Zasady oceniania egzaminu z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego 1

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zasady oceniania egzaminu z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego 1"

Transkrypt

1 Zasady oceniania egzaminu z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego 1 Egzamin z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego w Instytucie Romanistyki UŁ składa się z części pisemnej i z części ustnej 2. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu PNJF jest uzyskanie zaliczenia ze wszystkich przedmiotów w ramach bloku PNJF. Każdy student ma prawo do dwóch terminów egzaminu. Niestawienie się w czasie któregokolwiek z terminów egzaminu (w tym także nieobecność spowodowana niedopuszczeniem do egzaminu z powodu niezaliczenia jednego lub więcej przedmiotów w ramach bloku PNJF) automatycznie traktowane jest jako uzyskanie oceny niedostatecznej w danym terminie. W przypadku osoby dopuszczonej do egzaminu jedyny wyjątek od tej zasady stanowi zwolnienie lekarskie lub uznane przez Dyrekcję Instytutu inne zaświadczenie związane z wyjątkową sytuacją losową. Egzamin pisemny Maksymalna ilość punktów możliwych do uzyskania z pisemnej części egzaminu to 70. Obowiązuje następujący podział punktów ze względu na części składowe egzaminu pisemnego. Rok I Wypracowanie 20 punktów. Test gramatyczno-leksykalny 50 Test gramatyczno leksykalny dzieli się na cztery części: 1 Poniższe zasady oceniania wchodzą w życie od roku akademickiego 2017/ W przypadku grup zdających egzamin z PNJF co semestr, po semestrze zimowym obowiązuje tylko część pisemna, a w sesji letniej obie części, tj. pisemna i ustna. W sesji zimowej podział części pisemnej wygląda tak samo, jak w sesji letniej.

2 rozumienie ze słuchu (5 pkt) rozumienie tekstu (5 pkt) test leksykalny (20 pkt) test gramatyczny (20 pkt) W celu ułatwienia podziału punktów w obrębie poszczególnych części składowych testu gramatyczno-leksykalnego przyjmuje się współczynnik będący trzykrotnością sumy punktów. W ten sposób suma punktów możliwych do uzyskania z testu gramatyczno-leksykalnego wynosi 150, a podział na poszczególne części wygląda następująco: rozumienie ze słuchu (15 pkt) rozumienie tekstu (15 pkt) test leksykalny (60 pkt) test gramatyczny (60 pkt) Ostateczna suma punktów uzyskanych przez studenta w teście gramatyczno-leksykalnym zostanie podzielona przez trzy, a zatem końcowy wynik raz jeszcze przedstawiony będzie w skali do 50 punktów. Aby uzyskać zaliczenie części pisemnej, należy: 1. uzyskać przynajmniej 65% z całego egzaminu pisemnego (to jest przynajmniej 65% z 70 punktów możliwych do uzyskania, co stanowi 45,5 punktu). 2. uzyskać nie mniej niż 50% punktów z wypracowania i nie mniej niż 50% punktów z testu gramatyczno-leksykalnego. Do egzaminu ustnego dopuszczeni będą studenci, którzy spełnią oba powyższe warunki. W przypadku niezaliczenia części pisemnej, w sesji poprawkowej student ponownie podchodzi do tych części składowych egzaminu pisemnego (tj. wypracowania, rozumienia ze słuchu, rozumienia tekstu, testu leksykalnego i testu gramatycznego), z których w pierwszym terminie nie uzyskał wymaganego minimum, czyli 65%.

