Przemoc rówieśnicza Wydawnictwa zwarte: Bądź bezpieczna w sieci Poradnik dla nauczycieli/nauczycielek. Pod red. Joanny Piotrowskiej. Warszawa: Fundacja Feminoteka, 2014. ISBN 978-83-62206-88-9. Agresja i przemoc w szkołach polskich i niemieckich. Pod red. Krystyny Ostrowskiej i Jana Tatarowicza. Warszawa: Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1998. ISBN-83-86954-27-2. Andrzejewska Anna: Dzieci i młodzież w sieci zagrożeń realnych i wirtualnych. Aspekty teoretyczne i empiryczne. Warszawa: Difin, 2014. ISBN 978-83-7930-227-7, s. 107-129. Bandura Albert, Walters Richard H.: Agresja w okresie dorastania. Wpływ praktyk wychowawczych i stosunków rodzinnych. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1968. Cibor Ryszard: Patologia zabawy. W: Dziecko w świecie zabawy: o kulturze, cechach i wartościach ludycznej edukacji. Pod red. Bronisławy Dymary. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2009. ISBN 978-83-7308-626-5, s. 359 365. Edwards Clifford H: Dyscyplina i kierowanie klasą. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006. ISBN 83-01-15033-5, Przemoc w szkole, s. 371 422. Formański Jacek: Psychologia środowiskowa. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2004. ISBN 83-200-2946-5, s. 189-194. Gebauer Karl: Mobbing w szkole. Warszawa: Instytut Wydawniczy Pax, 2007. ISBN 978-83-211-1793-5. Guerin Suzanne, Hannessy Eilis: Przemoc i prześladowanie w szkole. Skuteczne przeciwdziałanie agresji wśród młodzieży. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. ISBN 978-83-7489-12-8. Haug-Schnabel Gabriele: Agresja w przedszkolu. Poradnik dla rodziców i wychowawców. Kielce: Wydawnictwo Jedność, 2001. ISBN 83-7224-213-5. Jaworska Anetta: Leksykon resocjalizacji. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2012. ISBN 978-83-7587-542-3, Przemoc w szkole i jej przeciwdziałanie, s. 201 210. 1
Karkowska Magda, Czarnecka Wiesława: Przemoc w szkole. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, [1997]. ISBN 83-85543-27-9. Kawula Stanisław: Przemoc we współczesnym świecie - profilaktyka i resocjalizacja. W: Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku. Tom IV. P, pod red. Ewy Różyckiej. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak, 2005. ISBN 83-89501-41-4, s.1074 1082. Kołodziejczyk Andrzej: Przeciwdziałanie agresji i przemocy wśród uczniów. W: Woynarowska Barbara: Edukacja zdrowotna. Podręcznik akademicki. Wydanie 2-2 dodruk. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013. ISBN 978-83-01-16457-7, s. 522 552. Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela. Pod red. nauk. Danuty Wosik-Kawali, Teresy Zubrzyckiej-Maciąg. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2011. ISBN 978-83-7587-572-0. Łukasik Joanna Małgorzata, Jagielska Katarzyna, Solecki Roman: Nauczyciel, wychowawca, pedagog. Szkolne wyzwania. Kielce: Wydawnictwo Jedność, 2013. ISBN 978-83-7660-717-7, Uczeń agresywny, przemoc w klasie, s. 79 87. Nauczyciel - uczeń: między przemocą a dialogiem. Obszary napięć i typy interakcji. Pod red. nauk. Marii Dudzikowej. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 1996. ISBN 83-86994-03-7. Obuchowska Irena: Kochać i rozumieć. Poznań: Wydawnictwo Media Rodzina of Poznań, cop. 1996. ISBN 83-85594-42-6, O lękach i agresji, s. 131 148. Ostrowska Krystyna, Surzykiewicz Janusz: Zachowania agresywne w szkole. Badania porównawcze 1997 i 2003. Warszawa: Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno- Pedagogicznej, 2005. ISBN 83-86954-88-4. Pospiszyl Kazimierz: Konflikty młodzieży z otoczeniem. Psychologiczna analiza procesu wykolejenia się nieletnich. Warszawa: Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych 1970, s. 120 143. Psychologia rozwoju człowieka. Podręcznik akademicki. Pod red. nauk. Janusza Trempały. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. ISBN 978-83-01-16394-5, s. 247-248. 2
