PRZED EGZAMINEM ÓSMOKLASISTY ORAZ EGZAMINEM GIMNAZJALNYM Spotkanie z rodzicami uczniów przystępujących do egzaminu. 4. kwietnia 2019 Podczas spotkania przekazane będą następujące informacje: 1. Harmonogram przeprowadzania egzaminów w terminie głównym i w terminie dodatkowym (oraz kto przystępuje do egzaminu w terminie dodatkowym). 2. Struktura egzaminu (podział na części i zakresy/poziomy/przedmioty egzaminacyjne; czas trwania egzaminu poszczególnych części, w tym przedłużenie czasu trwania w przypadku dostosowania warunków lub formy przeprowadzania egzaminu) oraz zakresu sprawdzanych umiejętności. 3. Zasady przeprowadzania egzaminów (przebieg egzaminu każdego dnia). 4. Sposób zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi oraz dodatkowego czasu (5 minut) przeznaczonego na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi. 5. Zakaz wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z takich urządzeń w tej sali. 6. Przybory i materiały, które zdający mogą wnieść do sali egzaminacyjnej. 7. Konieczność samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu. 8. Możliwość wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej.
1. Harmonogram przeprowadzania egzaminu. W klasach ósmych: W szkołach dla dzieci i młodzieży oraz w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym 1. język polski 15 kwietnia 2019 r. (poniedziałek) godz. 9:00 2. matematyka 16 kwietnia 2019 r. (wtorek) godz. 9:00 głównym 3. język obcy nowożytny 17 kwietnia 2019 r. (środa) godz. 9:00 1. język polski 3 czerwca 2019 r. (poniedziałek) godz. 11:00 2. matematyka 4 czerwca 2019 r. (wtorek) godz. 11:00 dodatkowym 3. język obcy nowożytny 5 czerwca 2019 r. (środa) godz. 11:00 Termin ogłaszania wyników egzaminu ósmoklasisty Termin przekazania szkołom wyników i zaświadczeń Termin wydania zaświadczeń oraz informacji zdającym W przypadku egzaminu ósmoklasisty przeprowadzanego w kwietniu i czerwcu: 14 czerwca 2019 r 14 czerwca 2019 r 21 czerwca 2019 r. W klasach gimnazjalnych: W szkołach dla dzieci i młodzieży oraz w szkołach dla dorosłych, w których nauka kończy się w semestrze wiosennym głównym dodatkowym 1. część humanistyczna 10 kwietnia 2019 r. (środa) 1) z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie godz. 9:00 2) z zakresu języka polskiego godz. 11:00 2. część matematyczno-przyrodnicza 11 kwietnia 2019 r. (czwartek) 1) z zakresu przedmiotów przyrodniczych godz. 9:00 2) z zakresu matematyki godz. 11:00 3. język angielski 12 kwietnia 2019 r. (piątek) 1) na poziomie podstawowym godz. 9:00 2) na poziomie rozszerzonym godz. 11:00 1. część humanistyczna 3 czerwca 2019 r. (poniedziałek) 1) z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie godz. 9:00 2) z zakresu języka polskiego godz. 11:00 2. część matematyczno-przyrodnicza 4 czerwca 2019 r. (wtorek) 1) z zakresu przedmiotów przyrodniczych godz. 9:00 2) z zakresu matematyki godz. 11:00 3. język angielski 5 czerwca 2019 r. (środa) 1) na poziomie podstawowym godz. 9:00 2) na poziomie rozszerzonym godz. 11:00 W przypadku egzaminu gimnazjalnego przeprowadzanego w kwietniu i czerwcu: Termin ogłaszania wyników egzaminu gimnazjalnego 14 czerwca 2019 r Termin przekazania szkołom wyników i zaświadczeń 14 czerwca 2019 r Termin wydania zaświadczeń oraz informacji zdającym 21 czerwca 2019 r.
2. Struktura egzaminu CZAS TRWANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW Czas trwania (min) Przedmioty arkusz standardowy przedłużenie czasu język polski 120 do 180 matematyka 100 do 150 język angielski 90 do 135 CZAS TRWANIA POSZCZEGÓLNYCH ZAKRESÓW/POZIOMÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Czas trwania (min) arkusz standardowy przedłużenie czasu historia i wiedza o społeczeństwie 60 do 80 język polski 90 do 135 przedmioty przyrodnicze 60 do 80 matematyka 90 do 135 język angielski (poziom podstawowy) 60 do 80 język angielski (poziom rozszerzony) 60 do 90 3. Zasady przeprowadzania egzaminów O godzinie 8:45 (10:45) uczniowie wchodzą do sali egzaminacyjnej pojedynczo i losują numery stolików, przy których będą pracować. Każdy zdający zajmuje miejsce przy stoliku, którego numer wylosował. W czasie trwania egzaminu uczniowie nie powinni opuszczać sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach przewodniczący zespołu nadzorującego może zezwolić uczniowi na opuszczenie sali egzaminacyjnej po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się ucznia z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej. Członkowie zespołu nadzorującego mogą udzielać odpowiedzi na pytania zdających związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją dla zdającego. W czasie trwania egzaminu gimnazjalnego uczniom nie udziela się żadnych wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych ani ich nie komentuje. Uczeń, który jest chory, może korzystać w czasie trwania egzaminu ze sprzętu medycznego i leków koniecznych ze względu na chorobę, pod warunkiem że taka konieczność została zgłoszona przewodniczącemu zespołu egzaminacyjnego przed rozpoczęciem danej części egzaminu gimnazjalnego. O godzinie określonej w komunikacie o harmonogramie członkowie zespołu nadzorującego rozdają zdającym arkusze egzaminacyjne oraz naklejki przygotowane przez OKE.
