REGULAMIN ORGANIZACYJNY KURATORIUM OŚWIATY W KRAKOWIE. Rozdział 1 Postanowienia ogólne

Transkrypt

1 Załącznik do zarządzenia Nr 46/17 Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 12 grudnia 2017 r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY KURATORIUM OŚWIATY W KRAKOWIE Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Kuratorium Oświaty w Krakowie działa na podstawie: 1) ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2017 r. poz z późn. zm. 1 ); 2) ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2017 r. poz z późn. zm. 2 ); 3) ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 z późn. zm. 3 ); 4) ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (Dz. U. z 2017 r. poz. 2077); 5) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 grudnia 1998 r. w sprawie organizacji kuratoriów oświaty oraz zasad tworzenia ich delegatur (Dz. U. z 2014 r. poz. 973 z późn. zm. 4 ); 6) Statutu Małopolskiego Urzędu Wojewódzkiego w Krakowie; 7) Statutu Kuratorium Oświaty w Krakowie; 8) niniejszego Regulaminu; 9) innych aktów prawnych. 2. Regulamin Organizacyjny Kuratorium Oświaty w Krakowie, zwany dalej Regulaminem, określa strukturę wewnętrzną, zasady organizacji pracy oraz szczegółowy zakres działania komórek organizacyjnych Kuratorium Oświaty w Krakowie. 3. Ilekroć w Regulaminie jest mowa o: 1) Kuratorium należy przez to rozumieć Kuratorium Oświaty w Krakowie; 2) Małopolskim Kuratorze należy przez to rozumieć Małopolskiego Kuratora Oświaty; 3) komórce organizacyjnej Kuratorium należy przez to rozumieć wydział, delegaturę, a także zespół lub samodzielne stanowisko pracy bezpośrednio podporządkowane Małopolskiemu Kuratorowi; 4) komórce organizacyjnej wydziału należy przez to rozumieć oddział, zespół lub samodzielne stanowisko pracy wchodzące w skład wydziału Terenem działania Kuratorium jest obszar województwa małopolskiego. 2. Siedzibą Kuratorium jest miasto Kraków. 1 Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2017 r. poz Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2017 r. poz. 60 i Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2017 r. poz. 949 i Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2017 r. poz. 473.

2 3. Poza siedzibą Kuratorium funkcjonują delegatury obejmujące swym zasięgiem: 1) w Nowym Sączu obszar powiatów: gorlickiego, limanowskiego i nowosądeckiego oraz Nowy Sącz miasto na prawach powiatu; 2) w Nowym Targu obszar powiatów: nowotarskiego i tatrzańskiego; 3) w Tarnowie obszar powiatów: bocheńskiego, brzeskiego, dąbrowskiego i tarnowskiego oraz Tarnów miasto na prawach powiatu; 4) w Wadowicach obszar powiatów: oświęcimskiego, suskiego i wadowickiego Kuratorium stanowi aparat pomocniczy Małopolskiego Kuratora jako kierownika służby wchodzącej w skład zespolonej administracji rządowej w województwie. 2. Kuratorium jest państwową jednostką budżetową, dysponentem środków budżetowych trzeciego stopnia. 3. Majątek Kuratorium stanowi własność Skarbu Państwa, którego reprezentantem i dysponentem w granicach obowiązującego prawa jest Małopolski Kurator. 6. Do zadań Kuratorium należy realizowanie czynności związanych z wykonywaniem zadań i kompetencji Małopolskiego Kuratora. 7. Małopolski Kurator, w imieniu Wojewody Małopolskiego, wykonuje zadania i kompetencje w zakresie oświaty określone w ustawie i przepisach odrębnych na obszarze województwa małopolskiego, a w szczególności: 1) sprawuje nadzór pedagogiczny nad publicznymi i niepublicznymi przedszkolami, innymi formami wychowania przedszkolnego, szkołami, placówkami oraz kolegiami pracowników służb społecznych; 2) sprawuje nadzór nad nauczaniem przedmiotów ogólnokształcących w szkołach artystycznych, w szkołach rolniczych i w szkołach leśnych, w szkołach w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich oraz w szkołach przy zakładach karnych i aresztach śledczych; 3) dokonuje oceny stanu i warunków działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkół i placówek; 4) wydaje decyzje administracyjne w sprawach określonych w ustawie Prawo oświatowe, ustawie o systemie oświaty, ustawie Karta Nauczyciela oraz w przepisach wykonawczych wydanych na podstawie delegacji zawartych w tych ustawach; 5) wykonuje zadania organu wyższego stopnia w rozumieniu ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego: a) w stosunku do organów jednostek samorządu terytorialnego w sprawach szkół publicznych zakładanych i prowadzonych przez osoby prawne i fizyczne oraz szkół i placówek niepublicznych, b) w stosunku do dyrektorów szkół w sprawach z zakresu obowiązku szkolnego i obowiązku nauki oraz w sprawach skreślenia uczniów z listy uczniów, c) w stosunku do organów prowadzących szkoły lub placówki oświatowe w sprawach o nadanie nauczycielom kontraktowym stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego; 6) współdziała z radami oświatowymi powołanymi na podstawie art. 78 ustawy Prawo oświatowe; 7) realizuje politykę oświatową państwa, a także współdziała z organami jednostek samorządu terytorialnego w tworzeniu i realizowaniu odpowiednio regionalnej i lokalnej polityki oświatowej, zgodnych z polityką oświatową państwa; 8) opracowuje programy wykorzystania środków na dofinansowanie doskonalenia nauczycieli, wyodrębnionych w budżecie wojewody, po zasięgnięciu opinii związków