3 Od II roku włącznie Wypracowanie 30 punktów. Test gramatyczno-leksykalny 40 punktów. Test gramatyczno leksykalny dzieli się na cztery części: rozumienie ze słuchu (5 pkt) rozumienie tekstu (5 pkt) test leksykalny (15 pkt) test gramatyczny (15 pkt) W celu ułatwienia podziału punktów w obrębie poszczególnych części składowych testu gramatyczno-leksykalnego przyjmuje się współczynnik będący czterokrotnością sumy punktów. W ten sposób suma punktów możliwych do uzyskania z testu gramatycznoleksykalnego wynosi 160, a podział na poszczególne części wygląda następująco: rozumienie ze słuchu (20 pkt) rozumienie tekstu (20 pkt) test leksykalny (60 pkt) test gramatyczny (60 pkt) Ostateczna suma punktów uzyskanych przez studenta w teście gramatyczno-leksykalnym zostanie podzielona przez cztery, a zatem końcowy wynik raz jeszcze przedstawiony będzie w skali do 40 punktów. Aby uzyskać zaliczenie części pisemnej, należy: 1. uzyskać przynajmniej 65% z całego egzaminu pisemnego (to jest przynajmniej 65% z 70 punktów możliwych do uzyskania, co stanowi 45,5 punktu). 2. uzyskać nie mniej niż 50% punktów z wypracowania i nie mniej niż 50% punktów z testu gramatyczno-leksykalnego.

4 Do egzaminu ustnego dopuszczeni będą studenci, którzy spełnią oba powyższe warunki. W przypadku niezaliczenia części pisemnej, w sesji poprawkowej student ponownie podchodzi do tych części składowych egzaminu pisemnego (tj. wypracowania, rozumienia ze słuchu, rozumienia tekstu, testu leksykalnego i testu gramatycznego), z których w pierwszym terminie nie uzyskał wymaganego minimum, czyli 65%. Egzamin ustny Maksymalna ilość punktów możliwych do uzyskania z ustnej części egzaminu to 30. Obowiązuje następujący podział punktów ze względu na części składowe egzaminu ustnego: tekst znany 7 punktów; tekst nieznany 9 punktów; wypowiedź ustna 9 punktów; fonetyka 5 punktów. Aby uzyskać zaliczenie części ustnej, należy uzyskać przynajmniej 65% z całego egzaminu ustnego (to jest przynajmniej 65% z 30 punktów możliwych do uzyskania, co stanowi 19,5 punktu). Zaliczenie egzaminu i skala ocen Student uzyskuje zaliczenie z egzaminu z PNJF, jeśli: 1. uzyska zaliczenie z obu części egzaminu (to jest z części pisemnej oraz części ustnej). 2. jego ostateczny wynik całego egzaminu (ocenianego na 100 punktów) wyniesie przynajmniej 65 punktów. Ostateczna ocena z egzaminu jest rezultatem sumy punktów uzyskanych w części pisemnej i w części ustnej. Skala ocen przedstawia się następująco:

5 ocena liczba punktów niedostateczny 0 64 dostateczny dostateczny plus dobry dobry plus bardzo dobry W wyjątkowych okolicznościach, na wniosek członka komisji, możliwe jest podniesienie końcowego wyniku z egzaminu o pół oceny w przypadku poparcia wniosku przez pozostałych członków komisji.

blok B - wypowiedź ustną oraz umiejętność rozumienia ze słuchu. blok A - gramatykę, słownictwo oraz umiejętność rozumienia tekstu czytanego,

blok B - wypowiedź ustną oraz umiejętność rozumienia ze słuchu. blok A - gramatykę, słownictwo oraz umiejętność rozumienia tekstu czytanego, 1. Realizacja przedmiotu 1.1. Przed rozpoczęciem roku akademickiego (koniec września; termin opublikowany jest odpowiednio wcześniej na stronie Instytutu Anglistyki) wszyscy studenci pierwszego roku zobowiązani

Bardziej szczegółowo

1.3. Student uzyskuje zaliczenia na ocenę na zajęciach z bloku A i z bloku B. 1 Zaliczenia przeprowadzają prowadzący zajęcia.

1.3. Student uzyskuje zaliczenia na ocenę na zajęciach z bloku A i z bloku B. 1 Zaliczenia przeprowadzają prowadzący zajęcia. 1. Realizacja przedmiotu 1.1. Przed rozpoczęciem roku akademickiego (koniec września) wszyscy studenci pierwszego roku zobowiązani są przystąpić do testu diagnostycznego określającego poziom umiejętności

Bardziej szczegółowo

1.3. Student uzyskuje zaliczenia na ocenę na zajęciach z bloku A i z bloku B. 1 Zaliczenia przeprowadzają prowadzący zajęcia.

