Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania muzyka kl. VI szkoły podstawowej SEMESTR I

Transkrypt

1 Wymagania programowe na oceny oraz kryteria oceniania muzyka kl. VI szkoły podstawowej SEMESTR I L.p. Materiał nauczania celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający niedostate czny 1. - termin akcent - ćwiczenie Zabawa muzyczna - piosenka Niezła sztuczka - ćwiczenia rytmiczne przygotowane przez nauczyciela - akcentuje świadomie podczas realizacji rytmu rytmy w różnym metrum, a następnie je wyklaskuje - akcentuje świadomie podczas realizacji rytmu terminu akcent miarę taktu w zapisie nutowym Mimo pomocy nauczyciel a nie potrafi i nie chce wykonać ćwiczeń i poleceń terminy: zespół wokalny, chór, unisono, wielogłos, a capella - nagrania: brzmienia głosów wokalnych, Wacław z Szamotuł, Już się zmierzcha - ćwiczenie Muzyczny trening rodzaje głosów - podaje liczbę głosów występujących w utworach - Melodia czeska - flet z właściwą rodzaje głosów popełniając drobne błędy terminów: zespół wokalny, chór, unisono, wielogłos, a capella głosy w chórze oraz rodzaje chórów nagrań, określając zastosowane głosy i rodzaj zespołu wokalnego wykonującego utwór głosy w chórze oraz rodzaje chórów nut stosuje aplikaturę

2 litewska i rosyjska muzyka ludowa - nagrania: przykłady litewskiej i rosyjskiej - ludowe instrumenty litewskie i rosyjskie - piosenka Żuraw - muzyka country i muzyka afrykańska - nagrania: Babsztyl, Piosenka dla Jean, ludowa muzyka afrykańska - terminy: jazz, improwizacja - nagrania: S. Joplin, Ragtime jesiennego liścia W. Kacperski, Bez tytułu - rock and roll, pop, disco, rap - nagrania: E. Jones, Cool, Cool, Rocker, elementy folkloru litewskiego i rosyjskiego w instrumenty i - określa charakter i nastrój ludowych proste improwizacje wokalne w muzykę jazzową polskich artystów rozrywkowej XX elementy folkloru litewskiego i rosyjskiego w i - określa charakter i nastrój ludowych w muzykę jazzową polskich artystów rozrywkowej XX i pieśni i tańce litewskie oraz rosyjskie - wylicza instrumenty dla obu narodów nagrań, określając cechy ludowej formy country oraz etnicznej afrykańskiej nagrań krótko historię powstania jazzu terminu improwizacja nagrań (określa tempo, nastrój i wykorzystany instrument) - wyjaśnia, czym jest rock and roll style muzyczne nagrań nagrań (określa tempo, nastrój i wykorzystany instrument)

3 8. Urszula, Konik na biegunach - piosenka Familijny rock and roll - ćwiczenie Moja muzyka wieku utwór rapowany, a następnie go wykonuje - melodia Płonie ognisko z właściwą wieku popełniając drobne dźwięki wywodzące się z rock and rolla nut - stosuje aplikaturę piosenka Koncert ' - terminy: filharmonia, recital, festiwal muzyczny - nagrania: L. van Beethoven, Oda do radości, J.S. Bach, Toccata i fuga d-moll, Urszula, Konik na biegunach - kodeks - terminy: opera, libretto, operetka, musical - nagrania: W.A. Mozart, aria Królowej Nocy, S. Moniuszko, Mazur J. Offenbach, Galop piekielny, Imre Kalman, - uczestniczy w koncertach odbywających się w filharmonii kodeksu - omawia swobodnie części opery w - odróżnia operetkę od kodeksu - omawia swobodnie części opery w - odróżnia operetkę od kodeksu części opery w - odróżnia operetkę od terminów: recital, filharmonia, festiwal muzyczny - określa, gdzie odbywają się koncerty poważnej zasady tworzące kodeks, wskazując najlepsze miejsca do ich wykonania na żywo terminów: opera, libretto, operetka, musical - opisuje opery - określa, gdzie odbywają się koncerty poważnej

4 Graj, Cyganie, A. Lloyd Webber, piosenka Memory - ćwiczenie Na złotą nutę - muzyka ilustracyjna i programowa - muzyka w teatrze i muzyka filmowa - nagrania: E. Grieg, Poranek, N. Rimski- Korsakow, Lot trzmiela, C. Saint-Saëns, Słoń, C. Daquin, Kukułka, M. Musorgski, Noc na Łysej Górze H. Mancini, muzyka z filmu Różowa pantera - ćwiczenie Moja muzyka - instrumenty dęte: drewniane, blaszane, miechowe - nagrania: brzmienia omawianych, kwintet dęty, wiązanka melodii meksykańskich, G. Fuhlisch, Śmiejący się puzon, J.S. Bach, Toccata i fuga d-moll - swobodnie omawia - opowiada o wybranym proste o charakterze ilustracyjnym rytmiczny akompaniament do filmowej za pomocą gestodźwięków plastyczną charakteru - wyjaśnia zasadę powstawania dźwięku w instrumentach blaszanych oraz miechowych oraz kryterium, według którego dzieli się je na - swobodnie omawia rytmiczny akompaniament do filmowej za pomocą gestodźwięków plastyczną charakteru oraz kryterium, według którego dzieli się je na rodzaje plastyczną charakteru - wyjaśnia, czym są muzyka ilustracyjna i muzyka programowa blaszanych i miechowych blaszanych i miechowych

5 13. - zespoły kameralne, orkiestry: kameralna, symfoniczna, dęta - nagrania: J. Haydn, Kwartet smyczkowy G- dur, M. Ravel, Bolero, J.S. Bach, Badinerie, L. Anderson, Maszyna do pisania, B. Szulia, marsz W Dzień Podchorążego rodzaje - nazywa zespoły kameralne orkiestry i orkiestry dętej orkiestry dętej orkiestry i orkiestry dętej orkiestry dętej orkiestry dętej rodzaje zespołów kameralnych oraz orkiestr - tłumaczy, czym jest orkiestra symfoniczna wchodzących w skład wielkiej orkiestry partytury: Wśród Nocnej Ciszy, Mizerna, cicha - ćwiczenia: Muzyczny trening, Moja muzyka - terminy: zdania muzyczne, poprzednik, następnik, budowa okresowa utworu - gra melodie z z artykulacją i z następniki do podanych poprzedników, a następnie wykonuje cały okres muzyczny - gra melodie z z następniki do podanych poprzedników nut - gra melodię z wykorzystaniem nut motywy muzyczne - wykonuje samodzielnie ćwiczenie terminów: budowa okresowa utworu, zdanie muzyczne, poprzednik, następnik - wykonuje ćwiczenie przy pomocy nauczyciela ćwiczenia przygotowane przez nauczyciela kanony trzy- i czterogłosowe w trójgłosie lub czterogłosie w dwugłosie w pojedynczej obsadzie dwugłosowe w grupie - wyjaśnia, czym jest kanon kanonu kanonu