Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy.

Podobne dokumenty
Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy. Zadanie 1. (1 pkt) Który z niżej wymienionych metali jest najsilniejszym reduktorem?

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAPU REJONOWEGO KONKURSU CHEMICZNEGO

Nazwy pierwiastków: ...

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla uczniów klas maturalnych organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ II ETAPU KONKURSU CHEMICZNEGO

I Etap szkolny 16 listopada Imię i nazwisko ucznia: Arkusz zawiera 19 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 39 pkt.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Instrukcja dla uczestnika

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Maksymalna liczba punktów: 40. Czas rozwiązywania zadań: 90 minut.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CHEMIA

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Lista materiałów dydaktycznych dostępnych w Multitece Chemia Nowej Ery dla klasy 7

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

XV Wojewódzki Konkurs z Chemii

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP SZKOLNY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych 13 lutego 2019 r. zawody II stopnia (rejonowe)

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 STOPIEŃ REJONOWY

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

Na rysunku przedstawiono fragment układu okresowego pierwiastków.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. dla uczniów szkół podstawowych. 25 października 2019 r. Etap I (szkolny)

II Etap rejonowy 28 styczeń 2019 r. Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 60 minut

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 31stycznia 2019 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Zadanie 2. [3 pkt.] Podaj wzory trzech związków o budowie jonowej, w których wszystkie kationy i aniony tworzące te związki mają po 18 elektronów.

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Najbardziej rozpowszechniony pierwiastek we Wszechświecie, Stanowi główny składnik budujący gwiazdy,

KONKURS PRZEDMIOTOWY CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

Kryteria oceniania z chemii kl VII

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CHEMIA

Przemiany substancji

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Część I. TEST WYBORU 18 punktów

Chemia Grudzień Styczeń

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CHEMIA

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej

... kod ucznia Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii III etap

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2017R.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP REJONOWY

VI KONKURS CHEMICZNY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych

Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

TEST SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

XX KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2012/2013

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014 ETAP SZKOLNY

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CHEMIA

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. I

Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Wewnętrzna budowa materii

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa kujawsko-pomorskiego w roku szkolnym 2014/2015

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2011/2012

Kod ucznia... Czas trwania: 100 minut. Arkusz zawiera 17 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 55 pkt.

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Transkrypt:

Zadanie 1. (1 pkt) Który z niżej wymienionych metali jest najsilniejszym reduktorem? A. Sód. B. Żelazo. C. Miedź. D. Złoto. Szereg elektrochemiczny Układ E [V] Na/Na+ -2,72 Fe/Fe 2+ -0,44 Cu/Cu 2+ 0,34 Au/Au 3+ 1,52 Zadanie 2. (1 pkt) Spośród poniższych odpowiedzi zaznacz tę, która przedstawia prawidłowy wzór strukturalny (zapis elektronowy) pojedynczej cząsteczki tlenku siarki(iv). A. B. C. D. Zadanie 3. (1 pkt) Jon H + (proton) w roztworach wodnych występuje w postaci jonu oksoniowego o wzorze H 3 O +. Zapis [H 3 O + ] oznacza stężenie molowe jonów H 3 O + w roztworze, wyrażone w mol/dm 3. Wartość ph danego roztworu jest funkcją logarytmiczną stężenia jonów H 3 O +. Jeżeli ph roztworu wynosi 3, to stężenie molowe jonów H 3 O + w tym roztworze wynosi 10-3 mol/dm 3, jeżeli ph jest równe 7 to [H 3 O + ] wynosi 10-7 mol/dm 3, a jeśli ph roztworu wynosi 10, to stężenie jonów oksoniowych wynosi 10-10 mol/dm 3. Roztwór kwasu HX ma ph = 4, a roztwór kwasu HY ph = 6. Zaznacz zdanie prawdziwe: A. [H 3 O + ] w roztworze kwasu HY jest 100 razy większe niż w roztworze kwasu HX. B. Kwas HY jest kwasem mocniejszym od kwasu HX. C. [H 3 O + ] w roztworze kwasu HY jest 100 razy mniejsze niż w roztworze kwasu HX. D. [H 3 O + ] w roztworze kwasu HX jest 10 razy większe niż w roztworze HY.

