EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

Podobne dokumenty
EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO - raport wewnętrzny

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

ANALIZA RAPORTÓW EKONOMICZNYCH ASPEKTKÓW LOSÓW ABSOLWENTÓW Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach filaia w Piotrkowie trybunalskim

ANALIZA RAPORTÓW EKONOMICZNYCH ASPEKTKÓW LOSÓW ABSOLWENTÓW Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

Limity miejsc na I rok studiów stacjonarnych w roku akademickim 2011/2012

Terminarz uroczystości absolutoryjnych w 2012 r.

Terminarz uroczystości absolutoryjnych w 2011 r.

WYDZIAŁ KIERUNEK POZIOM STUDIÓW PROFIL KSZTAŁCENIA

Terminarz uroczystości absolutoryjnych w 2013 r.

Progi punktowe do stypendium rektora dla najlepszych studentów obowiązujące w roku akademickim 2012/2013

Terminy uroczystości absolutoryjnych w 2007r.

Ekonomiczne losy absolwentów na Wydziale Rolnictwa i Biologii

biologia studia II stopnia nauki przyrodnicze nauki biologiczne biologia biologia

Podział na okręgi wyborcze w wyborach do organów Samorządu Studentów Uniwersytetu Jagiellońskiego na kadencję

WSEI najlepiej spośród szkół wyższych regionu przygotowuje studentów do wejścia na rynek pracy

Porównanie wyników Centrum Europejskiego z wynikami krajowymi i ogólnymi dla Uniwersytetu Warszawskiego

STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie)

WYDZIAŁ MATEMATYKI I INFORMATYKI. Informatyka pierwszego stopnia stacjonarne, jeśli są to studia na drugim lub kolejnym kierunku studiów

ZASADY KWALIFIKACJI na rok akademicki 2008/2009: STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie)

Progi punktowe w roku akademickim 2015/2016 Stypendium rektora dla najlepszych studentów

Progi punktowe w roku akademickim 2014/2015 Stypendium rektora dla najlepszych studentów

Zarządzenie Nr 93/2016/2017 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. z dnia 12 czerwca 2017 r.

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROGI PUNKTOWE 2017/2018

Przedmioty wymagane podczas rekrutacji na Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

za rok akademicki 2016/2017 wg stanu na r. obszar kształcenia / dziedzina / dyscyplina - zgodnie z tytuł zawodowy nadawany absolwentom

Kierunek studiów/specjalność

Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie wymagane przedmioty (podział wg wydziałów)

Zarządzenie Nr 223/2017/2018 Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. z dnia 12 czerwca 2018 r.

STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r.

DECYZJA NR 10 /2006 r. Przewodniczącego Państwowej Komisji Akredytacyjnej z dnia 14 grudnia 2006 r.

Wykorzystanie wyników badania ELA w Rankingu Szkół Wyższych. Warszawa, 11 lipca 2017r.

ZARZĄDZENIE Nr 76. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 24 maja 2016 r.

UCHWAŁA Nr XXIII 26.9/15 Senatu Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie z dnia 27 maja 2015 r.

Rodzaje egzaminów oraz zasady uwzględniania ich wyników w procesie kwalifikacji na poszczególne kierunki studiów w roku akademickim 2008/2009

Progi punktowe w roku akademickim 2013/2014 Stypendium rektora dla najlepszych studentów

LEKTORAT JĘZYKA OBOWIĄZKOWEGO ROZPOCZYNA SIĘ OD POZIOMU B1

Przedmioty wymagane podczas rekrutacji na Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

nauki przyrodnicze nauki przyrodnicze nauki przyrodnicze nauki społeczne nauki medyczne, nauki o zdrowiu oraz nauki o kulturze fizycznej nauki ścisłe

ZARZĄDZENIE Nr 111. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 4 lipca 2017 r.

850,00 zł 3 300,00 zł 6 300,00 zł Uniwersytet Medyczny)

ZARZĄDZENIE Nr 133. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 15 października 2015 r.

UCHWAŁA NR 44/2017 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 29 marca 2017 r.

Projekt struktury Uniwersytetu Śląskiego w kontekście tzw. "ustawy 2.0" model ogólny

POLSKA KOMISJA AKREDYTACYJNA - OCENY PROGRAMOWE

Rekrutacja 2014/15. Oferta edukacyjna. IV Liceum Ogólnokształcące im. Komisji Edukacji Narodowej

Progi punktowe w roku akademickim 2017/2018. Stypendium rektora dla najlepszych studentów

Mikołaj Jasiński, Tomasz Zając Monitorowanie losów absolwentów szkół wyższych Projekty wyniki perspektywy

Stan akredytacji. Ponownej akredytacji na okres 5 lat udzielono 25 czerwca 2010 roku Instytutowi Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej UJ

Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 17/2019 Rektora UMCS

Zarządzenie Nr 30/2012/2013 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 10 stycznia 2013 r.

UCHWAŁA NR 82/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 24 kwietnia 2019 r.

WYMAGANY POZIOM I TERMIN EGZAMINU Z JĘZYKA NOWOŻYTNEGO DLA STUDENTÓW I

Strona 1. Nazwa stopnia A Jednostki organizacyjne szkół wyższych UNIWERSYTETY. doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii

Strona 1 WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI

ZARZĄDZENIE Nr 52. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 6 maja 2015 r.

Kryteria kwalifikacji na studia w roku akademickim 2012/ Wydział Humanistyczny

Wykaz kierunków studiów, po których istnieje możliwość kontynuacji nauki na studiach II stopnia w UWM w Olsztynie roku ak.

STUDIA STACJONARNE DRUGIEGO STOPNIA (2-letnie)

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO POMIAR POCZĄTKOWY ABSOLWENTÓW Z ROCZNIKA 2009/2010 PROJEKT PILOTAŻOWY STYCZEŃ 2012

Studia stacjonarne pierwszego stopnia i jednolite studia magisterskie

UCHWAŁA Nr 37/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 26 marca 2014 r.

