(Dzieje Ap. 13,38.39)

Podobne dokumenty
DALSZE PODRÓŻE MISYJNE PAWŁA I BARNABY

ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE

Piotr zaś otworzył usta i rzekł: Teraz pojmuję naprawdę, że Bóg nie ma względu na osobę, Lecz w każdym narodzie miły mu jest ten, kto się go boi i

Lekcja 2 na 14 października 2017

Paweł nie mógł głosić publicznie przez kilka lat. Teraz jechał do stolicy Imperium Rzymskiego, więc mógł tam głosić kazania.

I rzekł Pan do Pawła w nocnym widzeniu: Nie bój się, lecz mów i nie milcz, Bo Ja jestem z tobą i nikt się nie targnie na ciebie, aby ci uczynić coś

Parafialna Liga Biblijna 2016/2017 Parafia Niepokalanego Serca Maryi Panny w Leśniewie. Nazwisko rodziny: KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 3

Codziennie też jednomyślnie uczęszczali do świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali pokarm z weselem i w prostocie serca, Chwaląc Boga i

KONKURS BIBLIJNY PAWEŁ APOSTOŁ W DZIEJACH APOSTOLSKICH TEST BIBLIJNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY

PAWEŁ I BARNABA GŁOSZĄ SŁOWO BOŻE

Lekcja 7 na 17. listopada 2018

KONKURS BIBLIJNY PAWEŁ APOSTOŁ W DZIEJACH APOSTOLSKICH TEST BIBLIJNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY

KONKURS BIBLIJNY PAWEŁ APOSTOŁ W DZIEJACH APOSTOLSKICH TEST BIBLIJNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY

Przed Festusem. Dzieje Ap. 25,1-12 Kwestie polityczne. Przed Agryppą. Dzieje Ap. 25,13-26,32 Król Agryppa i Berenika Mowa Pawła Reakcja Agryppy

Lekcja 5 na 4. sierpnia 2018

Parafialna Liga Biblijna 2016/2017 Parafia Niepokalanego Serca Maryi Panny w Leśniewie. Nazwisko rodziny: KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 3

AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA

PAWEŁ POSŁANY DO POGAN. Lekcja 1 na 1 lipca 2017

Proszę was, bracia, bądźcie tacy, jak ja, gdyż i ja jestem taki, jak wy (Galacjan 4:12)

SP Klasa IV, Temat 53

BĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI

ARESZTOWANIE PAWŁA W JEROZOLIMIE Lekc ja 11 na 15. września 2018

DOŚWIADCZENIE JEDNOŚCI W KOŚCIELE WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKIM

Spis treści. Słowo wstępne Jestem Żydem z Tarsu (Dz 21, 39). W mieście rodzinnym Szawła... 9

ETAP I SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA KLUCZ z odpowiedziami


A Słowo Boże rosło i poczet uczniów w Jerozolimie bardzo się pomnażał, także znaczna liczba kapłanów przyjmowała wiarę (Dzieje Ap.

ETAP I - SZKOŁA PODSTAWOWA

ETAP I GIMNAZJUM KLUCZ z odpowiedziami

IV Ogólnopolski Konkurs Wiedzy Biblijnej 2010/2011. Imię i nazwisko ucznia/numer: Nazwa Zboru, miejscowość: Ilość punktów: /74 ETAP I - GIMNAZJUM

1. Galacja i Frygia. Dzieje Ap. 18,23-28 Apollos. 3. Macedonia, Achaja i Troada. Dzieje Ap. 20,1-12 Eutychus

DRUGA PODRÓŻ MISYJNA PAWŁA TESALONIKA I BEREA

KONKURS BIBLIJNY ETAP SZKOLNY (Corpus Paulinum Listy św. Pawła) 2001r.

