KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Podobne dokumenty
KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

UCHWAŁA NR 28/2017 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 23 marca 2017 roku

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH W ODNIESIENIU DO EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRK POZIOM 6

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

ZAKŁADANE EFEKTY UCZENIA SIĘ

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami. Kierunkowy efekt kształcenia - opis

MINIMALNY ZAKRES PROGRAMU STAŻU dla studentów kierunku Informatyka

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA. Poziom 7 (Stopień drugi)

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

zakładane efekty kształcenia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku

Matryca efektów kształcenia zorientowana kierunkowo - Załącznik nr 3a

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

T2A_W03 T2A_W07 K2INF_W04 Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie kluczową wiedzę w zakresie realizacji informacyjnych systemów rozproszonych

Załącznik nr 1 do uchwały Senatu PK nr 119/d/12/2017 z dnia 20 grudnia 2017 r.

Opis zakładanych efektów kształcenia

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

Informatyka. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA. Poziom 6 (stopień 1 studiów)

Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOINFORMATYKA studia pierwszego stopnia - profil praktyczny

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW INFORMATYKA. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

UCHWAŁA Nr 56/VI/II/2016 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 23 lutego 2016 r.

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Opis kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu studiów I stopnia Edukacja techniczno-informatyczna

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Kierunkowe efekty kształcenia (wiedza, umiejętności, kompetencje) Kierunek Informatyka

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów. Informatyka absolwent: WIEDZA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów INFORMATYKA, Absolwent studiów I stopnia kierunku Informatyka WIEDZA

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

2) opisu i analizy działania systemów elektronicznych, w tym systemów zawierających układy programowalne;

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Transport

ma podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu geometrii, rozumie geometryczne podstawy rozwiązań grafiki inżynierskiej

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Efekty kształcenia. Tabela efektów kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW INFORMATYKA

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

Opis zakładanych efektów kształcenia

Opis zakładanych efektów kształcenia

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów elektronika i telekomunikacja absolwent:

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych, Dyscyplina Informatyka techniczna i telekomunikacja

Treść kwalifikacji kierunkowych w odniesieniu do PRK

Program kształcenia na studiach I stopnia kierunku "Informatyka"

Charakterystyki drugiego stopnia efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 6 PRK umożliwiających uzyskanie kompetencji inżynierskich

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

Załącznik do Uchwały RWA nr 2/d/12/2017 z dnia r.

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

II. Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekt kształcenia. Wiedza

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Transkrypt:

WYDZIAŁ INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Kierunek studiów: INFORMATYKA Stopień studiów: STUDIA I STOPNIA Obszar Wiedzy/Kształcenia: OBSZAR NAUK TECHNICZNYCH Obszar nauki: DZIEDZINA NAUK TECHNICZNYCH Dyscyplina naukowa: INFORMATYKA Profil: OGÓLNOAKADEMICKI KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA charakterystyk Polskiej Ramy Kwalifikacji poziom 6 oraz kompetencje inżynierskie K1INF_W01 Ma podstawową wiedzę w zakresie algebry liniowej, geometrii analitycznej i analizy matematycznej, P6U_W, konieczną do rozwiązywania zadań obliczeniowych o charakterze inżynierskim z dyscyplin technicznych i nietechnicznych K1INF_W02 Ma podstawową wiedzę w zakresie matematyki dyskretnej, logiki matematycznej, rachunku prawdopodobieństwa i statystyki matematycznej, konieczną do rozwiązywania informatycznych P6U_W, problemów inżynierskich. K1INF_W03 Ma podstawową wiedzę w zakresie wybranych działów fizyki P6U_W, K1INF_W04 Zna podstawowe konstrukcje programistyczne w różnych językach programowania, algorytmy i P6U_W, struktury danych K1INF_W05 Zna podstawowe paradygmaty programowania i przykładowe języki wykorzystujące te paradygmaty P6U_W, K1INF_W06 Zna podstawowe modele cyklu życia oprogramowania, wykonywane w ich ramach procesy oraz stosowane metodyki, dobre praktyki, notacje i narzędzia wspierające P6U_W,, _Inż 1