POZIOM egzaminu. B2I / B2 II /B2 + Wyjaśnienie pod tabelką 1) /B2 + Wyjaśnienie pod tabelką 1) /B2 + Wyjaśnienie pod tabelką 1)

PROGI PUNKTOWE I LICZBA KANDYDATÓW na stacjonarne studia I stopnia i jednolite studia magisterskie w roku akademickim 2018/2019

UCHWAŁA NR 72/2016 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 27 kwietnia 2016 r.

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Wysokość opłat za studia prowadzone w języku polskim w roku akademickim 2019/2020 dotyczy studentów II-V roku. 1 Wysokość opłat za studia stacjonarne

UCHWAŁA NR 41/2018 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 25 kwietnia 2018 r.

1 Ustala się szczegółowe kryteria kwalifikacji kandydatów na studia II stopnia:

WYDZIAŁ EDUKACYJNO-FILOZOFICZNY

WYMAGANY POZIOM I TERMIN EGZAMINU Z JĘZYKA NOWOŻYTNEGO

UCHWAŁA Nr 28/2012 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 kwietnia 2012 r.

Kryteria kwalifikacji na rok akademicki 2015/ studia

OBWIESZCZENIE Nr 4. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 19 czerwca 2013 r.

WYMAGANY POZIOM I TERMIN EGZAMINU Z JĘZYKA NOWOŻYTNEGO DLA STUDENTÓW I

Załącznik do uchwały nr 246 Senatu UZ z dnia 28 lutego 2018 r. Załącznik do uchwały nr 96 Senatu UZ z dnia 31 maja 2017 r.

WYDZIAŁ EDUKACYJNO-FILOZOFICZNY

LIMITY W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 STUDIA STACJONARNE

UCHWAŁA Nr 44/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 marca 2015 r.

Miejsce i termin składania dokumentów na studia stacjonarne I stopnia i jednolite magisterskie w roku akademickim 2012/2013

POZIOM egzaminu. wybranych studentów lektorat w SPNJO tylko dla studentów, którzy nie mogą podjąć nauki drugiego języka

Procentowy udział liczby punktów ECTS nauki prawne 70 nauki o polityce i administracji. Dyscyplina/ny naukowa/e lub artystyczna/e

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 60/V/2016 Senatu UJ z 25 maja 2016 roku

STUDIA DOKTORANCKIE NA UNIWERSYTECIE JAGIELLOŃSKIM W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

WYMAGANY POZIOM I TERMIN EGZAMINU Z JĘZYKA NOWOŻYTNEGO

850,00 zł 3 300,00 zł 6 300,00 zł Uniwersytet Medyczny)

Transkrypt:

EKONOMICZNE ASPEKTY LOSÓW ABSOLWENTÓW Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Studia drugiego stopnia Raport dotyczy 4429 absolwentów UAMP, którzy uzyskali dyplom w 2014 r. W niniejszym raporcie jedynym źródłem informacji o sytuacji absolwentów na rynku pracy są rejestry Zakładu Ubezpieczeń Społecznych. Wśród absolwentów może jednak istnieć grupa osób, które nie figurują w tych rejestrach. Na konta ZUS tych osób nie wpłynęła dotąd ani jedna składka z jakiegokolwiek tytułu, jednak niekoniecznie musi oznaczać to brak zatrudnienia. W zbiorach ZUS nie są rejestrowane umowy o dzieło oraz umowy zlecenia podpisywane ze studentami (z wyjątkiem umów o dzieło i umów zleceń zawieranych z pracodawcą zatrudniającym daną osobę na umowę o pracę), umowy podpisywane za granicą oraz praca bez formalnej umowy. Osoby ubezpieczone w Kasie Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego (KRUS) również mogą być nieobecne w rejestrach ZUS. Rozróżnienie tych przypadków na podstawie dostępnych danych jest niemożliwe. Przy interpretacji poniższych wyników należy brać pod uwagę, jak duża część absolwentów badanego kierunku figuruje w rejestrach ZUS. Niniejszy raport dotyczy ekonomicznych aspektów sytuacji absolwentów uczelni. Ekonomiczny wymiar aktywności ludzkiej jest ważną, ale nie jedyną kwestią, którą należy uwzględnić przy analizie znaczenia kształcenia dla życia osób kształconych. Nie powinien być zatem jedynym kryterium oceny jakości kształcenia. Niniejszy raport charakteryzuje zbiorowość absolwentów wszystkich kierunków UAMP. Ten raport należy traktować jako opis ogólnej sytuacji absolwentów UAMP na rynku pracy. Raport ten nie powinien być jednak wykorzystywany do formułowania kategorycznych wniosków na temat absolwentów tej uczelni, gdyż można się spodziewać znacznego zróżnicowania ekonomicznych wskaźników funkcjonowania na rynku pracy pomiędzy absolwentami różnych kierunków. Dla uzyskania pełniejszego obrazu niezbędne jest zapoznanie się z raportami dotyczącymi absolwentów poszczególnych kierunków. Zestawienie podstawowych wskaźników dla poszczególnych kierunków UAMP znajduje się na końcu raportu. Przy analizie wyników prezentowanych w końcowej części raportu należy pamiętać o specyfice pracy absolwentów poszczególnych kierunków, obszarów i dziedzin studiów oraz regionu, w którym podejmują pracę. Te same wartości wskaźników w zależności od lokalnego kontekstu mogą być zinterpretowane jako duże bądź małe. W trosce o ochronę danych osobowych badanych przy generowaniu raportów automatycznych przyjęto dwie zasady ograniczające prezentację wyników dla zbyt małych zbiorowości. Po pierwsze, raporty dla zbiorowości liczących mniej niż 10 osób nie są generowane. Po drugie, dla podzbiorowości liczących mniej niż 3 osoby nie są prezentowane wyniki. Dla zbiorowości mniejszych niż 3-osobowych wartości wskaźników są zastępowane myślnikami. Wykresy zaś są generowane tylko wtedy, gdy wszystkie opisywane przez nie zbiorowości liczą co najmniej 3 osoby. 1