3 zawodowych, reprezentatywnych w rozumieniu ustawy z dnia 24 lipca 2015 r. o Radzie Dialogu Społecznego (Dz. U. z 2015 r. poz.1240); 9) współdziała z organami jednostek samorządu terytorialnego w zakresie kształtowania i rozwoju bazy materialnej szkół i placówek; 10) współdziała z właściwymi organami, organizacjami i innymi podmiotami w sprawach dotyczących warunków rozwoju dzieci i młodzieży, w tym w przeciwdziałaniu zjawiskom patologii społecznej, a także może wspomagać działania tych podmiotów; 11) opiniuje plany pracy publicznych placówek doskonalenia nauczycieli, z wyjątkiem placówek prowadzonych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, ministra właściwego do spraw rolnictwa i ministra właściwego do spraw zdrowia; 12) opiniuje arkusze organizacji publicznych szkół i placówek, z wyjątkiem szkół i placówek prowadzonych przez ministrów, w zakresie ich zgodności z przepisami, przedstawiane przez organy prowadzące szkoły i placówki przed zatwierdzeniem arkuszy; 13) organizuje olimpiady, konkursy, turnieje, przeglądy oraz inne formy współzawodnictwa i prezentacji osiągnięć uczniów szkół na obszarze województwa; 14) współdziała z Okręgową Komisją Egzaminacyjną w Krakowie; 15) współdziała z placówkami doskonalenia nauczycieli, poradniami psychologicznopedagogicznymi i bibliotekami pedagogicznymi w realizacji zadań dotyczących diagnozowania, na podstawie wyników nadzoru pedagogicznego, potrzeb w zakresie doskonalenia nauczycieli; 16) wspomaga działania w zakresie organizowania egzaminów w szkołach; 17) nadzoruje i wspomaga organizację wypoczynku, o którym mowa w art. 92a 92t ustawy o systemie oświaty, na obszarze województwa małopolskiego; 18) współdziała z właściwymi organami, organizacjami i innymi podmiotami w sprawach dotyczących warunków rozwoju dzieci i młodzieży, w tym w przeciwdziałaniu zjawiskom patologii społecznej oraz wspomaga działania tych podmiotów; 19) ustala terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminy składania dokumentów do publicznych szkół podstawowych dla dorosłych, klas I publicznych szkół ponadgimnazjalnych, klasy I publicznej szkoły ponadpodstawowej, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 lit. c ustawy Prawo oświatowe i na semestr pierwszy klas I publicznych szkół policealnych; 20) podejmuje decyzje, po uzyskaniu zgody Ministra Edukacji Narodowej oraz Wojewody Małopolskiego, w sprawie zmiany terminu ferii letnich i zimowych na obszarze województwa; 21) wydaje decyzje w sprawach odwołań od orzeczeń publicznych poradni psychologicznopedagogicznych i innych publicznych poradni specjalistycznych dotyczących kierowania dzieci i młodzieży do kształcenia specjalnego lub indywidualnego nauczania; 22) wykonuje zadania organu odwoławczego w stosunku do dyrektorów szkół w sprawach dotyczących: a) oceny pracy nauczycieli, b) ceny dorobku zawodowego nauczycieli za okres stażu; 23) podejmuje działania wspomagające materialnie i organizacyjnie doskonalenie nauczycieli, w szczególności promuje nowatorstwo dydaktyczno-wychowawcze; 24) wydaje, w imieniu Wojewody Małopolskiego, Rzecznikowi Dyscyplinarnemu dla Nauczycieli przy Wojewodzie Małopolskim zalecenia związane z prowadzonymi postępowaniami wyjaśniającymi w sprawach dyscyplinarnych nauczycieli; 25) występuje do Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty z wnioskami o nadanie nauczycielom tytułu honorowego profesora oświaty; 26) prowadzi elektroniczną bazę danych oświatowych z terenu województwa małopolskiego;

4 27) wykonuje inne zadania określone w przepisach odrębnych, w szczególności w zakresie obronności. 8. Małopolski Kurator wykonuje zadania określone w ustawie z dnia 21 listopada 2008 r. o służbie cywilnej (Dz. U. z 2017 r. poz. 1889, z późn. zm. 5 ) dla dyrektora generalnego urzędu, w tym dokonuje czynności z zakresu prawa pracy wobec pracowników Kuratorium. 9. Wykaz szkół i placówek oświatowych, nad którymi Małopolski Kurator sprawuje nadzór pedagogiczny, określa załącznik Nr 1 do Regulaminu Małopolski Kurator kieruje pracą Kuratorium przy pomocy dwóch Wicekuratorów Oświaty, Głównego Księgowego Kuratorium, dyrektorów wydziałów oraz dyrektorów delegatur. 2. Wicekuratorzy wykonują zadania i kompetencje powierzone im przez Małopolskiego Kuratora. 3. W przypadku, gdy Małopolski Kurator nie może pełnić obowiązków służbowych, zastępuje go wskazany Wicekurator, a zakres zastępstwa rozciąga się na wszystkie zadania i kompetencje Małopolskiego Kuratora Stałym organem doradczym Małopolskiego Kuratora jest Kolegium Kuratora, zwane dalej Kolegium. 2. W skład Kolegium wchodzą: 1) Małopolski Kurator jako jego przewodniczący; 2) Wicekuratorzy; 3) dyrektorzy wydziałów; 4) dyrektorzy delegatur; 5) zastępcy dyrektora wydziału. 3. Posiedzenia Kolegium odbywają się w terminach wyznaczonych przez Małopolskiego Kuratora. 4. Obecność członków Kolegium na posiedzeniach jest obowiązkowa. 5. Posiedzenia Kolegium zwołuje Małopolski Kurator, ustala ich porządek oraz osoby odpowiedzialne za przygotowanie i zreferowanie poszczególnych punktów obrad. 6. W zależności od omawianej tematyki, do udziału w posiedzeniach Kolegium mogą być zapraszane inne osoby. 7. Materiały na posiedzenia Kolegium przygotowują komórki organizacyjne Kuratorium lub zespoły zadaniowe, o których mowa w Materiały, o których mowa w ust. 7, powinny określać sposób realizacji, a także przewidywane efekty i skutki proponowanych rozwiązań. 9. Obsługę Kolegium zapewnia Wydział Organizacyjny, który w szczególności: 1) powiadamia członków Kolegium i osoby, o których mowa w ust. 6 o terminie i porządku obrad Kolegium; 2) sporządza protokół z posiedzenia Kolegium; 3) prowadzi ewidencję protokołów, o których mowa w pkt Komórki organizacyjne Kuratorium w wyznaczonym terminie informują Małopolskiego Kuratora o sposobie realizacji ustaleń Kolegium przekazanych im do realizacji. 11. Komórki organizacyjne Kuratorium podległe Wicekuratorowi przekazują informacje, o których mowa w ust. 10, za pośrednictwem nadzorującego ich pracę Wicekuratora. 5 Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2017 r. poz