1.3. Student uzyskuje zaliczenia na ocenę na zajęciach z bloku A i z bloku B. 1 Zaliczenia przeprowadzają prowadzący zajęcia. 1. Realizacja przedmiotu 1.1. Przed rozpoczęciem roku akademickiego (koniec września; termin opublikowany jest odpowiednio wcześniej na stronie Instytutu Anglistyki) wszyscy studenci pierwszego roku zobowiązani

Bardziej szczegółowo

UWAGA STUDENCI PRZYSTĘPUJĄCY DO WEWNĘTRZNYCH EGZAMINÓW KOŃCOWYCH (WEK i WEKS)!!!

UWAGA STUDENCI PRZYSTĘPUJĄCY DO WEWNĘTRZNYCH EGZAMINÓW KOŃCOWYCH (WEK i WEKS)!!! UWAGA STUDENCI PRZYSTĘPUJĄCY DO WEWNĘTRZNYCH EGZAMINÓW KOŃCOWYCH (WEK i WEKS)!!! Wewnętrzne Egzaminy Końcowe (WEK) składają się z dwóch testów: testu z języka ogólnego (WEK) oraz testu z języka specjalistycznego

Bardziej szczegółowo

Zarządzenie nr 856/2014/2015 Rektora Akademii Techniczno - Humanistycznej z dnia 5 listopada 2014 roku

Zarządzenie nr 856/2014/2015 Rektora Akademii Techniczno - Humanistycznej z dnia 5 listopada 2014 roku Zarządzenie nr 856/2014/2015 Rektora Akademii Techniczno - Humanistycznej z dnia 5 listopada 2014 roku w sprawie wprowadzenia zmian w Zarządzeniu nr 796/2013/2014 Rektora Akademii Techniczno-Humanistycznej

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne I-go stopnia. Regulamin przedmiotu PNJA - określenie warunków realizacji i zaliczenia przedmiotu oraz przeprowadzania egzaminu

Studia stacjonarne I-go stopnia. Regulamin przedmiotu PNJA - określenie warunków realizacji i zaliczenia przedmiotu oraz przeprowadzania egzaminu 1. Informacje o przedmiocie 1.1. Przedmiot Praktyczna Nauka Języka Angielskiego na studiach stacjonarnych I stopnia składa się z 6 modułów semestralnych (PNJA 1-6). Każdy z 6 modułów kończy się egzaminem,

Bardziej szczegółowo

3. W przypadku braku zaliczenia z jednego komponentu, student nie może przystąpić do egzaminu z PNJN:

3. W przypadku braku zaliczenia z jednego komponentu, student nie może przystąpić do egzaminu z PNJN: Z A S A D Y uzyskiwania zaliczeń oraz składania egzaminu z praktycznej nauki języka niemieckiego (PNJN) w Zakładzie Filologii Germańskiej Akademii Pomorskiej w Słupsku Wymagania egzaminacyjne wypracowane

Bardziej szczegółowo

Informacja o egzaminie z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego

Informacja o egzaminie z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego Informacja o egzaminie z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego INFORMACJE WSTĘPNE... 2 EGZAMIN Z PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA FRANCUSKIEGO PO I ROKU... 3 EGZAMIN Z PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA FRANCUSKIEGO PO

Bardziej szczegółowo

Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2017/2018

Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2017/2018 Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2017/2018 SEMESTR ZIMOWY 2017/2018 PAŹDZIERNIK 2017 11.10.2017 B2- na studiach S1 Pisemny Dodatkowy egzamin na studiach S1. Do części ustnej dopuszczeni

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE Nr 70/2008 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 30 września 2008 r.