Absolwenci, którzy uzyskali dyplom w 2014 r., którzy... występują w rejestrach ZUS: 3957, nie występują w rejestrach ZUS: 472. Absolwenci, którzy... występują w rejestrach ZUS - 89.3% nie występują w rejestrach ZUS - 10.7% Celem poniższego raportu jest przedstawienie sytuacji absolwentów na rynku pracy od momentu uzyskania dyplomu. Za podstawowe mierniki sytuacji na rynku pracy uznajemy: czas poszukiwania pracy, stabilność zatrudnienia, osiągnięte wynagrodzenie. Przez moment otrzymania pracy rozumiemy datę odprowadzenia pierwszej składki do ZUS z tytułu uzyskanego wynagrodzenia przez danego pracodawcę. 2

1. Czas poszukiwania pracy Poniższa tabela pokazuje czas od uzyskania dyplomu do otrzymania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w zestawieniu nie zostały uwzględnione osoby, które od dnia uzyskania dyplomu do końca okresu objętego badaniem, czyli 30.09.2015, nie podjęły pierwszej pracy określonego typu). Średni czas (w miesiącach) od uzyskania dyplomu do podjęcia pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu Średni czas (w miesiącach) od uzyskania dyplomu do podjęcia pierwszej pracy na umowę o pracę po uzyskaniu dyplomu 2.41 2.84 Czas poszukiwania pracy przez absolwentów dokładniej ilustrują poniższe informacje: Pierwsze 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy Drugie 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy Trzecie 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy Czwarte 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy Piąte 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy 0 mies. lub krócej od 0 do 0 mies. od 0 do 2 mies. od 2 do 5 mies. 5 mies. lub dłużej Pierwsze 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy na umowę o pracę Drugie 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy na umowę o pracę Trzecie 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy na umowę o pracę Czwarte 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy na umowę o pracę Piąte 20% pracujących absolwentów szukało pierwszej pracy na umowę o pracę 0 mies. lub krócej od 0 do 0 mies. od 0 do 2 mies. od 2 do 6 mies. 6 mies. lub dłużej 3

2. Stabilność pracy Oprócz znalezienia pracy istotna jest również stabilność pracy. Do badania tego zjawiska wybraliśmy miary negatywne, to znaczy takie, których niskie wartości wskazują na stabilność pracy, zaś wysokie na brak stabilności. Przyjęliśmy następujące wskaźniki: procent osób, które choć raz miały doświadczenie bycia bezrobotnym, ryzyko bezrobocia wśród absolwentów (średni procent miesięcy w okresie objętym badaniem, w których absolwenci byli zarejestrowani jako bezrobotni) - wskaźniki bezwzględne i względne. Poniżej przedstawiamy informację na temat tego, jakiej części absolwentów zdarzyło sie przynajmniej raz być zarejestrowanym bezrobotnym w 5 kolejnych latach od uzyskania dyplomu oraz od uzyskania dyplomu do końca okresu objętego badaniem (30.09.2015). Ze względu na to, że dla osób, które uzyskały dyplom w roku 2014, nie minął jeszcze cały pięcioletni okres od uzyskania dyplomu, w miejsce wartości wskaźników dla lat nieobjętych badaniem wstawiono myślniki. Nie należy poniższych wyników mylić z ryzykiem bezrobocia ani ze stopą bezrobocia wśród absolwentów. Informacje te znajdują się w dalszej części tego raportu. Procent absolwentów, którzy mieli doświadczenie bycia bezrobotnym do 30.09.2015 25.5% w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu 24.5% w drugim roku po uzyskaniu dyplomu -% w trzecim roku po uzyskaniu dyplomu -% w czwartym roku po uzyskaniu dyplomu -% w piątym roku po uzyskaniu dyplomu -% Kolejna tabela informuje o ryzyku bezrobocia wśród absolwentów w czasie od uzyskania dyplomu do końca okresu objętego badaniem (30.09.2015). Wartości wskaźników wyznaczone dla absolwentów są zestawione z wartościami wskaźników dla hipotetycznej zbiorowości statystycznych mieszkańców powiatów zamieszkania absolwentów 1 wyznaczonymi na podstawie danych Głównego Urzędu Statystycznego (GUS). Zestawienie to ułatwi zinterpretowanie uzyskanych wyników. Jeżeli ryzyko bezrobocia wśród absolwentów okazałoby się mniejsze niż stopa bezrobocia w zbiorowości odniesienia, można powiedzieć, że ukończenie danych studiów zmniejsza ryzyko bycia bezrobotnym. Uwaga w niniejszym raporcie pojawiają się odniesienia do powiatu zamieszkania absolwenta. W aktualnej edycji badania dostępne dane na temat miejsca zamieszkania (3 pierwsze cyfry kodu pocztowego) nie pozwalają na jednoznaczne wskazanie powiatu. W rezultacie przyjętego rozwiązania niektóre osoby mogły zostać zakwalifikowane jako mieszkańcy powiatów znajdujących się blisko ich prawdziwych powiatów zamieszkania. W przypadku, gdy niemożliwa była jednoznaczna identyfikacja powiatu zamieszkania absolwenta, wyliczano średnią stopę bezrobocia dla wszystkich powiatów, w których mógłby znajdować się kod pocztowy jego adresu zamieszkania. Ponadto podajemy średnią wartość ilorazu ryzyka bezrobocia wśród absolwentów do stopy rejestrowanego bezrobocia w ich powiatach zamieszkania, zwanego też względnym wskaźnikiem bezrobocia (WWB). Wartości poniżej 1 oznaczają, że przeciętnie ryzyko bezrobocia wśród absolwentów jest niższe niż stopa bezrobocia w ich powiatach zamieszkania. 1 Wskaźniki wyznaczone dla hipotetycznych zbiorowości odniesienia wykorzystywane w niniejszym raporcie uwzględniają zmiany powiatów zamieszkania absolwenta w okresie objętym analizą. 4