5 12. W celu zaopiniowania przedsięwzięć, przygotowania rozstrzygnięć podejmowanych w określonych dziedzinach lub wykonania zadań wymagających współdziałania kilku komórek organizacyjnych Kuratorium, Małopolski Kurator może tworzyć, w drodze zarządzenia, zespoły zadaniowe, określając cel ich powołania, skład osobowy, zakres zadań i tryb pracy. 13. Dyrektorzy wydziałów i delegatur mogą powoływać doraźne zespoły do rozpatrzenia lub zaopiniowania określonej sprawy z zakresu działania wydziału lub delegatury. Rozdział 2 Zasady podpisywania pism i decyzji Do decyzji i podpisu Małopolskiego Kuratora zastrzeżone są: 1) wewnętrzne akty prawne; 2) ustalanie organizacji oraz zasad pracy Kuratorium; 3) nawiązywanie i rozwiązywanie umów o pracę; 4) ustalanie terminów postępowania rekrutacyjnego i postępowania uzupełniającego, w tym terminy składania dokumentów do publicznych szkół różnych typów; 5) zmiana terminu ferii letnich i zimowych na obszarze województwa; 6) opinie w sprawie indywidualnego toku nauki umożliwiającego realizację w ciągu jednego roku szkolnego programu nauczania z zakresu więcej niż dwóch klas; 7) decyzje o przeniesieniu ucznia realizującego obowiązek szkolny do innej szkoły; 8) decyzje wydawane w trybie odwoławczym od decyzji dyrektorów szkół o skreśleniu uczniów objętych obowiązkiem nauki z listy uczniów; 9) decyzje wydawane w trybie odwoławczym od orzeczeń publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych i innych publicznych poradni specjalistycznych dotyczących kierowania dzieci i młodzieży do kształcenia specjalnego lub indywidualnego nauczania; 10) decyzje wydawane w trybie odwoławczym od decyzji dyrektorów szkół odmawiających udzielenia uczniowi zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki; 11) uchylanie statutu szkoły lub placówki oświatowej albo niektórych jego postanowień, jeżeli są sprzeczne z prawem; 12) wyrażanie zgody na zatrudnienie na stanowisku nauczyciela lub osoby, która nie posiada kwalifikacji wymaganych do zajmowania danego stanowiska, określonych w odrębnych przepisach; 13) delegowanie wizytatorów Kuratorium do udziału w pracach komisji konkursowych na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki oświatowej; 14) uzgodnienie powierzenia stanowiska dyrektora na kolejne lata szkolne; 15) nadanie lub odmowa nadania nauczycielom mianowanym stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego; 16) występowanie do Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty z wnioskiem o nadanie nauczycielom tytułu honorowego profesora oświaty; 17) decyzje wydawane w trybie odwoławczym od decyzji organów prowadzących szkoły lub placówki oświatowe o nadaniu lub odmowie nadania stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego; 18) stwierdzanie nieważności czynności dokonywanych przez dyrektorów szkół lub placówek oświatowych, organy prowadzące szkoły lub placówki oświatowe oraz komisje kwalifikacyjne, o których mowa w art. 9g ust. 1 i 2 ustawy Karta

6 Nauczyciela, w postępowaniu o nadanie nauczycielom stopnia awansu zawodowego, jeżeli czynności te zostały podjęte z naruszeniem przepisów prawa; 19) wyrażanie zgody na prowadzenie przez placówkę doskonalenia nauczycieli kursu kwalifikacyjnego dla nauczycieli; 20) zatwierdzanie programu kursu pedagogicznego dla instruktorów praktycznej nauki zawodu; 21) przyznawanie lub cofanie akredytacji placówkom doskonalenia nauczycieli; 22) przyznawanie lub cofanie akredytacji placówkom kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych; 23) odpowiedzi na wystąpienia pokontrolne Najwyższej Izby Kontroli, Ministra Edukacji Narodowej oraz innych organów kontroli; 24) odpowiedzi na wystąpienia posłów, senatorów i radnych; 25) odpowiedzi na wystąpienia związków zawodowych; 26) pełnomocnictwa na dokonywanie czynności prawnych w imieniu Małopolskiego Kuratora oraz pełnomocnictwa procesowe; 27) upoważnienia do załatwiania spraw w imieniu Małopolskiego Kuratora na podstawie art. 268a kodeksu postępowania administracyjnego; 28) wydawane, na wniosek Wojewody Małopolskiego, opinie dotyczące podziału środków na inwestycje oświatowe finansowane z budżetu Wojewody oraz ze środków funduszy strukturalnych Unii Europejskiej; 29) pisma kierowane do Ministra Edukacji Narodowej, innych ministrów i urzędów centralnych oraz organów jednostek samorządu terytorialnego; 30) sprawozdania budżetowe, finansowe oraz zapotrzebowania na środki finansowe, po złożeniu podpisu przez Głównego Księgowego. 2. Dokumenty przedstawione do podpisu Małopolskiego Kuratora winny być parafowane, z zastrzeżeniem ust. 4, przez właściwego w sprawie dyrektora wydziału lub dyrektora delegatury oraz odpowiednio zastępcę dyrektora wydziału lub kierownika oddziału. 3. Dokumenty przedstawione do podpisu Małopolskiego Kuratora winny zawierać datę sporządzenia, adnotację wymieniającą imię i nazwisko oraz stanowisko służbowe pracownika, który materiał opracował. 4. Do pism przygotowywanych przez samodzielne stanowiska pracy bezpośrednio podległe Małopolskiemu Kuratorowi nie ma zastosowania przepis ust Wicekuratorzy podpisują pisma i podejmują decyzje w sprawach wynikających z powierzonych im zadań i kompetencji Dyrektorzy wydziałów, zastępcy dyrektora wydziału, dyrektorzy delegatur oraz kierownicy oddziałów podpisują pisma w sprawach określonych w indywidualnych zakresach czynności, uprawnień i odpowiedzialności oraz podejmują decyzje w indywidualnych sprawach, zgodnie z otrzymanym upoważnieniem Małopolskiego Kuratora. 2. Dokumenty rodzące skutki finansowe parafowane są przez Głównego Księgowego. 17. Małopolski Kurator może upoważnić pracowników do podpisywania pism w określonych sprawach. 18. W skład Kuratorium wchodzą: Rozdział 3 Struktura organizacyjna Kuratorium

7 1) Wydział Nadzoru Pedagogicznego, w ramach którego funkcjonują: a) Oddział Kształcenia Ogólnego, b) Oddział Kształcenia Specjalnego, c) Oddział Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego; 2) Wydział Strategii Edukacyjnej i Pragmatyki Zawodowej, w ramach którego funkcjonują: a) Oddział Strategii i Analiz, b) Oddział Pragmatyki Zawodowe, c) Samodzielne Stanowisko Pracy do Spraw Kadrowych; 3) Wydział Organizacyjny, w ramach którego funkcjonują: a) Oddział Administracji i Obsługi, b) Oddział Dotacji i Zamówień Publicznych, c) Archiwum Zakładowe; 4) Główny Księgowy; 5) Zespół Finansowo Księgowy; 6) Zespół Radców Prawnych; 7) Zespół Informacji Prasowej; 8) Zespół Funduszy Strukturalnych; 9) Samodzielne Stanowisko Pracy do Spraw Obronnych i Ochrony Informacji Niejawnych; 10) Delegatura w Nowym Sączu; 11) Delegatura w Nowym Targu; 12) Delegatura w Tarnowie; 13) Delegatura w Wadowicach. 19. Schemat organizacyjny Kuratorium określa załącznik Nr 2 do Regulaminu Małopolskiemu Kuratorowi podlegają następujące komórki organizacyjne: 1) Główny Księgowy; 2) Samodzielne Stanowisko Pracy do Spraw Obronnych i Ochrony Informacji Niejawnych; 3) Zespół Radców Prawnych; 4) Zespół Informacji Prasowej; 5) Wydział Nadzoru Pedagogicznego; 6) Wydział Strategii Edukacyjnej i Pragmatyki Zawodowej. 2. I Wicekurator sprawuje bezpośredni nadzór nad: 1) Delegaturą w Nowym Sączu; 2) Delegaturą w Nowym Targu; 3) Delegaturą w Tarnowie; 4) Delegaturą w Wadowicach; 5) Zespołem Funduszy Strukturalnych. 3. II Wicekurator sprawuje bezpośredni nadzór nad Wydziałem Organizacyjnym. 21. W Kuratorium tworzy się następujące stanowiska kierownicze: 1) Dyrektorów wydziałów: a) Dyrektora Wydziału Nadzoru Pedagogicznego, b) Dyrektora Wydziału Strategii Edukacyjnej i Pragmatyki Zawodowej, c) Dyrektora Wydziału Organizacyjnego; 2) Dwóch Zastępców Dyrektora Wydziału Nadzoru Pedagogicznego; 3) Dyrektorów delegatur: a) Dyrektora Delegatury w Nowym Sączu, b) Dyrektora Delegatury w Nowym Targu, c) Dyrektora Delegatury w Tarnowie,

