Zasady obliczania punktów rekrutacyjnych oraz terminy postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego, a także terminy składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych (Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst ujednolicony) Dz.U. 1991 Nr 95 poz. 425) Art. 20f. 1. Do klasy pierwszej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej,.., przyjmuje się kandydatów, którzy: 1) posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum; 2) w przypadku kandydatów do szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe posiadają zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu,... 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, niż liczba wolnych miejsc w szkole, o której mowa w ust. 1, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wyniki egzaminu gimnazjalnego; 2) wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego i matematyki 1) oraz z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej szkoły jako brane pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału tej szkoły; 3) świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem; 4) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum: a) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, o których mowa w art. 20d, b) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu; 5) w przypadku kandydatów ubiegających się o przyjęcie do oddziałów wymagających szczególnych indywidualnych predyspozycji wyniki sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, o którym mowa w ust. 5. 3. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. 4. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu dana szkoła, o której mowa w ust. 1, nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis art. 20c ust. 3 stosuje się. Art. 20c. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1, niż liczba wolnych miejsc w publicznym przedszkolu lub publicznej innej formie wychowania przedszkolnego, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wielodzietność rodziny kandydata; 2) niepełnosprawność kandydata; 3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata; 4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata; 5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata; 6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie; 7) objęcie kandydata pieczą zastępczą. 3. Kryteria, o których mowa w ust. 2, mają jednakową wartość. 1) w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2016/2017 brane są pod uwagę wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego oraz z trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej szkoły ponadgimnazjalnej
Sposób obliczania punktów rekrutacyjnych (Rozporządzenie MEN z dnia 2 listopada 2015 r w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego. Poz. 1942) W przypadku przeliczania na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego wynik przedstawiony w procentach z: a) języka polskiego, b) historii i wiedzy o społeczeństwie, c) matematyki, d) przedmiotów przyrodniczych, e) języka obcego nowożytnego mnoży się przez 0,2. W przypadku przeliczania na punkty ocen z zajęć edukacyjnych, wymienionych na świadectwie ukończenia gimnazjum, za oceny wyrażone w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 16 punktów, c) dobrym przyznaje się po 12 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty. Za świadectwo ukończenia odpowiednio szkoły podstawowej lub gimnazjum z wyróżnieniem przyznaje się 5 punktów. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu przyznaje się 2 punkty. Za szczególne osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, wymienionych na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej lub gimnazjum, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania wynosi 13 punktów. Schemat podziału punktów w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły ponadgimnazjalnej na rok szkolny 2016/2017 (dotyczy obecnych klas trzecich gimnazjum) Tabela 1 Kryteria - świadectwo aktywność na rzecz innych ludzi świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem szczególne osiągnięcia wynik z języka polskiego wynik z I przedmiotu wynik z II przedmiotu wynik z III przedmiotu Kryteria - egzamin gimnazjalny punkty w postępowaniu rekrutacyjnym 2 pkt 5 pkt () 13 pkt wyniki z egzaminu gimnazjalnego w % punkty w postępowaniu rekrutacyjnym wynik z języka polskiego () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z historii i wiedzy o społeczeństwie () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z matematyki () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z biologii, chemii, fizyki i geografii () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z języka obcego na poziomie podstawowym () 100% x 0,2 = 20 pkt Razem 200 pkt
