Zadanie 4.2. (0 3) Podaj, ile liczb w pliku liczby.txt jest podzielnych przez 2 oraz ile liczb jest podzielnych przez 8.

Podobne dokumenty
EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II MAJ 2011 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II 11 MAJA 2018 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY 19 MAJA CZĘŚĆ II Instrukcja dla zdającego WYBRANE: Czas pracy: 150 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY 19 MAJA CZĘŚĆ II Instrukcja dla zdającego WYBRANE: Czas pracy: 150 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II MAJ 2014 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30 WPISUJE ZDAJĄCY

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II MAJ 2014 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30 WPISUJE ZDAJĄCY

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II CZERWIEC 2011 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. WYBRANE: ... (środowisko) ... (kompilator) ... (program użytkowy)

(A1) ... (środowisko)

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II 13 MAJA 2019 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II 11 MAJA 2018 WYBRANE: Czas pracy: 150 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Egzamin maturalny z informatyki Poziom rozszerzony

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ II 13 MAJA 2019 WYBRANE: Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 30

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Wszystkie dane są fikcyjne, wygenerowane jedynie na potrzeby zadań.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI. POZIOM ROZSZERZONY Część II

Egzamin. Arkusz II. dla. Czas pracy WYBRANE: (kompilator) ...

Zadanie 4.3. (0 5) Błąd bezwzględny przybliżonej wartości liczby pi, wyznaczonej z n punktów, definiujemy następująco:

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ Arkusz II. Czas pracy: 150 minut Liczba punktów do uzyskania: 35

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI WYBRANE: ... (system operacyjny) ... (program użytkowy) ... (środowisko programistyczne)

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część II

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

I znowu można jak w C, za pomocą starych struktur i metod:

liczba punktów 0 dopuszczająca 4 dostateczna 6 dobra 8 bardzo dobra 10 celująca

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 INFORMATYKA


EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI POZIOM ROZSZERZONY 17 MAJA CZĘŚĆ II Instrukcja dla zdającego WYBRANE: Czas pracy: 150 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

INFORMATYKA POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ II PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ. Czas pracy 150 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2013/2014

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI CZERWIEC 2011 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

142 Egzamin maturalny. Informatyka. Poziom rozszerzony. Zbiór zadań

ETAP III wojewódzki 16 marca 2019 r.

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

21 grudzień Instrukcja dla zdającego. Życzymy powodzenia! PESEL ZDAJĄCEGO. Miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 INFORMATYKA

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Kuratoryjny Konkurs Informatyczny dla uczniów gimnazjum województwa pomorskiego etap szkolny

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2010 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 13 MAJA 2019 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

VI. PRZYKŁADOWE ARKUSZE EGZAMINACYJNE I SCHEMATY OCENIANIA DLA POZIOMU PODSTAWOWEGO

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 19 MAJA 2015

3. Opracować program kodowania/dekodowania pliku tekstowego. Algorytm kodowania:

Test z informatyki. do Liceum Akademickiego do profilu matematyczno-informatycznofizycznego. 31 maja 2014 r., godz. 9.

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Wojewódzki Przedmiotowy Konkurs z informatyki dla uczniów szkół gimnazjalnych ETAP REJONOWY 2013/2014 TEST

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI STYCZEŃ POZIOM ROZSZERZONY Część I

INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 17 MAJA 2016

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI MAJ 2014 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 90 minut. Liczba punktów do uzyskania: 20 WPISUJE ZDAJĄCY

Pracownia Informatyczna Instytut Technologii Mechanicznej Wydział Inżynierii Mechanicznej i Mechatroniki. Podstawy Informatyki i algorytmizacji

Część II. Zadanie 3.2. (0 3)

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Instrukcje dla zawodników

EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI 11 MAJA 2018 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 14:00 CZĘŚĆ I WYBRANE: Czas pracy: 75 minut

Specyfikacja: Dane: Niepusty, skończony ciąg liczb dodatnich. Wynik:...

Program telewizyjny emisji filmów w 4 stacjach telewizyjnych: Telewizja / stacja Film i godziny jego emisji Czas trwania emisji filmu

Zadanie 1. Suma silni (11 pkt)

Zadanie 1. (8pkt./12min.)

