ZUCH 2019 edycja semestralna Opracowanie wyników konkursu 15257
Warszawa; 17 kwietnia 2019 r. Serdecznie dziękujemy wszystkim nauczycielom za pomoc w organizacji konkursu Zuch oraz konkursu Zuch z języka angielskiego, które zostały przeprowadzone w dniach 27-28 lutego 2019 roku. W ramach podziękowania dla każdego nauczyciela przygotowaliśmy dyplom, poświadczający zaangażowanie w przeprowadzenie ogólnopolskiego konkursu Zuch skierowanego do uczniów klas I-III szkół podstawowych. Mamy głęboką nadzieję, że konkursy spełniły Państwa i uczestników oczekiwania, a ciekawa formuła sprawdzianów stała się zachętą dla uczniów do pogłębiania wiedzy i do wzięcia udziału w kolejnych edycjach konkursów. Na podstawie otrzymanych od Państwa rozwiązanych sprawdzianów wyłoniliśmy uczestników, którzy wykazali się największą wiedzą. Dla najlepszych zostały przygotowane nagrody oraz dyplomy laureatów zgodnie z ujętymi w regulaminie zasadami. Miejsce 1: Grawerowany dyplom laureata oraz nagroda książkowa; Miejsca od 2 do 5: Dyplomy laureatów oraz nagrody książkowe; Miejsca od 6 do 15: Dyplomy laureatów; Miejsca od 16: Dyplomy uznania. Pragniemy podkreślić, że w konkursie Zuch oraz w konkursie Zuch z języka angielskiego każde dziecko, niezależnie od uzyskanego wyniku, zostało uhonorowane dyplomem uznania. Dodatkowo dla każdej szkoły, z której w konkursach Zuch wzięło udział co najmniej 120 uczestników, przygotowaliśmy nagrody książkowe. Opracowanie wyników zostało dodatkowo wzbogacone o informacje i analizy, które pozwolą na odniesienie wyników osiągniętych przez Państwa uczniów do innych uczestników konkursu w całej Polsce. Kończąc pragniemy serdecznie pogratulować wszystkim uczestnikom osiągniętych wyników i życzyć wiele satysfakcji z rozwiązywania proponowanych przez nas zadań oraz ze zdobywania nagród i dyplomów. Z wyrazami szacunku, tel. 22 509-80-40 fax. 22 509-80-41 http:// e-mail: ces@ces.edu.pl NIP: 952-212-12-79. Komitet Organizacyjny Konkursów CES
1. Sprawdziany konkursowe dla klas I, II, III szkoły podstawowej składały się z 21 pytań. 2. Treść sprawdzianów konkursu Zuch uwzględniała elementy edukacji polonistycznej, społeczno-przyrodniczej i matematycznej opracowane w taki sposób, aby uczeń wykonując polecenia rozwiązywał zadania, krzyżówki i rebusy doskonaląc przy tym zdolności grafomotoryczne. 3. Treść sprawdzianów konkursu Zuch z języka angielskiego sprawdzała znajomość słownictwa oraz podstawowych zwrotów. 4. Ocenie podlegało każde pytanie w teście sprawdzającym. 5. Waga poszczególnych pytań w teście sprawdzającym była jednakowa i wynosiła 10 punktów. 6. W związku z powyższym uczeń za jedno pytanie maksymalnie mógł uzyskać 10 punktów, a minimalnie 0 punktów. 7. Klasyfikacji uczestników dokonano na podstawie uzyskanej przez nich końcowej sumy punktów za cały sprawdzian konkursowy i przypisano im odpowiednie miejsce w rankingu. 8. Organizator Konkursów dokonał klasyfikacji uczestników bez uwzględnienia liczby osób, które w sprawdzianie konkursowym uzyskały ten sam wynik. W związku z tym wszyscy uczestnicy (niezależnie od liczby osób), którzy uzyskali np. 190 punktów zostali sklasyfikowani na V miejscu. 9. W teście przedmiotowym Zuch z języka angielskiego dla klasy II szkoły podstawowej w zadaniu 11 z powodu błędu w druku odpowiedź pierwsza została wykluczona z punktacji. Odpowiedzi w pozostałych częściach w w/w zadaniu podlegały ocenie zgodnie z kluczem. 10. Błędnie wypełniona przez ucznia karta odpowiedzi nie może stać się przedmiotem reklamacji, jednak organizator pragnie oświadczyć, że dokonał wszelkich starań by sklasyfikować wszystkie testy (nawet te wypełniane ołówkiem czy kredkami).
Wyniki - Ranking Oddział Nr w dzienniku Suma punktów J. angielski - kl. 1 Miejsce A 16 200 6 Dyplom laureata C 18 180 16 Dyplom uznania C 5 166 23 Dyplom uznania A 4 162 25 Dyplom uznania A 15 162 25 Dyplom uznania C 11 162 25 Dyplom uznania B 19 141 35 Dyplom uznania A 6 140 36 Dyplom uznania C 22 140 36 Dyplom uznania D 15 134 39 Dyplom uznania C 10 129 41 Dyplom uznania C 21 126 43 Dyplom uznania C 16 119 46 Dyplom uznania A 10 115 48 Dyplom uznania D 2 101 55 Dyplom uznania D 9 99 56 Dyplom uznania B 11 96 58 Dyplom uznania B 16 79 66 Dyplom uznania D 11 77 67 Dyplom uznania D 4 76 68 Dyplom uznania C 1 71 70 Dyplom uznania A 18 56 78 Dyplom uznania D 17 32 90 Dyplom uznania J. angielski - kl. 2 B 16 155 28 Dyplom uznania A 2 151 30 Dyplom uznania B 20 146 33 Dyplom uznania D 1 136 38 Dyplom uznania C 4 126 43 Dyplom uznania C 18 115 48 Dyplom uznania A 1 114 49 Dyplom uznania A 5 74 69 Dyplom uznania C 11 55 78 Dyplom uznania C 20 46 83 Dyplom uznania J. angielski - kl. 3 C 17 190 11 Dyplom laureata C 8 165 23 Dyplom uznania A 12 140 36 Dyplom uznania Opis
Oddział Nr w dzienniku Suma punktów Miejsce C 4 95 58 Dyplom uznania A 10 90 61 Dyplom uznania A 18 80 66 Dyplom uznania A 6 72 70 Dyplom uznania A 24 42 85 Dyplom uznania A 16 40 86 Dyplom uznania B 16 37 87 Dyplom uznania Opis
Ogólne Statystyki Szkoła podstawowa Test Maksimum Minimum Średnia Liczba uczestników J. angielski - klasa 1 210 3 123 918 J. angielski - klasa 2 210 2 127 1110 J. angielski - klasa 3 210 10 107 676 ZUCH - klasa 1 210 4 149 3039 ZUCH - klasa 2 210 4 148 2783 ZUCH - klasa 3 208 19 129 1508
Liczba uczestników w podziale na województwa