Zadanie 4. (1 pkt) Dokończ zdanie zaznaczając prawidłową odpowiedź: Promieniowanie gamma (γ) A. Jest promieniowaniem sztucznym. B. Najczęściej występuje bezpośrednio po promieniowaniu α lub β -. C. Zatrzymywane jest przez kartkę papieru. D. Jest promieniowaniem niskoenergetycznym. Zadanie 5. (1 pkt) Reakcja opisana równaniem: Tl + + 2Ce 4+ Tl 3+ + 2Ce 3+ przebiega w układzie wobec katalizatora w kilku etapach zgodnie z podanymi poniżej równaniami: Ag + + Ce 4+ Ag 2+ + Ce 3+ etap szybki Tl + + Ag 2+ Tl 2+ + Ag + etap wolny Tl 2+ + Ce 4+ Tl 3+ + Ce 3+ etap szybki Rolę katalizatora w opisanej powyżej reakcjach odgrywa: A. Ag + B. Ce 3+ C. Tl 3+ D. Tl 2+ Zadanie 6. (1 pkt) Otrzymywanie stopów metali możliwe jest dzięki: A. Występowaniu wiązania metalicznego w łączonych metalach. B. Różnym temperaturom topnienia łączonych metali. C. Posiadaniu przez łączone metale tej samej liczby elektronów walencyjnych. D. Różnej gęstości łączonych metali. 3

Zadanie 7. (1 pkt) Pierwiastek to: A. Zbiór atomów o jednakowej liczbie masowej. B. Zbiór atomów o jednakowej liczbie neutronów. C. Zbiór atomów o jednakowej liczbie atomowej. D. Zbiór atomów o jednakowej liczbie nukleonów. Zadanie 8. (1 pkt) Ciepło pochłaniane lub wydzielane przez reagujące ze sobą substancje, zmierzone pod stałym ciśnieniem, to entalpia reakcji ( H). Zmiana entalpii może być ujemna lub dodatnia: ΔH < 0, w przypadku, kiedy układ traci ciepło, w wyniku czego probówka ogrzewa się, ΔH > 0, w przypadku, kiedy układ pobiera ciepło z otoczenia, w wyniku czego probówka oziębia się; W probówce zmieszano stały wodorotlenek baru, Ba(OH) 2, ze stałym tiocyjanianem amonu, NH 4 SCN. Po pewnym czasie zaobserwowano między innymi powstanie bezbarwnego roztworu oraz oziębienie się probówki. Wskaż zdanie prawdziwe: A. Reakcja jest endoenergetyczna (endotermiczna), a ΔH jest ujemna. B. Reakcja jest endoenergetyczna (endotermiczna), a ΔH jest dodatnia. C. Reakcja jest egzoenergetyczna (egzotermiczna), a ΔH jest ujemna. D. Reakcja jest egzoenergetyczna (egzotermiczna), a ΔH jest dodatnia. Zadanie 9. (1 pkt) Wskaż zdanie prawdziwe. A. Odmiany alotropowe węgla mają identyczną strukturę (budowę). B. Diament cechuje duża odporność chemiczna. C. Grafit nie przewodzi prądu elektrycznego. D. Odmiany alotropowe węgla mają te same właściwości fizyczne i chemiczne. 4

