Sprawozdanie z ankiety kandydata na studia wyższe Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie na rok akademicki 2014/2015 semestr zimowy 1
1. Opis ankietyzacji Celem ankietyzacji kandydata na studia wyższe ZUT w Szczecinie jest uzyskanie opinii potencjalnych studentów na temat prestiżu Uczelni i atrakcyjności oferty edukacyjnej na tle konkurencji. Ankietyzacja kandydata na studia wyższe ZUT w Szczecinie została przeprowadzona wśród osób, które wzięły udział w procesie rekrutacji Uczelni na rok akademicki 2014/2015 w semestrze zimowym. Arkusz ankiety został umieszczony w Internetowym Systemie Rekrutacyjnym Uczelni. Badanie było całkowicie anonimowe, a udział w nim był dobrowolny. Okres badania od 26.05.2014 r. 10.10.2014 r. obejmował proces rekrutacji na pierwszy i drugi stopień studiów stacjonarnych i niestacjonarnych. W systemie rekrutacji zalogowało się 6187 osób, z czego do badania przystąpiło 88,8% (5493) respondentów, co stanowi wysoki wskaźnik frekwencji. 2. Opracowanie wyników Konstrukcja arkusza ankiety kandydata na studia złożonego z czterech pytań stwarza możliwość udzielenia wielokrotnej odpowiedzi oraz odpowiedzi indywidualnej. Za opracowanie wyników odpowiedzialna jest sekcja ds. standardów i jakości kształcenia Działu Kształcenia. PYTANIA Z ANKIETY KANDYDATA NA STUDIA 1. Jakimi kryteriami kierował/a się Pan/Pani przy wyborze ZUT w Szczecinie? Liczba udzielonych odpowiedzi lokalizacja 3515 szeroki wybór kierunków i specjalności 2513 profesjonalna kadra 1304 doświadczenie i tradycja Uczelni 790 opinia środowiska o poziomie kształcenia 1550 opinia rodziny/znajomych 1678 system naboru 395 poziom kształcenia 1966 nieodpłatność studiów 942 Udział kryterium w wyborze Uczelni 24 % 17,2 % 8,9 % 5,4 % 10,6 % 11,5 % 2,7 % 13,4 % 6,4 % Suma odpowiedzi 14653 Liczba osób biorących udział w ankiecie 5493 Procentowy udział kryterium w wyborze Uczelni liczony jest od sumy wszystkich udzielonych odpowiedzi na to pytanie. 2
Udzielone odpowiedzi % lokalizacja szeroki wybór kierunków i specjalności profesjonalna kadra doświadczenie i tradycja Uczelni opinia środowiska o poziomie kształcenia opinia rodziny/znajomych system naboru poziom kształcenia nieodpłatność studiów Udzielone odpowiedzi % Jakimi kryteriami kierował/a się Pan/Pani przy wyborze ZUT w Szczecinie 30% 25% 24% 20% 15% 10% 5% 17% 9% 5% 11% 11% 3% 13% 6% 0% Wykres nr 1 Graficzna prezentacja wyników odpowiedzi na pytanie nr 1 2. Czy brał Pan/Pani udział w procesie rekrutacyjnym w innej uczelni? Jeśli tak, to w jakiej? Liczba udzielonych odpowiedzi Nie 3733 Tak 1598 Udziału kandydatów ZUT w rekrutacji na inne uczelnie 70% 30% Suma odpowiedzi 5331 Liczba osób biorących udział w ankiecie 5493 Procentowy udział kandydatów ZUT w rekrutacji na inne uczelnie liczony jest od sumy wszystkich udzielonych odpowiedzi na to pytanie. Czy brał/a Pan/Pani udział w procesie rekrutacyjnym w innej uczelni? 80% 70% 70% 60% 50% 40% 30% 30% 20% 10% 0% Nie Tak Wykres nr 2 Graficzna prezentacja wyników odpowiedzi na pytanie nr 2 3
