Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów

Podobne dokumenty
Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów

Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE

Wydział Biologii iochrony Środowiska Kierunek Ochrona środowiska

PRZEDMIOTY DO WYBORU Lektorat z języka obcego Przedmioty dowolnego wyboru z całej oferty

Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów

Seminarium Wpływ realizacji studyjnych wizyt na rozwój kompetencji zawodowych kadry akademickiej

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 (I rok ) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

III Harmonogramy przebiegu studiów biologicznych I stopnia III Specjalności realizowane od III roku studiów. I rok

P l a n s t u d i ó w. poziom 6

III Harmonogramy przebiegu studiów biologicznych I stopnia III Specjalności realizowane od III roku studiów. I rok

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Ochrona Środowiska Studia inżynierskie- studia stacjonarne 2017/2018

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

Przyroda UwB. I rok studiów

Obszary nauki (dyscypliny) wyodrbnione w ramach Zespołu Roboczego Nauk Przyrodniczych (ZR-3)

kierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2018/2019

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

Przedmiot/moduł. Estetyka kompozycji w kulturze. europejskiej Technologie informacyjne w ochronie. środowiska. Biochemia i podstawy badań

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Biologia. studia stacjonarne licencjackie I stopnia

Akademia Młodego Badacza. Wykaz proponowanych zajęć w Instytucie Biologii SEMESTR LETNI

INFORMATOR O STUDIACH

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Medycyna Roślin

PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM Biologia. studia stacjonarne licencjackie I stopnia

kierunek: Biologia studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe

kierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe

Studia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM. SEMESTR I Przedmiot Wykłady Ćwiczenia zaliczenia

Studia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Medycyna Roślin

P l a n s t u d i ó w

Kierunek: ochrona środowiska

Liczba godzin. zajęcia dydaktyczne. wykł ćw 1 inne Botanika L E* GL Katedra Botaniki

Przyroda UwB. I rok studiów

Uniwersytet Łódzki, Instytut Biochemii

P l a n s t u d i ó w

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

Plan studiów od roku akademickiego 2019/2020

Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018

Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020

Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo

Kierunkowe efekty kształcenia

Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017)

Kierunek: Biotechnologia, rok I

Kierunek: Biotechnologia, rok I specjalność:browarnictwo i napoje fermentowane

P l a n s t u d i ó w

PLAN STUDIÓW. Monitoring środowiska przyrodniczego (studia stacjonarne licencjackie I stopnia)

Kierunek: Biotechnologia, rok I Rok akademicki 2016/2017

PLAN STUDIÓW NR IV GODZINY Technologie informacyjne-wykład P / S. zaliczeń. 4 2 pkt. ECTS 2

Kierunek: Biotechnologia, rok I Rok akademicki 2015/2016

Matryca wypełnienia efektów kształcenia: wiedza biologia, studia pierwszego stopnia 2015/16. Przedmiot/moduł. Biologia molekularna i podstawy

Plan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo

1

Rok studiów I, semestr 1

P l a n s t u d i ó w

1

Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019

Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 72/2008 Rektora UŚ z dnia 20 listopada 2008 r.

Tabela odniesień efektów kierunkowych do modułów kształcenia

Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo

PLAN STUDIÓW. Rodzaj zajęć. e-nauczanie,

Forma zaliczenia. Status przedmiotu: obligatoryjny lub fakultatywny

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

PLAN STUDIÓW. (obowiązujący od roku 2011/2012)

O/F dydaktycznych. 1. Chemia ogólna i nieorganiczna (WBt-ZZ03) wykłady, ćwiczenia O E

Plan studiów na kierunku studiów wyższych: BIOCHEMIA studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki

Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo

Program studiów I st. (licencjackich) na kieruneku Biotechnologia

Bloki licencjackie i studia magisterskie na Kierunkach: Biotechnologia, specjalność Biotechnologia roślinna oraz Genetyka

Plan studiów na kierunku studiów wyższych: BIOCHEMIA studia pierwszego stopnia, profil ogólnoakademicki

