Raport opisowy 2017/2018 1. Nazwa uczelni zagranicznej, program oraz termin przebywania na wymianie (proszę wpisać semestr (zimowy/letni) oraz daty pobytu), Johannes Gütenberg Universität Mainz; semestr zimowy 2017/2018; październik 2017- luty 2018 2. Miejsce pobytu dojazd z Polski, opis miasta, usytuowanie Uniwersytetu. Do Mainz dojechałem samochodem, podróż zajmuje ok. 10 godzin. Praktycznie cała droga to autostrady, więc jazda jest szybka i przyjemna. W czasie wymiany do Polski latałem jednak samolotem i jest to zdecydowanie najlepszy wybór, jeżeli podróżuje się tylko z niewielkim bagażem. Do lotniska Frankfurt International, bezpośrednio do terminalu, dojeżdża pociąg który wyjeżdża z Mainz Hauptbahnhof, jazda trwa 20 minut i jest w cenie legitymacji/ biletu studenckiego, który trzeba kupić na początku semestru. Z Warszawy do Frankfurtu kilka razy dziennie operuje LOT i Lufthansa, lot trwa 1 godzinę i 30 minut. Alternatywnie można dolecieć liniami Ryanair lub Lufthansa do Krakowa oraz Lufthansą również do innych miast w Polsce. Mainz jest stolicą landu Rheinland-Pfalz. Zamieszkuje je ok 205 000 mieszkańców. Jest czyste, zadbane i bardzo dobrze skomunikowane, zarówno w obrębie miasta jak również z innymi miastami w Europie. Sporo restauracji i barów niewątpliwie dodaje miastu uroku. Kampus uniwersytetu znajduje się 2 przystanki tramwajem/autobusem od Mainz Hauptbahnhof i 5 przystanków od katedry Mainzer Dom, którą można uznać za centrum.. 3. Uniwersytet państwowy czy prywatny, liczba studentów, studenci zagraniczni Państwowy, ok. 33 000 studentów, rozbudowana siatka wymian studenckich. 4. Kursy opis kursów, w których brałeś udział: forma prowadzenia zajęć, sposób zaliczenia egzamin czy zaliczenie? Jaka była możliwość konsultacji, jak radziłeś sobie z językiem? W trakcie wymiany realizowałem 5 przedmiotów o łącznej wartości 31 punktów ECTS. Deutschsprachkurs für Austauschstudierende aus Warschau 4 ECTS p. Thomas Bleicher Kurs językowy obowiązkowy dla uczestników wymiany. Prowadzony jest przez bardzo sympatycznego, przyjaznego i bezproblemowego pana Bleichera. Zajęcia odbywają się w grupach ok. 5 osób ( uczestnicy podzieleni na dwie równe grupy) dwa razy w tygodniu, po półtorej godziny. Sposób prowadzenia przedmiotu znacząco odbiega od standardów lektoratów na SGH. Niewiele robi się gramatyki oraz słownictwa. Duża część zajęć polega na słuchaniu licznych przemyśleń prowadzącego, niektórych bardziej ciekawych, niektórych mniej. Można wypowiedzieć własne zdanie, jednak ze względu na sposób wypowiedzi pana Bleichera nie jest to łatwe. Niewątpliwe należy przygotować się na to, że kurs nieznacząco poprawi umiejętności językowe. Zaliczenie składa się z 4 egzaminów przeprowadzanych w trakcie semestru. Pierwszy- słuchanie- już w drugim tygodniu zajęć, kolejne czytanie, pisanie przed świętami oraz bezpośrednio przed sesją trzeba wygłosić referat. Na ocenę końcową składają się oceny z poszczególnych części, każda o różnej wadze. Słuchanie 10%, czytanie- 20%, pisanie- 30%, referat- 40%.
