Żółta grucha cha, cha Grucha cha, cha. Hop do brzucha cha, cha Brzucha cha, cha. Niech tam leje, niech tam wieje. Niech tam leje, niech tam wieje.

Podobne dokumenty
Bloki tematyczne: 1.Urządzenia elektryczne. 2. A deszcz pada i pada. 3. Dbamy o zdrowie. 4. Na jesienny smutny czas

PIOSENKA: PIOSENKA: Prawa ręka, lewa ręka To jest bardzo zgodna para. Prawa ręka ładnie stuka Lewa także się postara.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

JUNIOREK. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu LADYBIRDS/BIEDRONECZKI

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE. LISTOPAD 2016r.

Język angielski grupa 5-latków

Ulubione zabawki. "Pluszowy miś" Ola Szulejko. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut

STYCZEŃ 1. Karnawał w przedszkolu. 2. Nasi dziadkowie.

W krainie zabawy. Przebieg: 1. Powitanie uczestników pasowania na Świetliczanina, zaproszonych gości.

JĘZYK ANGIELSKI grupa III, strona 1/6


ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

Projekt Świat muzyki Opiekun projektu Pani Elżbieta Zigler

Scenariusz pasowania na przedszkolaka

Zadania wychowawcze na miesiąc listopad

LATO I DZIECI Lato do nas idzie, Zatrzyma się w lesie. Jagody i poziomki W dużym koszu niesie. Słoneczka promienie Rozrzuca dokoła. - Chodźcie się pob

LATO I DZIECI Lato do nas idzie, Zatrzyma się w lesie. Jagody i poziomki W dużym koszu niesie. Słoneczka promienie Rozrzuca dokoła. - Chodźcie się pob

JĘZYK ANGIELSKI grupa IV, V strona 1/7

TEMAT: PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU KWIETNIU TEMATY KOMPLEKSOWE: Wiejskie gospodarstwo kwietnia 2018r.

PIOSENKI PRZEDSZKOLNE

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA PSZCZÓŁKI 3, 4-LATKI

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE PIERWSZEJ:

Wiersz Miś. Miś różowy, miś pluszowy, zbuntował się dziś, chce iść także do przedszkola, tak jak chodzi Krzyś. Wziął Krzyś misia w obie ręce

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Listopadzie W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

Gr. II - Muszelki. Miesiąc: listopad

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU CZERWCU TEMATY KOMPLEKSOWE: Święto dzieci czerwca 2018r.

DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA

SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W GRUDNIU

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA LISTOPAD

Hello! Goodbye! exercise. My Name exercise. 1. Hello! How Are You! Hello! Goodbye! Goodbye! Hello! Hello! I m Tom. What s your name? I m...

Zadania na miesiąc LISTOPAD

Konspekt zajęć przeprowadzonych. Metodą Dobrego Startu. w dniu r.

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Żołądź o imieniu Jacek

Scenariusz uroczystości pasowania na przedszkolaka

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

I Komunia Święta. Parafia pw. Bł. Jana Pawła II w Gdańsku

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

KWIECIEŃ. Tematyka: 1. Wiosna na wsi. 2. Dbamy o Ziemię. 3. Teatr. 4. Polska- Mój dom.

Łąka. Zwariowany poranek

GRUPA XIV 5-6 latki Muchomorki. Wrzesień 2018 rok

Język angielski grupa 20-minutowa

Piosenki i wierszyki na wrzesień- grupa,,motylki

GR. ŻŁOBKOWA. Tematy kompleksowe:

Grupa dzieci 4 i 5 letnich Delfiny

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Ja mój kraj Zasady bezpieczeństwa i ruchu drogowego

Tego się uczymy. JESIENIĄ Piosenki: Wierszyki: Jestem sobie przedszkolaczek

Możesz miksować jak SAM chcesz!

PAŹDZIERNIK. Kręgi tematyczne: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień na działce. 3. Nasze rodziny. 4. Nasi domowi ulubieńcy.

Styczeń. w grupie Wiewiórek

WE WRZEŚNIU W NASZEJ GRUPIE:

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu drugiego.

Grupa BĄBELKI (od 20 tygodnia do 12 miesiąca) Grupa TUPTUSIE (od 12 miesiąca do 24 miesiąca)

Dzień Mamy i Taty, pożegnanie. Dzieci ustawione w półkolu mówią razem wstęp albo jedno wychodzi do przodu.

Co Biedroneczki robiły w miesiącu PAŹDZIERNIKU

Podstawa Programowa Wychowania przedszkolnego. Przygotowanie do posługiwania się językiem angielskim:

Zabawy w/g Batti Strauss czwartek, 19 czerwca :58 - Poprawiony czwartek, 19 czerwca :24

Mam trzy latka Dwa malutkie misie

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

" To jestem ja" " Moja grupa" Moja droga do przedszkola " Idzie jesień przez las, park"

Przedszkolaki wiedzą i o tym, że pełna samodzielność to także umiejętność ubierania się bez pomocy innych osób. Pani przedstawiła nam wierszyk pt.