Należy pamiętać, że w pierwszym okresie po uzyskaniu dyplomu absolwenci często dopiero rozpoczynają swoją aktywność na rynku pracy. Może się to przekładać na niekorzystne wartości wskaźników charakteryzujących ich sytuację zawodową. W konsekwencji wystąpienie takich wartości wskaźników niekoniecznie musi oznaczać porażkę absolwentów objętych badaniem na rynku pracy. Ryzyko bezrobocia wśród absolwentów od uzyskania dyplomu do 30.09.2015 Stopa rejestrowanego bezrobocia wśród statystycznych mieszkańców powiatów zamieszkania absolwentów od uzyskania dyplomu do 30.09.2015 Stopa rejestrowanego bezrobocia w Polsce w badanym okresie Średni iloraz ryzyka bezrobocia wśród absolwentów do stopy rejestrowanego bezrobocia w ich powiatach zamieszkania od uzyskania dyplomu do 30.09.2015 8.98% 9.79% 11.41% 1.02 3. Wynagrodzenie Trzecim czynnikiem, którym mierzy się sytuację pracowników na rynku pracy, jest osiągane wynagrodzenie. Poniższe tabele prezentują średnie miesięczne wynagrodzenie 2 osób, które podjęły pracę od dnia uzyskania dyplomu do końca okresu objętego badaniem oraz w kolejnych pięciu latach od uzyskania dyplomu. Dane w tabelach dotyczą wyłącznie osób, które od uzyskania dyplomu do końca okresu objętego badaniem podjęły jakąkolwiek pracę. Osób, które wcale nie pracowały zarobkowo w tym okresie, nie uwzględniono, zaś dla osób pracujących w tym okresie nie uwzględniono miesięcy, w których nie otrzymały żadnego wynagrodzenia za wykonaną pracę. Ponadto w zestawieniach nie uwzględniono tzw. osób samozatrudnionych (stanowiły one 4.88% osób objętych badaniem), ponieważ nie da się na podstawie wysokości składek odprowadzanych przez te osoby ustalić wysokości ich zarobków. Wartości wskaźników wyznaczone dla absolwentów są zestawione z wartościami wskaźników dla hipotetycznej zbiorowości statystycznych mieszkańców powiatów zamieszkania absolwentów wyznaczonymi na podstawie danych GUS. Zestawienie to ułatwi zinterpretowanie uzyskanych wyników. Jeżeli średnie wynagrodzenie absolwentów okazałoby się większe niż średnie wynagrodzenie w zbiorowości odniesienia, można powiedzieć, że ukończenie danych studiów zwiększa przewidywane zarobki. W przypadku, gdy niemożliwa była jednoznaczna identyfikacja powiatu zamieszkania absolwenta, wyliczano średnią zarobków dla wszystkich powiatów, w których mógłby znajdować się kod pocztowy jego adresu zamieszkania. Ponadto podajemy średnią wartość ilorazu średniego miesięcznego wynagrodzenia absolwenta do średniego miesięcznego wynagrodzenia w jego powiecie zamieszkania, zwanego też względnym wskaźnikiem zarobków (WWZ). Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej wynagrodzeń w ich powiatach zamieszkania. Należy pamiętać, że w pierwszym okresie po uzyskaniu dyplomu absolwenci często dopiero rozpoczynają swoją aktywność na rynku pracy. Może się to przekładać na niekorzystne wartości wskaźników charakteryzujących ich sytuację zawodową. W konsekwencji wystąpienie takich wartości wskaźników niekoniecznie musi oznaczać porażkę absolwentów objętych badaniem na rynku pracy. 2 Suma wynagrodzeń od dnia uzyskania dyplomu do końca okresu objętego badaniem podzielona przez liczbę miesięcy w tym okresie, w których badany uzyskał jakieś wynagrodzenie. 5

Średnie miesięczne wynagrodzenie wśród pracujących (w zł) w okresie od uzyskania dyplomu do 30.09.2015 Średnie miesięczne wynagrodzenie w hipotetycznej zbiorowości statystycznych mieszkańców powiatów zamieszkania absolwentów (w zł) w okresie od uzyskania dyplomu do 30.09.2015 Średnie miesięczne wynagrodzenie w Polsce (w zł) w badanym okresie Średni iloraz średniego miesięcznego wynagrodzenia absolwenta do średniego miesięcznego wynagrodzenia w jego powiecie zamieszkania w okresie od uzyskania dyplomu do 30.09.2015 2188.65 3619.14 4075 0.63 Wyniki przedstawione w tabeli ilustruje poniższy wykres. 4000 Średnie miesięczne wynagrodzenie... 3000 wśród pracujących zł 2000 1000 w hipotetycznej zbiorowości statystycznych mieszkańców powiatów zamieszkania absolwentów w Polsce 0 6