Techniki biologii molekularnej Kod przedmiotu

kierunek Ochrona Środowiska Kierunek zamawiany przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

Efekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo

Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020

Forma zaliczenia Godz. ogółem Wykłady

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

Specjalność (studia II stopnia) Oczyszczanie i analiza produktów biotechnologicznych

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 ECTS w semestrze Przedmioty podstawowe

Kierunek Biologia. Studia I stopnia kierunek Biologia specjalność Biologia stosowana. Program studiów I stopnia od roku akademickiego 2013/2014

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W TARNOWIE

Kierunek: Ochrona Środowiska studia I st. inżynierskie

Plan studiów niestacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo

Program studiów na kierunku BIOTECHNOLOGIA - studia stacjonarne II stopnia BIOTECHNOLOGIA STOSOWANA

Biotechnologia Studia Międzywydziałowe Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie

z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego samodzielna praca studenta

8. Informatyka 9. Flora i fauna Polski 10. Geodezja i kartografia 11. Planowanie przestrzenne 12. Meteorologia i klimatologia

KARTA KURSU. Biotechnology in Environmental Protection. Kod Punktacja ECTS* 1

OCENA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO"

kod w SID Wydział Geograficzno - Biologiczny

P l a n s t u d i ó w

Transkrypt:

Seminarium Wpływ realizacji pobytów stażowych (szkoleniowych) na rozwój potencjału dydaktycznego postdoców i doktorantów Projekt POKL. 04.01.01-00-178/09 pt. Rozszerzenie i udoskonalenie oferty edukacyjnej skierowanej do osób spoza uczelni oraz podwyższanie jakości nauczania i kompetencji kadry akademickiej w ramach PO Kapitał Ludzki współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Ewa Fiedorowicz, Katedra Biochemii 7 września 2011 roku Sala Rady Wydziału, ul. Oczapowskiego 1A

Zadanie 8: Krajowe i zagraniczne pobyty stażowe (szkoleniowe) dla doktorantów i postdoców Cel działania: Pobyty stażowe (szkoleniowe) miały na celu właściwe przygotowanie młodej kadry naukowo-dydaktycznej do uruchomienia na Wydziale Biologii nowej specjalności Zarządzanie zasobami przyrody (przewidziane dla doktorantów oraz młodej kadry; prac. naukowodydaktycznych do 35 roku życia). 38 osób z Wydziału Biologii + 6 osób spoza Wydziału = 44 osoby Staż krajowy Staż zagraniczny 1 tyg. 2 tyg. 4 tyg. 2 tyg. 4 tyg. 3 14+5 13+1 11 19+3

Zadanie 8: Krajowe i zagraniczne pobyty stażowe (szkoleniowe) dla doktorantów i postdoców Katedra Biochemii- 6 osób Staż krajowy Staż zagraniczny 1 tyg. 2 tyg. 4 tyg. 2 tyg. 4 tyg. 1 2 2 1 3 Staż krajowy i zagraniczny: 3 osoby Staż krajowy: 2 osoby Staż zagraniczny: 1 osoba

Staże krajowe Projekt POKL. 0-4.01.01-00-178/09 pt. Rozszerzenie i udoskonalenie oferty edukacyjnej skierowanej do osób spoza uczelni oraz podwyższanie jakości nauczania i kompetencji kadry akademickiej w ramach PO Kapitał Ludzki współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Szczegółowe zestawienie Katedra Biochemii Imię i nazwisko Instytucja Termin Czas pobytu Badowiec Anna Dmochowska Kamila Fiedorowicz Ewa Król Angelika Instytut Chemii Bioorganicznej, Polska Akademia Nauk, Poznań Zakład Hodowli Owadów Użytkowych, Instytut Zoologii, Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Pracownia Regulacji Transkrypcji, Instytut Biologii Doświadczalnej PAN, Warszawa Międzyzakładowa Pracownia Biologii Molekularnej, Instytut Ochrony Roślin w Poznaniu Staże krajowe Zakres 31.03-14.04.2011 2 tyg. Biochemia 14.02-21.02. 2010 1 tydz. Hodowla murarki ogrodowej 03.07.-31.07.2011 4 tyg. Hodowle in vitro 02-16.11. 2010 2 tyg. Analiza białęk stresowych roślin Mostek Agnieszka Instytut Dendrologii PAN, Kórnik 08.11-06.12. 2009 4 tyg. Biologia nasion