W badaniu 30% respondentów deklarujących udział w procesie rekrutacyjnym na innej Uczelni, wskazało 101 Uczelni wyższych przy czym 40 wskazań dotyczyło ZUT w Szczecinie, jedną szkołę policealną i 9 uczelni zagranicznych. W tabeli poniżej przedstawiono nazwy uczelni wyższych w Polsce, wskazane przez respondentów, którzy wzięli udział w procesie rekrutacji. Tabela nr 1 pyt. 2 Nazwy uczelni wyższych Lp. Nazwa Uczelni Liczba kandydatów 1 Akademia Morska w Szczecinie 136 2 Akademia Sztuki w Szczecinie 20 3 Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie 259 4 Uniwersytet Szczeciński 388 5 Wyższa Szkoła Bankowa w Szczecinie 19 6 Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie 6 7 Zespół Szkół Budowlanych w Szczecinie 1 8 Zachodniopomorska Szkoła Biznesu 4 9 ZUT 40 10 Akademia Wychowania Fizycznego w Poznaniu 6 11 Akademia Muzyczna w Poznaniu 2 12 Politechnika Poznańska/PUT 212 13 Szkoły Aspirantów Państwowej Straży Pożarnej w Poznaniu 3 14 Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu 62 15 Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu 3 16 Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 20 17 Uniwersytet Medyczny w Poznaniu 14 18 Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu 43 19 Uniwersytet Poznański 2 20 Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu 1 21 Wyższa Szkoła Zdrowia Urody i Edukacji w Poznaniu 2 22 Uniwersytet Rolniczy w Krakowie 2 23 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie 25 24 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 1 25 Politechnika Krakowska 6 26 Uniwersytet Jagielloński 13 27 Uniwersytet Przyrodniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie 2 28 Akademia Marynarki Wojennej w Gdyni 2 29 Akademia Morska w Gdyni 9 30 Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku 2 31 Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku 1 32 Gdański Uniwersytet Medyczny 7 33 Politechnika Gdańska 108 34 Uniwersytet Gdański 31 4
35 Uniwersytet Medyczny w Gdańsku 1 36 Akademia Obrony Narodowej w Warszawie 2 37 Europejska Wyższa Szkoła Prawa i Administracji w Warszawie 1 38 Polsko-Japońska Akademia Technik Komputerowych w Warszawie 2 39 Politechnika Warszawska 34 40 Szkoła Głowna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie 10 41 Szkoła Główna Służby Pożarniczej w Warszawie 7 42 Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie 1 43 Uniwersytet Warszawski 7 44 Warszawski Uniwersytet Medyczny 7 45 Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie 20 46 Akademia Pomorska w Słupsku 1 47 Akademia Sztuk Pięknych w Łodzi 1 48 Politechnika Łódzka 12 49 Państwowa Wyższa Szkoła Filmowa, Telewizyjna i Teatralna w Łodzi 1 50 Uniwersytet Łódzki 6 51 Uniwersytet Medyczny w Łodzi 3 52 Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej 1 53 Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej 1 54 Akademia Wychowania Fizycznego w Gorzowie Wielkopolskim 2 55 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gorzowie Wielkopolskim 3 56 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gorzowie Wielkopolskim 4 57 Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu 1 58 Politechnika Wrocławska 92 59 Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 6 60 Uniwersytet Medyczny im Piastów Śląskich we Wrocławiu 7 61 Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu 12 62 Uniwersytet Wrocławski 23 63 Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych we Wrocławiu 8 64 Wyższa Szkoła Filologiczna we Wrocławiu 1 65 Politechnika Koszalińska 52 66 Collegium Balticum 2 5