Dokładniej rozkład zarobków absolwentów ilustrują wyniki umieszczone w poniższej tabeli. Pierwsze 20% pracujących absolwentów zarabiało Drugie 20% pracujących absolwentów zarabiało Trzecie 20% pracujących absolwentów zarabiało Czwarte 20% pracujących absolwentów zarabiało Piąte 20% pracujących absolwentów zarabiało 1025.17 zł lub mniej od 1025.17 do 1743.75 zł od 1743.75 do 2355.37 zł od 2355.37 do 3134.46 zł 3134.46 zł lub więcej Poniżej przedstawiamy wskaźniki (średnie i mediany) dotyczące wynagrodzeń absolwentów w 5 kolejnych latach od uzyskania dyplomu. Ze względu na to, że dla osób, które uzyskały dyplom w roku 2014, nie minął jeszcze cały pięcioletni okres od uzyskania dyplomu, w miejsce wartości wskaźników dla lat nieobjętych badaniem wstawiono myślniki. Średnie miesięczne wynagrodzenia (w zł) absolwentów... do 30.09.2015 2188.65 zł w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu 2166.71 zł w drugim roku po uzyskaniu dyplomu - w trzecim roku po uzyskaniu dyplomu - w czwartym roku po uzyskaniu dyplomu - w piątym roku po uzyskaniu dyplomu - Mediana średnich miesięcznych wynagrodzeń (w zł) absolwentów... do 30.09.2015 2004.98 zł w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu 1982.08 zł w drugim roku po uzyskaniu dyplomu - w trzecim roku po uzyskaniu dyplomu - w czwartym roku po uzyskaniu dyplomu - w piątym roku po uzyskaniu dyplomu - 7

Poniżej przedstawiamy informacje o średnim miesięcznym wynagrodzeniu oraz o medianie wynagrodzenia wśród osób, które od dnia uzyskania dyplomu do końca okresu objętego badaniem podjęły jakąkolwiek pracę na umowę o pracę. Osób, które wcale nie pracowały na umowę o pracę w tym okresie, nie uwzględniono. Dla osób pracujących na etat w tym okresie policzono jedynie ich wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w miesiącach, w których pracowały na umowę o pracę. Średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu wśród pracujących na umowę o pracę (w zł) 3 : 2494.20. Mediana średniego miesięcznego wynagrodzenia z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu wśród pracujących na umowę o pracę (w zł): 2299.43. Dokładniej rozkład zarobków absolwentów z tytułu umowy o pracę ilustrują wyniki umieszczone w poniższej tabeli. Pierwsze 20% pracujących absolwentów zarabiało z tytułu umowy o pracę Drugie 20% pracujących absolwentów zarabiało z tytułu umowy o pracę Trzecie 20% pracujących absolwentów zarabiało z tytułu umowy o pracę Czwarte 20% pracujących absolwentów zarabiało z tytułu umowy o pracę Piąte 20% pracujących absolwentów zarabiało z tytułu umowy o pracę 1545.45 zł lub mniej od 1545.45 do 2019.80 zł od 2019.80 do 2579.07 zł od 2579.07 do 3291.10 zł 3291.10 zł lub więcej Poniższy wykres ilustruje wyniki z tabeli. Poszczególne słupki wykresu reprezentują kolejne 20-procentowe grupy pracujących absolwentów, począwszy od najniżej zarabiających (po lewej stronie wykresu) aż do najwyżej zarabiających (po prawej stronie wykresu). Na wykresie zaznaczono kwoty najniższych i najwyższych zarobków absolwentów oraz kwoty przedstawione w powyższej tabeli. Miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu (równoliczne grupy) 0 1545 2579 zł 40886 3 Suma wynagrodzeń z tytułu umowy o pracę od dnia uzyskania dyplomu do końca okresu objętego badaniem podzielona przez liczbę miesięcy w tym okresie, w których badany uzyskał jakieś wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę. 8

4. Podstawowe wskaźniki charakteryzujące absolwentów UAMP należących do poszczególnych grup Niniejszy rozdział zawiera tabele i wykresy przedstawiające informacje na temat zarobków oraz ryzyka bezrobocia absolwentów UAMP. Wyniki prezentowane są w grupach wyodrębnionych ze względu na kierunek studiów, obszar studiów, dziedzinę studiów. Dla zepewnienia porównywalnści wyników w poniższych prezentacjach wykorzystywane są wskaźniki względne: względne ryzyko bezrobocia (WWB) oraz względne zarobki (WWZ) absolwentów. Wskaźniki te pozwalają odnieść bezwzględne wartości ryzyka bezrobocia i wynagrodzenia absolwentów do sytuacji w powiatach, w których absolwenci mieszkali w okresie objętym badaniem. Konstrukcja tych wskaźników została omówiona w rozdziałach 2. i 3. Interpretacja obu wskaźników jest bardzo prosta: Wartości względnego ryzyka bezrobocia poniżej 1 oznaczają, że przeciętnie ryzyko bezrobocia wśród absolwentów było w okresie badania niższe niż stopa bezrobocia w ich powiatach zamieszkania. Zatem można powiedzieć, że im mniejsze wartości względnego ryzyka bezrobocia, tym lepiej. Wartości względnych zarobków powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiali w okresie badania powyżej średniej wynagrodzeń w ich powiatach zamieszkania. Zatem można powiedzieć, że im większe wartości względnych zarobków, tym lepiej. 4.1. Ryzyko bezrobocia i zarobki absolwentów poszczególnych kierunków studiów zestawienie tabelaryczne Poniższe zestawienie tabelaryczne zawiera następujące informacje o absolwentach poszczególnych kierunków studiów: Legenda N PwZUS WWB WWZ liczba absolwentów kierunku procent absolwentów obecnych w rejestrach ZUS średni iloraz ryzyka bezrobocia do stopy bezrobocia w powiecie zamieszkania (względny wskaźnik bezrobocia) średni iloraz zarobków do średnich zarobków w powiecie zamieszkania (względny wskaźnik zarobków) Raporty automatyczne nie są generowane dla zbiorowości liczących mniej niż 10 osób, a dla podzbiorowości liczących mniej niż 3 osoby nie są prezentowane żadne wartości liczbowe. Dlatego w zestawieniu zastępuje się myślnikami wartości wskaźników dla kierunków ukończonych przez mniej niż 10 osób. Dla kierunków ukończonych przez mniej niż 3 osoby myślnikiem zastępuje się także informację o liczbie absolwentów. Należy pamiętać, że w pierwszym okresie po uzyskaniu dyplomu absolwenci często dopiero rozpoczynają swoją aktywność na rynku pracy. Może się to przekładać na niekorzystne wartości wskaźników charakteryzujących ich sytuację zawodową. W konsekwencji wystąpienie takich wartości wskaźników niekoniecznie musi oznaczać porażkę absolwentów objętych badaniem na rynku pracy. 9

