Zespół Programowy Hufca Podkrakowskiego prezentuje: ZBIÓRKI ŁATKI

Podobne dokumenty
Zespół Programowy Hufca Podkrakowskiego prezentuje: ZBIÓRKI ŁATKI

Materiały: Kartki białego papieru, kolorowe pinezki, mazaki, klej magic, nożyczki, blok techniczny z kolorowymi kartkami, wstążki, ozdoby, brokat.

Ż ż ć Ź ż Ż Ę

ź Ś Ż ć ć Ź Ś ł Ł ć Ś Ś Ż ć ć ŚĆ Ć ć Ś

ć ć ć ć ź ć

Ł ż ż Ł ż ż ż ż ż ż ż ż Ś ż ż ż ż ż ż ż ż ż ź ż ż ż ż ż ć ż ż ż ż ż ć ż

ć ź ć ć ć

ę ę ż ż ć ć ę ć ę ż ć ć ę Ś ę ę ę Ź Ź ż Ś ę ć ć ę ę ę ę ę ę ż ć ż ć ę ę ę Ź ę ż ę ę ę

Scenariusz nr 6. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Spotkania z ciekawymi ludźmi

Ł

ś ś ś ś ś ś ś ś ś ś ć ś Ż Ż ć ś ś Ż ć

Temat: Ziemia na rozdrożu, czyli czas na działanie!

Ę Ś Ż Ż Ć Ś Ś Ś Ó Ł Ę Ł Ś Ś Ż Ś

ś ść ść ś ść ść ś ś ś ś ść ś ś ś ść ść

ć ć ć


Ą Ę Ł Ą Ż

ś ś ś ź ć ś ś

Ź Ś Ś

ć ć ć ć ź ć

Ż ź Ł

ć Ę ć Ę ź Ę

ź Ź Ź ć ć ć ź ć ć ć ć ć Ź

ź Ć Ż

Ę

Ę Ż ż Ł ź ż ż ż ż

ć ć Ę Ł

Ś Ę ć ż ż Ó ż ż

Ą ŚĆ Ś Ś Ę ć


ć Ś Ć ź Ż Ł ć

Ę Ł Ł

Ż ń ń ź ć Ż Ł ć ż ć ż ć Ś Ć ć ż ń ż ń ń ż Ć ż ć ż ń

Ń ć

ż ń ż ć ń ż ść ś ż ć ś ś Ż ść ść ś ść ść ść ść ć ń ć ń ć ń ś ś ś ż ć ź ś ś ś ń ż ś ż ż ż ś ś ż ć

Ś

ę ę ę

Ł ć ń ż ż ń ń ń ń ń ń ń ń ń ń ń ń ń ń ń ń ń ń


ś ć ś Ź ć ś Ż Ż Ś Ź Ć ś Ź


ż Ę Ę ż ż

Scenariusz nr 2. Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Gry i zabawy na śniegu

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

EKSPERTA PORADY: JAK PRACOWAĆ Z POMOCĄ. Bądź bezpieczny w trakcie ferii zimowych

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: JACY JESTEŚMY. Scenariusz nr 1

ć ć Ł ć Ź ć Ł ź ć Ś ć ć Ż Ł Ż ć ż ć

ć

Ę ś

Ź Ź Ł Ę Ę

Ł ż

Ś Ę Ą Ł Ś Ł Ł Ł Ł Ł Ś Ś Ł Ł Ł Ą Ł Ł Ł Ł Ł Ą Ą Ł

Ć ć ć Ś ć

ć ć ć ć ć Ł

ć Ę ż Ł ź ż ź Ś Ś ź ć Ć ż Ś ż Ś

Ś ć Ś Ę Ś Ś Ś Ś Ę Ę

Rozmowa z zaczarowanym lusterkiem odnajduję się w grupie.

ć ż ż ż ź

ć ć ż ć ź ż ż ź ź ŚĆ Ź ź ć Ź ź ź ź ź Ś Ą Ć Ć ć Ź ź

Ę Ż Ż Ż ś ż Ż

ś ś ź ć ć ż ż ść ź ś Ę ś ż ś ź ś Ę ż ż ć ś ś ź

Ą Ł ć Ę ć Ę ć

Ź ć Ż ć ć Ó

Ę ć Ę Ś

ź Ą Ę Ę ć Ł ć ć ć ć ć ć ć

ć Ą Ą Ł Ą

ż ć

Ż ź Ś Ż

KSIĄŻECZKA ZUCHA GOSPODARNEGO

ć Ś Ś Ść

Ś


Ś

Ó Ś Ś ć

Ą Ó Ś ź Ś

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

ż ż Ż Ł

SCENARIUSZ ZAJĘĆ 2. Temat: Rozważny jak Tygrys.