Pyżalski Jacek: Agresja elektroniczna i cyberbullying jako nowe ryzykowne zachowania młodzieży. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2012. ISBN 978-83-7587-711-3. Ranschburg Jenö: Lęk, gniew, agresja. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1993. ISBN 83-02-05038-5, Gniew i agresja, s. 93 152. Różańska-Kowal Joanna: Motywacja zachowań prospołecznych i antyspołecznych nieletnich. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2009. ISBN 978-83-7587-183-8, s. 54 60. Sałasiński Mirosław, Badziunkiewicz Beata: Vademecum pedagoga szkolnego. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, cop. 2003. ISBN 83-02-08760-2, Agresja, s. 102 104. Sęk Helena: Wprowadzenie do psychologii klinicznej. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, cop. 2005. ISBN 83-7383-138-X, Przemoc rówieśnicza, przemoc w szkole, s. 302 303. Sikorski Wiesław: Motywacja agresywna. W: Encyklopedia Pedagogiczna XXI wieku Tom 3, M-O, pod red. Ewy Różyckiej. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak, 2003. ISBN 83-89501-24-4, s. 423 426. Skorny Zbigniew: Proces socjalizacji dzieci i młodzieży. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1987. ISBN 83-02-03119-4, Agresywne zachowanie się, s. 200 227. Skorny Zbigniew: Psychologia wychowawcza dla nauczycieli. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1987. ISBN 83-02-03333-2, Dzieci agresywne, s. 160 168. Sowińska Halina: Nauczyciel wobec zjawiska agresji w szkole. W: Studia Edukacyjne. Nr 5/2000. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM, 2000. ISBN 83-232-1046-2, s. 175 186. Szczęsny Wiesław Wojciech: Zarys resocjalizacji z elementami patologii społecznej i profilaktyki. Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak, 2003. ISBN 83-89501-07-4, s. 97 102. 3
Terakowska Dorota, Jacek Bomba: Być rodziną, czyli jak budować dobre życie swoje i swoich dzieci. Tom. 1. Kraków: Wydawnictwo Literackie, 2003. ISBN 83-08-03508-6, s. 166 171. Urban Bronisław: Zachowania dewiacyjne młodzieży w interakcjach rówieśniczych. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 2005. ISBN 83-233-2013-6. Zubrzycka Elżbieta: Słup Soli. Jak powstrzymać szkolnych dręczycieli. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. ISBN 83-60083-35-5. Artykuły z czasopism: Adamczewska Bożena: Geneza agresji. Edukacja i Dialog 2006 nr 1, s. 21 25. Anielska Agnieszka, Wróblewska Violetta: Lepiej zapobiegać, niż leczyć. Edukacja i Dialog 2003 nr 3, s. 37 39. Bailey Susan: Nieletni używający przemocy. Profilaktyka i terapia. Opieka Wychowanie Terapia 1997 nr 3, s. 13 20. Barabas Magdalena: Telewizja a poziom agresji nastolatków. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2006 nr 1, s. 30 32. Błaszczyk Jadwiga, Stajniak Elżbieta: Program Nie! dla przemocy i agresji w szkole. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 42 43. Bobryk Jerzy: Internet w każdej szkole. Kwartalnik Pedagogiczny 2007 nr 3, s. 83-100. Bocheńska Elżbieta: Przedszkolne zabawy przeciwko agresji. Edukacja i Dialog 2002 nr 3, s. 38 42. Bojarska Lucyna: Ręka Mistrza... Dyrektor Szkoły 2010 nr 11, s. 48 52. Borecka-Biernat Danuta: Emocjonalno - rodzinne uwarunkowania agresji i nieśmiałości młodzieży. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2000 nr 1, dod. Przygotowanie do życia w rodzinie 2000 nr 1, s. (2) (5). Borecka-Biernat Danuta: Osobowościowe determinanty agresywnej strategii rozwiązywania konfliktów przez gimnazjalistów. Szkoła Specjalna 2014 nr 4, s. 245 261. 4