Schemat podziału punktów w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły ponadgimnazjalnej na rok szkolny 2017/2018 (dotyczy obecnych klas drugich gimnazjum) Tabela 2 Kryteria - świadectwo aktywność na rzecz innych ludzi świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem szczególne osiągnięcia wynik z języka polskiego wynik z matematyki wynik z I przedmiotu wynik z II przedmiotu Kryteria - egzamin gimnazjalny punkty w postępowaniu rekrutacyjnym 2 pkt 5 pkt () 13 pkt wyniki z egzaminu gimnazjalnego w % punkty w postępowaniu rekrutacyjnym wynik z języka polskiego () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z historii i wiedzy o społeczeństwie () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z matematyki () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z biologii, chemii, fizyki i geografii () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z języka obcego na poziomie podstawowym () 100% x 0,2 = 20 pkt Razem 200 pkt Schemat podziału punktów w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły ponadgimnazjalnej na rok szkolny 2018/2019 (dotyczy obecnych klas pierwszych gimnazjum) Tabela 3 Kryteria - świadectwo aktywność na rzecz innych ludzi świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem szczególne osiągnięcia wynik z języka polskiego wynik z matematyki wynik z I przedmiotu wynik z II przedmiotu Kryteria - egzamin gimnazjalny punkty w postępowaniu rekrutacyjnym 2 pkt 5 pkt () 13 pkt wyniki z egzaminu gimnazjalnego w % punkty w postępowaniu rekrutacyjnym wynik z języka polskiego () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z historii i wiedzy o społeczeństwie () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z matematyki () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z biologii, chemii, fizyki i geografii () 100% x 0,2 = 20 pkt wynik z języka obcego na poziomie podstawowym () 100% x 0,08 = 8 pkt wynik z języka obcego na poziomie rozszerzonym () 100% x 0,12= 12 pkt Razem 200 pkt
Punkty uzyskane za szczególne osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych Tabela 4 Lp. A B C D E F Zawody wiedzy będące konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim Finalista konkursu przedmiotowego Laureat konkursu Finalista konkursu 1. organizowanym interdyscyplinarnego interdyscyplinarnego przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień 10pkt. 7pkt. 5pkt. 2. 3. Zawody wiedzy będące konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty Zawody wiedzy inne niż wymienione w pkt. 1-2, artystyczne lub sportowe organizowane przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły Dwa lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego 10pkt. Uzyskanie wysokiego miejsca na szczeblu międzynarodowym 4pkt. Dwa lub więcej tytułów laureata konkursu interdyscyplinarnego 7pkt. Uzyskanie wysokiego miejsca na szczeblu krajowym 3pkt. Dwa lub więcej tytułów finalisty konkursu interdyscyplinarnego 5pkt. Uzyskanie wysokiego miejsca na szczeblu wojewódzkim 2pkt. Finalista konkursu przedmiotowego 7pkt. Uzyskanie wysokiego miejsca na szczeblu powiatowym 1pkt. Laureat konkursu interdyscyplinarnego 5pkt. Finalista konkursu interdyscyplinarnego 3pkt. Przykłady oznaczania pól tabeli 4: pole A1 Finalista konkursu przedmiotowego, pole B2 Dwa lub więcej tytułów laureata konkursu interdyscyplinarnego.
Wybrane przykłady zawodów wiedzy będących konkursami, w których biorą udział gimnazjaliści z Dolnego Śląska Wykaz konkursów przedmiotowych o zasięgu co najmniej wojewódzkim, których laureaci przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od ustalonych kryteriów: 1. Konkursy: polonistyczny, historyczny z elementami WOS, matematyczny, chemiczny, fizyczny, geograficzny, biologiczny, języka angielskiego, języka niemieckiego, języka francuskiego występujące pod wspólną nazwą zdolny Ślązak Gimnazjalista. 2. Konkurs pod nazwą Liga Naukowa Dolnośląski Konkurs Gimnazjalistów 3. Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów (zwana Konkursem do roku szk. 13/14). 4. Olimpiada Informatyczna Gimnazjalistów (zwana Konkursem do roku szk. 13/14). 5. Olimpiada Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów (zwana Konkursem do roku szk. 13/14). Laureaci i finaliści z klasy drugiej (w roku szk.14/15) i z klasy trzeciej (w roku szk.15/16) oraz laureaci z klasy pierwszej (w roku szk. 13/14) przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów*. Laureaci z klasy pierwszej (w roku szk. 13/14) i drugiej (w roku szk.14/15) przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów. Laureaci przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów*. Wykaz konkursów przedmiotowych o zasięgu co najmniej wojewódzkim, których laureaci przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od ustalonych kryteriów: 1. Uzyskanie tytułu finalisty w konkursach wojewódzkich: 1) polonistycznym, historycznym z elementami WOS, matematycznym, chemicznym, fizycznym, geograficznym, biologicznym, języka angielskiego, języka niemieckiego, języka francuskiego występujących pod wspólną nazwą zdolny Ślązak Gimnazjalista. 