8 d) Dyrektora Delegatury w Wadowicach; 4) Kierowników Oddziałów: a) Kierownika w Wydziale Strategii Edukacyjnej i Pragmatyki Zawodowej, b) Kierownika w Wydziale Organizacyjnym Wydziałami i delegaturami kierują dyrektorzy według zasady jednoosobowego kierownictwa i odpowiedzialności za wyniki pracy wydziału lub delegatury. 2. Dyrektorzy wydziałów i delegatur są odpowiedzialni za prawidłową organizację pracy oraz poprawne i terminowe wykonywanie zadań należących do właściwości kierowanych przez nich wydziałów lub delegatur, a także za realizację poleceń służbowych Małopolskiego Kuratora i nadzorującego prace wydziału lub delegatury Wicekuratora. 3. W czasie nieobecności dyrektora Wydziału Nadzoru Pedagogicznego jego obowiązki wykonuje wyznaczony przez Małopolskiego Kuratora zastępca dyrektora, a w Wydziałach: Strategii Edukacyjnej i Pragmatyki Zawodowej oraz Organizacyjnym wyznaczony przez Małopolskiego Kuratora kierownik oddziału. 4. W czasie nieobecności dyrektora delegatury jego obowiązki wykonuje wyznaczony przez Małopolskiego Kuratora pracownik delegatury. 5. Dyrektorzy delegatur uczestniczą, w imieniu Małopolskiego Kuratora, w pracach komisji konkursowych na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki oświatowej, funkcjonujących na terenie działania delegatury Dyrektorzy wydziałów kierują pracą podporządkowanych im wydziałów przy pomocy swoich zastępców i kierownika oddziału. 2. Oddziałem kieruje kierownik oddziału. Małopolski Kurator może powierzyć kierowanie oddziałem dyrektorowi wydziału lub zastępcy dyrektora wydziału. 3. Zastępcy dyrektora wydziału koordynują i nadzorują pracę oddziałów w Wydziale Nadzoru Pedagogicznego. 4. W czasie nieobecności kierownika oddziału jego obowiązki wykonuje wyznaczony przez Małopolskiego Kuratora pracownik. 5. Pracą zespołów kierują koordynatorzy wyznaczeni przez Małopolskiego Kuratora, z zastrzeżeniem ust Pracą Zespołu Finansowo-Księgowego kieruje Główny Księgowy Kuratorium. Rozdział 4 Zasady i tryb przyjmowania, ewidencjonowania oraz załatwiania skarg i wniosków W sprawach skarg i wniosków strony przyjmowane są przez Małopolskiego Kuratora, Wicekuratora, dyrektorów wydziałów i delegatur. 2. Małopolski Kurator przyjmuje strony w ustalonym terminie. 3. Wicekuratorzy przyjmują strony w ustalonym terminie. 4. Dyrektorzy wydziałów i delegatur przyjmują strony codziennie w godzinach pracy Kuratorium. 5. Organizacyjną obsługę przyjęć stron przez Małopolskiego Kuratora i Wicekuratorów zapewnia Wydział Organizacyjny poprzez: 1) uzgadnianie i prowadzenie terminów spotkań; 2) sporządzanie protokołów z przyjęć stron. 6. Na życzenie interesanta przyjmuje się skargę (wniosek) zgłoszoną ustnie do protokołu, któremu nadaje się bieg, jak w przypadku skargi (wniosku) wniesionej na piśmie.

9 7. Protokół z przyjęcia ustnej skargi zawiera w szczególności: 1) nazwisko i imię oraz stanowisko służbowe przyjmującego skargę; 2) nazwisko i imię oraz adres osoby wnoszącej skargę; 3) określenie zarzutów oraz wskazanie dowodów (fakty, dokumenty, świadkowie) potwierdzających te zarzuty; 4) wykaz dokumentów dołączonych przez skarżącego do protokołu; 5) w razie potrzeby pisemne potwierdzenie zgody na złożenie skargi przez inną osobę; 6) podpis wnoszącego skargę i podpis pracownika przyjmującego skargę. 8. Skargi i wnioski stron rejestrowane są w Rejestrze Skarg i Wniosków prowadzonym przez Wydział Nadzoru Pedagogicznego. 9. Rejestr skarg i wniosków prowadzony jest na podstawie rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 stycznia 2011 r. w sprawie instrukcji kancelaryjnej, jednolitych rzeczowych wykazów akt oraz instrukcji w sprawie organizacji i zakresu działania archiwów zakładowych (Dz. U. z 2011 r. Nr 14, poz. 67 z późn. zm. 6 ). 10. W przypadku wpływu skargi (wniosku) bezpośrednio do delegatury należy niezwłocznie zgłosić skargę (wniosek) do zarejestrowania w Centralnym Rejestrze Skarg i Wniosków. 11. Odpowiedzi na skargi i wnioski podpisuje Małopolski Kurator i Wicekuratorzy w zakresie spraw określonych przez Małopolskiego Kuratora oraz Dyrektor Wydziału Nadzoru Pedagogicznego w ramach udzielonego upoważnienia. 12. Bieżący nadzór i kontrolę nad prawidłowym i terminowym rozpatrywaniem skarg i wniosków sprawuje Dyrektor Wydziału Nadzoru Pedagogicznego. Rozdział 5 Zadania komórek organizacyjnych Kuratorium Do podstawowych zadań komórek organizacyjnych Kuratorium należy: 1) prawidłowe i terminowe realizowanie zadań oraz koordynowanie prac, dla których komórką organizacyjną Kuratorium jest komórka wiodąca; 2) wdrażanie zarządzeń, instrukcji i wytycznych Ministra Edukacji Narodowej; 3) inicjowanie, opracowywanie i opiniowanie projektów aktów prawnych; 4) współdziałanie przy rozpatrywaniu skarg i wniosków oraz interwencji posłów i senatorów; 5) współdziałanie z organami kontroli; 6) podejmowanie niezbędnych przedsięwzięć w celu zapewnienia przestrzegania przepisów o ochronie informacji niejawnych; 7) zapewnienie przestrzegania zasad postępowania przy przetwarzaniu danych osobowych; 8) udostępnianie informacji publicznej, w tym w szczególności poprzez współdziałanie przy publikowaniu informacji publicznej w Biuletynie Informacji Publicznej Kuratorium; 9) opracowywanie programów, analiz, opinii, informacji, sprawozdań statystycznych i innych materiałów w zakresie swojej właściwości; 10) sprawowanie nadzoru nad środkami trwałymi pozostającymi w dyspozycji komórki organizacyjnej Kuratorium; 11) reprezentowanie Małopolskiego Kuratora w zakresie przez niego wskazanym na uroczystościach, spotkaniach i posiedzeniach; 12) prowadzenie spraw związanych z funkcjonowaniem systemu kontroli zarządczej; 6 Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz.U. z 2011 r. Nr 27, poz. 140.