Borecka-Biernat Danuta: Poziom samooceny a zachowania agresywne w trudnej sytuacji społecznej interakcji. Psychologia Wychowawcza 1997 nr 3, s. 233 241. Borecka-Biernat Danuta: Szkoła pod napięciem. Psychologia w Szkole 2012 nr 3, s. 112 119. Bourgoin Michele, Cackowska-Demirian Jolanta: Przemoc wśród młodzieży we Francji. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 11 14. Braun-Gałkowska Maria: Gry komputerowe a psychika dziecka. Edukacja i Dialog 1997 nr 9, s. 58 62. Brudnik-Dąbrowska Maria: Mobbing w szkole. Życie Szkoły 2014 nr 9, s. 27 30. Bryłka Róża: Wpływ rodziny na powstawanie agresji u dzieci. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2000 nr 9, s. 47 50. Bryś Beata: Przerwa pełna atrakcji - sposób na bezpieczną przerwę. Dyrektor Szkoły 2009 nr 10, s. 38 39. Budny Wioletta: Wpływ telewizji na agresywny język dziecka. Niebieska Linia 2010 nr 2, s. 23 25. Capińska Ewa: Oblicza agresji u dzieci. Edukacja i Dialog 2003 nr 3, s. 31 36. Chorab Monika: Dręczyciel i ofiara - dwie strony świata przemocy. Opieka Wychowanie Terapia 2009 nr 1-2, s. 5 7. Chorab Monika: Kiedy w klasie szkolnej pojawia się mobbing uczniowski. Dyrektor Szkoły 2009 nr 11, s. 40 42. Cywińska Małgorzata: Dziecko pięcio- i sześcioletnie w sytuacjach konfliktu z rówieśnikami - relacja z badań. Kwartalnik Pedagogiczny 1996 nr 1, s. 119 131. Cywińska Małgorzata: Środowisko rodzinne dzieci a ich zachowania w konfliktach z rówieśnikami. Opieka Wychowanie Terapia 1999 nr 4, s. 15 19. Czyż Elżbieta: Przemoc w szkole w opinii uczniów. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 6 8. Deptuła Maria: Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami u dzieci. Remedium 2005 nr 10, s. 6 7. Dmitruk-Sierocińska Katarzyna: Bullying w szkole. Edukacja i Dialog 2004 nr 4, s. 65 66. Domaradzka Anna: Skąd tyle agresji? Edukacja i Dialog 2002 nr 3, s. 6 10. 5
Dunin-Wilczyńska Ewa: Przemoc i agresja dzieci. Życie Szkoły 2011 nr 4, s. 5 11. Dunin-Wilczyńska Ewa: Przemoc i agresja wśród dzieci. Wychowanie w Przedszkolu 2011 nr 5, s. 44 48. Dziedziak-Wawro Magdalena: Sposoby na niedobre myśli i czyny. Psychologia w Szkole 2012 nr 4, s. 63 72. Fenik Katarzyna: Mina. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 26 27. Garstka Tomasz: Przemoc rówieśnicza z perspektywy psychoanalitycznej. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 3 6. Gąska Barbara: Gimnazjum bez przemocy. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 44 45. Glapka Iwona, Michalak Elżbieta: Jak podnieść poziom bezpieczeństwa w szkole. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 43 44. Goetz Magdalena: Czym skorupka za młodu nasiąknie... Sprawcy przemocy rówieśniczej. Niebieska Linia 2014 nr 5, s. 11 13. Graj Cezary: Mobbing - szkolna rzeczywistość? Nowa Szkoła 2004 nr 4, s. 49 50. Grzywa-Bilkiewicz Agnieszka: Mobbing i bullying jako forma agresywnych zachowań uczniów. Nowa Szkoła 2005 nr 6, s. 49 51. Herzberger Sharon D.: Przemoc wobec rodzeństwa. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 9 10. Hoffmann Sylwia: O gnębieniu słabszych. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2006 nr 1, s. 26 30. Ilnicka Renata: Realizuję program Bezpieczna szkoła. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 39 41. Jakubiak Wanda: Zjawisko przemocy uczniowskiej (w świetle teoretycznych rozważań wspomagających praktykę wychowawczą). Nowa Szkoła 2007 nr 1, s. 31 36. Janowska Janina, Sikora Dorota, Zubrzycka Teresa: Bezradność psychopedagogiczna i błąd wychowawczy nauczyciela a agresja uczniów. Opieka Wychowanie Terapia 2000 nr 3, s. 13 16. Jędryszek-Geisler Aleksandra: Agresywna młodzież. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2011 nr 3, s. 30 34. 6