2) Liga Naukowa Dolnośląski Konkurs Gimnazjalistów 3) Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów (zwana Konkursem do roku szk. 13/14). 4) Olimpiada Informatyczna Gimnazjalistów (zwana Konkursem do roku szk. 13/14). 5) Olimpiada Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów (zwana Konkursem do roku szk. 13/14). Finalista konkursu przedmiotowego z klasy pierwszej (w roku szk. 13/14) otrzyma 10 pkt. (tabela 4, pole A.1) Finalista jednego konkursu przedmiotowego z klasy pierwszej (w roku szk. 13/14) lub drugiej (w roku szk. 14/15) otrzyma 7 pkt, natomiast finalista dwóch konkursów z klasy pierwszej (np. Ligi Matematycznej w roku szk. 13/14) i drugiej (np. Ligi Humanistycznej w roku szk. 14/15) otrzyma 10 pkt. (tabela 4, pola A.2 i D.2) Finalista jednego konkursu przedmiotowego otrzyma 7 pkt, natomiast finalista dwóch i więcej konkursów otrzyma 10 pkt. (tabela 4, pola A.2 i D.2) 2. Uzyskanie tytułu laureata lub finalisty w konkursach: 1) konkursie historycznym (ponadwojewódzkim) Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego. 2) konkursie (wojewódzkim) Losy Polaków na Wschodzie w latach 1939 1956. Za uzyskanie wysokiego miejsca w konkursie tematycznym na szczeblu wojewódzkim można otrzymać 2 pkt (tabela 4, pole C.3) Laureat konkursu tematycznego otrzyma 7 pkt., a finalista tego konkursu 5 pkt. (tabela 4, pola B.1 i C.1)
Podstawa prawna: *) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 września 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad. 1. W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad wprowadza się następujące zmiany: 1) 7 otrzymuje brzmienie: 7. 1. Dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych: liceów ogólnokształcących i techników, a także dla uczniów gimnazjów, z każdego przedmiotu ogólnokształcącego lub każdej dziedziny wiedzy mogą być organizowane: a) olimpiady interdyscyplinarne obejmujące elementy treści podstaw programowych różnych przedmiotów; b) olimpiady przedmiotowe obejmujące i poszerzające treści podstawy programowej jednego przedmiotu przewidzianego w ramowym planie nauczania; c) olimpiady z przedmiotów dodatkowych obejmujące wiedzę z przedmiotów, które mogą być nauczane jako przedmioty dodatkowe; d) olimpiady tematyczne związane z wybranym przedmiotem lub wybraną dziedziną wiedzy. *) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkol do innych. 8.8. Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów.
Rekrutacja do oddziałów dwujęzycznych i sportowych w szkołach ponadgimnazjalnych (Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst ujednolicony) Dz.U. 1991 Nr 95 poz. 425) Art. 20h. 1. Do klasy pierwszej publicznej szkoły podstawowej sportowej, publicznej szkoły podstawowej mistrzostwa sportowego lub oddziału sportowego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej lub do klasy wyższej niż pierwsza w tych szkołach, w przypadku gdy szkolenie w danym sporcie rozpoczyna się w tej klasie, przyjmuje się kandydatów, którzy: 1) posiadają bardzo dobry stan zdrowia, potwierdzony orzeczeniem lekarskim o zdolności do uprawiania danego sportu wydanym przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza, zgodnie z przepisami w sprawie trybu orzekania o zdolności do uprawiania danego sportu przez dzieci i młodzież do ukończenia 21. roku życia oraz przez zawodników pomiędzy 21. a 23. rokiem życia; 2) posiadają pisemną zgodę rodziców na uczęszczanie kandydata do szkoły lub oddziału; 3) uzyskali pozytywne wyniki prób sprawności fizycznej, na warunkach ustalonych przez polski związek sportowy właściwy dla danego sportu, w którym jest prowadzone szkolenie sportowe w danej szkole lub danym oddziale. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki, o których mowa w ust. 1, niż liczba wolnych miejsc w szkole i oddziale, o których mowa w ust. 1, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę wyniki prób sprawności fizycznej, o których mowa w ust. 1 pkt 3. 3. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis art. 20c ust. 3 stosuje się. Art. 20c. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1, niż liczba wolnych miejsc w publicznym przedszkolu lub publicznej innej formie wychowania przedszkolnego, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wielodzietność rodziny kandydata; 2) niepełnosprawność kandydata; 3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata; 4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata; 5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata; 6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie; 7) objęcie kandydata pieczą zastępczą. 3. Kryteria, o których mowa w ust. 2, mają jednakową wartość. 4. Do klasy pierwszej.., publicznej szkoły ponadgimnazjalnej sportowej, publicznej szkoły ponadgimnazjalnej mistrzostwa sportowego lub oddziału sportowego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej przyjmuje się kandydatów, którzy spełniają odpowiednio warunki, o których mowa w (art. 20h.) ust. 1 i art. 20f ust. 1. Art. 20f. 1. Do klasy pierwszej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej, z wyjątkiem szkół, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. d i e, przyjmuje się kandydatów, którzy: 1) posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum; 2) w przypadku kandydatów do szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe posiadają zaświadczenie lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki zawodu, wydane zgodnie z przepisami w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół ponadgimnazjalnych lub wyższych, uczniów tych szkół, studentów i uczestników studiów doktoranckich. 5. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki, o których mowa w ust. 4, niż liczba wolnych miejsc w szkołach i oddziałach, o których mowa w ust. 4, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę wyniki prób sprawności fizycznej, o których mowa w ust. 1 pkt 3. 6. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie odpowiednio następujące kryteria: 1) wyniki..
2) wyniki egzaminu gimnazjalnego w przypadku publicznej szkoły ponadgimnazjalnej sportowej, publicznej szkoły ponadgimnazjalnej mistrzostwa sportowego i oddziału sportowego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej; 3) wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego i matematyki oraz z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej szkoły jako brane pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału tej szkoły w przypadku publicznej szkoły ponadgimnazjalnej sportowej, publicznej szkoły ponadgimnazjalnej mistrzostwa sportowego i oddziału sportowego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej; 4) świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem; 5) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum: a) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, o których mowa w art. 20d, b) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu. 7. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego, na trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis art. 20c ust. 3 stosuje się. Art. 20c. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1, niż liczba wolnych miejsc w publicznym przedszkolu lub publicznej innej formie wychowania przedszkolnego, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wielodzietność rodziny kandydata; 2) niepełnosprawność kandydata; 3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata; 4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata; 5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata; 6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie; 7) objęcie kandydata pieczą zastępczą. 3. Kryteria, o których mowa w ust. 2, mają jednakową wartość. Art. 20j. 1. Do klasy pierwszej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej dwujęzycznej lub oddziału dwujęzycznego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej przyjmuje się kandydatów, którzy spełniają warunki, o których mowa w art. 20f ust. 1, oraz uzyskali pozytywny wynik sprawdzianu kompetencji językowych przeprowadzanego na warunkach ustalonych przez radę pedagogiczną. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1, niż liczba wolnych miejsc w szkole i oddziale, o których mowa w ust. 1, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wyniki egzaminu gimnazjalnego; 2) wynik sprawdzianu kompetencji językowych, o którym mowa w ust. 1; 3) wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego, przy czym w przypadku oceny z języka obcego nowożytnego uwzględnia się ocenę wyższą, oraz z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej szkoły jako brane pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału tej szkoły; 4) świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem; 5) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum: a) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, o których mowa w art. 20d, b) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu. 3. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis art. 20c ust. 3 stosuje się.