Zadanie 10. (1 pkt) Zaznacz odpowiedź, w której podana jest prawdziwa właściwość katalizatora. A. Zmienia reakcję egzoenergetyczną w reakcję endoenergetyczną. B. Zmniejsza wydajność reakcji chemicznej. C. Umożliwia otrzymanie produktu reakcji w krótszym czasie. D. Zmienia reakcję endoenergetyczną w reakcję egzoenergetyczną. Zadanie 11. (1 pkt) Uzupełnij poniższą tabelę dotyczącą izotopów wodoru. Nazwa izotopu Liczba masowa Liczba atomowa Liczba neutronów Prot Deuter Tryt Zadanie 12. (2 pkt) Pierwiastek X występuje w przyrodzie w postaci dwóch stałych izotopów, a jego masa atomowa wynosi 69,72u. Najbardziej rozpowszechniony izotop pierwiastka X ma w jądrze 38 neutronów, a jego masa wynosi 68,92557u i stanowi 60,1% naturalnej mieszaniny izotopowej. Jednostką masy atomowej jest 1u (unit). Zidentyfikuj pierwiastek X, a następnie oblicz masę drugiego z jego izotopów. Na podstawie obliczonej masy określ liczbę masową drugiego izotopu. Wynik podaj w postaci zapisu, wstawiając w miejsce X symbol pierwiastka. Izotop pierwiastka X:.. 5

Zadanie 13. (1 pkt) Lotność to w uproszczeniu zdolność związku do przechodzenia w postać pary lub gazu. Lotność danej substancji jest odwrotnie proporcjonalna do jej temperatury wrzenia, która zależy między innymi od rodzaju oddziaływań występujących między cząsteczkami danej substancji. Pod ciśnieniem atmosferycznym wynoszącym 1013hPa temperatury wrzenia alkenów są niższe od temperatur wrzenia alkanów o tej samej liczbie atomów węgla w łańcuchu. W oparciu o budowę i oddziaływania międzycząsteczkowe uszereguj podane niżej substancje zgodnie ze spadkiem ich temperatur wrzenia mierzonych pod ciśnieniem atmosferycznym. NH 3, C 2 H 4, H 2 O, C 2 H 6 Zadanie 14 (3 pkt) Do 5 gramów tlenku sodu dodano 80 gramów wody destylowanej po czym całość wymieszano do całkowitego roztworzenia substancji. Otrzymano roztwór jednorodny o gęstości 1,08 g/cm 3. a) Napisz w formie cząsteczkowej równanie zachodzącej reakcji. b) Oblicz stężenie molowe otrzymanego roztworu. Wynik podaj z dokładnością do dwóch miejsc po przecinku. Odpowiedź: Stężenie otrzymanego roztworu wynosiło 6

Informacja do zadania 15 16 Przeprowadzono doświadczenia opisane poniższymi schematami: Zadanie 15. (1 pkt) Podaj dwie różne obserwacje towarzyszące doświadczeniu II. 1) 2) Zadanie 16. (2 pkt) Przedstaw, w formie jonowej skróconej, równania reakcji zachodzących w probówkach I i III lub zaznacz, że reakcja nie zachodzi. Probówka I: Probówka III:. 7

Zadanie 17. (3 pkt) Dysproporcjonowanie (dysmutacja) to szczególny rodzaj reakcji utlenienia-redukcji, w której związek (substrat) jednocześnie ulega utlenieniu i redukcji. Przykładem takiego procesu może być reakcja bromu z wodorotlenkiem sodu, w której produktami są między innymi dobrze rozpuszczalne w wodzie: bromian(v) sodu o wzorze NaBrO 3 oraz bromek sodu. Napisz jonowe skrócone równanie reakcji bromu z wodnym roztworem wodorotlenku sodu. Współczynniki stechiometryczne dobierz metodą bilansu elektronowego lub metodą jonowoelektronową zapisując odpowiednie równania reakcji utlenienia i redukcji. a) Bilans elektronowy: Równanie reakcji utlenienia: Równanie reakcji redukcji: b) Jonowe skrócone równanie reakcji: Zadanie 18. (1 pkt) Ałuny to grupa związków nieorganicznych będących podwójnymi siarczanami(vi) metali występujących na I stopniu utlenienia (M I ) lub jonu amonowego oraz metali występujących na III stopniu utlenienia (M III ) o ogólnym wzorze: M I 2SO 4 M III 2(SO 4 ) 3 24H 2 O. Nazwy systematyczne ałunów tworzy się analogicznie do nazw systematycznych hydratów, wymieniając siarczany(vi) w kolejności alfabetycznej kationów i oddzielając je od siebie kreską ( ). Korzystając z informacji wstępnej do zadania podaj nazwę systematyczną soli o wzorze: K 2 SO 4 Al 2 (SO 4 ) 3 24 H 2 O 8