Jędrzejewski Marek: Drugie życie szkoły. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2000 nr 3, s. 19 24. Kamuda Marzena: Przeciwdziałamy agresji. Życie Szkoły 2006 nr 7, s. 53 54. Kaniowska Teresa: Profilaktyka przemocy w szkołach. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2004 nr 3, s. 14 16. Karbowniczek Jolanta: Wpływ mass mediów na agresywne zachowania dzieci. Życie Szkoły 2003 nr 7, s. 395 397. Karcz Eugenia: Sceny przemocy na wideo. Edukacja i Dialog 2002 nr 3, s. 62 64. Karłyk-Ćwik Anna: Diagnozowanie i rozumienie agresji: trudności i wskazówki. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2008 nr 1, s. 5 13. Kawecki Michał Józef: Agresja i przemoc - co w zamian? Ku kulturze dialogu. Edukacja i Dialog 2007 nr 9, s. 22 23. Kocemba Iwona: Ci, którzy dręczą innych. Psychologia w Szkole 2009 nr 1, s. 132 139. Kołodziejczyk Jakub: Jak przemóc szkolną przemoc. Psychologia w Szkole 2005 nr 2, s. 53 62. Konieczna Agnieszka: Reakcje uczniów - świadków przemocy wobec nieakceptowanych kolegów. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2015 nr 4, s. 41 48. Kopciewicz Lucyna: Poniżające nazwania - szkolna przemoc wobec dziewcząt. Kwartalnik Pedagogiczny 2010 nr 4, s. 107 127. Kopeć Ewa: Cyberprzemoc wśród młodzieży (na podstawie przeprowadzonych badań). Opieka Wychowanie Terapia 2012 nr 3-4, s. 39 47. Kossewska Joanna: Dziecięca agresja a umiejętność mentalizowania. Edukacja 2014 nr 2, s. 21 36. Dostęp on-line (2015.11.05) http://www.edukacja.ibe.edu.pl/images/numery/2014/2-2-kossewska-dzieciecaagresja-a-mentalizowanie.pdf Kowalewska Ewa: Szkolny program walki z agresją. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 41-42. Kozaczuk Franciszek: Rola agresji w zachowaniu skinheadów. Opieka Wychowanie Terapia 2003 nr 1, s. 15 21. 7
Krasnosielski Adam: Gdy uczeń uczniowi jest prześladowcą. Psychologia w Szkole 2014 nr 3, s. 13 20. Krawczonek Magdalena: Agresja - problem współczesnej szkoły. Dyrektor Szkoły 2007 nr 5, s. 44 46. Krawczonek Magdalena: Zjawisko mobbingu. Dyrektor Szkoły 2006 nr 1, s. 18 19. Krot Justyna: Przemoc w szkole - jej uwarunkowania i zapobieganie (próba syntezy wyników badań). Opieka Wychowanie Terapia 2002 nr 2, s. 8 12. Kruk Bogusław: Dlaczego szkoła nie radzi sobie z agresją i przemocą? Nowa Szkoła 2010 nr 7, s. 18 28. Krupińska Marta: Dzieci z ADHD - sprawcy i ofiary przemocy. Niebieska Linia 2007 nr 5, s. 27 29. Kuśpit Małgorzata: Agresja w szkole. Remedium 2004 nr 11, s. 16 17. Kuśpit Małgorzata: Kształtowanie zachowań asertywnych cz. I. Remedium 2005 nr 3, s. 14 15. Kuśpit Małgorzata: Kształtowanie zachowań asertywnych cz. II. Remedium 2005 nr 5, s. 14 15. Kuśpit Małgorzata: Przyczyny zachowań agresywnych u dzieci cz. I. Remedium 2004 nr 10, s. 14 15. Kwiatkowski Piotr, Szecówka Adam: Mobbing w kontekście doświadczania przemocy w klasie szkolnej (nowe narzędzie diagnostyczne). Szkoła Specjalna 2005 nr 5, s. 331 345. Kwiecień-Głaz Monika: Poczucie zagrożenia zjawiskiem przemocy uczniowskiej wśród nauczycieli. Nowa Szkoła 2006 nr 9, s. 39 42. Lasok Sabina: Przeszkoleni. Program profilaktyczny przeciw koceniu. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 28 29. Lipińska Jolanta: Przemoc i agresja w społeczności uczniów w okresie dorastania. Opieka Wychowanie Terapia 1997 nr 2, s. 7 10. Makowska Jolanta: Przemoc w szkole: raport z badań. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2012 nr 7, s. 31 36. 8