ZARZĄDZENIE Nr 70/2008 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 30 września 2008 r. ZARZĄDZENIE Nr 70/2008 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 30 września 2008 r. w sprawie utworzenia Rocznego Kursu Przygotowawczego dla cudzoziemców zamierzających podjąć studia w języku polskim

Bardziej szczegółowo

ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM obowiązujące w roku akademickim 2017/18

ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM obowiązujące w roku akademickim 2017/18 ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM obowiązujące w roku akademickim 2017/18 Centrum Językowe Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum,

Bardziej szczegółowo

Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2016/2017

Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2016/2017 Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2016/2017 SEMESTR ZIMOWY 2016/2017 PAŹDZIERNIK 2016 Format 12.10.2016 B2- na studiach S1 Dodatkowy egzamin na studiach S1. Do części ustnej dopuszczeni

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Filologia, specjalność: język rosyjski, program tłumaczeniowy, I stopień Sylabus modułu: Praktyczna Nauka Języka Rosyjskiego IV (02- FL-JRT-N1-PNJR04)

Bardziej szczegółowo

Egzamin certyfikacyjny na poziomie B2 w Szkole Językowej UAM

Egzamin certyfikacyjny na poziomie B2 w Szkole Językowej UAM Egzamin certyfikacyjny na poziomie B2 w Szkole Językowej UAM I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Po zaliczeniu zajęć z nauki języka obcego, przewidzianego w programie studiów, student studiów stacjonarnych I stopnia

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Filologia, specjalność: język rosyjski, program język biznesu, I stopień Sylabus modułu: Praktyczna Nauka Języka Rosyjskiego IV (02- FL-JRB-S1-PNJR04)

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 21 kwietnia 2016 r. Poz. 19

Warszawa, dnia 21 kwietnia 2016 r. Poz. 19 Warszawa, dnia 21 kwietnia 2016 r. Poz. 19 ZARZĄDZENIE NR 19 MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH I ADMINISTRACJI 1) z dnia 19 kwietnia 2016 r. w sprawie egzaminów resortowych z języków obcych w Ministerstwie Spraw

Bardziej szczegółowo

Statystyka matematyczna SYLABUS

Statystyka matematyczna SYLABUS Statystyka matematyczna nazwa przedmiotu SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Statystyka matematyczna Kod przedmiotu 0600-FS1-2SM Nazwa jednostki prowadzącej Wydział

Bardziej szczegółowo

Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2018/2019

Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2018/2019 Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2018/2019 SEMESTR ZIMOWY 2018/2019 PAŹDZIERNIK 2018 10.10.2018 B2- na studiach S1 pisemny Dodatkowy egzamin na studiach S1. Do części ustnej dopuszczeni

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK ANGIELSKI WYMAGANIA EDUKACYJNE, SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDYKACYJNYCH UCZNIÓW I. FORMY OCENIANIA WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI, WAGA OCEN Przewiduje się następujące

Bardziej szczegółowo

I rok informatyki. Kliknij, aby dodać tekst. rok akad. 2018/2019

I rok informatyki. Kliknij, aby dodać tekst. rok akad. 2018/2019 I rok informatyki Kliknij, aby dodać tekst rok akad. 2018/2019 Konsultacje Regulamin Zaliczenia Harmonogram sesji Biuro karier - Konkurs CV Pytania, problemy Konsultacje Pracownicy Instytutu Informatyki:

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE

REGULAMIN KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE AKADEMIA POMORSKA W SŁUPSKU INSTYTUT NAUK O ZDROWIU REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, STACJONARNE KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE 1 1. Celem egzaminu dyplomowego jest potwierdzenie

Bardziej szczegółowo

ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM uchwalone przez Radę CJ UJCM w dn

ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM uchwalone przez Radę CJ UJCM w dn Załącznik nr 1 do Uchwały 1/2018 Rady Centrum Językowego UJ CM ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM uchwalone przez Radę CJ UJCM w dn. 11.09.2018

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYKI OBCE

ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYKI OBCE I. Co oceniamy? Ocenie podlegają: ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYKI OBCE a) sprawdziany b) kartkówki c) odpowiedzi ustne d) wypowiedzi pisemne e) fonetyka f) elementy aktywności: prace domowe, frekwencja,