10 13) wykonywanie zadań związanych z zarządzaniem ryzykiem w Kuratorium Oświaty, na zasadach i trybie określonym zarządzeniem Małopolskiego Kuratora Oświaty. 2. Komórki organizacyjne Kuratorium realizują swoje zadania na podstawie opracowanych przez siebie i zatwierdzonych przez Małopolskiego Kuratora rocznych planów działalności. Kopie planów przechowuje Pełnomocnik do Spraw Kontroli Zarządczej. 3. Komórki organizacyjne Kuratorium zobowiązane są do wzajemnego uzgadniania swojej działalności oraz do współpracy przy wykonywaniu zadań w zakresie niezbędnym do zapewnienia sprawnego działania Kuratorium. 4. Jeżeli do wykonania zadania niezbędne jest współdziałanie kilku komórek organizacyjnych Kuratorium, Małopolski Kurator wyznacza komórkę wiodącą. 5. Komórki organizacyjne Kuratorium zobowiązane są, w zakresie swego działania, dostarczyć komórce wiodącej niezbędne materiały, opinie, informacje oraz opracowania cząstkowe. 26. Do zadań Wydziału Nadzoru Pedagogicznego oraz jego komórek organizacyjnych należy w szczególności: 1) w Oddziale Kształcenia Ogólnego: a) realizacja polityki oświatowej państwa w zakresie nadzoru pedagogicznego, w tym realizacja zadań z zakresu nadzoru pedagogicznego wynikających z przepisów ustawy o systemie oświaty, ustawy - Prawo oświatowe, ustawy - Karta Nauczyciela oraz przepisów wykonawczych do tych ustaw, w tym przepisów rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie nadzoru pedagogicznego w publicznych i niepublicznych: przedszkolach, w tym z oddziałami integracyjnymi oraz innych formach wychowania przedszkolnego, szkołach podstawowych, w tym: integracyjnych, sportowych i mistrzostwa sportowego, z oddziałami przedszkolnymi, integracyjnymi, dwujęzycznymi, sportowymi i mistrzostwa sportowego, liceach ogólnokształcących, w tym: integracyjnych, sportowych i mistrzostwa sportowego, z oddziałami przedszkolnymi, integracyjnymi, dwujęzycznymi, sportowymi i mistrzostwa sportowego, placówkach zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania, placówkach oświatowo-wychowawczych, w tym szkolnych schroniskach młodzieżowych, umożliwiających rozwijanie zainteresowań i uzdolnień oraz korzystanie z różnych form wypoczynku i organizacji czasu wolnego, b) opracowywanie planu nadzoru pedagogicznego Małopolskiego Kuratora Oświaty na dany rok szkolny we współpracy z Oddziałem Kształcenia Specjalnego i Oddziałem Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego oraz delegaturami, c) realizacja zadań w zakresie ewaluacji, d) przeprowadzanie w przedszkolach i szkołach oceny stanu przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej przedszkoli i szkół w trybie kontroli planowych i doraźnych, e) rozpatrywanie zastrzeżeń dyrektorów przedszkoli i szkół do wyników ewaluacji i kontroli, f) prowadzenie dokumentacji ewaluacji i kontroli zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa i przyjętymi w Kuratorium rozwiązaniami organizacyjnymi, g) monitorowanie pracy przedszkoli i szkół w zakresie ustalonym na dany rok szkolny w podstawowych kierunkach polityki oświatowej państwa,

11 h) gromadzenie informacji o wynikach sprawowanego nadzoru pedagogicznego, przeprowadzanie analiz wyników ewaluacji, kontroli i monitorowania, wyników egzaminów zewnętrznych oraz formułowanie wniosków dotyczących jakości pracy przedszkoli i szkół w celu zapewnienia wysokiej jakości organizacji procesów kształcenia, wychowania i opieki oraz ich efektów w szkole, i) opracowywanie i przedstawianie wyników sprawowanego nadzoru pedagogicznego, w tym sprawozdań z prowadzonych ewaluacji i kontroli w zakresie zadań Oddziału, j) realizacja zadań w zakresie wspomagania przedszkoli i szkół województwa małopolskiego poprzez: podejmowanie działań mających na celu inspirowanie i intensyfikowanie w szkole procesów służących poprawie i doskonaleniu ich pracy, ukierunkowanych na rozwój uczniów i wychowanków, przygotowywanie i udostępnianie do publicznej wiadomości na stronie internetowej analiz wyników sprawowanego nadzoru pedagogicznego, w tym wniosków z ewaluacji zewnętrznych i kontroli, promowanie wykorzystania ewaluacji w procesie doskonalenia jakości działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i przedszkoli, organizowanie narad, spotkań i konferencji dla dyrektorów nadzorowanych szkół i przedszkoli oraz organów prowadzących, k) kontrolowanie działań dyrektorów w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy w nadzorowanych szkołach, l) sprawdzanie spełniania przez szkoły niepubliczne o uprawnieniach szkół publicznych wymagań niezbędnych do posiadania uprawnień szkoły publicznej, m) prowadzenie spraw związanych z dokonywaniem oceny pracy dyrektorów szkół i przedszkoli, n) prowadzenie spraw związanych z wnioskowaniem do dyrektorów szkół o dokonanie oceny pracy nauczycieli, o) rozpatrywanie skarg i wniosków, p) prowadzenie spraw związanych z opiniowaniem: arkuszy organizacji publicznych szkół i przedszkoli przedstawionych przez organy prowadzące przed ich zatwierdzeniem w zakresie zgodności z przepisami prawa, połączenia w zespół, likwidacji i przekształceń szkół i przedszkoli prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego, sieci publicznych szkół i przedszkoli, założenia publicznej szkoły i przedszkola przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, nadania szkołom niepublicznym uprawnień szkoły publicznej, przekazania w drodze umowy osobie prawnej niebędącej jednostką samorządu terytorialnego lub osobie fizycznej szkoły liczącej nie więcej niż 70 uczniów, q) prowadzenie postępowań, w tym sporządzanie decyzji administracyjnych dotyczących: usunięcia uchybień polegających na prowadzeniu przez szkołę lub organ prowadzący działalności z naruszeniem przepisów ustawy o systemie oświaty, przeniesienia ucznia podlegającego obowiązkowi szkolnemu do innej szkoły na wniosek dyrektora szkoły, prowadzenie ewidencji tych decyzji, r) prowadzenie postępowań administracyjnych w trybie odwoławczym od decyzji dyrektorów szkół o skreśleniu uczniów objętych obowiązkiem nauki z listy uczniów oraz prowadzenie ewidencji tych decyzji,