NAWRÓCENIE SZAWŁA. Jezus jest jedyną Drogą do zbawienia I. WSTĘP. Teksty biblijne: Dz.Ap. 7,58; 8,1; 9,1-25; 22,3. Tekst pamięciowy: Jan 14, 6

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Ks. Robert Głuchowski PAWEŁ APOSTOŁ WYRUSZA W PIERWSZĄ PODRÓŻ MISYJNĄ (DZ 20,10)

ETAP I SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

Lekcja 8 na 24. listopada 2018

USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ

Czy więc zakon unieważniamy przez wiarę? Wręcz przeciwnie, zakon utwierdzamy (Rzymian 3:31)

Lekcja 10 na 8. grudnia 2018

Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.

Poziom 3 Lekcja 6. KRÓL I JEGO KRÓLESTWO Opracował Don Krow

Konferencja 5 Listra. Fragment Pisma Świętego: Dz 14, 8 20, 22

List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne

SOBÓR JEROZOLIMSKI. Ks. Robert Głuchowski

ETAP I SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA KLUCZ z odpowiedziami

Dlaczego bywa ciężko i jak nabierać sił?

Jeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna

Pięćdziesiątnica i Paruzja 5. IZRAEL; KOŚCIÓŁ I KRÓLESTWO

ustanowionym według Ducha Świętości przez powstanie z martwych pełnym mocy Synem Bożym - o Jezusie Chrystusie, Panu naszym.

(Hebrajczyków 12,1-2)

Lekcja 10 na 9. marca 2019

Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1

O tym jak wypadła pierwsza podróż świętego Pawła

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Oznajmiwszy nam według upodobania swego, którym go uprzednio obdarzył, Tajemnicę woli swojej, aby z nastaniem pełni czasów wykonać ją i w Chrystusie

63 urodziny farorza kazanie głosi ks. Piotr Lisiecki

DRUGA WYPRAWA MISYJNA PAWŁA APOSTOŁA

HISTORIA WIĘZIENNEGO STRAŻNIKA

I Archidiecezjalny Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem

PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II.

KONKURS BIBLIJNY PAWEŁ APOSTOŁ W DZIEJACH APOSTOLSKICH TEST DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH FINAŁ

ORGANIZACJA: Doktryna Dyscyplina MISJA

KONKURS BIBLIJNY PAWEŁ APOSTOŁ W DZIEJACH APOSTOLSKICH TEST BIBLIJNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH FINAŁ

DRUGA PODRÓŻ MISYJNA PAWŁA W KORYNCIE - AKWILA I PRYSCYLLA

ROK SZKOLNY 2016/2017

Pytania do księgi Dzieje Apostolskie

NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

- organizuje się odczyty i konferencje na temat kultury żydowskiej, podczas których prezentuje się religię syjonistyczną jako prawdziwą

Uzdrowienie i ewangelizacja

Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)

Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI

Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka

Lekcja 4 na 28 stycznia 2017

Podobny czy inny? Dziedziczyć można też majątek, ale jest coś, czego nie można odziedziczyć po rodzicach.

W K O Ś C I Ó Ł DZIEJE APOSTOLSKIE DZIEJE KOŚCIOŁA CZ. 3. Wykład 26. Ks. Robert Głuchowski

WYMAGANIA EDUKACYJNE NAUCZANIA BIBLIJNEGO UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK DRUGI

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

KONKURS BIBLIJNY PAWEŁ APOSTOŁ W DZIEJACH APOSTOLSKICH TEST BIBLIJNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH FINAŁ

ETAP I - SZKOŁA PODSTAWOWA KLUCZ z odpowiedziami

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

Chrześcijanie są jak drzewa

PROGRAM OPOWIEŚCI MISYJNYCH dla klas edukacji wczesnoszkolnej RELIGIA ROK PIERWSZY

ks. Mieczysław Maliński GDY BĘDZIEMY WRACALI DO DOMU

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

Szko a Uczniostwa. zeszyt I

pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57

5 Pierwsza podróż misyjna św. Pawła (19 stycznia 2009)

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

Transkrypt:

Lekcja 7 na 18. sierpnia 2018

Niechże więc będzie wam wiadome, mężowie bracia, że przez tego zwiastowane wam bywa odpuszczenie grzechów. I że w nim każdy, kto wierzy, bywa usprawiedliwiony w tym wszystkim, w czym nie mogliście być usprawiedliwieni przez zakon Mojżesza (Dzieje Ap. 13,38.39)

4. Ikonium. Dzieje Ap. 14,1-7 Pracując dla Izraela 5. Listra i Derbe. Dzieje Ap. 14,8-20 Pracując wśród pogan 1. Antiochia. Dzieje Ap. 13,1-3 Przygotowania do podróży 3. Antiochia Pizydyjska. Dzieje Ap. 13,13-52 Nauczanie Pawła Reakcja Żydów i pogan 6. Powrót do Antiochii. Dzieje Ap. 14,21-28 Wzmacnianie zborów 2. Salamina i Pafos. Dzieje Ap. 13,4-12 Elimas i Sergiusz, opozycja i nawrócenie W Bożym planie był to dla Saula moment głoszenia Ewangelii i budowania nowych zborów na obszarze Imperium Rzymskiego.

Dzieje Ap. 13,1-3 A gdy oni odprawiali służbę Pańską i pościli, rzekł Duch Święty: Odłączcie mi Barnabę i Saula do tego dzieła, do którego ich powołałem (Dzieje Ap. 13,2) Jezus wspomniał już Pawłowi o jego misji głoszenia Ewangelii dla pogan (Dzieje Ap. 22,21). Czekał jednak, aż Duch Święty jasno pokaże mu właściwy moment, rozpoczęcia tego dzieła. Po pewnym czasie modlitwy i postu, Duch Święty nakazał zborowi w Antiochii wysłać pierwszy zespół misyjny: Barnabę i Saula. Kościół dał im autorytet w realizacji tej misji, kładąc na nich ręce. Barnabas przewodził grupie jako pierwszy, ale Saul wkrótce zaczął odgrywać wiodącą rolę w tej wyprawie misyjnej. Od Dziejów Ap. 13,9 był nazywany Pawłem.

Dzieje Ap. 13,4-12 Wtedy prokonsul, ujrzawszy, co się stało, uwierzył, będąc pod wrażeniem nauki Pańskiej (Dzieje Ap. 13,12) Duch Święty zaprowadził Pawła, Barnabę i Jana Marka do Seleucji skąd wypłynęli na Cypr. Barnaba urodził się na Cyprze i było to jedno z pierwszych miejsc, gdzie chrześcijanie głosili Ewangelię. Niektórzy Cypryjczycy jako pierwsi głosili poganom w Antiochii (Dzieje Ap. 11,19-20). Elimas był żydowskim czarownikiem, który im się tam sprzeciwił. Prokonsul, Sergiusz Paweł zainteresował się Ewangelią. Ostatecznie ją przyjął, po tym, kiedy Elimas oślepł w obecności Pawła.

Dzieje Ap. 13,13-52 I my zwiastujemy wam dobrą nowinę. Tę obietnicę, którą dał ojcom (Dzieje Ap. 13,32) Opuścili Cypr i weszli do Perge, a następnie do Antiochii Pizydyjskiej (Turcja). W Perge Jan Marek zdecydował się wycofać, ponieważ obawiał się wyzwań podróży. W pierwszy Sabat, kiedy się tam zatrzymali, zostali zaproszeni, aby nauczać w antiocheńskiej synagodze. Nauczanie Pawła opierało się na trzech zasadniczych punktach: Bóg prowadził swój lud od Egiptu do czasów Dawida (w. 17-22) Jezus wypełnił obietnice mesjanistyczne (w. 23-37) Paweł wezwał lud do przyjęcia zbawienia, które oferuje Jezus (w. 38-41)

A gdy opuszczali synagogę, prosili ich, aby w następny sabat opowiedzieli im znowu o tych sprawach (Dzieje Ap. 13,42) W synagodze, gdzie nauczał Paweł, znajdowali się pewni poganie. Nie zaakceptowali judaizmu w pełni, prawdopodobnie dlatego, że byli naciskani, aby się obrzezać. Podzielili się Dobrą Nowiną z rodzinami i przyjaciółmi. W następny Sabat, zebrało się prawie całe miasto, żeby posłuchać nauki Pawła. Żydzi stali się zazdrośni z powodu przyjęcia Ewangelii przez pogan, dlatego wyrzucili Pawła i Barnabę z miasta.