Transkrypt:

Zadanie 4. Liczby binarne W pliku liczby.txt znajduje się 1000 liczb naturalnych zapisanych binarnie. Każda liczba zapisana jest w osobnym wierszu. Pierwsze pięć wierszy zawiera następujące liczby: 11010100111 11110111111011101 1010100111010100 1101111111111111111111010100101010101001 1010110011001101010011110101010101010111 Każda liczba binarna zawiera co najwyżej 250 cyfr binarnych, co oznacza, że w wielu językach programowania wartości niektórych z tych liczb nie da się zapamiętać w pojedynczej zmiennej typu całkowitoliczbowego, np. w języku C++ w zmiennej typu int. Napisz program, który da odpowiedzi do poniższych zadań. Odpowiedzi zapisz w pliku wynik4.txt, a każdą odpowiedź poprzedź numerem oznaczającym odpowiednie zadanie. Zadanie 4.1. (0 3) Podaj, ile liczb z pliku liczby.txt ma w swoim zapisie binarnym więcej zer niż jedynek. Dla zestawu liczb: 101011010011001100111 10001001 1000000 101010011100 100010 wynikiem jest liczba 3 (3 podkreślone liczby mają w swoim zapisie więcej zer niż jedynek). Zadanie 4.2. (0 3) Podaj, ile liczb w pliku liczby.txt jest podzielnych przez 2 oraz ile liczb jest podzielnych przez 8. Dla zestawu liczb: 101011010011001100000 (*), (**) 10001001 100100 (*) 101010010101011011000 (*), (**) 100011 trzy liczby są podzielne przez 2 (*) i dwie liczby są podzielne przez 8 (**). Strona 2 z 8

Zadanie 4.3. (0 6) Znajdź najmniejszą i największą liczbę w pliku liczby.txt. Jako odpowiedź podaj numery wierszy, w których się one znajdują. Dla zestawu liczb: 101011010011001100111 10001001011101010 1001000 101010011100 1000110 najmniejsza liczba to: 1000110 największa liczba to: 101011010011001100111 Prawidłowa odpowiedź dla powyższego przykładu to: 5, 1. Do oceny oddajesz: plik tekstowy wynik4.txt zawierający odpowiedzi do poszczególnych zadań. Odpowiedź do każdego zadania powinna być poprzedzona jego numerem. plik(i) zawierający(e) komputerową realizację Twoich obliczeń: Wypełnia egzaminator Nr zadania 4.1. 4.2. 4.3. Maks. liczba pkt. 3 3 6 Uzyskana liczba pkt. Strona 3 z 8

Zadanie 5. Demografia W kolejnych wierszach pliku kraina.txt znajdują się dane demograficzne Edulandii, która składa się z 50 województw. Każde z województw znajduje się w jednym z 4 regionów: A, B, C lub D. Każdy wiersz zawiera oddzielone średnikami informacje o jednym województwie, w następującej kolejności: nazwa województwa, liczba kobiet w 2013 roku, liczba mężczyzn w 2013 roku, liczba kobiet w 2014 roku, liczba mężczyzn w 2014 roku. w01d;1415007;1397195;1499070;1481105 w02d;1711390;1641773;1522030;1618733 w03c;1165105;1278732;1299953;1191621 w04d;949065;1026050;688027;723233 Nazwa każdego województwa zaczyna się literą w, za nią występuje dwucyfrowy numer województwa, a na końcu litera A, B, C lub D oznaczająca region, w którym to województwo się znajduje. Korzystając z dostępnych narzędzi informatycznych, podaj odpowiedzi do poniższych zadań. Odpowiedzi zapisz w pliku wynik5.txt, a każdą odpowiedź poprzedź numerem oznaczającym to zadanie. Zadanie 5.1. (0 5) Wyznacz ludność (liczbę wszystkich mieszkańców) każdego z regionów A, B, C i D w roku 2013. Następnie sporządź wykres kolumnowy porównujący ludności tych regionów w roku 2013. Zadbaj o czytelność wykresu. Zadanie 5.2. (0 2) Przeanalizuj dane i wybierz województwa, w których liczba kobiet w 2014 roku była większa niż w 2013 roku i jednocześnie liczba mężczyzn w 2014 roku była większa niż w 2013 roku. Podaj liczbę wszystkich takich województw w całym kraju oraz w każdym z regionów: A, B, C i D. Zadanie 5.3. (0 6) Prognozując zmiany demograficzne w Edulandii, przyjmujemy, że tempo wzrostu populacji w każdym województwie w kolejnych latach będzie takie samo jak w okresie 2013 2014. ludnosc (2014) Tempo wzrostu w danym województwie to iloraz, który zaokrąglamy w dół ludnosc (2013) do 4 miejsc po przecinku ludnosc (r) to ludność w tym województwie w roku r. Ludność dla roku r>2014 obliczamy wg wzoru: ludnosc (r) = ludnosc (r 1) tempo_wzrostu zaokrąglając w dół do liczby całkowitej. Jeżeli w jakimś województwie w danym roku ludność jest ponaddwukrotnie większa niż stan z roku 2013, to w tym województwie występuje efekt przeludnienia. Przyjmujemy wówczas, że począwszy od następnego roku ludność danego województwa nie będzie się zmieniać. Strona 4 z 8