12 s) udzielanie pomocy szkołom i przedszkolom, a także nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych w zakresie: udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, organizowania kształcenia i wspomagania rozwoju uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, realizujących obowiązek szkolny lub obowiązek nauki w szkołach ogólnodostępnych, wspomaganie rozwoju ucznia zdolnego, przestrzegania praw dziecka i ucznia oraz wspierania samorządności uczniowskiej, edukacji dzieci cudzoziemskich oraz dzieci polskich przybywających z innych systemów edukacyjnych, orientacji i doradztwa zawodowego, profilaktyki społecznej i wychowania, w tym profilaktyki uzależnień oraz promowania zdrowego stylu życia, turystyki i sportu, t) prowadzenie spraw związanych z działalnością innowacyjną i eksperymentalną szkół i przedszkoli, u) współpraca z innymi wydziałami i delegaturami w zakresie: kontroli wypoczynku, organizacji konkursów przedmiotowych i tematycznych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów, przeprowadzania postępowań kwalifikacyjnych na stopień nauczyciela dyplomowanego i sporządzanie decyzji administracyjnych, uczestniczenia w postępowaniach egzaminacyjnych na stopień nauczyciela mianowanego oraz kwalifikacyjnych na stopień nauczyciela kontraktowego, uczestniczenia w komisjach konkursowych na stanowisko dyrektora szkoły, obserwacji egzaminów zewnętrznych przez delegowanych przedstawicieli, v) przygotowywanie do archiwizacji dokumentów wynikających z pracy Oddziału, w) prowadzenie dokumentacji według jednolitego rzeczowego wykazu akt; 2) w Oddziale Kształcenia Specjalnego: a) realizacja polityki oświatowej państwa w zakresie nadzoru pedagogicznego, w tym realizacja zadań z zakresu nadzoru pedagogicznego wynikających z przepisów ustawy o systemie oświaty, ustawy Prawo oświatowe, ustawy Karta Nauczyciela oraz przepisów wykonawczych do tych ustaw, w tym przepisów rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie nadzoru pedagogicznego w publicznych i niepublicznych: przedszkolach specjalnych, szkołach podstawowych specjalnych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych oraz specjalnych ośrodkach wychowawczych dla dzieci i młodzieży wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki, metod pracy i wychowania, a także ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych umożliwiających dzieciom i młodzieży, o których mowa w art. 36 ust. 17 Prawa oświatowego, a także dzieciom i młodzieży z niepełnosprawnościami sprzężonymi, z których jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna, realizację odpowiednio obowiązku, o którym mowa w art. 31 ust. 4, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w tym poradniach specjalistycznych udzielających dzieciom, młodzieży, rodzicom i nauczycielom pomocy

13 psychologiczno-pedagogicznej, a także pomocy uczniom w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, b) realizacja zadań w zakresie ewaluacji, c) przeprowadzanie w szkołach i placówkach oceny stanu przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek w trybie kontroli planowych i doraźnych, d) rozpatrywanie zastrzeżeń dyrektorów szkół i placówek do wyników ewaluacji i kontroli, e) prowadzenie dokumentacji ewaluacji i kontroli zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa i przyjętymi w Kuratorium rozwiązaniami organizacyjnymi, f) monitorowanie pracy szkół i placówek w zakresie ustalonym na dany rok szkolny w podstawowych kierunkach polityki oświatowej państwa, g) gromadzenie informacji o wynikach sprawowanego nadzoru pedagogicznego, przeprowadzanie analiz wyników ewaluacji, kontroli i monitorowania, wyników egzaminów zewnętrznych oraz formułowanie wniosków dotyczących jakości pracy szkół i placówek w celu zapewnienia wysokiej jakości organizacji procesów kształcenia, wychowania i opieki oraz ich efektów w szkole i placówce, h) opracowywanie i przedstawianie wyników sprawowanego nadzoru pedagogicznego, w tym sprawozdań z prowadzonych ewaluacji i kontroli w zakresie zadań Oddziału, i) realizacja zadań w zakresie wspomagania szkół i placówek poprzez: podejmowanie działań mających na celu inspirowanie i intensyfikowanie w szkole i placówce procesów służących poprawie i doskonaleniu ich pracy, ukierunkowanych na rozwój uczniów i wychowanków, promowanie wykorzystania ewaluacji w procesie doskonalenia jakości działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i przedszkoli, organizowanie narad, spotkań i konferencji dla dyrektorów nadzorowanych szkół i placówek oraz organów prowadzących, j) kontrolowanie działań dyrektorów w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy w nadzorowanych szkołach, k) sprawdzanie spełniania przez szkoły niepubliczne o uprawnieniach szkół publicznych wymagań niezbędnych do posiadania uprawnień szkoły publicznej, l) prowadzenie spraw związanych z dokonywaniem oceny pracy dyrektorów szkół i placówek, m) prowadzenie spraw związanych z wnioskowaniem do dyrektorów szkół o dokonanie oceny pracy nauczycieli, n) rozpatrywanie skarg i wniosków, o) prowadzenie spraw związanych z opiniowaniem: arkuszy organizacji publicznych szkół i przedszkoli przedstawionych przez organy prowadzące przed ich zatwierdzeniem w zakresie zgodności z przepisami prawa, połączenia w zespół, likwidacji i przekształceń szkół i przedszkoli prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego, sieci publicznych szkół i przedszkoli, założenia publicznej szkoły i przedszkola przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, nadania szkołom niepublicznym uprawnień szkoły publicznej, przekazania w drodze umowy osobie prawnej niebędącej jednostką samorządu terytorialnego lub osobie fizycznej szkoły liczącej nie więcej niż 70 uczniów,