Maksymowska Ewa: To już przekracza wszelkie granice! Psychologia w Szkole 2010 nr 4, s. 110 121. Małkowska Agnieszka: Przemoc w szkole. Remedium 2004 nr 9, s. 16 17. Marcinkowska Barbara: Lęk społeczny a agresja u młodych ludzi. Psychologia Wychowawcza 1994 nr 1, s. 38 45. Matras-Mastalerz Wanda: Kiedy boję się szkoły? Metody oddziaływań biblioterapeutycznych minimalizujących lęk i agresję wśród dzieci i młodzieży. Poradnik Bibliotekarza 2009 nr 6, s. 36 39. Mierzwa Anna: Percepcja agresji przez młodzież. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2000 nr 6, s. 36 39. Miłkowska-Olejniczak Grażyna: Gimnazjalny agresor. Nowa Szkoła 2005 nr 2, s. 24 29. Moszczyńska Urszula: Program profilaktyczno - edukacyjny jako próba przeciwdziałania przemocy w szkole. Opieka Wychowanie Terapia 2003 nr 1, s. 20-26. Nawrot Jacek: Ustawki w szkołach? Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2011 nr 10, s. 51 52. Nowakowski Krzysztof, Kroker Natalia, Świątek-Brzezińska Beata: Cyberprzemoc w gimnazjum. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2014 nr 9, s. 46 50. Obuchowska Irena: Agresja dzieci w perspektywie rozwojowej. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2000 nr 9, s. 3 11. Ogonowska Agnieszka: Język agresji - przemoc w komunikacji międzyludzkiej. Niebieska Linia 2015 nr 2, s. 4 7. Olszewski Rafał: Przemoc w szkole. Z doświadczeń francuskich. Opieka Wychowanie Terapia 2009 nr 3 4, s. 49 53. Ostrowska Krystyna: Agresja i przemoc w polskiej szkole - diagnoza zjawiska. Niebieska Linia 2003 nr 4, s. 23 27. Osuch Maciej: Gimnazja, czyli warzone, niewypite... Dyrektor Szkoły" 2010 nr 5, s. 44 47. Paszkiewicz Aneta: Etykietowanie uczniów. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2014 nr 4, s. 20 24. 9
Paszkiewicz Aneta: Moda na agresję ustawki wśród młodzieży. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2011 nr 10, s. 30 35. Paszkiewicz Aneta: Zjawisko mobbingu w szkole. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2011 nr 3, s. 19 25. Pawelski Leszek: Gliniarz w gimnazjum? Nowa Szkoła 2009 nr 3, s. 16 18. Piekarska Anna: Mobbing - niebezpieczna bomba w szkole. Psychologia w Szkole 2008 nr 3, s. 69 80. Piekarska Anna: Mobbing w szkole - interwencja i profilaktyka. Psychologia w Szkole 2010 nr 2, s. 49 60. Piekarska Anna: Traumatyczne skutki krzywdzenia za szkolną bramą. Kwartalnik Pedagogiczny 2011 nr 4, s. 204 214. Pilarska Paula: Codzienna szkolna przemoc. Psychologia w Szkole 2012 nr 2, s. 55 60. Piotrowska Aleksandra: Dlaczego nie reagujemy? Świat Problemów 2015 nr 9, s. 15 17. Dostęp on-line (2015.11.05) http://www.swiatproblemow.pl/2015_09_2.html Polanowski Jarosław: Przemoc rówieśnicza - aspekty prawne. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 15 17. Pospiszyl Kazimierz: Flety i fala. Geneza i przemiany rytuałów inicjacyjnych. Psychologia Wychowawcza 1998 nr 3, s. 261 269. Przybysz-Zaremba Małgorzata: Mobbing w szkole. Niebieska Linia 2008 nr 1, s. 18 21. Przybyszewska Dominika: Brutalność i destrukcja w grach komputerowych. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2015 nr 2, s. 25 31. Pyżalski Jacek: Agresja elektroniczna i mobbing elektroniczny gimnazjalistów w kontekście zaangażowania w stosowanie nowych technologii komunikacyjnych. Kwartalnik Pedagogiczny 2009 nr 4, s. 31 51. Radomska Sandra: Nie lubimy agresji, wolimy przyjaźń. Wychowanie w Przedszkolu 2014 nr 5, s. 26 29. Radomska Sandra: Nie lubimy agresji, wolimy przyjaźń. Część II. Wychowanie w Przedszkolu 2014 nr 6, s. 28 31. 10
