REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR10 IM. JANA PAWŁA II W ŁOMŻY

Transkrypt

1 1 REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR10 IM. JANA PAWŁA II W ŁOMŻY AKTY PRAWNE UŁATWIAJĄCE PRACĘ I ZARZĄDZANIE ŚWIETLICĄ SZKOLNĄ: TWORZENIE ŚWIETLICY Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (art.67 ust.1 pkt3 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół ( 7 ust.1 załącznika nr 2, 9ust.1załącznika nr 3) Tekst jedn.:dz.u. z 2004r. Nr 256 poz.2572, z późn. zm. Dz.U. z 2001r. Nr61, poz.624 LICZEBNOŚD GRUP DZIECI W ŚWIETLICY Rozporządzenie Ministra Dz.U. z 2001r. Nr61, poz.624 Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół ( ust.2 i 3 załącznika nr2i3załącznika nr3) PRZYJMOWANIE DZIECI DO ŚWIETLICY STATUT SZKOŁY Statut Regulamin świetlicy Regulamin ODBIERANIE DZIECI ZE ŚWIETLICY Rozporządzenie w sprawie bezpieczeostwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach szczególnie 2,13,14 Dz.U. z 2003r. Nr6, poz.69, z późn. zm.

2 2 Ustawa z dnia 25 lutego 1964r. Kodeks rodzinny i opiekuoczy- przepisy o władzy rodzicielskiej (od art. 92) Ustawa z dnia 23 kwietnia 1964r. Kodeks cywilny szczególnie art.427, Ustawa z dnia 20 czerwca 1997r. Prawa o ruchu drogowym art.43 GODZINA ZAJĘD W ŚWIETLICY Rozporządzenie w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół( 6 załącznika nr2 i nr 3) BEZPIECZEOSTWO I HIGIENA W ŚWIETLICY Rozporządzenie w sprawie bezpieczeostwa i higieny w publicznych szkołach i placówkach Dz.U. z 1964 Nr9, poz.59 z późn. zm. Dz.U. z 1964r. Nr 16, poz.93 z późn. zm. Tekst jedn.: Dz.U. z 2005r Nr 108, poz.909 z późn. zm. Dz.U. z 2001r. Nr61, poz.624, z późn. zm. Dz.U. z 2003r.Nr6,poz.69 z późn. zm. DOKUMENTACJA ZAJĘD ŚWIETLICY I REALIZOWANYCH PRZEZ NAUCZYCIELA tzw. godzin karcianych Rozporządzenie Ministra Dz.U z 2002r.Nr 23,poz.225 z Edukacji Narodowej i Sportu z późn. zm. dnia 19 lutego 2002r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuoczej oraz rodzajów tej dokumentacji ( 8a, 11a)

3 3 1. Świetlica szkolna organizuje opiekę wychowawczą uczniom, którzy muszą dłużej przebywad w szkole ze względu na brak zapewnienia opieki w tym czasie przez rodziców/ prawnych opiekunów. 2. Świetlica czynna jest w dniach nauki szkolnej odgodz do Do świetlicy szkolnej przyjmowani są w pierwszej kolejności uczniowie klas I-III, w tym w szczególności: uczniowie rodziców pracujących, sieroty, uczniowie z rodzin niepełnych, uczniowie z rodzin wielodzietnych. 4. Dzieci uczęszczające na zajęcia świetlicowe, tworzą grupy wychowawcze, które zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. nie powinny przekraczać 25 wychowanków pod opieką jednego wychowawcy. 5. Opieką zorganizowanych grup wychowawczych w świetlicy zajmują się nauczyciele wychowawcy. 6.W świetlicy prowadzona jestdokumentacja regulująca pracę świetlicy: regulamin, karty zgłoszenia, plan pracy świetlicy, dziennik zajęd, w którym odnotowywana jest tematyka zajęd i uwagi o zachowaniu wychowanków, miesięczny plan pracy wychowawczej. 7.Przyjęcie ucznia do świetlicy poprzedzają następujące czynności: złożenie pisemnego wniosku przez rodzica / opiekuna o przyjęcie dziecka do świetlicy do dnia 3 września każdego roku, kwalifikacji ucznia do świetlicy dokonuje Komisja Opiekuocza złożona z nauczycieli świetlicy i zależnie od potrzeb pedagoga szkolnego oraz wychowawców klas.