W listopadzie dzieci realizowały następujące tematy kompleksowe:

Przewidywane osiągnięcia dzieci 3-4 letnich na maj

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA GRUPY 3-LATKÓW. (My) Hands, feet; eyes, ears, nose, mouth, one, two. I love you! A kiss for you. What s this? Who s this?

Klasa I, edukacja polonistyczna, krąg tematyczny Spacer po łące Temat: Rośliny łąkowe SCENARIUSZ Z WYKORZYSTANIEM METODY PROJEKTÓW

JĘZYK ANGIELSKI MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD. w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki)

Magdalena Bladocha. Marzenie... Gimnazjum im. Jana Pawła II w Mochach

Wskazówki dla rodziców

Scenariusz zajęć w oparciu o Metodę Dobrego Startu na materiale geometrycznym dla dzieci rozpoczynających naukę w kl.i

Język angielski grupa 30-minutowa

Muchomorki Maj. W maju Muchomorki dowiedziały się jakie cechy. charakteru i działania sprzyjają pogłębianiu wiedzy.

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu pierwszego.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017

J. angielski: ramowy rozkład materiału 4-latki I. WRZESIEŃ

Teksty piosenek z płyty: MUZOLAKI MUZYKALNE DZIECIAKI

Poszukiwanie skarbu. Liczba osób: Opis

1.

Scenariusz nr 57 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

1 Policz, napisz i narysuj.

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

KALENDARZ WYDARZEŃ I UROCZYSTOŚCI w Przedszkolu Publicznym Mały Inżynier. Rok szkolny 2018/2019

Data realizacji do Cele : Stworzenie siatki pojęć dotyczącej tego, co dzieci. wiedzą o drzewach

Jak spędziły czas Biedroneczki w miesiącu wrześniu w przedszkolu?

BLOKI TEMATYCZNE: 1.Wszystko może być muzyką. 2.Moja miejscowość, mój kraj. 3. Wiosna na łące. 4. Moi rodzice

Scenariusze zajęć grupowych w pracy z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę -działam-idę w świat

Czerwony Kapturek inaczej

2 Lekcja. Kolory. Przymiotniki - męskie (masculine) - nijakie (neuter) / - liczba mnoga (plural) - żeńskie (feminine)

11 Listopada Święto Niepodległości. Pisemko uczniów klas 1-3 Szkoły Podstawowej Sportowej w Zespole Szkół nr 1 w Oświęcimiu 2(8)

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Jak wygląda mój dzień?

Scenariusz nr 11 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Transkrypt:

PIOSENKI: Jesień, Jesień, Jesieniucha Ale plucha cha, cha Plucha cha, cha. Ale dmucha cha, cha Dmucha cha, cha. Żółta grucha cha, cha Grucha cha, cha. Hop do brzucha cha, cha Brzucha cha, cha. Dla mnie jesień to jest mucha cha, cha. Jesień, jesień jesieniucha cha, cha. I See Something Blue Blue! I see something blue. Blue! I see something blue. Blue, blue, blue, blue I see something blue. Find something blue! Yellow! I see something yellow. Yellow! I see something yellow. Yellow, yellow I see something yellow. Find something yellow! Red! I see something red.

Red! I see something red. Red, red, red, red I see something red. Find something red! Purple! I see something purple. Purple! I see something purple. Purple, purple I see something purple. Find something purple! Blue. Yellow. Red. Purple. I see colors everywhere. I See Something Pink Pink! I see something pink. Pink! I see something pink. Pink, pink, pink, pink I see something pink. Find something pink! Orange! I see something orange. Orange! I see something orange. Orange, orange I see something orange. Find something orange! Brown! I see something brown. Brown! I see something brown. Brown, brown, brown, brown I see something brown. Find something brown! Green! I see something green. Green! I see something green. Green, green, green, green I see something green. Find something green!

Pink. Orange. Brown. Green. I see colors everywhere. The put on your jumper song Put on your jumper Put on your jumper Put on your jumper Put on your trousers Put on your trousers Put on your trousers Put on your coat Put on your coat Put on your coat Put on your hat Put on your hat Put on your hat Put on your shorts Put on your shorts Put on your shorts Put on your t-shirt Put on your t-shirt Put on your t-shirt Tańcz ze mną siostrzyczko Gdy brzmi piosnka tańczyć chcę. Daj mi obie rączki swe.

Prawa ta, lewa ta, dookoła raz i dwa. x2 Gdy brzmi piosnka tańczyć chcę, Daj mi rączkę obejdź mnie. Tańczysz ty, tańczę ja Dookoła raz i dwa. x2 Gdy brzmi piosnka tańczyć chcę. Daj mi rączkę, przytul mnie. Tańczysz ty, tańczę ja, dookoła raz i dwa. x2 Spacer po dywanie 1. Kiedy niebo płacze idziemy na spacer dookoła stołu z piosenką wesołą. Ref:. Idą parami lalki z misiami Depczą dywan, depczą dywan z frędzelkami. Idą parami lalki z misiami a gumowe piłki dwie po podłodze toczą się. 2. Gdy za oknem dmucha nikt wiatru nie słucha, chodzi dookoła wycieczka wesoła. Sznurowadła Sznurowadła dła dła dła! Rozwiązadła dła dła dła! Takie dwa, takie dwa sznurowadli dli dli ska? Przez nie upadła Asia, jak placek, przez nie za chwilę głośno zapłacze Sznurowadła Mała strojnisia I. Rożne sukienki są w mej szafie, zliczyć ich chyba nie potrafię..