Zadanie 19. (2 pkt) Używając wzoru półstrukturalnego (grupowego) podaj wzór produktu reakcji 3,3-dimetylobut-1-enu z wodorem oraz podaj jego nazwę systematyczną. Określ liczbę wszystkich izomerów konstytucyjnych tego związku. Wzór związku: Nazwa systematyczna: Liczba tworzonych izomerów: Zadanie 20. (1 pkt) Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe. 1. Podczas wrzenia pentanu pękają wiązania kowalencyjne. P F 2. Im metal jest aktywniejszy, tym łatwiejszy jest sposób jego otrzymania P F 9

Zadanie 21. (2 pkt) Chlor jest gazem żółtozielonym, o silnym, duszącym zapachu, cięższym od powietrza, dobrze rozpuszczalnym w wodzie. Roztwory wodne chloru stosowane są jako wybielacze oraz do odkażania wody. Chlor reaguje wybuchowo z wodorem w obecności światła. W reakcji z wodą tworzy dwa bezbarwne, lotne kwasy, a z metalami - sole beztlenowe. W poniższej tabeli zanotowano obserwacje bezpośrednio po przyłożeniu wilgotnego uniwersalnego papierka wskaźnikowego do wylotu probówki z chlorem (obserwacja 1) i po pewnym czasie (obserwacja 2). Uzupełnij tabelę wyjaśniając zaobserwowane zmiany barwy zwilżonego wodą papierka wskaźnikowego bezpośrednio po przyłożeniu do wylotu probówki i po pewnym czasie. Numer obserwacji 1 2 Obserwacja Zmiana barwy papierka wskaźnikowego z żółtej na czerwoną Zmiana barwy papierka wskaźnikowego z czerwonej na białą Wyjaśnienie 10

Zadanie 22. (2 pkt) W skład spalin samochodowych wchodzą takie substancje jak: tlen, tlenek węgla(ii), tlenek azotu(ii), tlenek azotu(iv) oraz węglowodory o wzorze ogólnym C x H y. Podstawowym celem reaktorów katalitycznych jest zmniejszenie ilości zanieczyszczeń wydalanych w gazach spalinowych. W wyniku katalizowanych reakcji utleniania i redukcji związki węgla spalane są do CO 2 i wody, a związki azotu do N 2. Jako katalizatory używa się metali szlachetnych, np. platyny spełniających rolę utleniacza lub rodu pełniącego funkcję reduktora. a) Korzystając z informacji wstępnej do zadania podaj wzory sumaryczne wszystkich cząsteczek jakie ulegają przekształceniu w dwutlenek węgla i wodę (schemat 1) oraz wzory sumaryczne wszystkich cząsteczek ulegających przekształceniu w azot (schemat 2). Schemat 1:... wzory sumaryczne cząsteczek CO 2 + H 2 O Schemat 2: N 2 wzory sumaryczne cząsteczek b) Podaj nazwę metalu pełniącego rolę katalizatora w przekształcaniu związków azotu w azot. Zadanie 23. (2 pkt) Jedną z najbardziej toksycznych naturalnych substancji jest botulina - białko o masie molowej 150 000 g/mol, którą produkują pewne bakterie na zepsutej lub źle zakonserwowanej żywności. Bakterie produkujące botulinę są wrażliwe na wysokie temperatury, dlatego zatrucia tą toksyną zdarzają się bardzo rzadko. Dawka śmiertelna (LD 50 ) trucizny, to taka jej ilość, która powoduje zgon 50% populacji badanych zwierząt. Jednostką LD 50 może być liczba gramów trucizny na g ciała danego zwierzęcia (liczba gramów trucizny/g masy ciała) lub liczba cząsteczek trucizny / jednostka masy ciała danego zwierzęcia (np. liczba cząsteczek/g). Dawka śmiertelna dla botuliny (LD 50 botuliny ) w przypadku myszy wynosi 0.00003 µg/kg. Oblicz liczbę cząsteczek botuliny, która spowoduje zgon 50% populacji mysz. Wynik podaj w jednostce liczba cząsteczek / kg. ( 1 g = 10 6 µg). Odpowiedź: Liczba cząsteczek botuliny wynosi.. 11