lp Kierunek studiów N PwZUS WWB WWZ 1 Wydział Anglistyki, Filologia angielska - k. unikatowy (uam), niestac. (POLon: 22022) 2 Wydział Anglistyki, Filologia angielska - k. unikatowy (uam), stac. (POLon: 22021) 3 Wydział Anglistyki, Filologia angielska - k. unikatowy (uam), stac./niestac. (POLon: 6241) 4 Wydział Biologii, Biologia, niestac. (POLon: 20429) 5 Wydział Biologii, Biologia, stac. (POLon: 20329) 6 Wydział Biologii, Biologia, stac. (POLon: 20331) 7 Wydział Biologii, Biologia, stac./niestac. (POLon: 6316) 8 Wydział Biologii, Biotechnologia, stac. (POLon: 20334) 9 Wydział Biologii, Biotechnologia, stac. (POLon: 6314) 10 Wydział Biologii, Makrokierunek - bioinformatyka, stac. (POLon: 6310) 11 Wydział Biologii, Ochrona środowiska, niestac. (POLon: 20433) 12 Wydział Biologii, Ochrona środowiska, stac. (POLon: 20336) 13 Wydział Biologii, Ochrona środowiska, stac. (POLon: 6312) 14 Wydział Chemii, Chemia, niestac. (POLon: 20435) 15 Wydział Chemii, Chemia, stac. (POLon: 20344) 16 Wydział Chemii, Chemia, stac. (POLon: 6307) 17 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Filmoznawstwo i kultura mediów, stac. (POLon: 23209) 18 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Filologia polska, niestac. (POLon: 20437) 19 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Filologia polska, stac. (POLon: 20359) 20 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Filologia polska, stac./niestac. (POLon: 6237) 21 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Filologia, stac. (POLon: 20352) 54 85.2 0.53 0.63 137 93.4 0.71 0.76 21 90.5 1.27 0.52 54 72.2 2.06 0.51 16 100 1.47 0.69 11 100 1.6 0.48 28 71.4 1.48 0.53 4 - - - 4 - - - 10 90 1.66 0.75 45 82.2 2.32 0.36 7 - - - 5 - - - 161 73.9 0.73 0.57 12 83.3 0.62 0.24 50 88 0.98 0.69 130 90.8 0.91 0.53 19 89.5 0.98 0.92 29 86.2 1.89 0.65 10

lp Kierunek studiów N PwZUS WWB WWZ 22 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Filologia, stac. (POLon: 6226) 23 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Komunikacja europejska - k. unikatowy, niestac. (POLon: 20440) 24 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Komunikacja europejska - k. unikatowy, stac. (POLon: 20370) 25 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Media interaktywne i widowiska, stac. (POLon: 22327) 26 Wydział Filologii Polskiej i Klasycznej, Wiedza o teatrze, stac. (POLon: 6234) 27 Wydział Fizyki, Akustyka - k. unikatowy, stac. (POLon: 20377) 28 Wydział Fizyki, Akustyka - k. unikatowy, stac./niestac. (POLon: 6302) 29 Wydział Fizyki, Astronomia, stac. (POLon: 22027) 30 Wydział Fizyki, Biofizyka - k. unikatowy, stac. (POLon: 20382) 31 Wydział Fizyki, Biofizyka - k. unikatowy, stac./niestac. (POLon: 6300) 32 Wydział Fizyki, Fizyka medyczna, stac. (POLon: 20389) 33 Wydział Fizyki, Fizyka, stac. (POLon: 20384) 34 Wydział Fizyki, Fizyka, stac./niestac. (POLon: 6297) 35 Wydział Fizyki, Optometria, niestac. (POLon: 22319) 36 Wydział Fizyki, Optometria, stac. (POLon: 22318) 37 Wydział Fizyki, Techniczne zastosowania internetu - k. unikatowy, stac. (POLon: 20393) 38 Wydział Fizyki, Techniczne zastosowania internetu - k. unikatowy, stac. (POLon: 6295) 39 Wydział Historyczny, Archeologia, stac. (POLon: 20399) 40 Wydział Historyczny, Archeologia, stac. (POLon: 6259) 41 Wydział Historyczny, Etnologia, stac. (POLon: 20402) 3 - - - 13 100 0.17 1.09 22 90.9 1.82 0.39 8 - - - 4 - - - 5 - - - 4 - - - 3 - - - 7 - - - 12 91.7 0.15 0.68 5 - - - 5 - - - 15 93.3 0.14 0.68 12 75 1.77 0.3 6 - - - 11

lp Kierunek studiów N PwZUS WWB WWZ 42 Wydział Historyczny, Etnologia, stac. (POLon: 6256) 43 Wydział Historyczny, Historia sztuki, stac. (POLon: 20407) 44 Wydział Historyczny, Historia sztuki, stac. (POLon: 6250) 45 Wydział Historyczny, Historia, niestac. (POLon: 20447) 46 Wydział Historyczny, Historia, stac. (POLon: 20405) 47 Wydział Historyczny, Historia, stac./niestac. (POLon: 6253) 48 Wydział Historyczny, Muzykologia, stac. (POLon: 20410) 49 Wydział Historyczny, Muzykologia, stac. (POLon: 6247) 50 Wydział Historyczny, Wschodoznawstwo - k. unikatowy, stac. (POLon: 20412) 51 Wydział Historyczny, Wschodoznawstwo - k. unikatowy, stac. (POLon: 6245) 52 Wydział Matematyki i Informatyki, Informatyka, niestac. (POLon: 20450) 53 Wydział Matematyki i Informatyki, Informatyka, stac. (POLon: 20415) 54 Wydział Matematyki i Informatyki, Informatyka, stac./niestac. (POLon: 6342) 55 Wydział Matematyki i Informatyki, Matematyka, stac. (POLon: 20417) 56 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Geografia, niestac. (POLon: 20454) 57 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Geografia, stac. (POLon: 20419) 58 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Geografia, stac./niestac. (POLon: 6293) 59 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Geologia, stac. (POLon: 20421) 60 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Geologia, stac. (POLon: 6291) 5 - - - 17 82.4 0.8 0.27 5 - - - 22 100 0.57 0.67 119 80.7 1.61 0.49 10 100 3.29 0.34 4 - - - 21 85.7 0.76 0.47 11 90.9 0 1.86 31 93.5 0 1.22 57 93 0.86 0.82 22 100 0.89 0.55 120 91.7 1.53 0.51 17 82.4 0.67 0.61 30 90 1.7 0.48 9 - - - 12