4 4 wydanie stosownej decyzji do dnia 5 września każdego roku, wypełnienie przez rodzica/opiekuna po pozytywnym rozpatrzeniu wniosku karty zgłoszenia dziecka do świetlicy. w momencie zgłaszania dziecka do świetlicy rodzice/ opiekunowie pisemnie oświadczają, że zapoznali się z regulaminem świetlicy i zobowiązują się do przestrzegania jego postanowieo, w tym również postanowieo dotyczących odbierania dzieci. 8. Do odbierania dzieci ze świetlicy zobowiązani są rodzice/ opiekunowie prawni lub inne osoby upoważnione przez oboje rodziców na podstawie pisemnego upoważnienia rodziców lub opiekunów (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. dz. U. z 2002r. Nr 6 poz. 69 z póź. zm.). Upoważnienia rodziców/opiekunów przechowywane są w dokumentacji wychowawcy świetlicy. 9.Rodzice zobowiązani są do punktualnego odbierania dziecka ze świetlicy. 10.W świetlicy organizowane są zajęcia programowe, dowolne, grupowe i indywidualne według ramowego rozkładu dnia pod opieką wychowawcy. Główne formy zajęd to: Zajęcia językowe, Zajęcia dydaktyczne, Małe formy teatralne, Zajęcia muzyczno- ruchowe, Zajęcia plastyczno techniczne, Zajęcia rekreacyjno-sportowe, Zabawy na świeżym powietrzu i spacery, Zajęcia z zakresu edukacji prozdrowotnej, profilaktycznej, proekologicznej, Zajęcia z wykorzystaniem środków audiowizualnych : oglądanie bajek, programów dla dzieci, Zajęcia komputerowe,

5 5 Odrabianie pracy domowej, pomoc uczniom słabszym, Zajęcia rozrywkowe: zabawy okolicznościowe (andrzejki, spotkanie z Mikołajem), konkursy, kiermasze: np. ozdób świątecznych. 11. W ramach codziennych zajęd świetlicowych: rozwijamy zdolności manualne poprzez różnorodne techniki plastyczne i zajęcia praktyczne, zapewniamy uczniom aktywny wypoczynek, dbamy o ich rozwój fizyczny, rozwijamy zdolności głosowe, słuchowe i rytmiczne poprzez naukę piosenek, zabawy muzyczno ruchowe, słuchanie muzyki, konkursy taoca i piosenki, dostarczamy radości i zadowolenia poprzez organizację różnorodnych zabaw, konkursów itp. rozbudzamy zainteresowania czytelnicze poprzez czytanie prasy i literatury dziecięcej, wizyty w bibliotece szkolnej, konkursy recytatorskie i czytelnicze. kształcimy zdolności poznawcze poprzez gry i zabawy dydaktyczne, konkursy intelektualne, rozwiązywanie krzyżówek, rebusów, wzbogacamy wiedze dzieci w zakresie posługiwania się komputerem, uczymy dzieci estetyki poprzez wykonywanie elementów zdobniczych do wystroju świetlicy, gazetek tematycznych, eksponowanie prac dzieci na wystawkach oraz galerii prac dziecięcych; wdrażamy uczniów do poczucia ładu i porządku poprzez poszanowanie wyposażenia świetlicy; dbamy o kulturę osobistą dzieci poprzez pogadanki, wdrażanie dzieci do używania form grzecznościowych; uczymy współpracy i współdziałania w grupie rówieśniczej poprzez pogadanki w kręgu oraz przestrzeganie zasad poprawnego zachowania;

6 6 zachęcamy uczniów do udziału w konkursach szkolnych i międzyszkolnych; pomagamy uczniom w odrabianiu zadao domowych. 12. W świetlicy w widocznym miejscu znajduje się rozkład zajęd dnia, zestaw norm życia zbiorowego oraz praw i wymagao wobec dziecka. 13.Dzieci mogą korzystad z obiadów, wydawanych według harmonogramu pracy stołówki. 14.Uczeo przestaje byd wychowankiem świetlicy w sytuacji: ustnej lub pisemnej deklaracji rodziców/opiekunów o wypisaniu dziecka ze świetlicy lub niezłożenia podania o przyjęcie na nowy rok szkolny. PRAWA i OBOWIĄZKI WYCHOWANKA 1.Wychowanek ma prawo do opieki podczas pracy rodziców i w czasie potrzebnym na dojazd (dojście) z zakładu pracy do szkoły. 2. Wychowanek ma prawo do indywidualnych zajęd, jeśli nie przeszkadza nimi innym dzieciom, wychowawcy podczas pracy z grupą, a także jeśli nie zagrażają one bezpieczeostwu jego i innych dzieci. 3.Wychowanek ma obowiązek zgłosid się do wychowawcy natychmiast po przejściu do szkoły lub po skooczonych lekcjach. 4. Wychowanek ma obowiązek bezwzględnie każdorazowo zgłaszad wychowawcy potrzebę wyjścia z sali. 5.Wychowanek ma obowiązek stosowad się do ramowego rozkładu dnia obowiązującego w świetlicy szkolnej. 6.W czasie pobytu w świetlicy wymagane jest właściwe zachowanie: uczenie się samodzielnej pracy, staranne odrabianie lekcji, właściwe zachowanie się w czasie zajęd i po nich wobec wychowawców, pracowników szkoły oraz rówieśników,

7 7 kulturalne spędzanie czasu wolnego, niesienie pomocy potrzebującym, opieka nad młodszymi kolegami, respektowanie norm i zasad wspólne opracowanych. 7.Wychowanek ma obowiązek szanowad wyposażenie świetlicy i własnośd innych dzieci. Dbad o porządek i estetyczny wygląd sali. WYRÓŻNIENIA: 1. Słowne przez wychowawcę klasy. 2. W formie pisemnej wpisane do dokumentacji świetlicy. 3. Dyplom lub nagroda rzeczowa na koniec roku szkolnego. KARY 1.Upomnienie przez wychowawcę świetlicy. 2. Zawieszenie w prawach uczestnika świetlicy. 3. Usunięcie ze świetlicy w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły, wychowawcą klasy i pedagogiem. PRAWA I OBOWIĄZKI RODZICÓW 1. Rodzice mogą wpływad na proces wychowawczo opiekuoczy, któremu podlega ich dziecko. 2. W sytuacji spornej, w której uczestniczy wychowawca rodzic ma prawo do interwencji u Dyrektora Szkoły. 3. Dzieci zapisane do świetlicy szkolnej doprowadzane są i odbierane przez rodziców/opiekunów z Sali świetlicowej. 4. Rodzice ponoszą odpowiedzialnośd za dziecko, które zostało przyprowadzone do szkoły, a nie zgłosiło się do świetlicy. 5. Rodzice zobowiązani są przestrzegad wcześniej zadeklarowanych godzin pobytu dziecka w świetlicy oraz jego odbioru do godziny zakooczenia zajęd.

8 8 6. Rodzic ma obowiązek potwierdzid w formie pisemnej samodzielny powrót dziecka do domu lub odebranie go przez osoby upoważnione. Osoba odbierająca ucznia jest zobowiązana do zgłoszenia odbioru dziecka wychowawcy świetlicy. 7. Po zakooczeniu zajęd świetlicowych rodzice ponoszą odpowiedzialnośd za nieodebrane dziecko. 8. W razie nieodebrania dziecka ze świetlicy wychowy postępują zgodnie z procedurą. 9. Rodzice zobowiązani są zapoznad się z treścią REGULAMINU ŚWIETLICY SZKOLNEJ i przestrzegad ujętych tam zasad. PRAWA I OBOWIĄZKI WYCHOWACY 1. Wychowawca świetlicy odpowiedzialny jest za bezpieczeostwo wychowanków od chwili zgłoszenia ich do świetlicy przez rodziców/opiekunów prawnych do chwili rozpoczęcia zajęd lekcyjnych oraz po zakooczeniu lekcji do czasu ich przekazania rodzicom/prawnym opiekunom. 2. Do podstawowych obowiązków nauczyciela wychowawcy należy: organizowanie pracy zgodnie z programem pracy świetlicy i planami własnymi, systematyczne i należyte przygotowanie się do zajęd, zapewnienie bezpieczeostwa wychowankom poprzez stałą opiekę nad nimi i przestrzeganie przepisów bhp,regularne utrzymywanie kontaktów z rodzicami dzieci i nauczycielami, terminowe i solidne prowadzenie dokumentacji pedagogicznej, realizacja zadao ustalonych w przydziale zadao dodatkowych wyznaczonych przez Dyrektora Szkoły. 3. Wychowawca zezwala wychowankom przejśd na lekcję 10 min. przed planowanym rozpoczęciem zajęd. 4. Wychowawca ma obowiązek informowad wychowawcę klasowego o zachowaniu uczniów, zgodnie z wewnątrzszkolnymi zasadami oceniania. 5. W przypadku zaistnienia wypadku, któremu ulegnie wychowanek, wychowawca zobowiązany jest podjąd niezwłocznie następujące działania: -poinformowanie o wypadku Dyrektora Szkoły, -zawiadomienie pielęgniarki szkolnej (pogotowia ratunkowego w uzasadnionych przypadkach).

9 9 -zawiadomienie rodziców/ prawnych opiekunów o wypadku i stanie zdrowia dziecka. 6.Wychowawca ma obowiązek zawiadomid rodziców/opiekunów o problemach mających miejsce podczas zajęd w świetlicy. PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE W ŚWIETLICY 1. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU POZOSTAWANIA DZIECKA W ŚWIETLICY PO GODZINACH PRACY Rozmowa z uczniem i ustalenie przyczyny pozostania w świetlicy. Telefoniczne poinformowanie rodziców lub najbliższych o miejscu przebywania dziecka. W przypadku braku kontaktu z rodzina lub z opiekunami dziecka powiadomienie najbliższej jednostki policji. Wychowawca informuje o zaistniałej sytuacji Dyrektora Szkoły. Oczekiwanie na odbiór dziecka przez dorosłego członka rodziny lub opiekuna. Rozmowa z rodzicem, członkiem rodziny lub opiekunem na temat punktualnego odbierania dziecka ze świetlicy. W sytuacji, kiedy dziecko w dalszym ciągu pozostaje w świetlicy po godzinach pracy, a rozmowy z rodzicami lub opiekunami nie przynoszą oczekiwanych rezultatów, wychowawca informuje dyrektora szkoły, wychowawcę dziecka, pedagoga szkolnego, kuratora społecznego jeżeli nad rodziną sprawuje opiekę. Po konsultacji podejmowane są odpowiednie kroki. 2.PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU OPUSZCZENIA ŚWIETLICY BEZ POZWOLENIA Wychowawca powiadamia wychowawcę klasy i rodziców. W obecności rodziców przeprowadza rozmowę z uczniem w celu przypomnienia regulaminu świetlicy.

10 10 Wychowawca sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach. W przypadku trzeciego opuszczenia świetlicy bez pozwolenia uczeo zostaje czasowo zawieszony (na okres 2 tygodni) w prawach uczestnika świetlicy. W tym czasie rodzice zobowiązani są do zapewnienia dziecku opieki. 3.PROCEDURY POSTĘPOWANIA PRZY ZWALNIANIU DZIECKA Z ZAJĘD ŚWIETLICOWYCH Procedura dotyczy postępowania w przypadku konieczności zwolnienia ucznia ze świetlicy w czasie, kiedy powinien w niej przebywad: przed lub po lekcjach. Obowiązki ucznia: Podczas każdorazowego zwolnienia z zajęd świetlicowych, uczeo powinien posiadad stosowną informację (na piśmie) od rodzica lub opiekuna o konieczności zwolnienia z czytelnym podpisem i datą. Wymieniony dokument uczeo powinien przedstawid wychowawcy świetlicy. Jeżeli zwolnienia dokonano na podstawie telefonu od rodziców/ opiekunów prawnych, uczeo w dniu następnym powinien dostarczyd wychowawcy pisemne potwierdzenie od rodziców/ opiekunów prawnych. Obowiązki wychowawcy: Wychowawca świetlicy, który otrzymuje stosowne pismo informujące o zwolnieniu ucznia ze świetlicy odnotowuje w dzienniku zajęd nieobecnośd ucznia. Otrzymane pismo przechowuje w segregatorze z dokumentacją uczniów. Wychowawca świetlicy może zwolnid ucznia na podstawie telefonu od rodziców, opiekunów, następnie odnotowuje to w zeszycie obecności. Odpowiedzialnośd za ucznia zwolnionego z zajęd świetlicowych ponosi osoba wydająca pozwolenie na piśmie (rodzic/opiekunowie prawni).

11 11 4.PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU KIEDY UCZNIA ODBIERA OSOBA, KTÓRA SPOŻYWA ALKOHOL LUB JEST NIETRZEŹWA Przeprowadzenie rozmowy na temat odbierania i odpowiedzialności za dziecko, poinformowanie o konsekwencjach takich sytuacji. Spisania notatki. Powiadomienie dyrektora szkoły, pedagoga. Jeżeli istnieje możliwośd, zawiadomienie innych opiekunów, by odebrali dziecko. O zaistniałej sytuacji należy powiadomid wychowawcę klasy i kuratora, jeżeli nad rodziną sprawuje opiekę kurator. 5.PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU WYSTĘPUJACEJ WŚRÓD WYCHOWANKÓW ŚWIETLICY AGRESJI SŁOWNEJ Wychowawca świetlicy każdorazowo interweniuje, upominając ucznia. Wychowawca świetlicy zobowiązany jest do podjęcia przyjętych przez zespół i uczestników świetlicy działao wychowawczych wobec ucznia stosującego agresję słowną. W przypadku braku skuteczności podjętych działao, wychowawca świetlicy informuje rodziców i wychowawcę klasy o negatywnym zachowaniu oraz sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach. 6.PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU WYSTĘPUJĄCEJ WŚRÓD WYCHOWANKÓW ŚWIETLICY AGRESJI FIZYCZNEJ Wychowawca świetlicy zobowiązany jest do interwencji izolacji uczestników zajścia, przeprowadzenia z nimi rozmowy oraz powiadomienia wychowawcy klasy i rodziców o zdarzeniu. Wychowawca świetlicy sporządza notatkę służbowa w zeszycie informacji o uczniach. W razie konieczności wychowawca powiadamia dyrektora szkoły.

12 12 7.PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU NISZCZENIA MIENIA KOLEGÓW Wychowawca powiadamia o zajściu wychowawcę klasy i rodziców oraz sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach. Wychowawca zobowiązany jest do podjęcia przyjętych przez zespół i uczestników świetlicy działao wychowawczych wobec ucznia niszczącego mienie kolegów. 8.PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU KRADZIEŻY Gdy ma miejsce kradzież wśród uczniów na terenie świetlicy, wychowawca przeprowadza rozmowę z poszkodowanym w celu wyjaśnienia zajścia i sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach. Wychowawca informuje o zajściu pedagoga szkolnego, który przeprowadza rozmowę z rodzicami o ewentualnych działaniach profilaktycznych. W przypadku wyjaśnienia zajścia, sprawca jest zobowiązany do naprawienia szkody, zostaje ukarany zgodnie ze statutem szkoły, a jego rodzice zostają powiadomieni o zajściu. Na wniosek dyrektora szkoły o dokonanym przestępstwie zostaje powiadomiona policja, a wychowawca świetlicy zabezpiecza dowody dokonanego czynu. Opracował zespół w składzie: Jadwiga Kirejczyk, Janina Mojska, Barbara Salwa, Bartosz Kułaga REGULAMIN ZATWIERDZIŁ DYREKTOR SZOŁY : mgr Leszek Sobocioski Łomża, 12 grudnia 2011r.