Art. 20c. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1, niż liczba wolnych miejsc w publicznym przedszkolu lub publicznej innej formie wychowania przedszkolnego, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1) wielodzietność rodziny kandydata; 2) niepełnosprawność kandydata; 3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata; 4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata; 5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata; 6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie; 7) objęcie kandydata pieczą zastępczą. 3. Kryteria, o których mowa w ust. 2, mają jednakową wartość. Weryfikacja dokumentów potwierdzających spełnianie kryteriów ujętych w art. 20c. 2. Art. 20t. ust. 7. 7. Przewodniczący komisji rekrutacyjnej może żądać dokumentów potwierdzających okoliczności zawarte w oświadczeniach, o których mowa w ust. 2, w terminie wyznaczonym przez przewodniczącego, lub może zwrócić się do wójta (burmistrza, prezydenta miasta) właściwego ze względu na miejsce zamieszkania kandydata o potwierdzenie tych okoliczności. Wójt (burmistrz, prezydent miasta) potwierdza te okoliczności w terminie 14 dni. Tryb odwoławczy dla kandydatów nieprzyjętych Art. 20zc. ust. 6, 7, 8, 9. 6. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do danego publicznego przedszkola, publicznej innej formy wychowania przedszkolnego, publicznej szkoły, publicznej placówki, na zajęcia w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej, na kwalifikacyjny kurs zawodowy lub na kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych. 7. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata lub kandydata pełnoletniego z wnioskiem, o którym mowa w ust. 6. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym. 8. Rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wnieść do dyrektora publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub publicznej placówki odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. 9. Dyrektor publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub publicznej placówki rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, o którym mowa w ust. 8, w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania. Na rozstrzygnięcie dyrektora danego publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub publicznej placówki służy skarga do sądu administracyjnego.
Terminy postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego, a także terminy składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2016/2017 w województwie dolnosląskim, z wyjątkiem szkół policealnych oraz liceów ogólnokształcących dla dorosłych Na podstawie Zarządzenia Nr 2 /2016 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z dnia 27 stycznia 2016 roku https://www.kuratorium.wroclaw.pl/index.php?id_kat=97 pon. wt. śr. czw. pt. sob. niedz. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 CZERWIEC 2016 LIPIEC 2016 SIERPIEŃ 2016 POSTĘPOWANIE REKRUTACYJNE (terminy) od 1 do 23 czerwca - złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym. do 28 czerwca - uzupełnienie wniosku o kopie świadectwa ukończenia gimnazjum oraz zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego. do 30 czerwca - weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej i załączonych dokumentów kandydata. do 15 lipca - podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych (skutek art. 20t. ust. 7. USO). do 19 lipca - wydanie przez szkołę prowadzącą kształcenie zawodowe skierowania na badanie lekarskie kandydatowi z listy kandydatów zakwalifikowanych, który dokonał wyboru kształcenia w danym zawodzie w jednej szkole, w przypadku złożenia przez kandydata oświadczenia, o wyborze tej szkoły. do 26 lipca - potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginałów dokumentów (i zaświadczenia od lekarza medycyny pracy w przypadku kandydatów do szkół prowadzących kształcenie zawodowe). do 27 lipca - podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych. 22 sierpnia zakończenie trybu odwoławczego dla kandydatów nieprzyjętych (tryb odwoławczy może trwać do 26 dni POSTĘPOWANIE UZUPEŁNIAJĄCE (terminy) do 1 sierpnia - złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej wraz z załączonymi dokumentami - w terminie nie krótszym niż 2 dni i nie wcześniej niż od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym. do 3 sierpnia - weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej - nie później niż w terminie 3 dni od ostatniego dnia na złożenie wniosku w postępowaniu uzupełniającym. 23 sierpnia - podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych - w terminie jednego dnia od ostatniego dnia na rozpatrzenie w postępowaniu rekrutacyjnym odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej. 23 sierpnia - wydanie przez szkołę prowadzącą kształcenie zawodowe skierowania na badanie lekarskie kandydatowi z listy kandydatów zakwalifikowanych. do 26 sierpnia - potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginałów dokumentów (i zaświadczenia od lekarza medycyny pracy w przypadku kandydatów do szkół prowadzących kształcenie zawodowe) - w terminie nie krótszym niż 2 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych w postępowaniu uzupełniającym. 29 sierpnia - podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych. = 7 dni + 5 dni + 7 dni + 7 dni - skutek art. 20zc. ust. 6, 7, 8, 9 USO). Podstawa prawna: Ustawa o Systemie Oświaty (USO) Rozdział 2a, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r - Dz. U. z 2015 r. poz. 1942