Trzeba zdawać sobie sprawę z tego, iż jest się ocenianym za poziom niemieckiego z jakim się przyjechało, a nie za to czego się nauczyło na zajęciach. Einführung in die Volkswirtschaftslehre (VWL) 9 ECTS- prof. Phillipp Harms Przedmiot obejmuje w większości zakres materiału z Mikro- i Makroekonomii. W niewielkim stopniu odbiega od tego co jest realizowane na SGH. Wykłady odbywają się 2 razy w tygodniu, ćwiczenia 1 raz w tygodniu. Prowadzący jest bardzo miły i sympatyczny, widać, że posiada dużą wiedzę, a ekonomia sprawia mu przyjemność. Wykłady nie są nudne, ale nie są również porywające. Przedmiot należy do prostych, natomiast egzamin, pisany na komputerze, był bardzo wymagający. Zadania na egzaminie znacząco różniły się poziomem trudności, skomplikowania oraz formą od tych realizowanych na ćwiczeniach i od tych, które zostały podane jako przykładowe na egzaminie próbnym. Była to 90 minutowa przeprawa, zarówno pod względem trudności materiału, jak również ze względu na poziom języka. Problemem egzaminu jest również zero-jedynkowy system oceniania. Przez to, że wpisuje się tylko sam wynik, nikt nie sprawdza toku myślenia i rozwiązywania zadań, przez co nie można dostać np. połowy punktów. Prosty błąd rachunkowy powoduje stracenie wszystkich punków za zadanie. Przedmiot przepisuje się na Wirtschafts- und Sozialpolitik in Deutschland (FORUM) (a to z kolei przepisywane jest na PGiS) oraz na Unternehmertum und Unternehmensgründungen in den deutsch-polnischen Wirtschaftsbeziehungen (FORUM) Mathematik 9 ECTS- dr Kirsten Winkel Przedmiot obejmuje materiał wykraczający poza to co jest realizowane na matematyce na SGH. Do programu dochodzi część zagadnień z matury rozszerzonej z matematyki oraz materiał z niektórych przedmiotów z MIESI np. programowanie liniowe Sympleks. Żeby zostać dopuszczonym do egzaminu należy rozwiązywać cotygodniowe e-quizy( każdy ok. 7 zadań) obejmujące materiał bieżący. Wykłady odbywają się 2 razy w tygodniu, ćwiczenia 1 raz w tygodniu. Prowadząca jest bardzo sympatyczna i miła. Egzamin na komputerze trwa 90 minut. Trzeba stosunkowo szybko rozwiązywać zadania, żeby wyrobić się w czasie. Nieskomplikowane zadania są bardzo zbliżone do tych które pojawiają się na e-quizach i egzaminach próbnych. Wadą egzaminu, tak jak w przypadku VWL, jest zero-jedynkowy system oceniania. Stanowi to problem zwłaszcza w przypadku bardziej złożonych zagadnień, gdzie zgubienie minusa skutkuje zerem punktów, pomimo tego, iż cały tok rozwiązywania długiego zadania był dobry. W połączeniu z brakiem czasu na sprawdzenie odpowiedzi może powodować uczucie dyskomfortu i niepewności podczas oczekiwania na wyniki. International Trade: Theory and Policy 6 ECTS prof. Konstantin Wacker Bardzo ciekawy, aczkolwiek trudny przedmiot. Zdecydowanie najtrudniejszy jaki realizowałem w Mainz. Zajęcia odbywają się w języku angielskim. Prowadzący to właściwy człowiek we właściwym miejscu. Sympatyczny, życzliwy, a przede wszystkim bardzo kompetentny. Wykłady odbywają się 1 raz w tygodniu, a ćwiczenia 1 raz na dwa tygodnie. Wykłady są bardzo ciekawe, natomiast tempo realizowania materiału jest delikatnie mówiąc zawrotne. Najsłabszym aspektem zajęć są ćwiczenia prowadzone
przez panią Wenyue Zhang. Pani Zhang nie tłumaczy najlepiej, jeżeli w ogóle można powiedzieć, że tłumaczy, a ćwiczenia polegają na przepisywaniu rozwiązań zadań z tablicy. Są nudne, aczkolwiek nieinwazyjne. Dobrze jest zapisywać odpowiedzi do zadań, ponieważ są przydatne w nauce do egzaminu. Egzamin trwa 60 minut. Wyrobienie się w czasie ze wszystkim jest praktycznie niemożliwe, ale takie jest założenie prowadzącego. Egzamin składa się z 4 bardzo rozbudowanych zadań otwartych z podpunktami. Jest bardzo przekrojowy, obejmuje zarówno zadania rachunkowe jak również wykresy, tabele oraz wypowiedzi pisemne. Dobre przygotowanie do egzaminu jest czasochłonne jednak powinno profitować zaliczeniem. Na pierwszym wykładzie prowadzący opisał przedmiot słowami Demanding lecture, basic( but challanging) exam. Jest to zdecydowanie słuszne ujęcie sprawy. Beyond Cliches German and International students in intercultural exchange 3 ECTS- Elen Rana i inni Bez dwóch zdań najlepsze wykłady na których kiedykolwiek byłem. Sposób prezentacji i osobowość prowadzącej sprawiają, że po 3 godzinach wykładu patrzysz na zegarek i nie wierzysz, że już koniec. Fenomenalna Elen Rana jest Brytyjką z korzeniami hinduskimi, na co dzień wykłada na uniwersytecie w Koblencji. Pracowała w działach HR na całym świecie, w związku z czym przykłady na zajęciach nie są tylko teoretycznymi wywodami ale również praktycznymi poradami. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu. 3- godzinne wykłady są natomiast tylko 4 razy w ciągu semestru, a w pozostałe dni prowadzone są 90 minutowe ćwiczenia z przesympatycznymi tutorami. Na ćwiczeniach przygotowuje się w grupach projekt, który jest zaliczeniem przedmiotu. Projekt polega na stworzeniu 3 minutowego filmu o różnicach kulturowych. Jest to doskonała szansa, żeby poznać ludzi z najróżniejszych zakątków świata, jako że przedmiot skierowany jest głównie do studentów z zagranicy. Nagrywanie filmów odbywa się w profesjonalnym studio nagraniowym z udziałem zawodowych kamerzystów, operatorów i monterów, co również dodaje kolorytu. Dodatkową zaletą przedmiotu jest możliwość posłuchania ładnego brytyjskiego w klasycznym ujęciu prowadzącej. Bez względu na specjalizację uważam, że każdy powinien wybrać tę czystą przyjemność, jaką jest uczęszczanie na ten przedmiot. 5. Warunki studiowania dostęp do biblioteki, komputera, ksero Dostęp do biblioteki po uzyskaniu karty bibliotecznej. Koszt wyrobienia karty 5 Euro. Komputery do bezpłatnego użytku studentów w miarę wolnych miejsc. Ksero odpłatne. 6. Warunki mieszkaniowe opis kampusu, co trzeba ze sobą przywieźć z Polski? Kampus uniwersytetu w Mainz w porównaniu do kampusu SGH- nie ma porównania. Kampus liczy kilka kilometrów kwadratowych. Znajdują się na nim wszystkie wydziały, 5 stołówek, z dużym wyborem, naprawdę dobrego jedzenia w przystępnej cenie. Do tego kilka barów serwujących fantastyczne niemieckie piwo w cenach niewiele wyższych od sklepowych. Rewelacja. Miałem ogromną przyjemność mieszkania w akademiku Inter 2 w samym centrum kampusu. Warunki mieszkalne były bardzo dobre, 34 metrowe mieszkanie Couple Apartment, dwa pokoje, kuchnia, łazienka. Mieszkanie jest skromnie umeblowane z tego względu dużą część rzeczy należy przywieźć z Polski bądź zakupić na miejscu. Zależy to oczywiście od oczekiwań i preferencji, natomiast rzeczy takie jak pościel, ręczniki, sztućce, naczynia są koniecznością. Każdy akademik ma swój bar prowadzony przez studentów. W przypadku Inter 2, bar był otwarty w każdy wtorek i czwartek. Wtorki były dniem Erasmus Party, co dodatkowo pozwalało na integrację z innymi studentami z wymiany. 7. Recepcja jak zostałeś przyjęty, kto się tobą opiekował, kontakt z International Student Office
Pierwszego dnia po przybyciu na uczelnię dostałem szczegółowy plan dni zapoznawczych. Całość trwała 3 dni i była prowadzona przez studentów uniwersytetu. Pierwszego dnia zostaliśmy oprowadzeni po kampusie, pod opieką przewodników mogliśmy załatwić wszelkie dokumenty związane z zameldowaniem i wynajmem mieszkania. Drugiego dnia, po wcześniejszym uiszczeniu opłaty, zostały rozdane legitymacje studenckie, połączone z biletami semestralnymi. W ramach dni zapoznawczych zorganizowane zostało również zwiedzanie miasta. Procedurę zameldowania oceniam jako dobrze przygotowaną, sprawną i bezproblemową 8. Koszty utrzymania podaj szczegóły, które Twoim zdaniem mogłyby się przydać innym, np. najtańsza linia lotnicza, ubezpieczenie, jak uzyskać pozwolenie na pracę, jakie są środki komunikacji lokalnej, dokumenty, które mogą się przydać ( np. tłumaczenie metryki), codzienne wydatki w porównaniu z Warszawą. W przypadku, jeśli otrzymywałeś dofinansowanie, w jakim stopniu otrzymane stypendium zapewniało pokrycie kosztów utrzymania za granicą, relacje cen, gdzie robić zakupy? Bilety lotnicze Warszawa-Frankfurt oscylują w granicach 100 Euro w dwie strony. Do Krakowa Ryanair em można dolecieć już za 10 Euro w jedną stronę. Ubezpieczenie na cały semestr kosztuje w granicach 150 zł. Dobrze jest też zabrać ze sobą kartę EKUZ. Na początku semestru