 CZWARTEK Plan działania ubierania uświadomienie dzieciom sensownych łańcuszków czynności, kolejność działań przy ubieraniu Wieziemy choinkę zabawa ruchowo- bieżna 4.3 Gwiazdka utrwalenie piosenki, zabawa taneczna przy muzyce Nasza choineczka wspólne ubieranie choinki, zawieszanie ozdób Co zniknęło? - ćwiczenie koncentracji i pamięci wzrokowej 13.4 14.2 21

Nie tylko choinka zielona - ćwiczenie spostrzegawczości, wyodrębnianie z otoczenia przedmiotów i rzeczy w kolorze zielonym Moja własna choineczka ozdabianie obrazka z choinką 14.2 14.3 PIĄTEK Kolędujemy słuchanie i śpiewanie znanych kolęd Kołysanka nauka piosenki Aniołek na choinkę przygotowanie postaci aniołka 14.3 Wigilijny czas utrwalenie zwyczajów wigilijnych Kolędowanie śpiewanie kolęd 9.1 7.1 Bałwankowa rodzina zabawa ze śpiewem Tupu tup czerpanie radości ze wspólnej zabawy 22

Praca indywidualna: Praca indywidualna w zakresie większej samodzielności dzieci w łazience, szatni; próby prawidłowego układania ubrań w swoich szafkach. Utrwalanie prawidłowego sprzątania sali. Używanie zwrotów grzecznościowych Działania w ramach MPPL: Rozwijanie słuchu fonemowego poprzez identyfikowanie dźwięków z otoczenia, rytmiczne powtarzanie fraz dźwiękonaśladowczych. Ćwiczenia artykulatorów mowy poprzez zabawy i wierszyki logopedyczne. 23