67 Collegium Medicum w Bydgoszczy 3 68 Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy 5 69 Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy 6 70 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Elblągu 1 71 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Pile 2 72 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sulechowie 1 73 Politechnika Śląska 6 74 Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach 3 75 Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach 1 76 Uniwersytet Śląski 3 77 Politechnika Białostocka 3 78 Uniwersytet Medyczny w Białymstoku 5 79 Politechnika Lubelska 2 80 Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie 3 81 Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie 5 82 Politechnika Opolska 1 83 Uniwersytet Opolski 1 84 Politechnika Rzeszowska 8 85 Uniwersytet Rzeszowski 1 86 Politechnika Świętokrzyska 3 87 Sopocka Szkoła Wyższa 88 Stargardzka Szkoła Wyższa STARGARDINUM 3 89 Uniwersytet im Mikołaja Kopernika w Toruniu 11 90 Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie 9 91 Uniwersytet Zielonogórski 12 6
Uniwersytet Szczeciński Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie Akademia Morska w Szczecinie Akademia Sztuki w Szczecinie Wyższa Szkoła Bankowa w Szczecinie Wyższa Szkoła Techniczno- Ekonomiczna w Szczecinie Zachodniopomorska Szkoła Biznesu Zespół Szkół Budowlanych w Szczecinie Liczba kandydatów 92 Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie 2 93 Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Świnoujściu 1 94 TU Berlin: Technische Universität Berlin 1 95 TU Dortmund - Universität 1 96 Aberdeen's Robert Gordon University 1 97 Beuth Hochschule für Technik Berlin 1 98 Buckinghamshire New University 1 99 Webauftritt der Hochschule Wismar, University of Technology, Business and Design. 1 100 Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg 1 101 Business Academy of Aarhus (Dania) 1 102 Copenhagen Business Academy 1 Udział kandydatów na studia wyższe w ZUT w rekrutacji na innych uczelniach w Szczecinie 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 388 259 136 Nazwa uczelni 20 19 6 4 1 Wykres nr 3 Szkoły wyższe, na które również rekrutowali się kandydaci na studia ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2014/2015 (semestr zimowy) 7
Szczecin Poznań Gdańska Wrocław Warszawa Koszalin Kraków Łódź Bydgoszcz Zielona Góra Gdynia Toruń Lublin Gorzów Wielkopolski Rzeszów Olsztyn Białystok Katowice Gliwice Kielce Stargard Szczeciński Piła Opole Szczytno Słupsk Bielsko-Biała Biała-Podlaska Elbląg Sulechowo Sopot Świnoujście Liczba kandydatów 1000 900 873 800 700 600 500 400 370 300 200 100 0 150 150 91 52 49 23 14 12 11 11 10 9 9 9 8 7 6 3 3 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 Miasto Wykres nr 4 Graficzna prezentacja wyników odpowiedzi na pytanie nr 2 3. Z jakich źródeł uzyskał Pan/Pani informację na temat oferty dydaktycznej ZUT w Szczecinie? Liczba udzielonych odpowiedzi Internet 4184 prasa 142 reklama 345 dni otwarte/targi 509 informator 999 rodzina/znajomi 2446 z innych materiałów informacyjnych, jakich? 49 Udział źródeł informacji na temat oferty dydaktycznej ZUT 48% 2% 4% 6% 12% 28% 1% Suma odpowiedzi 8674 Liczba osób biorących udział w ankiecie 5493 Procentowy źródeł informacji na temat oferty dydaktycznej ZUT liczony jest od sumy wszystkich udzielonych odpowiedzi na to pytanie. 8