konieczny jest zakup Semesterticket w cenie ok. 350 Euro oraz zapłata kaucji za mieszkanie w wysokości 2 razy wysokość czynszu. Należy mieć na uwadze, że stypendium wypłacone jest później, co oznacza, że trzeba być gotowym na ok. 1500 Euro wkładu własnego- bilet semestralny, kaucja, opłata pierwszego czynszu za akademik, utrzymanie się do czasu wypłaty stypendium ok. 2 tygodnie. Ceny produktów w sklepach ( ja kupowałem głównie w REWE) są nieznacznie wyższe niż w Polsce. Stypendium w wysokości 650 Euro miesięcznie, jeżeli mieszka się we dwójkę, tak jak ja mieszkałem, ( i druga osoba też otrzymuje 650 Euro stypendium) pozwala na utrzymanie się, ale bez większej rozrzutności. Istotne jest również to, iż umowa z akademikiem jest na pół roku. Oznacza to, że za ostatni miesiąc trzeba zapłacić czynsz, a nie dostaje się już stypendium. 9. Życie studenckie rozrywki, sport Do dyspozycji studentów pozostaje bardzo bogata oferta zajęć wychowania fizycznego. Większość z nich jest bezpłatna. Mainz, miasto i uniwersytet są bardzo przyjazne studentom. Znajduje się tu wiele lokali, restauracji, barów i pubów. Organizowane są różne festyny i festiwale. W Mainz działa kino i teatr, ponadto do teatru bilety dla studentów są bezpłatne, pod warunkiem, że nie wszystkie zostały sprzedane. Darmowe bilety do teatru można odebrać najwcześniej 3 dni przed sztuką. 10. Sugestie o czym dowiedziałeś się podczas pobytu, a co wolałbyś wiedzieć wcześniej? Twoje sugestie dotyczące usprawnienia zarządzania systemem grantów wewnątrz Uczelni przez Narodową Agencję (Fundację) oraz przez Komisję Europejską w przypadku studentów otrzymujących dofinansowanie. Największym mankamentem jest brak spójności między SGH a JGU. Czas trwania semestrów na obu uczelniach się nie pokrywa, a ponadto procedury związane z Learning Agreement uniemożliwiają bardzo popularną w Niemczech formę wyboru przedmiotów polegającą na tym, że w pierwszej fazie wybiera się dany przedmiot, uczęszcza się na niego, ale pozostaje możliwość niezapisania się na egzamin. Daje to szansę chodzenia na więcej przedmiotów i zadecydowania o przystąpieniu do egzaminu na podstawie samodzielnie wyrobionej opinii. 11. Adaptacja kulturowa wrażenia z przystosowywania się do nowego kraju, kultury; czy przeżyłeś szok kulturowy? Czy w kontaktach z mieszkańcami było coś czego się nie spodziewałeś? Co może zrobić osoba jadąca na stypendium żeby łatwiej przystosować się do nowego miejsca?
Między Polską a Niemcami nie zauważyłem większych różnic kulturowych. Kultura jest bardzo podobna, jedzenie również bardzo się nie różni. Moim zdaniem wszelkie sprawy związane z załatwianiem dokumentów są tam dużo prostsze. W mojej opinii wszyscy są pomocni i nie stwarzają niepotrzebnych problemów. 12. Prosimy o krótką ocenę programu (max. kilka zdań, która mogłaby zachęcić innych studentów do wzięcia w nim udziału. Jeśli wyrazisz zgodę, użyjemy jej do celów promocyjnych programu.) Zdecydowanie polecam wzięcie udziału w programie wymiany między studenckiej. Jest to niesamowita przygoda, która na długo zostanie w pamięci. Jest to również wyjątkowa możliwość poznania nowych ludzi, z całego świata, wywodzących się z różnych kręgów kulturowych. Istotnym aspektem jest również poprawa umiejętności językowych i interpersonalnych. Czy wyrażasz zgodę na opublikowanie tej oceny w innym miejscu niż ten raport (np. Gazeta SGH, strony CPM, ulotki i inne materiały promujące programy wymiany)? TAK NIE Jeżeli masz ciekawe zdjęcia, którymi chcesz się podzielić [np. w formie albumu] prosimy również o podanie linku, bądź przesłanie zdjęć w formacie.jpg]. 13. Ocena: Jako ostatni punkt raportu prosimy o ocenę Uniwersytetu w skali od 1 do 5 pod względem ogólnym i merytorycznym (akademickim). Ocena ogólna: 5 Ocena merytoryczna: 5 Raport należy napisać na 3-5 stron formatu A4 i przekazać do CPM TYLKO w wersji elektronicznej plik PDF przesłany na adres osoby kontaktowej twojego programu: p. Agata Kowalik (Erasmus+ KA103, PO WER, CEMS ze stypendium Erasmus+) p. Nadiya Skyba (Erasmus+ KA107, PIM, umowy bilateralne, freemover) p. Galina Wandel (Polsko-Niemieckie Forum Akademickie Dziękujemy!