Zadanie 24. (1 pkt) Metale alkaliczne to metale pierwszej grupy układu okresowego. Zaznacz kółkiem odpowiedź A lub B i jej uzasadnienie 1 lub 2, tak aby powstało zdanie prawdziwe. Metale alkaliczne mają A. małą gęstość B. dużą gęstość ponieważ ich atomy są 1. w okresie największe (w układzie okresowym). 2. w okresie najmniejsze (w układzie okresowym). Zadanie 25. (2 pkt) Ropa naftowa w przemyśle petrochemicznym poddawana jest destylacji frakcjonowanej, w wyniku której otrzymuje się poszczególne frakcje takie jak: nafta (T wrzenia =180 250 C), benzyna (T wrzenia =40 180 C), gazy(t wrzenia <40 C), mazut(t wrzenia >500 C) lub olej napędowy (T wrzenia =250-350 C). Uzupełnij poniższą tabelę wpisując wymienione w informacji wstępnej do zadania nazwy frakcji, zgodnie ze wzrostem liczby atomów węgla w cząsteczkach, otrzymywanych podczas destylacji ropy naftowej. Kolejność otrzymywanych frakcji Nazwa frakcji 1 2 3 4 5 12

Zadanie 26. (2 pkt) Metal X spalono w powietrzu otrzymując mieszaninę dwóch stałych produktów. Jeden z nich, występujący naturalnie w postaci minerału o nazwie peryklaz, ma postać białego, krystalicznego ciała stałego i stosowany jest powszechnie do wyrobu cementu lub odlewów. W medycynie stosuje się go jako lek na nadkwasotę i zatrucia. Drugi z produktów reakcji spalania metalu X w powietrzu, w temperaturze pokojowej, jest żółtawym ciałem stałym, które w reakcji z wodą tworzy wodorotlenek magnezu oraz amoniak. a) Podaj nazwę metalu X.... b) Napisz cząsteczkowe równanie reakcji drugiego z produktów spalania metalu X w powietrzu opisujące utworzenie wodorotlenku magnezu i amoniaku.... 13

Zadanie 27. (2 pkt) Kolbę stożkową umieszczono na białej kartce papieru, na której narysowano odręcznie znak X. Patrząc z góry na kartkę przez kolbę X był widoczny. Widok z boku: Widok z góry kolby: X kartka ze znakiem X Do kolby wlano dwa (jeden po drugim) bezbarwne roztwory kwasu chlorowodorowego (HCl) i tiosiarczanu sodu (Na 2 S 2 O 3 ). W naczyniu przebiegła reakcja według równania: Na 2 S 2 O 3 + 2HCl 2NaCl + S + SO 2 + H 2 O Od momentu zmieszania substratów obserwowano mętnienie roztworu znak X przestawał być widoczny (patrząc na X z góry). a) Podaj nazwę substancji powodującej zmętnienie zawartości kolby. b) Określ charakter chemiczny gazu (kwasowy, obojętny, zasadowy, amfoteryczny) wydzielającego się w opisanym doświadczeniu. 14