Radziwiłłowicz Wioletta: Formy i funkcja agresji u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza 1997 nr 3, s. 226 232. Rutkowska Ewa: Prawa dziewczynek w polskiej szkole? Jest coraz smutniej. Niebieska Linia 2015 nr 2, s. 8 9. Sajewicz-Radtke Urszula: Nieagresywnie o agresji. Psychologia w Szkole 2012 nr 4, s. 55 62. Sajkowska Monika: Chronimy Dzieci. Program certyfikowania placówek edukacyjnych. Niebieska Linia 2015 nr 3, s. 7 9. Sałapata Marta Anna: Ekran monitora czarodziejskim lustrem? - pytanie o tożsamość mordującego myszką... Edukacja 2005 nr 2, s. 103 116. Siemieniuch Katarzyna: Rany na ukojenie. Psychologia w Szkole 2014 nr 1, s. 99 104. Siemieniuch Katarzyna: W roli kozła, w masce błazna. Psychologia w Szkole 2014 nr 3, s. 5 12. Siemionow Justyna: Rozwiązanie pilnie poszukiwane. Poznawczo - behawioralne uwarunkowania zachowań agresywnych wśród nieletnich. Niebieska Linia 2008 nr 6, s. 17 19. Sikora Agnieszka: 19 dni przeciwko przemocy. Niebieska Linia 2015 nr 2, s. 12-14. Sikora Dorota: Nauczyciel wobec problemu mobbingu wśród uczniów. Komunikat z badań. Opieka Wychowanie Terapia 2008 nr 3-4, s. 5 9. Sikorski Wiesław: Agresywność młodzieży a jej preferencje dotyczące programów telewizyjnych. Psychologia Wychowawcza 1998 nr 3, s. 231 238. Sikorski Wiesław: Brutalizacja życia wśród uczniów. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 1998 nr 2, s. 12 16. Sitarczyk Małgorzata: Zachowania agresywne wychowanków schroniska dla nieletnich. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 9, s. 19 22. Sosińska Agnieszka: Jak edukować by zwalczać przemoc? Niebieska Linia 2015 nr 2, s. 10 12. Staręga Adrianna: Dzieci i przemoc w mediach. Niebieska Linia 2001 nr 3, s. 31 32. 11
Staręga Adrianna: Jak to się robi w Ameryce? Przeciwdziałanie zjawisku bullyingu. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 30 31. Staszewska Anna: Wszyscy jesteśmy amatorami. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 18 20. (Wywiad z Lucyną Bojarską, pedagogiem z Biura Rzecznika Praw Dziecka) STOP - Program Przeciwdziałania Przemocy. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 21 25. Swearer Susan: Każdy może być agresorem. Psychologia w Szkole 2012 nr 4, s. 50 54. Szecówka Adam: Drugie życie w wychowaniu zbiorowym dzieci i młodzieży. Opieka Wychowanie Terapia 2008 nr 1-2, s. 31 37. Szefler Elżbieta: Biblioterapia w przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2010 nr 8, s. 35 47. Szefler Elżbieta: O przemocy rówieśniczej i nowych książkach biblioterapeutycznych. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2011 nr 8, s. 21 29. Szymańska Joanna: Agresywne zachowania dzieci i młodzieży. Remedium 2004 nr 3, s. 6 7. Ślepowron-Korwin Dorota: Głos w dyskusji o agresji w szkole. Dyrektor Szkoły 2007 nr 11, s. 29 30. Teodorczyk Marcin: Poetka morderczyni, czyli o tym, jak popkultura może inspirować do zbrodni. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2015 nr 1, s. 62 64. Teodorczyk Marcin: Hejting jako niechlubny trend w komunikacji rówieśniczej. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2015 nr 7, s. 60 62. Tłuściak-Deliowska Aleksandra T.: Bullying uprzedzeniowy i jego rodzaje. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2013 nr 8, s. 16 21. Tłuściak-Deliowska Aleksandra T.: Funkcje Internetu w kreowaniu zachowań agresywnych wśród młodzieży. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2012 nr 8, s. 30 34. Tłuściak-Deliowska Aleksandra T.: Psychospołeczne korelaty i predyktory zachowań agresywnych dzieci i młodzieży. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2013 nr 3, s. 20 26. 12