Internet prasa reklama dni otwarte/targi informator rodzina/znajomi z innych materiałów informacyjnych, jakich? Udzielone odpowiedzi % Z jakich źródeł uzyskał/a Pan/Pani informację na temat oferty edukacyjnej ZUT w Szczecinie 60% 50% 40% 30% 48% 28% 20% 10% 0% 2% 4% 6% 12% 1% Wykres nr 5 Graficzna prezentacja wyników odpowiedzi na pytanie nr 3 z innych materiałów informacyjnych, jakich? Podane materiały: liczba inne materiały informacyjne odpowiedzi "absolwent" 14 "Prezentacja uczelni w szkole" 5 własne doświadczenie 3 "nauczyciel" 2 "radio" 2 "spotkanie z wykładowcą" 2 "Autopsja" 1 "Internet" 1 "Konkurs PING" 1 "Lokalizacja" 1 "mama" 1 "targi" 1 "wykłady projektowe" 1 "ze szkoły w której się uczyłem" 1 "znajomi" 1 4. Proszę wskazać, co zadecydowało o wyborze przez Pana/Panią danego kierunku? Liczba udzielonych Udział wyboru odpowiedzi kierunku studiów zainteresowania 3919 46% zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie 1314 15% perspektywa pracy 3178 37% inne 179 2% 9
Udzielone odpowiedzi % Suma odpowiedzi 8590 Liczba osób biorących udział w ankiecie 5493 Procentowy udział wyboru kierunku studiów liczony jest od sumy wszystkich udzielonych odpowiedzi na to pytanie. Co zdecydowało o wyborze przez Pana/Panią danego kierunku 50% 45% 40% 46% 37% 35% 30% 25% 20% 15% 15% 10% 5% 0% 2% zainteresowania zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie perspektywa pracy inne Wykres nr 6 Graficzna prezentacja wyników odpowiedzi na pytanie nr 4 Inne: "Aktualna Praca i chęć doskonalenia w danej dziedzinie"; "brak ciekawszych kierunków"; "Chęć kontynuowania nauki"; "Chęć zdobycia dobrego zawodu."; "CIĄGŁOŚĆ KSZTAŁCENIA NA JEDNYM WYDZIALE"; "ciekawość"; "dany kierunek"; "długoletnie doświadczenie w zawodzie, rybak śródlądowy oraz duże zainteresowanie do środowiska wodnego"; "Do szkoły uczęszczałem na profil Technik Cyfrowych Procesów Graficznych, przez co przeglądając kierunki waszych studiów natrafiłem na profil który pomógłby mi się dalej kształcić"; "dokształcenie"; "doświadczenie zawodowe"; "Dziewczyna"; "Fundusze unijne"; "Hobby"; "indeks"; "inne"; "interesująca i ambitna oferta kierunku"; "Jedyna uczelnia państwowa umożliwiająca studiowanie grafiki komputerowej"; "jedyny dostępny w tym roku akademickim kierunek"; "jestem absolwentem technikum budowlanego i chciałbym kontynuować naukę w tym kierunku"; "Kierunek kształcenia w szkole średniej"; "kierunek szkoły średniej"; "Kierunek w Technikum"; "kierunek związany z wykonywaną pracą"; "kocham przyrodę, dlatego, chcę studiować ten kierunek"; "Konieczność posiadania tyt. mgr.inż., do egzaminu o uprawnienia bud. bez ograniczeń"; "kontynuacja zawodu który posiadam technik hotelarstwa"; "Kontynuacja kierunku, który rozpocząłem w technikum."; "Kontynuacja kierunku szkoły średniej"; "Kontynuacja kształcenia w obranym wcześniej kierunku"; "kontynuacja nauki na danej specjalności"; "kontynuacja nauki na tej uczelni"; "kontynuacja