1. Załącznik do Zarządzenia Nr 1/02/2019 Dyrektora Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Głogowie z dnia 28.02.2019 r. w sprawie powołania Szkolnej Komisji Rekrutacyjnej. Podstawa prawna: Wewnątrzszkolny Regulamin Rekrutacji do klas pierwszych Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Głogowie w roku szkolnym 2019/2020 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jedn.: Dz. U. z 2016r. poz. 1943) 2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 poz. 59 z późn. zm.) 3. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 poz. 60) 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 marca 2017r. w sprawie oddziałów i szkół sportowych oraz oddziałów i szkół mistrzostwa sportowego (Dz.U. z 2017 poz. 671). 5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 marca 2017r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego na lata szkolne 2017/2018-2019/2020 do trzyletniego liceum ogólnokształcącego, czteroletniego technikum i branżowej szkoły I stopnia, dla kandydatów będących absolwentami dotychczasowego gimnazjum (Dz.U. z 2017 poz. 586). 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 marca 2017r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół i placówek (Dz.U. z 2017 poz. 610). 7. Zarządzenie Nr 2/2019 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z dnia 4 stycznia 2019r. w sprawie terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego na rok szkolny 2019/2020 dla absolwentów dotychczasowego gimnazjum do klas I publicznych dotychczasowych trzyletnich liceów ogólnokształcących, dotychczasowych czteroletnich techników i trzyletnich branżowych szkół I stopnia. 8. Zarządzenie Nr 3/2019 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z dnia 4 stycznia 2019r. w sprawie terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego na rok szkolny 2019/2020 dla absolwentów ośmioletniej szkoły podstawowej do: - klas I publicznych czteroletnich liceów ogólnokształcących, pięcioletnich techników, trzyletnich branżowych szkół I stopnia, - klas wstępnych w czteroletnich liceach ogólnokształcących dwujęzycznych, czteroletnich liceach ogólnokształcących z oddziałami dwujęzycznymi i pięcioletnich technikach z oddziałami dwujęzycznymi, a także na semestr pierwszy klas I publicznych szkół policealnych oraz dla kandydatów do publicznych szkół podstawowych dla dorosłych. 9. Zarządzenie Nr 14/2019 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z dnia 20 lutego 2019r. w sprawie wykazu zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, świadectwie ukończenia szkoły podstawowej oraz określenia miejsc uznanych za wysokie w tych zawodach w roku szkolnym 2018/19 w województwie dolnośląskim. 1 Informacje ogólne 1. Rekrutacja do Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Głogowie, zwanego dalej szkołą, będzie prowadzona drogą elektroniczną. 2. Dyrektor szkoły zapewnia udostępnienie informacji dotyczących terminów składania dokumentów, warunków przyjęć i wyników rekrutacji. 3. Dyrektor szkoły zapewnia kompetentną obsługę uczniów i rodziców składających dokumenty w szkole. 2 Szkolna Komisja Rekrutacyjna 1. Dyrektor szkoły powołuje Szkolną Komisję Rekrutacyjną (SKR), wyznacza jej przewodniczącego i określa jej zadania.