Tłuściak-Deliowska Aleksandra: Przekonania normatywne gimnazjalistów dotyczące dręczenia szkolnego. Szkoła Specjalna 2014 nr 1, s. 18 29. Tomala Magdalena: Syndrom agresywności nieletnich w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym. Opieka Wychowanie Terapia 2007 nr 1-2, s. 10 14. Tomasik Beata: Profilaktyka agresji w wieku przedszkolnym. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2005 nr 2, s. 27 28. Tomera Małgorzata: Agresywne zachowania uczniów - uwarunkowania rodzinne i społeczne. Życie Szkoły 2015 nr 5, s. 18 21. Tomera Małgorzata: Agresywne zachowania uczniów - uwarunkowania związane z funkcjonowaniem dziecka. Życie Szkoły 2015 nr 6, s. 18 21. Tucholska Stanisława: Przemoc w szkolnych grupach rówieśniczych. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2000 nr 5, s. 40 42. Wasilewska Katarzyna: Izolacja ucznia w klasie szkolnej jako przejaw psychicznej przemocy grupowej. Edukacja i Dialog 2009 nr 6, s. 62 64. Wiater Monika: Przemoc na ekranie komputera. Nowa Szkoła 1998 nr 7, s. 54 58. Wojciechowski Mirosław: Bullying w liceum ogólnokształcącym. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2003 nr 5, s. 28 33. Zielińska Krystyna: Jak radzić sobie z agresywnymi zachowaniami przedszkolaka? Studium przypadku 5-letniego Olka. Wychowanie w Przedszkolu 2007 nr 9, s. 62 64. Ziemniewicz Marcin: Kto winny? Czyli o przemocy w szkole. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 34 35. Ziemska Marta: Infolinia dla wychowawcy. Niebieska Linia 2007 nr 5, s. 22 24. 13
Materiały metodyczne Wydawnictwa zwarte: Jak żyć z ludźmi (umiejętności interpersonalne). Program profilaktyczny dla młodzieży. Ćwiczenia grupowe. Oprac. tekstu Alicja Kobiałka. Warszawa: Agencja Informacji Użytkowej, [1992]. Chomczyńska-Miliszkiewicz Mariola, Pankowska Dorota: Polubić szkołę. Ćwiczenia grupowe do pracy wychowawczej. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995. ISBN 83-02-05685-5. Doliński Artur, Gajewska Grażyna, Rewińska Elżbieta: Teoretyczno metodyczne aspekty korekcji zachowań. Programy profilaktyczne. [Tom 7]. Zielona Góra: Wydawnictwo PEKW GAJA, 2004. ISBN 83-917688-6-4, s. 132-149. Gajewska Grażyna, Szczęsna Anna, Doliński Artur: Teoretyczno metodyczne aspekty wychowania młodzieży a warsztat pedagoga. Scenariusze zajęć wychowawczych. [Tom 3]. Zielona Góra: Wydawnictwo PEKW GAJA, 2002. ISBN 83-91688-2-1, s. 75-97. Gajewska Grażyna, Szczęsna Anna, Doliński Artur: Teoretyczno metodyczne aspekty wychowania młodzieży. Scenariusze zajęć wychowawczych. [Tom 4]. Zielona Góra: Wydawnictwo PEKW GAJA, 2003. ISBN 83-91688-3-X, Agresja Przemoc, s. 116 129. Gajewska Grażyna, Szczęsna Anna, Doliński Artur: Teoretyczno metodyczne aspekty wychowania. Scenariusze zajęć wychowawczych. [Tom 2]. Zielona Góra: Wydawnictwo PEKW GAJA, 2003. ISBN 83-917688-1-3, s. 197 214. Grupa bawi się i pracuje. Zbiór grupowych gier i ćwiczeń psychologicznych. Oprac. Małgorzata Jachimska. [Wałbrzych]: Unus, cop. 1994. ISBN 83-900281-3-1. Pacewicz Alicja: Przemoc wobec dzieci. Zajęcia edukacyjne dla uczniów szkół podstawowych. Warszawa: Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, 1995. ISBN 83-86103-29-9. Czasopisma: Bednarz Wioletta, Zygucka Anna: Zajęcia na temat zapobiegania agresji. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2003 nr 5, s. 33 35. 14