14 p) prowadzenie postępowań, w tym sporządzanie decyzji administracyjnych dotyczących: usunięcia uchybień polegających na prowadzeniu przez szkołę lub organ prowadzący działalności z naruszeniem przepisów ustawy o systemie oświaty, przeniesienia ucznia podlegającego obowiązkowi szkolnemu do innej szkoły na wniosek dyrektora szkoły, q) prowadzenie postępowań administracyjnych w trybie odwoławczym od decyzji dyrektorów szkół o skreśleniu uczniów objętych obowiązkiem nauki z listy uczniów oraz prowadzenie ewidencji tych decyzji, r) udzielanie pomocy szkołom i przedszkolom, a także nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych w zakresie: udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, organizowania kształcenia i wspomagania rozwoju uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, realizujących obowiązek szkolny lub obowiązek nauki w szkołach ogólnodostępnych, wspomaganie rozwoju ucznia zdolnego, przestrzegania praw dziecka i ucznia oraz wspierania samorządności uczniowskiej, edukacji dzieci cudzoziemskich oraz dzieci polskich przybywających z innych systemów edukacyjnych, orientacji i doradztwa zawodowego, profilaktyki społecznej i wychowania, w tym profilaktyki uzależnień oraz promowania zdrowego stylu życia, turystyki i sportu, s) prowadzenie spraw związanych z działalnością innowacyjną i eksperymentalną szkół i przedszkoli, t) współpraca z innymi wydziałami i delegaturami w zakresie: kontroli wypoczynku, organizacji konkursów przedmiotowych i tematycznych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów, przeprowadzania postępowań kwalifikacyjnych na stopień nauczyciela dyplomowanego i sporządzanie decyzji administracyjnych, uczestniczenia w postępowaniach egzaminacyjnych na stopień nauczyciela mianowanego oraz kwalifikacyjnych na stopień nauczyciela kontraktowego, uczestniczenia w komisjach konkursowych na stanowisko dyrektora szkoły, obserwacji egzaminów zewnętrznych przez delegowanych przedstawicieli, u) przygotowywanie do archiwizacji dokumentów wynikających z pracy Oddziału, v) prowadzenie dokumentacji według jednolitego rzeczowego wykazu akt; 3) w Oddziale Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego: a) realizacja polityki oświatowej państwa w zakresie nadzoru pedagogicznego, w tym realizacja zadań z zakresu nadzoru pedagogicznego wynikających z przepisów ustawy o systemie oświaty, ustawy Prawo oświatowe, ustawy Karta Nauczyciela oraz przepisów wykonawczych do tych ustaw, w tym przepisów rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie nadzoru pedagogicznego w publicznych i niepublicznych: szkołach ponadpodstawowych, w tym w szkołach branżowych I i II stopnia, technikach, szkołach policealnych, placówkach kształcenia ustawicznego, placówkach kształcenia praktycznego oraz ośrodkach dokształcania i doskonalenia zawodowego, umożliwiających uzyskanie i uzupełnienie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych, placówkach doskonalenia nauczycieli, bibliotekach pedagogicznych,

15 b) realizacja zadań w zakresie ewaluacji, c) przeprowadzanie w szkołach i placówkach oceny stanu przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek w trybie kontroli planowych i doraźnych, d) rozpatrywanie zastrzeżeń dyrektorów szkół i placówek do wyników ewaluacji i kontroli, e) prowadzenie dokumentacji ewaluacji i kontroli zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa i przyjętymi w Kuratorium rozwiązaniami organizacyjnymi, f) monitorowanie pracy szkół i placówek w zakresie ustalonym na dany rok szkolny w podstawowych kierunkach polityki oświatowej państwa, g) gromadzenie informacji o wynikach sprawowanego nadzoru pedagogicznego, przeprowadzanie analiz wyników ewaluacji, kontroli i monitorowania, wyników egzaminów zewnętrznych oraz formułowanie wniosków dotyczących jakości pracy szkół w celu zapewnienia wysokiej jakości organizacji procesów kształcenia, wychowania i opieki oraz ich efektów w szkole, h) opracowywanie i przedstawianie wyników sprawowanego nadzoru pedagogicznego, w tym sprawozdań z prowadzonych ewaluacji i kontroli w zakresie zadań Oddziału, i) realizacja zadań w zakresie wspomagania szkół poprzez: podejmowanie działań mających na celu inspirowanie i intensyfikowanie w szkole procesów służących poprawie i doskonaleniu ich pracy, ukierunkowanych na rozwój uczniów, przygotowywanie i udostępnianie do publicznej wiadomości na stronie internetowej analiz wyników sprawowanego nadzoru pedagogicznego, w tym wniosków z ewaluacji zewnętrznych i kontroli, promowanie wykorzystania ewaluacji w procesie doskonalenia jakości działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół, organizowanie narad, spotkań i konferencji dla dyrektorów nadzorowanych szkół i placówek oraz organów prowadzących, j) kontrolowanie działań dyrektorów w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy w nadzorowanych szkołach, k) sprawdzanie spełniania przez szkoły niepubliczne o uprawnieniach szkół publicznych wymagań niezbędnych do posiadania uprawnień szkoły publicznej, l) prowadzenie spraw związanych z dokonywaniem oceny pracy dyrektorów szkół i placówek, m) prowadzenie spraw związanych z wnioskowaniem do dyrektorów szkół o dokonanie oceny pracy nauczycieli, n) rozpatrywanie skarg i wniosków, o) prowadzenie spraw związanych z opiniowaniem: arkuszy organizacji publicznych szkół i placówek przez organy prowadzące przed ich zatwierdzeniem w zakresie zgodności z przepisami prawa, połączenia w zespół, likwidacji i przekształceń szkół i placówek prowadzonych przez jednostki samorządu terytorialnego, sieci publicznych szkół, założenia publicznej szkoły przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, nadania szkołom niepublicznym uprawnień szkoły publicznej, przekazania w drodze umowy osobie prawnej niebędącej jednostką samorządu terytorialnego lub osobie fizycznej szkoły liczącej nie więcej niż 70 uczniów,

16 prowadzenie postępowań, w tym sporządzanie decyzji administracyjnych dotyczących usunięcia uchybień polegających na prowadzeniu przez szkołę lub organ prowadzący działalności z naruszeniem przepisów ustawy o systemie oświaty, p) prowadzenie postępowań administracyjnych w trybie odwoławczym od decyzji dyrektorów szkół o skreśleniu uczniów z listy uczniów szkoły lub placówki oraz prowadzenie ewidencji tych decyzji, q) udzielanie pomocy szkołom i placówkom, a także nauczycielom w wykonywaniu ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych w zakresie: udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, organizowania kształcenia i wspomagania rozwoju uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, realizujących obowiązek szkolny lub obowiązek nauki w szkołach ogólnodostępnych, wspomaganie rozwoju ucznia zdolnego, przestrzegania praw dziecka i ucznia oraz wspierania samorządności uczniowskiej, edukacji dzieci cudzoziemskich oraz dzieci polskich przybywających z innych systemów edukacyjnych, orientacji i doradztwa zawodowego, profilaktyki społecznej i wychowania, w tym profilaktyki uzależnień oraz promowania zdrowego stylu życia, turystyki i sportu, r) prowadzenie spraw związanych z zatwierdzaniem programów kursów pedagogicznych nadających kwalifikacje pedagogiczne instruktorom praktycznej nauki zawodu oraz prowadzenie wykazu organizatorów tych kursów, s) prowadzenie spraw z zakresu wyrażenia zgody na prowadzenie kursów kwalifikacyjnych dla nauczycieli oraz wykazu placówek doskonalenia nauczycieli, które uzyskały zgodę Małopolskiego Kuratora Oświaty na prowadzenie kursów kwalifikacyjnych, t) prowadzenie postępowań administracyjnych w sprawie przyznania lub cofnięcia akredytacji dla placówki kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych oraz prowadzenie ewidencji placówek, które uzyskały akredytacje, u) prowadzenie postępowań administracyjnych w sprawie przyznania lub cofnięcia akredytacji dla placówek doskonalenia nauczycieli oraz prowadzenie ewidencji placówek, które uzyskały akredytacje, v) prowadzenie spraw związanych z działalnością innowacyjną i eksperymentalną szkół, w) współpraca z innymi wydziałami i delegaturami w zakresie: kontroli wypoczynku, organizacji konkursów przedmiotowych i tematycznych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów, przeprowadzania postępowań kwalifikacyjnych na stopień nauczyciela dyplomowanego i sporządzanie decyzji administracyjnych, uczestniczenia w postępowaniach egzaminacyjnych na stopień nauczyciela mianowanego oraz kwalifikacyjnych na stopień nauczyciela kontraktowego, uczestniczenia w komisjach konkursowych na stanowisko dyrektora szkoły, obserwacji egzaminów zewnętrznych przez delegowanych przedstawicieli, x) przygotowywanie do archiwizacji dokumentów wynikających z pracy Oddziału, y) prowadzenie dokumentacji według jednolitego rzeczowego wykazu akt. 27. Do zakresu działania delegatury należy wykonywanie, zgodnie z właściwością miejscową, zadań określonych w 26 pkt 1 i pkt 3.