Elektroniczną rekrutację nadzoruje organ prowadzący szkołę -Starostwo Powiatowe w Głogowie. 2. Dyrektor szkoły powołuje Szkolną Komisję Rekrutacyjną (SKR) w celu przeprowadzenia naboru do klas pierwszych. Zadania Komisji Rekrutacyjnej oraz jej przewodniczącego zawarte są w 10 Rozporządzenia wymienionego w punkcie 5. podstawy prawnej. 3 Warunki i tryb rekrutacji kandydatów do klas pierwszych na rok szkolny 2019/2020 1. Zespół Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Głogowie ogłasza w roku szkolnym 2019/2020 nabór do czterech oddziałów klas pierwszych na podbudowie trzyletniego gimnazjum oraz pięciu oddziałów klas pierwszych na podbudowie ośmioletniej szkoły podstawowej. Typ szkoły branżowa szkoła I stopnia* liceum ogólnokształcące* Nazwa zawodu oferta dla absolwentów liczba oferta dla absolwentów liczba szkoły podstawowej oddziałów (5) gimnazjum oddziałów (4) oddział wielozawodowy 1 (30 miejsc) oddział wielozawodowy ½ (15 miejsc) fryzjer 1 (30 miejsc) fryzjer ½ (15 miejsc) oddział ogólny 1 (30 miejsc) oddział ogólny 1 (30 miejsc) technik reklamy ½ (15 miejsc) technik reklamy ½ (15 miejsc) technik usług fryzjerskich ½ (15 miejsc) technik usług fryzjerskich ½ (15 miejsc) technikum technik organizacji turystyki ½ (15 miejsc) technik organizacji ½ (15 miejsc) turystyki technik fotografii i multimediów ½ (15 miejsc) technik fotografii i multimediów ½ (15 miejsc) * Dla uczniów posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego możliwość utworzenia 20. osobowych oddziałów integracyjnych lub 5. osobowych oddziałów specjalnych 2. We wszystkich oddziałach klas pierwszych (dotyczy zarówno absolwentów trzyletniego gimnazjum, jak również ośmioletniej szkoły podstawowej językiem obcym nowożytnym, nauczanym jako: pierwszy język - będzie język angielski, drugi język - będzie język niemiecki. Oddziały klas pierwszych dla kandydatów - absolwentów ośmioletniej szkoły podstawowej Typ szkoły oddział Przedmioty realizowane na poziomie rozszerzonym branżowa szkoła I stopnia* oddział wielozawodowy fryzjer --- Przedmioty punktowane do poszczególnych oddziałów --- z języka polskiego, matematyki oddział ogólny geografia, matematyka z języka polskiego, matematyki liceum ogólnokształcące*
technikum technik reklamy matematyka z języka polskiego, matematyki technik usług matematyka fryzjerskich technik organizacji matematyka turystyki technik fotografii i multimediów matematyka Oddziały klas pierwszych dla kandydatów - absolwentów gimnazjum Typ szkoły oddział Przedmioty realizowane na poziomie rozszerzonym branżowa szkoła I stopnia* liceum ogólnokształcące* technikum oddział wielozawodowy fryzjer --- oddział ogólny Przedmioty punktowane do poszczególnych oddziałów --- z języka polskiego, matematyki j. angielski, geografia, matematyka z języka polskiego, matematyki technik reklamy j. angielski, matematyka z języka polskiego, matematyki technik usług j. polski, matematyka fryzjerskich technik organizacji j. angielski, matematyka turystyki technik fotografii i multimediów j. angielski, matematyka Warunki przyjęcia do klasy pierwszej PO GIMNAZJUM KANDYDAT PO GIMNAZJUM ubiegający się o przyjęcie do klasy pierwszej może otrzymać w postępowaniu rekrutacyjno-kwalifikacyjnym maksymalnie 200 punktów, w tym: 1. 100 punktów uzyskanych za wyniki egzaminu gimnazjalnego, wynik przedstawiony w procentach z: a) języka polskiego, b) historii i wiedzy o, c) matematyki, 4
d) przedmiotów przyrodniczych, e) języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym mnoży się przez 0,2. Np. 75% = 75 x 0,2 = 15 pkt. Maksymalna liczba punktów za pięć wyników procentowych wynosi 500% x 0,2 = 100 pkt; 2. 72 punkty uzyskane za oceny, zawarte w świadectwie ukończenia gimnazjum, z języka polskiego i matematyki oraz z dwóch najlepszych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, wyrażone w stopniu: a) celującym przyznaje się po 18 punktów; b) bardzo dobrym przyznaje się po 17 punktów; c) dobrym przyznaje się po 14 punktów; d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów; e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty. 3. 