Błaszczyk Jadwiga, Stajniak Elżbieta: Program Nie! Dla przemocy i agresji w szkole. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 42 43. Burian Jolanta: Rozwiązywanie problemu agresji w klasie. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2003 nr 1, s. 35 37. Ciupińska Beata: TZA w pracy z młodzieżą. Nowa Szkoła 2004 nr 8, s. 18 21. Czarnecka Dorota: Trening zastępowania agresji jako forma pracy z wychowankami. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2005 nr 3, s. 26 28. Fatyga-Fijołek Ewa: Przeciwdziałanie przemocy i agresji - metoda projektu. Język Polski w Gimnazjum 2003/2004 nr 1, s. 103 105. Fenik Katarzyna: Mina. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 26 27. Franusz Barbara: Program przeciwdziałania przemocy w szkole podstawowej. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2001 nr 5, s. 46 49. Gąska Barbra: Gimnazjum bez przemocy. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 44 45. Glapka Iwona, Michalak Elżbieta: Jak podnieść poziom bezpieczeństwa w szkole. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 43 44. Gorlach Agnieszka: Program NIE! Dla przemocy TAK! dla kultury. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2001 nr 2, s. 42 44. Granica Dorota, Dernoga Walentyna: Trening zastępowania agresji w internacie. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 3, s. 45 46. Grygier Urszula: Drama w wychowaniu. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 6, s. 38 43. Gwizdek Bożena: Program ochrony przed przemocą. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 9, s. 23 30. Ilnicka Renata: Realizuję program Bezpieczna Szkoła. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 39 41. Iłendo-Milewska Agnieszka: Program Stop przemocy w gimnazjum. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2006 nr 4, s. 47 48. Janas Marek: Konfrontacja projektów uczniowskich. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2001 nr 2, s. 48 49. 15
Koperny Bożena: Znaczenie dramy i swobodnego tekstu w profilaktyce uzależnień i agresji. Życie Szkoły 2001 nr 1, s. 30 31. Kowalewska Ewa: Szkolny program walki z agresją. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 1, s. 41 42. Kulka Monika: Świetlicowe zabawy pomagające poskromić złość. Świetlica w Szkole 2014 nr 5, s. 3 6. Kurzawa Róża: Zajęcia na temat przemocy. Życie Szkoły 2001 nr 7, s. 431 433. Lasok Sabina: Przeszkoleni. Program profilaktyczny przeciw koceniu. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 28 29. Luty Małgorzata: Pakty i umowy o nieagresji. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2002 nr 5, s. 42 44. Marcinkowska Mariola: Przeciw przemocy rówieśniczej w domu dziecka. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2001 nr 2, s. 45 47. Pilarska Paula: Agresja i przemoc. Psychologia w Szkole 2012 nr 2, s. 61 67. Słowikowska Teresa: To trudne... cykl zajęć wychowawczych związanych z agresją (dla gimnazjum). Nowa Szkoła 2005 nr 8, s. 14 16. Sołtys Elżbieta: Nasze działania profilaktyczne. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 2001 nr 2, s. 49 50. STOP Program Przeciwdziałania Przemocy. Niebieska Linia 2003 nr 3, s. 21 25. Walczuk Anna: Zajęcia na temat przemocy. Problemy Opiekuńczo Wychowawcze 1998 nr 5, s. 35 16. Wędzina Ewa: Jak przeciwdziałać agresji? Propozycje zabaw w świetlicy. Świetlica w Szkole 2009 nr 1, s. 19 20. Wojciechowski Mirosław: Sposób na przemoc w szkole. Edukacja i Dialog 1999 nr 8, s. 66 70. Oprac. Agnieszka Lulka Aktualizacja: Karina Flaum, XI 2015 16