Piękną kokardę mam na głowie, kto mnie zobaczy, powie: Ref.: Mała strojnisia, mała strojnisia nową sukienkę ma dzisiaj. Strojnisia mała, strojnisia mała kokardy zawiązała! II. Bawią się dzieci w piaskownicy, ja nie chcę zniszczyć mej spódnicy. Wszyscy dziś jeżdżą na rowerkach, ja na nich tylko zerkam. Ref.: Mała strojnisia III. Zamknę w szufladzie me spódniczki, włożę wygodne ogrodniczki. Mogę też wdrapać się na drzewo i nikt już nie zaśpiewa: Ref.: Mała strojnisia Niegrzeczna Myszka I Pewna mała myszka biała ciągle dzieciom przeszkadzała. Przeszkadzała, przedrzeźniała, w wyliczanki z dziećmi grała. Ref.: Entlik, pentlik, rypcium, pypcium, kukuryku na ręczniku, eus, deus, kosmateus, tere-fere baks! II Dzieci kota zawołały, małą myszkę mu oddały. Myszka liczyć nie przestała i na kocich wąsach grała. Ref.: Entlik, pentlik... Moje rybki A a a akwarium, a a a w nim rybki, lubię patrzeć na nie przez błyszczące szybki. Jednej rybki brak, druga płynie w świat,

trzecia, czwarta, piąta kryją się po kątach. A a a akwarium, a a a - w nim piasek i rośliny wodne jak bajkowy lasek. Jednej rybki brak, druga płynie w świat, trzecia, czwarta, piąta kryją się po kątach. A a a akwarium, a a a w nim światło, dbam o moje rybki, chociaż to niełatwo. Jedna znika gdzieś, drugiej chce się jeść, inne siedzą w kątach, kiedy muszę sprzątać! WIERSZE: Parasole/ H. Bechlerowa Na ulicy pod drzewami parasole dwa. Pod tym dużym idzie mama, pod tym małym - ja. Idę z mamą, idę słucham, mama słucha też, jak z drzewami o czymś szepce rozgadany deszcz. Szepce cicho, to znów głośniej, w rynnie dzwoni, gra i wesoło stuka, puka w parasole dwa. Pada deszcz, pada deszcz, pada deszcz na dworze. Taki mokry, że już bardziej mokry być nie może. Idź do przodu cztery kroki i zrób w miejscu dwa podskoki. Teraz w lewo kroków pięć, przysiad, podskok, ściśnij pięść. Idź do tyłu cztery kroki i zrób w miejscu trzy podskoki. Teraz w prawo kroków dwa i od nowa tra, la, la.

Smutek jesieni Spada listek topoli powoli... powoli... Na mchu kładzie się plamką złocistą. Wiatr listeczki odwiewa coraz dalej od drzewa. Pewnie smutno jest jesiennym listkom. Wiatr, jak pies na uwięzi, wyje pośród gałęzi, zmęczony taki i senny. Wiatr nie ma swego domu, utulić go nie ma komu... Pewnie smutno jest wiatrom jesiennym. Pink, orange and green. Red, yellow and blue. I love colours! How about you? Przyjaźń ze schroniska/ L. Łącz Był sobie pewien piesek malutki Uroczy- mówię Wam Czepiały się go troski i smutki Bo był zupełnie sam. Nie miał rodziny, siostry ni braci W schronisku mieszkał gdzieś Aż raz ktoś przyszedł, spojrzał, zapłacił, A był to rudy Grześ. Przytulił pieska- zostali razem Na dobre i na złe Znikła samotność, bo przyjaciele Nie są samotni, nie!!! Dziwny pies/d. Wawiłow Jeden, dwa, jeden, dwa, Pewna pani miała psa, Trzy i cztery, trzy i cztery,

Pies ten dziwne miał maniery. Pięć i sześć, pięć i sześć, Pies ten kości nie chciał jeść. Siedem, osiem, siedem, osiem, Wciąż o lody tylko prosił. Dziewięć, dziesięć, dziewięć, dziesięć, Kto te lody mu przyniesie? Może ja, może Ty? Licz od nowa: raz, dwa, trzy. Doggy, Doggy, where's your bone? Someone stole it from your home. Guess who! Maybe you... Maybe monkeys from the zoo. POZOSTAŁE ANGIELSKIE SŁÓWKA: Dog Cat Rabbit Fish Mouse/Mice Rain Sun Snow Wind Cloud Sunbathing Snowman