Ę ć ć Ń Ś ć

Ś Ę ŚĆ Ę ź ź ź Ś Ś Ś ć ź Ś ź Ę Ś Ą ź ź ź Ś Ś Ę ź ź

C e l e m c z ę ś c i d y s k u s y j n e j j e s t u ś w i a d o m i e n i e s o b i e, w o p a r c i u o r o z w a ż a n i a P i s m a Ś w.

Scenariusz zajęć świetlicowych

Ł ż Ó Ó ć Ó Ć

ż ż ż ż Ź ż Ą ż ż ż Ś

Ż ń ć ć ń Ż ć Ż Ł ń Ż ń ń ń ń

Ż Ź Ż ż Ś Ś Ź Ż Ż Ż Ż Ż ć ć Ż

ć ż ż ć Ą ż ż Ł ć Ż ż Ż Ż Ż Ż

ć ź Ż Ń

Ę

ć

ź źę Ń Ł Ł

ź Ś Ó Ó Ż

Ó Ł Ę ź ź ź ć Ó ć

ź Ę Ę ć

ś ś ś Ł ś

Ł Ó Ó Ó Ł Ó Ó Ł Ł Ó Ą Ć Ó Ą ć Ó ć ć

ć ć Ą ć Ęć Ó Ą ź ć ć ć ć ź ź Ą ć Ę ć ź ć ć ć ź ć ź ć ć ć Ś Ź ź

ć Ł ć Ę ć ć ć ć ć

Scenariusz zajęć nr 7

Ó ć Ń ć ć

Transkrypt:

Nie jest tajemnicą, że nawet najlepiej zorganizowany drużynowy nie jest w stanie przewidzieć wszystkich sytuacji, w których postawi go los. Choroba, wyjazd na kurs czy np. sesja zimowa często zaskakują i może się okazać, że zabraknie Ci czasu na przygotowanie wcześniej zaplanowanej zbiórki. Może się też zdarzyć, że będziesz musiał ją przeprowadzić w zastępstwie u kogoś innego, albo kalendarz nagle wywinie młynka i okaże się, że jest w nim o jeden wtorek, czwartek czy inny zbiórkowy dzień więcej. Gdy staniesz w obliczu takiej sytuacji, nie rwij włosów z głowy, nie szlochaj, ani -broń Boże- nie odwołuj zbiórki tylko skorzystaj z tej oto przygotowanej przez nas ściągi. Zespół Programowy Hufca Podkrakowskiego prezentuje: ZBIÓRKI ŁATKI Czyli to, czego potrzebuje drużynowy, gdy czasem w jego harmonogramie pojawi się dziura. Każda z zaplanowanych przez nas zbiórek jest na tyle uniwersalna, że powinna bez problemu wpasować się w Wasz harmonogram, nie wymaga kontynuacji, ale może też być wyjściem do kolejnych zbiórek. Nie musisz odwiedzać składu budowlanego, sklepu papierniczego ani biblioteki. Możecie je przeprowadzić w gromadzie zuchowej, drużynie harcerskiej i starszoharcerskiej. Zbiórki Łatki możecie w 100% odtworzyć, dostosować do swoich potrzeb lub potraktować jako inspiracje do własnych pomysłów. Mamy nadzieję, że przyjmiecie je z uśmiechem. Czuwaj!

PROSTE SŁOWO: PRZYJAŹŃ WPROWADZENIE Przyjaciel, przyjaciółka, przyjaźń Obecnie zewsząd jesteśmy bombardowani tymi słowami, słowami niesamowicie ważnymi, określeniami na sprawę, która odgrywa ogromną rolę w życiu wielu ludzi, która nierzadko tych ludzi zmienia. Określenia te są nadużywane- co do tego nie ma żadnych wątpliwości. Jesteśmy wręcz otoczeni przez wzorce przyjaźni promowane przez media; na ekranach telewizorów widzimy uśmiechniętych aktorów, którzy dopiero co się poznawszy najlepiej jeszcze w jakichś dramatycznych okolicznościach) opowiadają całemu światu o swojej wielkiej przyjaźni. Nie chcę powiedzieć, że takie wzorce są zawsze nieprawdziwe; chciałabym/chciałbym jednak żebyśmy sobie uświadomili, jak bardzo indywidualną i nieszablonową kwestią jest prawdziwa przyjaźń. Dlatego na naszym dzisiejszym spotkaniu chciałbym/chciałabym zapytać: czym przyjaźń jest dla was? I. KRZYŻÓWKA Zastępy/grupy otrzymują zaszyfrowane hasła. Ich zadaniem jest rozszyfrowanie ich i wymyślenie pytania, na które dane hasło będzie odpowiedzią. Następnie zespoły odczytują kolejne pytania do krzyżówki, a reszta odgaduje hasła. KRZYŻÓWKA, ZASZYFROWANE HASŁA w zał.) Po rozwiązaniu krzyżówki zastępy otrzymują słowo: PRAWDZIWY Pamiętaj, aby uprzedzić zastępy, żeby rozszyfrowanego hasła nie czytały na głos. Zabawę tę można wydłużyć i utrudnić, zlecając zastępom zaszyfrowanie pytań które ułożą. II. PIOSENKA Kolejnym zadaniem dla zastępów jest zaśpiewanie wybranej przez siebie piosenki o przyjaźni. Za to zadanie otrzymują słowo: PRZYJACIEL III. CHWILA REFLEKSJI Teraz każdy z uczestników zbiórki otrzymuje karteczkę, na której musi dokończyć wg własnego uznania następujące zdania: Prawdziwy Przyjaciel potrafi Prawdziwy Przyjaciel nigdy nie Prawdziwy Przyjaciel zawsze Prawdziwy Przyjaciel lubi gdy Prawdziwy Przyjaciel pozwala Ci To zadanie warto podsumować krótką rozmową, dyskusją. Porównaniem i oceną tego, co zostało napisane. Można też wspólnie wybrać najtrafniejsze twierdzenia. PRZYGOTUJ: KARTKI, DŁUGOPISY) Za to zadanie harcerze otrzymują wyrażenie: SPRAWIA, ŻE 1.