Na przykład dla województwa w01d mamy: Ludność w 2013 roku (mężczyzn i kobiet) wynosi 1 415 007 + 1 397 195 = 2 812 202 Ludność w 2014 roku (mężczyzn i kobiet) wynosi 1 499 070 + 1 481 105 = 2 980 175 2 980175 Tempo wzrostu dla tego województwa jest równe = 1,0597 po zaokrągleniu 2 812 202 w dół do 4 miejsc po przecinku. Liczba mieszkańców województwa w roku 2015 wyniesie: 2 980 175 * 1,0597 = 3 158 091 (po zaokrągleniu w dół do liczby całkowitej). Dla województwa w01d ludność w roku 2025 przekroczy ponaddwukrotnie ludność początkową (wyniesie 5 639 669) i od tego czasu nie będzie się w kolejnych latach zmieniać. Wykonaj polecenia: Podaj liczbę wszystkich mieszkańców Edulandii w 2025 roku i wskaż, które województwo będzie miało w tym roku najwięcej mieszkańców. Podaj liczbę województw, w których kiedykolwiek wystąpi efekt przeludnienia w latach 2014 2025 włącznie. Do oceny oddajesz: plik tekstowy wynik5.txt zawierający odpowiedzi do poszczególnych zadań. Odpowiedź do każdego zadania powinna być poprzedzona jego numerem. plik zawierający odpowiedź do zadania 5.1. o nazwie: plik(i) zawierający(e) komputerową realizację Twoich obliczeń: Wypełnia egzaminator Nr zadania 5.1. 5.2. 5.3. Maks. liczba pkt. 5 2 6 Uzyskana liczba pkt. Strona 5 z 8

Zadanie 6. Formuła 1 W następujących plikach zgromadzono dane dotyczące wyścigów samochodowych Formuły 1 z lat 2000 2012. Pierwszy wiersz w każdym z plików jest wierszem nagłówkowym i zawiera nazwy pól. W pliku Kierowcy.txt każdy wiersz zawiera informacje o kierowcy, rozdzielone średnikami: Id_kierowcy, Nazwisko, Imie, Kraj. z10;irvine;eddie;irlandia W pliku Wyscigi.txt są zawarte informacje o rozegranych wyścigach Grand Prix liczonych do klasyfikacji generalnej: Id_wyscigu, Rok, GrandPrix. Sezon jest reprezentowany przez rok (czterocyfrowa liczba), a GrandPrix jest nazwą miejsca, w którym jest rozgrywany wyścig. w20;2001;brazylia W pliku Wyniki.txt każdy wiersz zawiera informacje o punktach zdobytych przez kierowców w poszczególnych wyścigach, rozdzielone średnikami: Id_kierowcy, Punkty, Id_wyscigu. z42;6;w7 Wykorzystując dane zawarte w plikach Kierowcy.txt, Wyscigi.txt i Wyniki.txt, wykonaj poniższe polecenia, a odpowiedzi poprzedzone numerem oznaczającym podpunkt zapisz w pliku wynik6.txt. Zadanie 6.1. (0 2) Podaj sezon i nazwę wyścigu Grand Prix, w którym Robert Kubica zdobył najwięcej punktów. Zadanie 6.2. (0 2) W których z miejsc podanych w plikach rozegrano najmniejszą liczbę wyścigów Grand Prix w latach 2000 2012? Zadanie 6.3. (0 3) Klasyfikacja generalna w danym sezonie jest tworzona na podstawie sumy punktów uzyskanych przez kierowców w wyścigach rozegranych w tym sezonie. Utwórz zestawienie zawierające nazwiska i imiona kierowców zwycięzców klasyfikacji generalnej w sezonach 2000, 2006 i 2012 wraz z liczbami punktów przez nich uzyskanymi. Zadanie 6.4. (0 3) Dla każdego kraju, którego reprezentanci zdobywali punkty w sezonie 2012, podaj liczbę tych reprezentantów. Strona 6 z 8

Do oceny oddajesz: plik tekstowy wynik6.txt zawierający odpowiedzi do poszczególnych zadań. Odpowiedź do każdego zadania powinna być poprzedzona jego numerem. plik(i) zawierający(e) komputerową realizację Twoich obliczeń: Wypełnia egzaminator Nr zadania 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. Maks. liczba pkt. 2 2 3 3 Uzyskana liczba pkt. Strona 7 z 8

BRUDNOPIS (nie podlega ocenie) Strona 8 z 8