Dzieje Ap. 14,1-7 Doszło w końcu do podziału wśród mieszkańców miasta: jedni trzymali stronę Żydów, a drudzy apostołów (Dzieje Ap. 14,4 BWP) Apostołowie przybyli do Ikonium i stosowali tę samą metodę, którą posługiwali się w Antiochii, głosząc Ewangelię najpierw Żydom. Z tego powodu mnóstwo Żydów i Greków uwierzyło. Żydzi, którzy nie uwierzyli, ponownie spowodowali problemy. Paweł i Barnaba musieli uciekać z tego miasta, aby uniknąć zlinczowania! Większość Żydów odrzuciła Ewangelię, ale Paweł nigdy nie stracił nadziei, że wielu Żydów przyjmie Jezusa (Rzym. 9-11).

Dzieje Ap. 14,8-20 Tłumy zaś, zobaczywszy, co uczynił Paweł, zaczęły wołać po likaońsku: Sami bogowie przybrali ludzkie ciała i zstąpili do nas. I uznali Barnabę za Zeusa, a Pawła za Hermesa, jako że on głównie przemawiał (Dzieje Ap. 14,11-12 BWP) Podróżowali dalej w okolice Listry i Derbe. W Listrze Paweł spotkał kalekę, który miał dość wiary, aby być uzdrowionym. Kiedy mieszkańcy zobaczyli cud, pomyśleli, że Paweł i Barnaba byli bogami, którzy stali się ludźmi. Kiedy apostołowie zrozumieli sytuację, ledwo mogli powstrzymać ich przed składaniem ofiar. Niektórzy Żydzi z Antiochii i Ikonium wykorzystali sytuację i podburzyli pogan przeciwko apostołom. Paweł został ukamienowany, ale cudem przeżył.

Dzieje Ap. 14,21-28 Gdzie głosili przez jakiś czas Ewangelię, zyskując sobie wielu uczniów. Potem ruszyli w drogę powrotną przez Listrę i Ikonium do Antiochii (Dzieje Ap. 14,21 BWP) Po zakończeniu podróży skierowali swe kroki na drogę powrotną. Dlaczego nie wrócili bezpośrednio do Antiochii? Chcieli umocnić nowe zbory, zachęcając i wzmacniając nowych wyznawców. 1. Ostrzegli przed nadchodzącymi wyzwaniami. 2. Wyznaczyli starszyznę. 3. Modlili się i pościli razem z nimi. 4. Powierzyli ich Panu. Wracając do Antiochii, opowiadali o swojej drodze do kościoła. Wszyscy wierzący radowali się razem.

Paweł nie zapomniał o założonych przez siebie zborach. Po odbyciu podróży misyjnej, wracając wraz z Barnabą, odwiedzał zbory, które wznieśli, i wybierał spośród nich mężów, którzy mogliby przyłączyć się do głoszenia ewangelii. [ ] Apostoł kształcił młodych ludzi do urzędu kaznodziejskiego, traktując to jako ważną część swej pracy misyjnej. [ ] Doświadczeni pracownicy wypełniają szlachetne i wdzięczne zadanie, jeżeli, zamiast dźwigać samotnie brzemię odpowiedzialności, przygotowują do niego młodszych pracowników i część tego ciężaru wkładają na ich barki. E.G.W. (Działalność apostołów, rozdz. 34, str. 223)