Po rozdaniu arkuszy uczniowie zapoznają się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza egzaminacyjnego, sprawdzają kompletność arkusza. Uczeń zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego braki w arkuszu egzaminacyjnym i otrzymuje nowy arkusz egzaminacyjny z arkuszy rezerwowych. Przed rozpoczęciem każdej części egzaminu, w wyznaczonych miejscach arkusza egzaminacyjnego, uczeń zamieszcza kod ucznia i numer PESEL. Po czynnościach organizacyjnych, w tym po sprawdzeniu poprawności kodowania, przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy (planszy), w widocznym miejscu, faktyczny czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z danym arkuszem egzaminacyjnym. Po rozdaniu zdającym arkuszy egzaminacyjnych uczniowie spóźnieni nie zostają wpuszczeni do sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach, jednak nie później niż po zakończeniu czynności organizacyjnych, decyzję o wpuszczeniu do sali egzaminacyjnej ucznia spóźnionego podejmuje przewodniczący zespołu nadzorującego, ale zdający kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym o czasie zapisanym na tablicy (planszy). W celu monitorowania prawidłowego przebiegu egzaminu członkowie zespołu nadzorującego oraz obserwatorzy mogą poruszać się po sali egzaminacyjnej w sposób niezakłócający pracy zdających: cicho, bez zaglądania do prac zdających. Jeśli uczeń ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to zespołowi nadzorującemu przez podniesienie ręki, zamyka arkusz i odkłada go na brzeg stolika. Po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali uczeń wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym. Na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem egzaminacyjnym przewodniczący zespołu nadzorującego przypomina zdającym o konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi. 4. Sposób zaznaczania odpowiedzi na karcie odpowiedzi oraz dodatkowego czasu (5 minut) przeznaczonego na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi. Przewodniczący zespołu nadzorującego po upływie czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem egzaminacyjnym: a. informuje zdających o zakończeniu pracy b. wyznacza dodatkowy czas (5 minut) na sprawdzenie poprawności przeniesienia przez uczniów odpowiedzi na kartę odpowiedzi (dotyczy zdających, którzy mają obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie) Członkowie zespołu nadzorującego mają obowiązek upewnić się, że wszyscy uczniowie, którzy mają obowiązek przenieść odpowiedzi na kartę odpowiedzi, wykonali to.
W przypadku ucznia, który zgłasza, że nie zdążył przenieść odpowiedzi na kartę odpowiedzi, zespół nadzorujący pakuje do bezpiecznej koperty jego zeszyt zadań egzaminacyjnych wraz z kartą odpowiedzi oraz kartą rozwiązań zadań egzaminacyjnych (jeżeli stanowi część arkusza). Zasada wypełniania kart odpowiedzi: EGZAMIN GIMNAZJALNY
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 5. Zakaz wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z takich urządzeń w tej sali. W przypadku wniesienia lub korzystania przez ucznia w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego albo materiałów lub przyborów pomocniczych niewymienionych w komunikacie o przyborach przewodniczący zespołu egzaminacyjnego przerywa i unieważnia temu uczniowi dany zakres albo poziom odpowiedniej części egzaminu. 6. Przybory i materiały, które zdający mogą wnieść do sali egzaminacyjnej. Długopis lub pióro z czarnym tuszem/atramentem Butelka z wodą bez etykiety, która powinna stać obok stolika. Linijka (tylko na egzaminie z matematyki) 7. Konieczność samodzielnego rozwiązywania zadań w czasie egzaminu.
W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia przewodniczący zespołu egzaminacyjnego przerywa i unieważnia temu uczniowi dany zakres albo poziom odpowiedniej części egzaminu. Uczeń, któremu przewodniczący zespołu egzaminacyjnego unieważnił dany zakres albo poziom odpowiedniej części egzaminu, przeprowadzanego w terminie głównym, przystępuje ponownie do tego zakresu albo poziomu odpowiedniej części egzaminu w dodatkowym terminie ustalonym w komunikacie o harmonogramie. Unieważnienie może nastąpić podczas egzaminu lub po egzaminie, jeżeli podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej stwierdzone zostanie niesamodzielne rozwiązywanie zadania lub zadań egzaminacyjnych przez ucznia. Kolejną przyczyną przerwania i unieważnienia egzaminu jest zakłócanie przez ucznia prawidłowego przebiegu danego zakresu albo poziomu odpowiedniej części egzaminu, w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom. 8. Możliwość wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej. Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, w terminie 6 miesięcy od dnia wydania przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczeń o szczegółowych wynikach egzaminu. Nie dopuszcza się możliwości dokonywania wglądu przez pełnomocnika lub z udziałem pełnomocnika albo innej osoby wskazanej przez zdającego lub jego rodziców. Wniosek o wgląd do pracy egzaminacyjnej składa się do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. Wniosek może być złożony osobiście przez uprawnioną osobę lub osobę występującą w imieniu zdającego lub przesłany do OKE drogą elektroniczną, faksem lub pocztą tradycyjną (załącznik 16a). Wniosek o wgląd można również złożyć w innej formie, niż określona w załączniku 16a. We wniosku o wgląd do pracy egzaminacyjnej należy wskazać: - imię i nazwisko zdającego - PESEL zdającego - dane teleadresowe osoby dokonującej wglądu, w tym adres pocztowy oraz jeżeli to tylko możliwe adres e-mail oraz/lub numer telefonu komórkowego lub inny sposób kontaktu umożliwiający jak najszybsze przekazanie informacji o wyznaczonym terminie wglądu - zakres lub poziom odpowiedniej części egzaminu, którego wgląd dotyczy. Dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej jeżeli to możliwe, w porozumieniu z wnioskodawcą wyznacza termin wglądu.