rozpoczętej już nauki"; "kontynuacja studiów"; "kontynuacja studiów I stopnia"; "kontynuacja studiów inżynierskich"; "kontynuacja studiów na II stopnia"; "Kontynuacja studiów po ukończeniu I stopnia"; "kontynuowanie kierunku"; "Kontynuowanie studiów II stopnia w tym samym kierunku"; "Lokalizacja"; "Marzenia"; "Marzenie od dziecka o byciu architektem"; "Marzenie studiowania czegoś co może mi się przydać w przyszłej karierze zawodowej, chęć osiągnięcia czegoś i możliwość rozwijania państwa w państwie, a nie na zmywaku za granicą.."; "Mieszkam"; "Moja praca wymaga kształcenia się w tym kierunku technicznym."; "MOŻLIWOŚĆ AWANSU W PRACY"; "możliwość zdobycia uprawnień budowlanych bez ograniczeń"; "na wszystkie inne się nie dostałem"; "Najbliższa uczelnia"; "NAUKA JĘZYKA"; "nie dostałam się na Medycynę"; "Nie wiem co to, ale nie jest to historia"; "Niejakie doświadczenie."; "niespotykane na innych (rozpatrywanych przeze mnie) uczelniach specjalizacje (geotechnika)"; "paca w zawodzie"; "Pieniążki"; "Po ukończeniu tego kierunku mam zapewniona przyszłość w firmie wujka."; "Podniesienie kwalifikacji w branży w której już pracuje"; "podniesienie kwalifikacji na obecnym stanowisku"; "poglądy osobiste"; "posiadany zawód"; "praca"; "prowadzę firmę w tej specjalizacji"; "rodzaj wykonywanej pracy"; "rozwój osobowy"; "Ukończone studia I stopnia"; "Ukończyłem technikum budowlane"; "Uzupełnienie wykształcenia"; "Uzyskanie indeksu na dany kierunek w olimpiadzie."; "wcześniejszy kierunek szkoły"; "wełna, kewlar itp"; "Wspólne zainteresowanie ze znajomym i wspólne studiowanie"; "wymagane przy stanowisku 10
lokalizacja szeroki wybór kierunków i specjalności profesjonalna kadra doświadczenie i tradycja Uczelni opinia środowiska o poziomie kształcenia opinia rodziny/znajomych system naboru poziom kształcenia nieodpłatność studiów Liczba udzielonych odpowiedzi (%) pracy"; "zatrudnienie"; "zdobycie dodatkowej wiedzy potrzebnej w pracy"; "zdolności, wyobraźnia przestrzenna, moim marzeniem i aktualnym celem życiowym jest zostać architektem"; 5. Analiza porównawcza wyników z ankietyzacji Poniżej przedstawiono porównanie wyników ankietyzacji kandydata na studia przeprowadzonej w roku akademickim 2014/2015 (semestr zimowy) z wynikami uzyskanymi w latach ubiegłych. Kryteria wyboru ZUT w Szczecinie Zestawienie wyników z ankietyzacji przeprowadzonych w latach ubiegłych wyraźnie ilustruje, który z czynników stanowi najistotniejsze kryterium wyboru Uczelni - jest nim niezmiennie od lat lokalizacja, zaś na wybór kandydata najmniej wpływa system naboru. 30 25 24 rok akademicki 2014/2014 20 22 21 20 17 17 17 17 rok akademicki 2013/2014 15 10 9 9 10 9 11 11 11 11 10 11 11 11 12 12 12 12 rok akademicki 2012/2013 5 5 5 5 6 3 3 3 3 6 7 7 7 rok akademicki 2011/2012 0 Wykres nr 7 Graficzna prezentacja wyników kryteriów wyboru ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2011/2012, 2012/2013, 2013/2014, 2014/2015. Uczelnie konkurencyjne Z badania wynika, iż w rekrutacji na innej Uczelni. co roku około 70 % kandydatów na studia deklaruje, że nie będzie brało udziału 11