K1INF_W07 Ma podstawową wiedzę w zakresie budowy, organizacji i architektury komputera P6U_W, K1INF_W08 Ma podstawową wiedzę w zakresie programowania aplikacji różnych typów, np. mobilnych, P6U_W, webowych, bazodanowych, rozproszonych K1INF_W09 Ma podstawową wiedzę w zakresie budowy, działania i administracji systemów operacyjnych P6U_W, K1INF_W10 Ma podstawową wiedzę w zakresie sieci komputerowych i ich architektur P6U_W, K1INF_W11 Ma podstawową wiedzę w zakresie bezpieczeństwa systemów informatycznych P6U_W, K1INF_W12 Posiada podstawową wiedzę z zakresu modelowania procesów o różnej naturze oraz zna metody i techniki wykorzystywane w systemach wspomagania decyzji P6U_W,, _Inż K1INF_W13 Zna architekturę systemów baz danych oraz podstawowe metody i narzędzia gromadzenia, P6U_W, przetwarzania i wyszukiwania informacji oraz wydobywania wiedzy z danych. K1INF_W14 Posiada podstawową i usystematyzowaną wiedzę z zakresu sztucznej inteligencji, w szczególności z P6U_W, zakresu metod reprezentacji i przetwarzania wiedzy K1INF_W15 Ma podstawową wiedzę w zakresie projektowania oprogramowania i baz danych P6U_W, K1INF_W16 Ma podstawową wiedzę z zakresu multimediów i systemów multimedialnych P6U_W, K1INF_W17 Zna typowe technologie inżynierskie w zakresie studiowanego kierunku studiów P6U_W, K1INF_W18 Posiada uporządkowaną wiedzę z zakresu zarządzania projektami informatycznymi P6U_W, K1INF_W19 Zna wybrane trendy rozwojowe informatyki P6U_W, K1INF_W20 Ma podstawową wiedzę z zarządzania dotyczącą zarządzania prowadzenia działalności gospodarczej; zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę właściwą dla informatyki P6U_W, P6S_WK, P6S_WK_Inż K1INF_W21 Ma podstawową wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego P6U_W, P6S_WK K1INF_W22 K1INF_U01 Ma podstawową wiedzą z zakresu nauk humanistycznych niezbędną do rozumienia społecznych i filozoficznych uwarunkowań działalności inżynierskiej UMIEJĘTNOŚCI Potrafi konstruować i implementować algorytmy wykorzystując podstawowe strategie algorytmiczne i struktury danych P6U_W, P6S_WK P6S_UW4, 2

K1INF_U02 Potrafi dobrać i ocenić przydatność paradygmatu programowania do problemu i zbudować aplikację P6U_U, P6S_UW wykorzystującą ten paradygmat K1INF_U03 Potrafi opisać wymagania i zaprojektować korzystając z wybranego języka modelowania ogólną architekturę oprogramowania i schemat bazy danych. P6S_UW4, K1INF_U04 Potrafi zaimplementować, zgodnie z projektem, oprogramowanie dla prostych, typowych zastosowań oraz bazę danych i zweryfikować poprawność rozwiązania. PGS_UW4, K1INF_U05 Ma umiejętność samokształcenia, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych P6U_U, P6U_UU K1INF_U06 Potrafi zaprojektować oraz zbudować proste układy logiczne P6S_UW4, K1INF_U07 Potrafi zastosować wskazaną metodę analityczną oraz zaplanować i przeprowadzić prosty eksperyment inżynierski i symulację komputerową, przeprowadzić pomiary i zanalizować wyniki, w szczególności dla wybranych komponentów systemu informatycznego. P6S_UW1, P6S_UW_Inż1, P6S_UW2, P6S_UW_Inż2 K1INF_U08 Potrafi konfigurować podstawowe urządzenia i oprogramowanie sieciowe w sieciach komputerowych P6S_UW4, K1INF_U09 Potrafi zastosować wskazane techniki zabezpieczeń dla danego systemu informatycznego P6U_U, P6_UW4, P6_UW_Inż4 K1INF_U10 Potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zmierzających do wytworzenia prostego systemu P6U_U P6S_UW2, K1INF_U11 informatycznego oraz wstępnie oszacować koszty i czas potrzebny na realizację przedsięwzięcia. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł, także w języku angielskim m.in. dla potrzeb samokształcenia i podnoszenia kompetencji zawodowych, potrafi integrować uzyskane informacje, interpretować je, wyciągać wnioski, formułować i uzasadniać opinie. P6S_UW_Inż2 P6U_U, P6S_UW K1INF_U12 Potrafi komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii; brać udział w dyskusji, przedstawiać i oceniać P6U_U, P6S_UK różne opinie i stanowiska. K1INF_U13 Potrafi przygotować dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego, przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania oraz przedstawić krótką prezentację z P6U_UK wykorzystaniem zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego K1INF_U14 Potrafi planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole P6U_U, P6_UO K1INF_U15 Potrafi opisać i dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania istniejących rozwiązań informatycznych i ocenić te rozwiązania P6U_U, P6S_UW3, P6S_UW_Inż3 3