Bardziej szczegółowo

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W BRZOZOWIE SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W BRZOZOWIE SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W BRZOZOWIE SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 1. SPRAWDZANIE OSIĄGNIĘĆ I POSTĘPÓW UCZNIÓW NA LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO: 1) Formy i metody: odpowiedź ustna, kartkówka

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2011/2012 NAUCZYCIELE JĘZYKA ANGIELSKIEGO: mgr. T. Gorzela mgr. J. Gralińska mgr. E. Siedlarek mgr. J. Spalińska mgr. D. Spaliński 2 I

Bardziej szczegółowo

Regulamin Wydziału Lekarskiego 2016/2017

Regulamin Wydziału Lekarskiego 2016/2017 Regulamin Wydziału Lekarskiego 2016/2017 I. ZASADY PRZEBYWANIA NA SALACH KATEDRY I ZAKŁADU ANATOMII PRAWIDŁOWEJ Studenci powinni pamiętać, że znajdują się na salach, gdzie mają do czynienia ze zwłokami

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do uchwały nr 14/2010 Senatu WSP TWP w Warszawie z dnia 24 maja 2010 r.

Załącznik nr 1 do uchwały nr 14/2010 Senatu WSP TWP w Warszawie z dnia 24 maja 2010 r. Załącznik nr 1 do uchwały nr 14/2010 Senatu WSP TWP w Warszawie z dnia 24 maja 2010 r. Zasady przeliczania wyników uzyskanych na egzaminie dojrzałości lub egzaminie maturalnym. Zasady ogólne 1. Przewodniczący

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI I. WYMAGANIA EDUKACYJNE, SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIA I KRYTERIA OCENIANIA Nauczyciele na początku każdego roku szkolnego na zajęciach

Bardziej szczegółowo

Semestr zimowy dla studentów ostatniego semestru studiów (I stopień), trwać będzie: od 2 października 2017 r. do 15 stycznia 2018 r.

Semestr zimowy dla studentów ostatniego semestru studiów (I stopień), trwać będzie: od 2 października 2017 r. do 15 stycznia 2018 r. kierunek Architektura, stopień I i stopień II 1 Semestr zimowy dla studentów ostatniego semestru studiów (I stopień), trwać będzie: od 2 października 2017 r. do 15 stycznia 2018 r., 1. Okresy zajęć dydaktycznych

Bardziej szczegółowo

Przeliczanie ocen ze świadectw na punkty kwalifikacyjne w postępowaniu rekrutacyjnym na studia pierwszego stopnia w języku polskim

Przeliczanie ocen ze świadectw na punkty kwalifikacyjne w postępowaniu rekrutacyjnym na studia pierwszego stopnia w języku polskim Załącznik nr 3 do zarządzenia Rektora nr 20 z dnia 8 maja 2019 r. Przeliczanie ocen ze świadectw na punkty kwalifikacyjne w postępowaniu rekrutacyjnym na studia pierwszego stopnia w języku polskim 1. Punktacja

Bardziej szczegółowo

Wewnętrzny regulamin dydaktyczny jednostki

Wewnętrzny regulamin dydaktyczny jednostki Wewnętrzny regulamin dydaktyczny jednostki Załącznik obowiązujący w roku akademickim 2018/2019 pełna nazwa jednostki dane jednostki (e-mail, telefon) kierownik jednostki (stopień/tytuł, imię i nazwisko)

Bardziej szczegółowo

Dwóm godzinom lekcyjnym odpowiadają jedne zajęcia, tj. 30 godz./semestr = 1 zajęcia/tydzień (2 x 45 min.).