lp Kierunek studiów N PwZUS WWB WWZ 61 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Gospodarka przestrzenna, niestac. (POLon: 20456) 62 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Gospodarka przestrzenna, stac. (POLon: 20423) 63 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Gospodarka przestrzenna, stac./niestac. (POLon: 6288) 64 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Turystyka i rekreacja, niestac. (POLon: 20459) 65 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Turystyka i rekreacja, stac. (POLon: 20427) 66 Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Turystyka i rekreacja, stac./niestac. (POLon: 6285) 67 Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Dziennikarstwo i komunikacja społeczna, niestac. (POLon: 20516) 68 Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Dziennikarstwo i komunikacja społeczna, stac. (POLon: 20339) 69 Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Dziennikarstwo i komunikacja społeczna, stac./niestac. (POLon: 12946) 70 Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Politologia, niestac. (POLon: 20518) 71 Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Politologia, stac. (POLon: 20341) 72 Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Politologia, stac./niestac. (POLon: 6281) 73 Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Stosunki międzynarodowe, niestac. (POLon: 20520) 74 Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Stosunki międzynarodowe, stac. (POLon: 20345) 75 Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa, Stosunki międzynarodowe, stac./niestac. (POLon: 6279) 76 Wydział Nauk Społecznych, Filozofia, stac. (POLon: 20348) 77 Wydział Nauk Społecznych, Filozofia, stac./niestac. (POLon: 12982) 64 96.9 0.51 0.77 79 91.1 1.59 0.47 20 80 0.78 0.57 30 90 1.32 0.59 64 89.1 1.5 0.54 15 93.3 0.85 0.45 97 92.8 1.21 0.63 86 80.2 0.55 0.54 8 - - - 159 93.7 0.74 0.68 73 93.2 1.38 0.45 5 - - - 48 89.6 0.41 0.98 44 68.2 1.34 0.54 9 - - - 51 84.3 1.12 0.4 3 - - - 13

lp Kierunek studiów N PwZUS WWB WWZ 78 Wydział Nauk Społecznych, Kulturoznawstwo, niestac. (POLon: 20525) 79 Wydział Nauk Społecznych, Kulturoznawstwo, stac. (POLon: 20353) 80 Wydział Nauk Społecznych, Kulturoznawstwo, stac./niestac. (POLon: 6272) 81 Wydział Nauk Społecznych, Socjologia, stac. (POLon: 20360) 82 Wydział Nauk Społecznych, Socjologia, stac./niestac. (POLon: 6269) 83 Wydział Neofilologii, Filologia, niestac. (POLon: 20530) 84 Wydział Neofilologii, Filologia, stac. (POLon: 20403) 85 Wydział Neofilologii, Filologia, stac./niestac. (POLon: 6239) 86 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu, Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, niestac. (POLon: 20532) 87 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu, Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, stac. (POLon: 20364) 88 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu, Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, stac./niestac. (POLon: 6335) 89 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu, Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, stac. (POLon: 20368) 90 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu, Ochrona dóbr kultury, stac. (POLon: 20373) 91 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu, Ochrona dóbr kultury, stac./niestac. (POLon: 6329) 92 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu, Pedagogika, niestac. (POLon: 20541) 93 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu, Pedagogika, stac. (POLon: 20375) 94 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu, Pedagogika, stac./niestac. (POLon: 6332) 95 Wydział Prawa i Administracji, Administracja, niestac. (POLon: 20545) 96 Wydział Prawa i Administracji, Administracja, stac. (POLon: 20379) 97 Wydział Prawa i Administracji, Administracja, stac./niestac. (POLon: 6326) 14 92.9 0.51 0.66 44 84.1 1.2 0.47 25 96 0.86 0.59 49 83.7 1.09 0.54 16 81.2 0.63 0.64 111 91.9 0.29 0.97 248 83.1 0.62 0.72 16 93.8 0.87 0.92 3 - - - 19 89.5 1.62 0.56 3 - - - 5 - - - 155 95.5 1.21 0.64 89 91 1.91 0.47 21 90.5 1.43 0.6 69 95.7 1.14 0.64 65 81.5 0.64 0.59 3 - - - 14

lp Kierunek studiów N PwZUS WWB WWZ 98 Wydział Prawa i Administracji, Europeistyka, stac. (POLon: 20385) 99 Wydział Prawa i Administracji, Europeistyka, stac. (POLon: 6323) 100 Wydział Prawa i Administracji, Zarządzanie, niestac. (POLon: 20550) 101 Wydział Prawa i Administracji, Zarządzanie, stac. (POLon: 20390) 102 Wydział Prawa i Administracji, Zarządzanie, stac./niestac. (POLon: 6320) 103 Wydział Studiów Edukacyjnych, Pedagogika specjalna, niestac. (POLon: 20554) 104 Wydział Studiów Edukacyjnych, Pedagogika specjalna, stac. (POLon: 20396) 105 Wydział Studiów Edukacyjnych, Pedagogika specjalna, stac./niestac. (POLon: 6262) 106 Wydział Studiów Edukacyjnych, Pedagogika, niestac. (POLon: 20552) 107 Wydział Studiów Edukacyjnych, Pedagogika, stac. (POLon: 20394) 108 Wydział Studiów Edukacyjnych, Pedagogika, stac./niestac. (POLon: 6265) 21 71.4 0.89 0.83 5 - - - 32 96.9 0.96 1 25 88 0.78 0.69 106 98.1 0.39 0.87 66 95.5 0.52 0.64 6 - - - 421 97.1 0.91 0.63 394 88.1 1.19 0.53 102 93.1 1.15 0.54 15