18 punktów uzyskanych za inne osiągnięcia ucznia, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum: a) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: za tytuł finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, za tytuł laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, za tytuł finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów; b) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art.32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy: tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 4 punkty, tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty; c) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: - za dwa lub więcej tytuły finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, za dwa lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, za dwa lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, za tytuł finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów, za tytuł laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, za tytuł finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty; d) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, za dwa lub więcej tytuły finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, za dwa lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, za dwa lub więcej tytuły finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 5 punktów, za dwa tytuły finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, za tytuł laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty, za tytuł finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 2 punkty; e) za uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 3 lit. a d, artystycznych
lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: międzynarodowym przyznaje się 4 punkty, krajowym przyznaje się 3 punkty, wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, powiatowym przyznaje się 1 punkt. W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w ust. 1, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej lub gimnazjum, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów, 4. 7 punktów za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem, 5. 3 punkty za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, 6. kandydaci do poszczególnych typów szkół będą przyjmowani w kolejności ustalonej na liście rankingowej, którą wyznaczy liczba uzyskanych punktów, o jakich mowa w 2 ust. 1 niniejszego regulaminu, do wyczerpania miejsc, którymi dysponuje dany kierunek kształcenia. 7. dodatkowym kryterium różnicującym kandydatów, w przypadku posiadania równej liczby punktów rekrutacyjnych, wynikających z kryteriów podstawowych (określonych w 2 ust. 1) jest: łączna liczba punktów za wyniki na egzaminie gimnazjalnym, ocena zachowania, liczba punktów za wyniki na egzaminie gimnazjalnym w części matematyczno-przyrodniczej, średnia ocen z przedmiotów obowiązkowych na świadectwie ukończenia gimnazjum. 8. dodatkowe kryteria bierze się pod uwagę kolejno do momentu zróżnicowania kolejności przyjęć kandydatów. 9. pierwszeństwo w przyjęciu do szkół, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, mają: kandydaci, którzy spełniają jedno lub więcej z kryteriów opisanych w Art. 20c ust. 2 Ustawy o systemie oświaty: wielodzietność rodziny kandydata, niepełnosprawność kandydata, niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, objęcie kandydata pieczą zastępczą, kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej. PO SZKOLE PODSTAWOWEJ KANDYDAT PO SZKOLE PODSTWOWEJ ubiegający się o przyjęcie do klasy pierwszej może otrzymać w postępowaniu rekrutacyjno-kwalifikacyjnym maksymalnie 200 punktów, w tym: 1. 100 punktów uzyskanych za wyniki egzaminu ósmoklasisty, wynik przedstawiony w procentach z: a) języka polskiego, b) matematyki, d) języka obcego nowożytnego mnoży się przez 0,35 z matematyki i języka polskiego i przez 0,3 z języka obcego. Maksymalna liczba punktów za 3 wyniki procentowe wynosi 100 pkt; 2. do 72 punktów za oceny, zawarte w świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, z języka polskiego i matematyki oraz z dwóch najlepszych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, wyrażone w stopniu: a) celującym przyznaje się po 18 punktów; b) bardzo dobrym przyznaje się po 17 punktów; c) dobrym przyznaje się po 14 punktów; d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów; e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty. 3. 18 punktów uzyskanych za inne osiągnięcia ucznia, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej:
4. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień: a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów; 1) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 i art. 32a ust. 4 ustawy o systemie oświaty: a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 4 punkty, c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty; d) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty: e) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 10 punktów, f) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów, g) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów h) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego przyznaje się 7 punktów, i) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów, j) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 3 punkty; k) uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8 i art. 32a ust. 4 ustawy o systemie oświaty: l) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 10 punktów, ł) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, m) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 5 punktów n) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 7 punktów, o) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 3 punkty, p) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej przyznaje się 2 punkty; r) uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w pkt 1-4, artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu: międzynarodowym przyznaje się 4 punkty krajowym przyznaje się 3 punkty, wojewódzkim przyznaje się 2 punkty, powiatowym przyznaje się 1 punkt. s) w przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie z takich samych zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w ust. 1, na tym samym szczeblu oraz z tego samego zakresu, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przyznaje się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie tego ucznia w tych zawodach, z tym że maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów. 5. 7 punktów za ukończenie szkoły podstawowej z wyróżnieniem, 6. 3 punkty za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu,
7. Kandydaci do poszczególnych typów szkół będą przyjmowani w kolejności ustalonej na liście rankingowej, którą wyznaczy liczba uzyskanych punktów, do wyczerpania miejsc, którymi dysponuje dany kierunek kształcenia. 8. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. 9. Dodatkowym kryterium różnicującym kandydatów, w przypadku posiadania równej liczby punktów rekrutacyjnych, wynikających z kryteriów podstawowych jest: łączna liczba punktów za wyniki na egzaminie ósmoklasisty, ocena z zachowania, liczba punktów za wyniki na egzaminie ósmoklasisty z matematyki, średnia ocen z przedmiotów obowiązkowych na świadectwie ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej. 10. Dodatkowe kryteria bierze się pod uwagę kolejno do momentu zróżnicowania kolejności przyjęć kandydatów. 11. Pierwszeństwo w przyjęciu do szkół, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, mają: 1) kandydaci, którzy spełniają jedno lub więcej z kryteriów opisanych w art. 20c ust. 2 Ustawy o systemie oświaty: wielodzietność rodziny kandydata, niepełnosprawność kandydata, niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata, niepełnosprawność obojga rodziców kandydata, niepełnosprawność rodzeństwa kandydata, samotne wychowywanie kandydata w rodzinie, objęcie kandydata pieczą zastępczą, 2) kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej. 5 Zwolnienia z postępowania kwalifikacyjnego absolwentów gimnazjów W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, historii, wiedzy o, biologii, chemii, fizyki, geografii i języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie z: 1) języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 18 punktów, c) dobrym przyznaje się po 13 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty; 2) historii i wiedzy o oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 18 punktów, c) dobrym przyznaje się po 13 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 2; (np. historia 20 pkt, wiedza o 12 pkt ; 20+12 = 32 : 2 = 16 pkt.) 3) biologii, chemii, fizyki i geografii oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 18 punktów, c) dobrym przyznaje się po 13 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty
oraz liczbę punktów uzyskaną po zsumowaniu punktów z tych zajęć edukacyjnych dzieli się przez 4 (np. biologia 20 pkt, chemia 12 pkt, fizyka 8 pkt, geografia 16 pkt ; 20+12+8+16 = 56:4 = 14 pkt.) 4) języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się 18 punktów, c) dobrym przyznaje się 13 punktów, d) dostatecznym przyznaje się 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się 2 punkty. - W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego zakresu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub danej części egzaminu gimnazjalnego, przelicza się na punkty, oceny wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum z zajęć edukacyjnych, z których jest przeprowadzany dany zakres odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego lub dana część egzaminu gimnazjalnego, których dotyczy zwolnienie. - W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym, przelicza się na punkty ocenę z języka obcego nowożytnego wymienioną na świadectwie ukończenia gimnazjum, przy czym za uzyskanie oceny wyrażonej w stopniu: 1) celującym przyznaje się 20 punktów; 2) bardzo dobrym przyznaje się 18 punktów; 3) dobrym przyznaje się 13 punktów; 4) dostatecznym przyznaje się 8 punktów; 5) dopuszczającym przyznaje się 2 punkty. Zwolnienia z postępowania kwalifikacyjnego absolwentów szkół podstawowych - W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego oraz jednego przedmiotu do wyboru spośród przedmiotów, o których mowa w art. 44zu ust. 3 pkt 4 ustawy o systemie oświaty, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, przy czym za uzyskanie z: 1) języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 30 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 25 punktów, c) dobrym przyznaje się po 20 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 10 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 5 punktów; 2) języka obcego nowożytnego i jednego przedmiotu do wyboru spośród przedmiotów, o których mowa w art. 44zu ust. 3 pkt 4 ustawy o systemie oświaty, oceny wyrażonej w stopniu: a) celującym przyznaje się po 20 punktów, b) bardzo dobrym przyznaje się po 18 punktów, c) dobrym przyznaje się po 13 punktów, d) dostatecznym przyznaje się po 8 punktów, e) dopuszczającym przyznaje się po 2 punkty. - W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego przedmiotu objętego egzaminem ósmoklasisty, na podstawie art. 44zz ust. 2 ustawy o systemie oświaty, przelicza się na punkty, w sposób określony w ust. 1, oceny wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, z danego przedmiotu, z którego przeprowadzany jest egzamin ósmoklasisty oraz którego dotyczy zwolnienie. -W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty, na podstawie art. 44zw ust. 2 ustawy o systemie oświaty, przelicza się na punkty, w sposób określony w ust. 1 pkt 2, ocenę z języka obcego nowożytnego oraz ocenę z jednego przedmiotu do wyboru spośród przedmiotów, o których mowa w art. 44zu ust. 3 pkt 4 ustawy o systemie oświaty, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, z których przeprowadzany jest egzamin ósmoklasisty, z tym że przeliczane są na punkty odpowiednio wyższa ocena z języka
obcego nowożytnego lub wyższa ocena z jednego przedmiotu do wyboru spośród przedmiotów, o których mowa w art. 44zu ust. 3 pkt 4 ustawy o systemie oświaty. 6 Kwalifikowanie do szkół 1. Weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkół Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Głogowie i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do 25 czerwca 2019 r. 2. Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych 16 lipca 2019 r. 3. Wydanie przez sekretariat uczniowski Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Głogowie skierowania na badanie lekarskie kandydatów z listy kandydatów zakwalifikowanych do jednej z klas od 16 do 18 lipca 2019 r. 4. Potwierdzenie przez rodzica kandydata albo kandydata pełnoletniego woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum/szkoły podstawowej i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego/ósmoklasisty, o ile nie zostały one złożone w uzupełnieniu wniosku o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej/ponadpodstawowej oraz zaświadczenia lekarskiego zawierającego orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do nauki zawodu w terminie do dnia 24 lipca 2019 r. 5. Podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych 25 lipca 2019 r. 6. Osoby nieprzyjęte do szkoły są zobowiązane do odbioru złożonych dokumentów w ciągu 7 dni od zakończenia postępowania kwalifikacyjnego. 7. Kandydatom nieprzyjętym szkoła udziela szczegółowych informacji w celu ułatwienia im wyboru innej szkoły lub zawodu. Informacje można uzyskać również w miejskich punktach informacyjnych we Wrocławiu, Jeleniej Górze, Legnicy, Wałbrzychu oraz w odpowiednich punktach rejonowych. W szkołach, do których nie zgłosi się odpowiednia liczba kandydatów, kwalifikowanie należy zakończyć nie później niż 31 sierpnia 2019 r. 7 Tryb odwoławczy 1. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych, rodzic kandydata może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do szkoły. 2. Komisja rekrutacyjna w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata sporządza uzasadnienie, które zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym. 3. Uzasadnienie powinno zawierać pouczenie o możliwości złożenia odwołania do dyrektora, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia, sporządzonego przez komisję rekrutacyjną. 4. Podstawą odwołania mogą być tylko formalne uchybienia w postępowaniu kwalifikacyjnym w stosunku do obowiązujących przepisów prawnych i postanowień niniejszego regulaminu. 5. Dyrektor w terminie 7 dni od otrzymania odwołania rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji i wydaje rozstrzygnięcie. Informacje o naborze do Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Głogowie można uzyskać codziennie w godzinach od 9:00 do 15:00, telefon: (076) 8339634 wew. 21 lub 28. Niniejszy regulamin udostępnia się kandydatom do Zespołu Szkół Technicznych i Ogólnokształcących w Głogowie w czytelni szkolnej biblioteki oraz na stronie internetowej szkoły. Regulamin wchodzi w życie z dniem 28 lutego 2019r.