Internet prasa reklama dni otwarte/targi informator rodzina/znajomi z innych materiałów informacyjnych Liczba udzielonych odpowiedzi (%) Liczba udzielonych odpowiedzi (%) 80 70 60 50 40 30 20 10 0 70 68 69 71 30 32 28 26 2014/2015 2013/2014 2012/2013 2011/2012 Rok akademicki Nie Tak Wykres nr 8 Graficzna prezentacja wyników udziału respondentów w rekrutacji na innej Uczelni w roku akademickim 2011/2012, 2012/2013, 2013/2014 oraz 2014/2015. Z odpowiedzi udzielonych na drugą część pytania (pytanie: jeżeli tak to w jakiej Uczelni) wynika, że w województwie zachodniopomorskim głównym konkurentem ZUT jest Uniwersytet Szczeciński, zaś kolejnym miastem po Szczecinie najczęściej wybieranym przez kandydatów na studia wyższe jest Poznań. Źródło informacji na temat podejmowanych w rekrutacji studiów Głównym źródłem informacji na temat oferty edukacyjnej Uczelni niezmiennie jest Internet oraz informacje uzyskane od rodziny i znajomych. Najmniej istotnym zaś nośnikiem informacji okazała się prasa oraz inne materiały informacyjne. Na wykresie poniżej przedstawiono porównanie wyników uzyskanych z roku 2011/2012, 2012/2013, 2013/2014 oraz 2014/2015. 60 50 40 30 20 10 0 48 46 46 44 2 2 2 2 4 4 4 5 6 6 6 7 16 16 12 13 28 28 2726 1 1 1 1 rok akademicki 2014/2015 rok akademicki 2013/2014 rok akademicki 2012/2013 rok akademicki 2011/2012 Wykres nr 9 Graficzna prezentacja wyników źródeł informacji na temat ZUT w Szczecinie w roku akademickim 2011/2012 i 2012/2013, 2013/2014 oraz 2014/2015 12
Liczba udzielonych odpowiedzi (%) Kryteria wyboru kierunku studiów Respondenci wskazali, że głównym kryterium wyboru danego kierunku studiów były osobiste zainteresowania oraz perspektywa podjęcia pracy Na wykresie poniżej przedstawiono porównanie wyników uzyskanych w różnych latach. 50 45 40 46 44 42 43 37 36 36 36 zainteresowania 35 30 25 zapotrzebowanie na specjalistów w tej dziedzinie perspektywa pracy 20 15 15 16 17 17 inne 10 5 0 2 1 1 0 rok 2014 2015 rok 2013 2014 rok 2012 2013 rok 2011 2012 Rok akademicki Wykres nr 10 Graficzna prezentacja kryteriów wyboru kierunku studiów w roku akademickim 2011/2012, 2012/2013, 2013/2014 oraz 2014/2015. 13
6. Wnioski W tabeli poniżej została przedstawiona rekrutacja kandydatów na studia wyższe ZUT w poszczególnych latach. rok akademicki Liczba kandydatów zarejestrowanych w systemie rekrutacyjnym Liczba respondentów 2011/2012 8145 6315 2012/2013 8500 6626 2013/2014 7496 6397 2014/2015 6187 5493 Analiza wyników ankiety pozwala nakreślić nam charakterystykę kandydatów na studia wyższe ZUT i tak: 1) głównym kryterium, którym kieruje się kandydat przy wyborze ZUT jest lokalizacja oraz szeroki wybór kierunków i specjalności, 2) około 30 % respondentów było niezdecydowanych i wzięło udział w rekrutacji na konkurencyjnych uczelniach (min. Uniwersytet Szczeciński, Pomorski Uniwersytet Medyczny oraz Akademia Morska w Szczecinie) 3) podstawowym źródłem informacji na temat Uczelni jest Internet, 4) wybór kierunku opiera się o zainteresowania kandydata oraz jego perspektywę na pracę. Sporządziła: mgr inż. Justyna Żuk-Błaszyk Zatwierdził: dr hab. inż. Witold Biedunkiewicz, prof. nadzw. ZUT sekcja ds. standardów i jakości kształcenia Dział Kształcenia ZUT Prorektor ds. Kształcenia ZUT dr hab. Bożena Śmiałkowska, prof. ndzw. ZUT Pełnomocnik Rektora ds. jakości kształcenia Szczecin, listopad 2014 14