4.2. Ryzyko bezrobocia i zarobki absolwentów poszczególnych obszarów studiów wykres Poniższy rysunek ilustruje sytuację ekonomiczną absolwentów różnych obszarów kształcenia UAMP, którzy w 2014 r. ukończyli studia. Punkty wykresu odpowiadają różnym obszarom kształcenia. Rozmiary punktów są proporcjonalne do liczby absolwentów kierunków należących do poszczególnych obszarów. Obszary oznaczone są na wykresie numerami. Pod wykresem znajduje się legenda pozwalająca na identyfikację obszarów kształcenia przedstawionych na wykresie wraz z zestawieniem wskaźników zaprezentowanych na wykresie. Wartości wskaźników są jednocześnie współrzędnymi punktów na wykresie. Oś pozioma wykresu przedstawia wartości względnego ryzyka bezrobocia (WWB), zaś oś pionowa wartości względnych zarobków (WWZ) absolwentów. Oznacza to, że lepiej o sytuacji ekonomicznej objętych badaniem absolwentów poszczególnych obszarów studiów świadczą punkty usytuowane bliżej lewego górnego rogu wykresu, zaś gorzej punkty usytuowane bliżej prawego dolnego rogu wykresu. Należy pamiętać, że w pierwszym okresie po uzyskaniu dyplomu absolwenci często dopiero rozpoczynają swoją aktywność na rynku pracy. Może się to przekładać na niekorzystne wartości wskaźników charakteryzujących ich sytuację zawodową. W konsekwencji wystąpienie takich wartości wskaźników niekoniecznie musi oznaczać porażkę absolwentów objętych badaniem na rynku pracy. Względne wskaźniki zarobków i ryzyka bezrobocia absolwentów w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu według obszarów studiów 1.00 Względne zarobki (WWZ) 0.75 0.50 0.25 6 1 99 5 8 3 Liczebność grup a wielkość punktów 500 1000 1500 2000 0.00 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 Względne ryzyko bezrobocia (WWB) Legenda Obszar kształcenia Kod obszaru N WWB WWZ obszar nauk humanistycznych 1 1154 0.91 0.65 obszar nauk przyrodniczych 3 235 1.98 0.49 16

Obszar kształcenia Kod obszaru N WWB WWZ obszar nauk społecznych 5 552 1.18 0.63 obszar nauk ścisłych 6 327 0.62 0.77 obszar sztuki 8 26 1.35 0.55 studia międzyobszarowe 99 2131 0.99 0.61 17

4.3. Ryzyko bezrobocia i zarobki absolwentów poszczególnych dziedzin studiów wykres Poniższy rysunek ilustruje sytuację ekonomiczną absolwentów różnych dziedzin kształcenia UAMP, którzy w 2014 r. ukończyli studia. Punkty wykresu odpowiadają różnym dziedzinom kształcenia. Dziedziny oznaczone są na wykresie numerami. Pod wykresem znajduje się legenda pozwalająca na identyfikację dziedzin kształcenia przedstawionych na wykresie wraz z zestawieniem wskaźników zaprezentowanych na wykresie. Wartości wskaźników są jednocześnie współrzędnymi punktów na wykresie. Oś pozioma wykresu przedstawia wartości względnego ryzyka bezrobocia (WWB), zaś oś pionowa wartości względnych zarobków (WWZ) absolwentów. Oznacza to, że lepiej o sytuacji ekonomicznej objętych badaniem absolwentów poszczególnych dziedzin studiów świadczą punkty usytuowane bliżej lewego górnego rogu wykresu, zaś gorzej punkty usytuowane bliżej prawego dolnego rogu wykresu. Należy pamiętać, że w pierwszym okresie po uzyskaniu dyplomu absolwenci często dopiero rozpoczynają swoją aktywność na rynku pracy. Może się to przekładać na niekorzystne wartości wskaźników charakteryzujących ich sytuację zawodową. W konsekwencji wystąpienie takich wartości wskaźników niekoniecznie musi oznaczać porażkę absolwentów objętych badaniem na rynku pracy. Względne wskaźniki zarobków i ryzyka bezrobocia absolwentów w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu według dziedziny studiów 17 0.9 12 Względne zarobki (WWZ) 0.6 0.3 16 15 1 1399 14 21 8 7 0.0 0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 Względne ryzyko bezrobocia (WWB) Legenda Dziedzina studiów Kod dziedziny N WWB WWZ dziedzina nauk biologicznych 7 196 2.04 0.5 dziedzina nauk chemicznych 15 168 0.73 0.57 dziedzina nauk ekonomicznych 12 59 0.85 0.87 18

Dziedzina studiów Kod dziedziny N WWB WWZ dziedzina nauk fizycznych 16 59 0.55 0.72 dziedzina nauk humanistycznych 1 1154 0.91 0.65 dziedzina nauk matematycznych 17 100 0.49 1.06 dziedzina nauk o Ziemi 8 39 1.71 0.48 dziedzina nauk prawnych 13 137 0.95 0.61 dziedzina nauk społecznych 14 330 1.37 0.58 dziedzina sztuk muzycznych - 3 - - dziedzina sztuk plastycznych 21 23 1.53 0.53 studia międzydziedzinowe 99 2157 0.99 0.61 19