IV. ZAUFANIE I WSPÓŁPRACA Tworzymy tor przeszkód: może być z przedmiotów, obejmować naturalne przeszkody np.drzewa) lub innych osób. Jedna osoba porusza się z zawiązanymi oczami, druga podąża za nią i kieruje ją za pomocą gestów. Klepnięcie w prawe lub lewe ramie daje znak gdzie należy skręcić, znakiem przyspieszenia jest ruch wkręcania/wiercenia wykonany na plecach, znakiem zatrzymania natomiast klepniecie w czubek głowy. Wyraźnie zaznacz, że klepnięcia mają być delikatne! Podczas zabawy obowiązuje całkowity zakaz używania słów. Gra odbywa się na czas. PRZYGOTUJ: TOR PRZESZKÓD, COŚ DO ZAWIĄZANIA OCZU, STOPER) Za to zadanie harcerze otrzymują wyrażenie: STAJESZ SiĘ V. REBUS Zadanie polega na rozwiązaniu rebusu REBUS w zał.) Rozwiązaniem rebusu jest słowo: LEPSZYM VI. PRZYJACIELSKA DŁOŃ Każdy uczestnik zbiórki odrysowuje na kartce swoją dłoń, a następnie wycina rysunek. Na jednej stronie wpisuje imię przyjaciela lub dobrego kolegi), a po drugiej to, za co go lubi i ceni. Siedząc w kręgu chętni mogą przeczytać co najbardziej lubią w swoim przyjacielu. Następnie na dużym papierze rysujemy kontur drzewa, a kolorowe łapki przyklejamy w roli liści najlepiej cechami do góry). W ten sposób powstanie nam drzewo przyjaźni, któremu możecie nadać odpowiednią nazwę i powiesić na ścianie harcówki. PRZYGOTUJ: DUŻY PAPIER, KARTKI,PISAKI, NOŻYCZKI, KLEJ) Fajnie, jeżeli kartki z których wycinać będziecie łapki będą kolorowe, jeśli nie- możecie je dodatkowo ozdobić Za to zadanie dzieci otrzymują słowo: CZŁOWIEKIEM Słowa będące Nagrodami za wykonane zadania, które otrzymują od Ciebie, możesz dodatkowo schować lub zaszyfrować. Zbiórkę możecie urozmaicić zabawami takimi jak Węzeł Gordyjski lub Serce Dzwonu 2.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. SOYGWNPSC 2. S P R A B E R T 3 N A U K 4 W A T I A D O W W Ę Z E Ł A M I O T R E W N O 1 2 5 R O W Y W 6 7 8 9 N D K R Z Y Ż W N O Ś Ć A R A 2:1 3. 4 1 + 4-3 : 1 5 3 1 4. C A 5. WRWKGEPWCG 1. 1 6. 6 2 + 4-1 6 2 4 =3 1 3-3 2 7. = 1. 1 : 4 1 4 3 4 5 8. EYDWNP 9.

A może Ty też masz w szufladzie kilka dobrych zbiórkowych pomysłów, którymi mógłbyś podzielić się z innymi? Może masz głowę, która aż pęka od pomysłów na działania programowe? Może szukasz dodatkowego pola służby? Może harcersko ciągle Ci mało? Jeśli tak- koniecznie odezwij się do nas na: zespolprogramowyhp@gmail.com