Specyfika Jednostki: Działalność naukowa w zakresie Chemii strukturalnej kwasów nukleinowych Badań biokrytalograficznych Fitochemii, bioinformatyki Spektometrii mas Dydaktyka: Studium Doktoranckie przy ICHB PAN prowadzi kształcenie o profilu biologicznym i chemicznym Efekty odbycia stażu: Instytut Chemii Bioorganicznej, Polska Akademia Nauk, Poznań Umiejętność wykorzystania elektroforezy dwukierunkowej (2D) i spektometrii mas (MS, typ MALDI) Analiza wyników z wykorzystaniem programów komputerowych oraz baz danych Wykorzystanie techniki 2D oraz MS do oceny oddziaływania środowiska na organizmy różnych ekosystemów Mgr Anna Badowiec Fot. Anna Badowiec

Zakład Hodowli Owadów Użytkowych, Instytut Zoologii, Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Specyfika Jednostki: Mgr Kamila Dmochowska Behawior, komunikacja chemiczna, a także rozród pszczoły miodnej oraz doskonalenie metod oceny jakości i wartości odżywczej opracowanych namiastek pyłku kwiatowego i pasz komercyjnych wytwarzanych dla pszczół Badania nad fauną pszczół zasiedlających centrum miasta Poznania, pod względem zróżnicowania gatunkowego, dynamiki sezonowej, roli ekosystemów miejskich dla życia pszczół, modyfikacji ich zgrupowań pod wpływem antropopresji W ramach zagadnień związanych z bioróżnorodnością i ochroną gatunków prowadzimy badania nad zgrupowaniami pszczół Apoidea w środowiskach zurbanizowanych Efekty odbycia stażu: Umiejętność prowadzenia hodowli murarki ogrodowej Zdobycie wiedzy dotyczącej roli ekosystemów miejskich oraz wpływu antropopresji dla życia pszczół Zdobycie wiedzy z zakresu badań obejmujących bionomię i ekologię a także anatomię i fizjologię pszczół Fot. http://www.google.pl/imghp?hl=pl&tab=wi

Pracownia Regulacji Transkrypcji, Instytut Biologii Doświadczalnej PAN, Warszawa Mgr Ewa Fiedorowicz Specyfika Jednostki: Przekaźnictwo sygnału i regulacja ekspresji genów w procesach apoptozy i autofagii komórek nowotworowych Molekularne podłoże interakcji nowotworu z mikrośrodowiskiem gospodarza oraz ich rola w regulacji inwazyjności i immunosupresji Dydaktyka- Studium Doktoranckie Efekty odbycia stażu: Hodowle komórkowe Transfekcja komórek i analiza ich funkcji życiowych Analiza ekspresji genów metodą real-time PCR Ocena ekspresji białek w tkance metodami immunocytochemicznymi oraz immunofluorescencyjnymi Umiejętność wykorzystania technik molekularnych w badaniach środowiskowych Fot. Ewa Fiedorowicz

Fot. Angelika Król Międzyzakładowa Pracownia Biologii Molekularnej, Instytut Ochrony Roślin w Poznaniu Mgr Angelika Król Specyfika Jednostki: Pracownia rozwija swoją działalność w zakresie biologii molekularnej roślin oraz atakujących je patogenów i szkodników Jednostka działa przy Zakładzie Wirusologii i Bakteriologii Instytutu Ochrony Roślin Efekty odbycia stażu: Analiza proteomu z tkanek roślinnych Umiejętność pracy z GMO Ugruntowanie wiedzy i liczne dyskusje na temat uodparniania strategicznych roślin gospodarczych naszego kraju na stresy abiotyczne