K1INF_U16 Potrafi formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy oraz wykonywać zadania w P6U_U, P6S_UW warunkach nie w pełni przewidywalnych K1INF_U17 Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla P6U_U, P6U_UK studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego K1INF_U18 Posiada umiejętność programowania aplikacji różnych typów, np. mobilnych, webowych, bazodanowych P6U_U, P6S_UW4, K1INF_U19 Potrafi zrealizować prosty produkt multimedialny używając odpowiednio dobranych metod, technik i narzędzi P6U_U, P6S_UW4, K1INF_U20 Potrafi zastosować w praktyce wybrane technologie i narzędzia programistyczne P6U_U, P6S_UW4, K1INF_U21 Posiada praktyczne umiejętności związane z administracją wybranych systemów P6U_U, P6S_UW4, KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1INF_K01 K1INF_K02 K1INF_K03 K1INF_K04 Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się oraz podnoszenia własnych kompetencji zawodowych i społecznych Ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności inżynierainformatyka, w tym jej skutków prawnych oraz wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje Potrafi współdziałać oraz pracować w grupie, przyjmując w niej różne role i przestrzegając ustalonych zasad Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy, jest gotów do podejmowania działań na rzecz środowiska społecznego P6U_K, P6S_KK P6U_K, P6S_KK P6U_K, P6S_KR P6U_K, P6S_KO MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA studia pierwszego/drugiego* stopnia na kierunku Informatyka, profil ogólnoakademicki Zał. nr 5 do ZW 33/2012 Zał. nr 4 do Programu kształcenia 4

Kody uniwersalnych charakterystyk Polskiej Ramy Kwalifikacji poziom 6 charakterystyki Polskiej Ramy Kwalifikacji poziom 6 charakterystyki Polskiej Ramy Kwalifikacji poziom 6 obszar nauk technicznych charakterystyki Polskiej Ramy Kwalifikacji poziom 6 obszar nauk technicznych oraz kompetencje inżynierskie Efekty kierunkowe P6U_W P6U_W WIEDZA K1INF_W01 K1INF_W02 K1INF_W03 K1INF_W04 K1INF_W05 _Inż K1INF_W06 K1INF_W07 K1INF_W08 K1INF_W09 K1INF_W10 K1INF_W11 _Inż K1INF_W12 K1INF_W13 K1INF_W14 K1INF_W15 K1INF_W16 K1INF_W17 K1INF_W18 5

P6U_U P6U_K P6S_WK P6S_UW P6S_UK P6S_UO P6S_UU P6S_KK P6S_KO P6S_KR K1INF_W19 P6S_WK P6S_WK_Inż K2INF_ W20 P6S_WK K2INF_ W21 P6S_WK K2INF_ W22 UMIEJĘTNOŚCI K1INF_U02 K1INF_U11 K1INF_U13 K1INF_U16 P6S_UW1 P6S_UW_Inż1 K1INF_U07 P6S_UW2 P6S_UW_Inż2 K1INF_U07 K1INF_U10 P6S_UW3 P6S_UW_Inż3 K1INF_U15 P6S_UW4 K1INF_U01 K1INF_U03 K1INF_U04 K1INF_U06 K1INF_U08 K1INF_U09 K1INF_U18 K1INF_U19 K1INF_U20 K1INF_U21 K1INF_U12 K1INF_U13 K1INF_U14 K1INF_U05 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K1INF_K01 K1INF_K02 K1INF_K04 K1INF_K03 6