17 28. Do zadań Wydziału Strategii Edukacyjnej i Pragmatyki Zawodowej oraz jego komórek organizacyjnych należy: 1) w Oddziale Strategii i Analiz: a) współpraca we wdrażaniu wojewódzkich projektów w dziedzinie edukacji, b) koordynacja współpracy z jednostkami samorządu terytorialnego w zakresie kreowania lokalnej strategii, w ramach realizowania polityki oświatowej państwa, w tym współpraca z radami oświatowymi, powołanymi na podstawie art. 48 ustawy o systemie oświaty, w zakresie ustalania potrzeb oświatowych w województwie małopolskim, c) opracowanie strategii, planów i programów w zakresie kierowania realizacją polityki oświatowej państwa na terenie województwa małopolskiego, d) koordynowanie współpracy Kuratora z nauczycielskimi związkami zawodowymi oraz innymi organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz oświaty, e) prowadzenie badań i analiz oraz gromadzenie, opracowywanie i upowszechnianie informacji o stanie oświaty w województwie w oparciu o informacje opracowane i przekazane przez Wydział Nadzoru Pedagogicznego oraz delegatury, f) dokonywanie okresowej analizy tematyki skarg i wniosków oraz sposobu ich rozpatrywania i przekazywania wyników analiz dyrektorom wydziałów i delegaturom, g) współpraca z organizatorami olimpiad przedmiotowych, konkursów, zawodów i turniejów dla szkół ponadpodstawowych, h) organizowanie i przeprowadzanie konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów we współpracy z Wydziałem Nadzoru Pedagogicznego, i) organizowanie i współorganizowanie innych konkursów, zawodów i turniejów dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów z terenu województwa, j) współpraca z organizacjami i stowarzyszeniami działającymi na rzecz osób niepełnosprawnych, k) udział w realizacji programów rządowych dotyczących kształcenia, wychowania i opieki, l) przygotowywanie projektu zmiany terminu ferii letnich i zimowych na obszarze województwa, m) realizacja przepisów ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej w zakresie zbierania i udostępniania informacji statystycznych dotyczących oświaty, w tym: Systemu Informacji Oświatowej dla województwa małopolskiego, sprawozdawczości dla Wojewody Małopolskiego i Ministra Edukacji Narodowej w zakresie SIO i zadań realizowanych w Wydziale, n) monitorowanie i analiza zmian w sieci szkół i placówek publicznych, a w szczególności ich tworzenia, przekształcania oraz likwidacji, o) przygotowywanie banku danych o szkołach i placówkach oświatowych, nad którymi Małopolski Kurator Oświaty sprawuje nadzór pedagogiczny, p) koordynacja i nadzór nad udostępnianiem informacji publicznej na wniosek, w tym prowadzenie zbiorczego wykazu wniosków o udostępnienie informacji publicznej, q) prowadzenie spraw związanych z nagrodami, wyróżnieniami resortowymi i odznaczeniami dla nauczycieli, w tym powoływanie, protokołowanie przebiegu posiedzeń i obsługa prac komisji do spraw opiniowania wniosków o nadanie odznaczeń państwowych i resortowych oraz przyznanie nagród Ministra Edukacji Narodowej i Małopolskiego Kuratora, r) przygotowywanie wniosków o nadanie nauczycielom tytułu honorowego profesora oświaty,

18 s) koordynowanie spraw związanych z nagrodami i stypendiami dla uczniów, t) redagowanie i aktualizacja elektronicznej strony internetowej Kuratorium, w tym: prowadzenie strony podmiotowej Biuletynu Informacji Publicznej Kuratorium oraz koordynowanie prac dotyczących zamieszczania w nim informacji publicznej, administrowanie serwerem baz danych, zarządzanie pocztą elektroniczną Kuratorium, ochrona sieci teleinformatycznej Kuratorium, analizowanie zapotrzebowania oraz wykorzystania programów komputerowych, a także legalności oprogramowania, u) wydawanie Biuletynu Informacyjnego Kuratorium, v) współpraca z dyrektorami wydziałów i delegatur w zakresie wspomagania dyrektorów szkół i placówek, w) rozpatrywanie skarg i wniosków, x) przygotowywanie do archiwizacji dokumentów wynikających z pracy Oddziału, y) prowadzenie dokumentacji według jednolitego rzeczowego wykazu akt; 2) w Oddziale Pragmatyki Zawodowej: a) podejmowanie działań wspomagających materialnie i organizacyjnie doskonalenie nauczycieli, w szczególności promowanie nowatorstwa dydaktycznowychowawczego, w tym: badanie potrzeb nauczycieli w zakresie doskonalenia, analiza potrzeb oraz ustalanie priorytetów w zakresie doskonalenia nauczycieli, określenie przedmiotu i warunków zamówienia publicznego na realizację doskonalenia zawodowego nauczycieli, kontrola realizacji zadań wynikających z zamówień na doskonalenie zawodowe nauczycieli we współpracy z Wydziałem Nadzoru Pedagogicznego i delegaturami, b) uczestniczenie w pracach zespołów oceniających powołanych przez Kuratora odwołań od oceny pracy nauczycieli oraz wniosków dyrektorów o ponowne ustalenie oceny pracy, c) prowadzenie spraw związanych z rozpatrywaniem wniosków dyrektorów szkół i placówek o ponowne ustalenie oceny pracy, d) udział w pracach komisji egzaminacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela mianowanego, e) udzielanie wyjaśnień w sprawach dotyczących awansu zawodowego nauczycieli, f) prowadzenie postępowań w sprawach o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego, w tym: prowadzenie rejestru wniosków i postępowań kwalifikacyjnych na stopień nauczyciela dyplomowanego, przydział przewodniczących komisji kwalifikacyjnych, prowadzenie rejestru zaświadczeń o akceptacji wydawanych przez komisje kwalifikacyjne dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego, prowadzenie i uaktualnianie bazy danych ekspertów biorących udział w postępowaniu kwalifikacyjnym awansu zawodowego nauczycieli, przygotowywanie rozliczeń i umów dla ekspertów oraz innych osób związanych z pracą komisji kwalifikacyjnych, g) nadzór nad czynnościami podejmowanymi przez dyrektorów szkół i placówek i organy prowadzące szkoły i placówki w postępowaniu o nadanie nauczycielom stopni awansu zawodowego: