Wydarzenia i Zwiastuny Dyrektora ZSO 35

Transkrypt

1 Wydarzenia i Zwiastuny Dyrektora ZSO 35 Luty / Marzec 2015 No i skończył się najkrótszy miesiąc w roku, w tym roku dodatkowo skrócony przez ferie zimowe, które rozpoczęły się 16 lutego i trwały praktycznie do końca miesiąca. Ale zadawaliście sobie pytanie, dlaczego luty ma tylko 28 dni. No właśnie Otóż zadecydowały o tym względy astronomiczne, polityczne i starożytne przesądy. Ale w historii kilkakrotnie zdarzyło się, że luty wydłużył się do 30 dni. Zdążyliśmy się przyzwyczaić, że podczas gdy wszystkie inne miesiące mają 30 lub 31 dni, luty wyłamuje się z tej zasady. Ma nie tylko mniej dni, ale też zmienną ich liczbę: czasem 28, kiedy indziej 29. Jak do tego doszło? Według popularnej legendy to pierwszy cesarz rzymski Oktawian August ukradł dzień lutemu, aby dodać go do sierpnia, czyli Augustusa. Ale to oczywiście tylko mit. W kalendarzu Rzymian lutego podobnie jak stycznia początkowo w ogóle nie było. Starannie liczyli oni dni od równonocy wiosennej rozpoczynającej marzec (Martius) aż do grudnia (December). Taki rok podzielony na dziesięć 30- lub 31-dniowych miesięcy liczył w sumie 304 dni. A potem następował nienazwany i nienumerowany 61-dniowy okres zimowy. Zmienił to dopiero król Numa Pompiliusz ( p.n.e.). Chciał on, aby kalendarzowy rok odpowiadał dwunastu cyklom księżycowym czyli około 355 dniom. Dlatego dotychczasowy kalendarz uzupełnił o styczeń (Ianuarius) oraz luty (Februarius). Rzymianie uważali jednak liczby parzyste za pechowe. Numa odebrał więc wszystkim 30- dniowym miesiącom po jednej dobie. Aby osiągnąć liczbę 355, jeden miesiąc musiał mieć jednak parzystą liczbę dni. I tak powstał 28-dniowy Februarius. Dlaczego właśnie luty? Według jednych po prostu był ostatni na liście. Może Rzymianie uznali, że jeśli któryś miesiąc musi być pechowy, to lepiej, aby był tym najkrótszym. Februarius był też miesiącem przeznaczonym na obrzędy oczyszczenia nazywane februa, które odbywały się przed początkiem nowego roku. I to mogło pomóc w radzeniu sobie z przesądem. Po reformie Numy mieliśmy do czynienia z następującym kalendarzem: Martius: 31 dni Aprilius: 29 dni Maius: 31 dni Iunius: 29 dni Quintilis: 31 dni Sextilis: 29 dni September: 29 dni October: 31 dni November: 29 dni December: 29 dni Ianuarius: 29 dni Februarius: 28 dni

2 Taki 355-dniowy rok szybko zaczął się rozmijać z porami roku. Dlatego Rzymianie co jakiś czas dodawali trzynasty miesiąc Mercedonius. Przy czym zaczynał się on nieraz już 24 lutego, co pogłębiało chaos. Tym bardziej, że panujący nad czasem kapłani politycy nadużywali swej władzy. I na przykład wydłużali swoje kadencje, dodając ów trzynasty miesiąc, kiedy było to dla nich wygodne. W rezultacie kalendarzowy grudzień roku 46 p.n.e. wypadał we... wrześniu. Sprawę uporządkował wreszcie rok później Juliusz Cezar. W ustanowionym przez niego w 45 r. p.n.e. kalendarzu zwanym juliańskim standardowy rok liczył 365 dni. A co czwarty, przestępny, o jeden dzień dłużej. Choć początkowo i tutaj wkradały się pomyłki. Aż do początku naszej ery lata przestępne liczono co trzy lata. Aby osiągnąć swój 365-dniowy cel Juliusz Cezar wydłużył wszystkie miesiące do dni. Z wyjątkiem lutego ten mógł liczyć co najwyżej 29 dni w roku przestępnym. W historii zdarzało się jednak, że luty miał 30 dni. Gdy w 1712 roku Szwedzi przechodzili na kalendarz gregoriański, dla wypełnienia luki w rachubie czasu podarowali lutemu okrągłe trzydzieści dób. Z kolei w ZSRR w latach obowiązywał kalendarz rewolucyjny, w którym wszystkie miesiące liczyły 30 dni. Szybko jednak zrezygnowano z tej rachuby. Mimo licznych prób zmiany sytuacji luty pozostaje więc najkrótszym miesiącem roku. Może więc rzeczywiście ma pecha? (IotBS, Mentalfloss, Wikipedia, IO9) Taki krótki miesiąc, a działo się, oj działo Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, gdzie ważnym elementem tego okresu są bale karnawałowe. Bal karnawałowy dla przedszkolaków i dla uczniów z klas I - III to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tak też było u nas. Od rana pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, królewny, delikatne motylki, rycerzy, piratów, policjantów, Spider-Mana, Batmana... nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Dzieci miały możliwość pozowania do zdjęcia grupowego oraz zdjęć indywidualnych. Następnie wszyscy uczestnicy balu przeszli do holu w gimnazjum. Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy. Na sali podczas pląsów robiło się kolorowo, wszyscy bawili się wesoło, uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia. Po kilku chwilach wypoczynku muzyka znowu porwała wszystkich do tańca w rytm samby, walczyka, kaczuch. Kiedy czas zabawy dobiegł końca, dzieci z żalem opuszczały salę balową. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, a to było głównym celem tego balu. Dziękuję dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów. Kolejny bal karnawałowy już za rok.

3 Klasa mundurowa na poligonie. Zgodnie z ramowym programem nauczania i planem pracy Klasa mundurowa wraz z wychowawcą p. Marcinem Szewczykiem i Rodzicami odwiedzili podkrakowski poligon. A na poligonie: 1. wojskowa rozgrzewka... wały Wisły, Piekary, Tyniec, itp., 2. musztra, 3. przygotowanie do wizyty na strzelnicy w lecie czyli oswajanie się z bronią palną pod opieką wojskowych instruktorów z zachowaniem bezpieczeństwa, 4. komendy, pozycje strzeleckie oraz pierwsze strzały (ślepa amunicja), 5. korzystanie z różnych broni ASG (strzały do celu), 6. gry paintballowe, 7. wspólne ognisko: Instruktorzy, Uczniowie, Wychowawcy, Rodzice.

4 Po raz ostatni zorganizowano Egzaminy próbne przed właściwymi. O egzaminach pisałem już w poprzednich numerach. Wyniki próbnego egzaminu posłużą do bieżących korekt i uzupełnianiu braków w wiadomościach i umiejętnościach. Zorganizowano Dzień otwarty dla gimnazjalistów Wszystkie klasy I-III Szkoły Podstawowej oglądały spektakl pod tytułem "Czarnoksiężnik z Krainy Oz" w Teatrze Słowackiego. Dla wielu już sam pobyt w TAKIM teatrze to było przeżycie.

5 W ferie szkoła była cały dzień otwarta. Przedszkole pracowała bez żadnych przerw, a w szkole zorganizowano zajęcia pn. Zima w Mieście. Zima w mieście to coroczna akcja mająca na celu zapewnienie dzieciom aktywnych form spędzania wolnego czasu. W akcji Zima w mieście prowadzonej w Zespole Szkół Ogólnokształcących w dniach od lutego 2015r. w godz uczestniczyło 40 dzieci w wieku z klas I VI Szkoły Podstawowej. Udział dzieci był bezpłatny, natomiast uczniowie ponosili koszty biletów wstępu na imprezy płatne. W trakcie pobytu dzieci miały obiady w cenie 4,00 zł od osoby. Dziećmi opiekowały się panie Kinga Wierzbicka, Małgorzata Mikołajek, Agata Wąsowska oraz pan Paweł Dziura kierownik akcji Zima w mieście. Oprócz codziennych zajęć w szkole tj. gier i zabaw świetlicowych, zajęć sportowych, zajęć Małych odkrywców i zajęć plastycznych bogaty program akcji wypełniły następujące atrakcje: Poniedziałek gr. I SP, gr II PL, gr. III PRZ Przerwa śniadaniowa gr. I PRZ, gr II SP, gr. III PL Obiad/II śniadanie Zajęcia relaksacyjne leżakowanie gr. I PL, gr II PRZ, gr. III SP Gry i zabawy integracyjno-sportowe SP - Na olimpiadzie rywalizacja w rzędach. PL - Poznanie nowych technik kalkografia PRZ - Co ma kapusta wspólnego z kwasem, Jak piją rośliny. Wtorek gr. I PL, gr II PRZ, gr. III SP Przerwa śniadaniowa gr. I SP, gr II PL, gr. III PRZ Obiad/II śniadanie Zajęcia relaksacyjne leżakowanie gr. I PRZ, gr II SP, gr. III PL Gry i zabawy rywalizacja międzygrupowa SP Multiturniej zbijanego. PL Teatr cieni. PRZ Dlaczego ludzie pierwotni byli szczupli? Środa Dzień wyjazdowy Kino 9.00 zbiórka 9.15 wyjazd do kina warsztaty Królestwo zwierząt powrót, obiad, relaks gr I PL, gr II PRZ, gr III SP odbiór PL gry planszowe, SP ZGS, PRZ - Czy lodówka może ogrzać dom? Czwartek gr. I PRZ, gr II SP, gr. III PL Przerwa śniadaniowa gr. I PL, gr II PRZ, gr. III SP Obiad/II śniadanie Zajęcia relaksacyjne leżakowanie gr. I SP, gr II PL, gr. III PRZ Gry i zabawy rekreacyjno-sportowe SP podchody PL Konkurs Maska karnawałowa PRZ - Jak zważyć Ziemię Piątek gr. I SP, gr II PL, gr. III PRZ

6 Przerwa śniadaniowa gr. I PRZ, gr II SP, gr. III PL Obiad/II śniadanie Zabawa karnawałowa, rozstrzygnięcie konkursów, wręczenie nagród i upominków. PL gry planszowe SP gry rekreacyjne badminton i ringo PRZ - Czy lodówka może ogrzać dom? Zajęcia dostosowane były do możliwości i potrzeb dzieci w zakresie form, metod i środków pracy. Dzieci aktywnie i chętnie uczestniczyły w zajęciach. Na zakończenie odbyła się dyskoteka połączona z wręczeniem nagród i dyplomów. Prace remontowe Budowa windy dla uczniów niepełnosprawnych, która ułatwi dzieciom na wózkach samodzielne poruszanie się po naszej szkole, jest już bardzo zaawansowana w czasie ferii połączono szyb windowy z budynkiem szkoły, doprowadzono instalację elektryczną oraz telefon. Była to bardzo trudna (i brudna ) część inwestycji. Całość ma być zakończona w czerwcu br.

7 TERMOMODERNIZACJA! Po czterech latach mojego starania, udało się! Szkoła otrzymała środki na termoizolację całego budynku! Uznałem, iż nie ma na co czekać. Prace natychmiast ruszyły z miejsca. W chwili obecnej jest wykonywany audyt termiczny oraz projekt. Prace dokumentacyjne mają być zakończone pod koniec maja br. Data (do) KALENDARIUM DYREKTORA ZSO 35 - MARZEC Zadanie dyrektora Do 4 Powołanie zespołów nadzorujących przeprowadzenie sprawdzianu w klasach VI Powołanie zastępcy przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego Do 7 i pozostałych członków zespołu oraz przedmiotowych zespołów egzaminacyjnych do przeprowadzania ustnego egzaminu maturalnego Zebranie potwierdzonych kopii decyzji o wpisie do ewidencji egzaminatorów Do 7 i nauczycieli powołanych do pełnienia funkcji przewodniczących przedmiotowych zespołów egzaminacyjnych w czasie egzaminu maturalnego marca Organizacja rekolekcji wielkopostnych 11 Złożenie miesięcznych sprawozdań budżetowych:rb-23, Rb-27, Rb-28, Rb-27S, Rb-27S 15 Zapoznanie nauczycieli z harmonogramem przebiegu sprawdzianu i egzaminów w szkole 20 Złożenie do Zarządu PEFRON informacji INF-1 o zatrudnieniu, kształceniu lub działalności na rzecz osób niepełnosprawnych 20 Wpłata pobranych zaliczek na podatek dochodowy od łącznej kwoty wypłaty wynagrodzeń z tytułu umów o pracę Do 23 Powołanie zespołów nadzorujących przeprowadzenie egzaminu gimnazjalnego 28 Początek wiosennej przerwy świątecznej Podjęcie decyzji dotyczącej zatrudnienia i zwalniania nauczycieli w przyszłym roku 29 szkolnym; konsultacje ze związkami zawodowymi w sprawie wypowiedzenia umowy o pracę lub w przypadku częściowej likwidacji szkoły/istotnych zmian organizacyjnych Przedstawienie organowi prowadzącemu sprawozdania ze sposobu wykorzystania Do 31 środków przyznanych na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli w poprzednim roku budżetowym Złożenie do organu prowadzącego sprawozdania finansowego za poprzedni rok 319 kalendarzowy(bilans, rachunek zysków i strat) Do 31 Wpłata dodatkowego wynagrodzenia rocznego Przekazanie kuratorowi oświaty uchwały rady pedagogicznej ze stosowną dokumentacją, jeśli planowane jest wprowadzenie innowacji pedagogicznej Złożenie do organu prowadzącego rocznych sprawozdań budżetowych dotyczących wydatków strukturalnych Rb-WSa