Specyfika Jednostki: Instytut Dendrologii PAN, Kórnik Mgr Agnieszka Mostek Instytut prowadzi badania z zakresu szeroko pojętej biologii roślin drzewiastych. Jest jedyną placówką naukową w Polsce skupiającą wielokierunkowe badania drzew i krzewów, dotyczące genetyki, biologii molekularnej, biochemii, fizjologii, ekofizjologii, fitopatologii, systematyki i geografii, biologii nasion, mikoryzy oraz antropopresji na ekosystemy leśne Badania prowadzone w Pracowni Proteomiki dotyczą reakcji drzew na stres środowiska Dydaktyka: zielone lekcje mające na celu rozszerzenie i utrwalenie wiedzy zdobytej na zajęciach z przyrody i biologii; studium doktoranckie Efekty odbycia stażu: Wzbogacenie wiedzy na temat antropopresji na ekosystemy leśne Umiejętność wykorzystania technik proteomicznych Fot. Agnieszka Mostek

Staże zagraniczne Projekt POKL. 0-4.01.01-00-178/09 pt. Rozszerzenie i udoskonalenie oferty edukacyjnej skierowanej do osób spoza uczelni oraz podwyższanie jakości nauczania i kompetencji kadry akademickiej w ramach PO Kapitał Ludzki współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Szczegółowe zestawienie Katedra Biochemii Staże zagraniczne Imię i nazwisko Instytucja Termin Czas pobytu Fiedorowicz Ewa Cell Biology and Immunology Group, Wageningen University, Holandia Zakres 08.11-08.12. 2009 4 tyg. Biologia molekularna Iwan Małgorzata Król Angelika Mostek Agnieszka Cell Biology and Immunology Group, Wageningen University, Holandia Centre de Recherch Public - Gabriel Lippmann, Department of Environment and Agrobiotechnologies, Luksemburg Uniwersytet Hamburski, Wydział Biologii, Biozentrum Klein Flottbek, Hamburg, Niemcy 08.11-08.12. 2009 4 tyg. Biologia molekularna 11.07.-21.07.2011 2 tyg. Badania proteomiczne na materiale roślinnym 01.06.-28.06.2011 4 tyg. Biochemia

Cell Biology and Immunology Group, Wageningen University, Holandia Specyfika Jednostki: Jednostką kieruje motto Poznaj potencjał natury, aby poprawić jakość życia Łączy nauki przyrodniczne ze społecznymi tak, aby nowe odkrycia mogły być włączone w życie i wprowadzone do edukacji. W rezultacie, nauka i edukacja może mieć rzeczywisty wpływ na społeczeństwo jako całość. Obszary zainteresowań: * Produkcja zdrowej żywności * Środowisko życia * Zdrowie i zdrowy styl życia Dydaktyka: oferuje wybór studiów w dziedzinie społeczeństwa i gospodarki, zdrowia, nauk przyrodniczych i techniki, przyrody, środowiska. Mgr Ewa Fiedorowicz Dr Małgorzata Iwan Efekty odbycia stażu: Wykorzystanie analiz biochemicznych do oceny materiału biologicznego Wykorzystanie technik in vitro oraz cytometrii przepływowej Wykorzystanie technik biologii molekularnej w analizie materiału biologicznego (Izolacja RNA, PCR, real-time PCR) Doskonalenie podstawowych umiejętności oceny jakości środowiska oraz wpływu inwestycji na ekosystemy Fot. Ewa Fiedorowicz, Małgorzata Iwan

Centre de Recherch Public - Gabriel Lippmann, Department of Environment and Agrobiotechnologies, Luksemburg Specyfika Jednostki: Mgr Angelika Król Zakres badań obejmuje m.in. rolnictwo, biotechnologię, leśnictwo, ogrodnictwo Jednostka wykorzystuje multidyscyplinarne podejście w dążeniu do zrównoważnego rozwoju Kształcenie w zakresie zrównoważonego zarządzania ekosystemami wodnych i lądowych zastosowania biotechnologii w rolnictwie i leśnictwie zrównoważonego gospodarowania gruntami żywienia i toksykologii Efekty odbycia stażu: Umiejętność analizy białek metodami: 2D, MALDI- TOF TOF Umiejętność analizy genomu z wykorzystaniem metod: elektroforeza, PCR, sekwencjonowanie Umiejętność wykorzystywania bioinformatycznych baz danych Zdobycie wiedzy dotyczącej zwiększenia wydajności uprawy strategicznych roślin uprawnych w Polsce Fot. Angelika Król

Uniwersytet Hamburski, Wydział Biologii, Biozentrum Klein Flottbek, Hamburg, Niemcy Specyfika Jednostki: Koncepcja badań w czterech obszarach- Różnorodność biologiczna, Uprawy, Biotechnologia, Fitopatologia Priorytetami są ochrona środowiska i zdrowie Zbiory badań i bazy danych Wydziału używane są jako narzędzia do wykrywania różnorodności biologicznej na świecie Mgr Agnieszka Mostek Efekty odbycia stażu: Umiejętność ekstrakcji i oznaczania stężenia białek w badanym materiale Umiejętność wykorzystania technik: SDS-PAGE, izoelektroogniskowanie Umiejętność wykorzystania programów komputerowych w analizie proteomu Zdobycie wiedzy na temat skutków zmian klimatu i wykorzystania gruntów poprzez zrównoważone użytkowanie i koncepcje ochrony Fot. Agnieszka Mostek

Podsumowanie: Ugruntowanie wiedzy, zdobycie nowych kwalifikacji, nauka nowych metod analitycznych Wykorzystanie wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu biologii w realizacji programu specjalności dotyczącej zarządzania zasobami przyrody Zdobycie wiedzy na temat kształcenia w innej jednostce naukowej o podobnym profilu nauczania Możliwość łączenia biologii środowiskowej z praktyką laboratoryjną z wykorzystaniem poznanych metod Wykorzystanie technik biologii molekularnej w badaniach nad genomem, pokrewieństwem gatunków, ewolucją środowiska, taksonomią Wykorzystanie do badań środowiska modeli komórkowych oraz modeli wybranych układów (np. ekosystemów, organizmów) odzwierciedlających naturalne warunki Możliwość samokształcenia z zakresu polskich norm prawnych w zakresie ochrony środowiska Możliwość samokształcenia z zakresu kompetencji ekonomiczno-prawnych dotyczących zarządzania zasobami przyrody Umiejętność wykorzystania multidyscyplinarnego podejścia w dążeniu do zrównoważonego rozwoju

Nowa specjalność: Zarządzanie zasobami przyrody Wydział Biologii UWM Przedmioty obligatoryjne: Ochrona przyrody i środowiska Fizjologia zwierząt z elementami anatomii Oceny oddziaływania i zarządzanie środowiskiem Siedliska przyrodnicze Metody wykonywania ekspertyz przyrodniczych Technologia informacyjna Chemia ogólna i środowiskowa Botanika, Zoologia, Mikologia Ewolucjonizm i biogeografia Wprowadzenie do biotechnologii Podstawy ekonomii środowiska i wycena strat środowiskowych Cytofizjologia Różnorodność i taksonomia zwierząt Różnorodność i taksonomia roślin Geomorfologia i podstawy gleboznawstwa Ekologia ogólna i populacyjna Biochemia środowiska Genetyka ogólna i populacyjna Ekofizjologia Podstawy fitosocjologii Źródło: Internet Przedmioty fakultatywne: Klimatologia i meteorologia Makroekologia Instrumentalne metody oceny i monitoringu środowiska Gospodarka odpadami Zagrożenia cywilizacyjne i zrównoważony rozwój Modelowanie w przyrodzie Metody biotechnologiczne w ochronie środowiska Organizmy modyfikowane genetycznie Podstawy biologii molekularnej

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