Dwóm godzinom lekcyjnym odpowiadają jedne zajęcia, tj. 30 godz./semestr = 1 zajęcia/tydzień (2 x 45 min.). MINIMUM PROGRAMOWE W INSTYTUCIE ROMANISTYKI UW NA KIERUNKU FILOLOGIA ROMAŃSKA DLA STUDENTÓW KOLEGIUM MISH ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 0/05, 05/06 I 06/07 Skróty stosowane w programach: P

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYK FRANCUSKI

ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYK FRANCUSKI I. Co oceniamy? ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYK FRANCUSKI Ocenie podlegają: a) sprawdziany b) prace przekrojowe c) kartkówki d) odpowiedzi ustne e) wypowiedzi pisemne f) fonetyka g) elementy aktywności:

Bardziej szczegółowo

Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 2017/2018. KIERUNEK: filologia

Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 2017/2018. KIERUNEK: filologia Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 07/08 KIERUNEK: filologia SPECJALNOŚĆ: filologia germańska PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM KSZTAŁCENIA: I stopnia FORMA STUDIÓ:

Bardziej szczegółowo

ZASADY ZALICZANIA ZIMOWEJ SESJI EGZAMINACYJNEJ

ZASADY ZALICZANIA ZIMOWEJ SESJI EGZAMINACYJNEJ 1/10 STUDIA I STOPNIA I ROK (I semestr) termin zakończenia zajęć programowych: wakacje zimowe: zimowa sesja egzaminacyjna: przerwa międzysemestralna: rozpoczęcie zajęć letniego semestru: termin zaliczenia

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania

Przedmiotowe zasady oceniania Przedmiotowe zasady oceniania Przedmiot: język francuski Zespół przedmiotowy: Alicja Wasik Agnieszka Woroniecka-Baloge 1. Procedury sprawdzania osiągnięć edukacyjnych ucznia. Uczeń zdobywa oceny cząstkowe

Bardziej szczegółowo

Zasady oceniania przedmiotowego z języków obcych

Zasady oceniania przedmiotowego z języków obcych Zasady oceniania przedmiotowego z języków obcych 1. Obowiązki ucznia Uczeń jest zobowiązany do: - systematycznej i aktywnej pracy na lekcji i w domu, - samodzielnego prowadzenia notatek z lekcji, - posiadania

Bardziej szczegółowo

Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Siemiatyczach

Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Siemiatyczach WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w Siemiatyczach WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENINIA I KLASYFIKOWANIA SŁUCHACZY ULO Podstawa prawna: Rozporządzenie MENiS

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA nr./ Rady Wydziału Ekonomii, Zarządzania i Turystyki w Jeleniej Górze Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu z dnia 16 grudnia 2016 r.

UCHWAŁA nr./ Rady Wydziału Ekonomii, Zarządzania i Turystyki w Jeleniej Górze Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu z dnia 16 grudnia 2016 r. UCHWAŁA nr./ 2016 Rady Wydziału Ekonomii, Zarządzania i Turystyki w Jeleniej Górze z dnia 16 grudnia 2016 r. w sprawie zatwierdzenia zasad organizacji roku akademickiego 2016/2017 na Wydziale Ekonomii,

Bardziej szczegółowo

Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 2016/2017. KIERUNEK: filologia

Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 2016/2017. KIERUNEK: filologia Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 06/07 KIERUNEK: filologia SPECJALNOŚĆ: filologia germańska PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM KSZTAŁCENIA: I stopnia FORMA STUDIÓ:

Bardziej szczegółowo

Wyciąg z Regulaminu studiów wyższych w Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. Rozdział 4 Zasady i tryb zaliczania semestru

Wyciąg z Regulaminu studiów wyższych w Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. Rozdział 4 Zasady i tryb zaliczania semestru Wyciąg z Regulaminu studiów wyższych w Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego Uchwała Senatu WAT nr 29/WAT/2015 z dnia 30 kwietnia 2015 r. Rozdział 4 Zasady i tryb zaliczania semestru

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Rzeszowski

Uniwersytet Rzeszowski CTS Pielęgniarstwo 7. Zasady oceniania i egzaminowania Postępy studentów są oceniane podczas całego procesu kształcenia. Do oceny poziomu wiedzy studenta są stosowane stopnie (ocenianie tradycyjne) oraz

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla gimnazjum przy Liceum im. Karola Holteia w Obornikach Śląskich

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla gimnazjum przy Liceum im. Karola Holteia w Obornikach Śląskich PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla gimnazjum przy Liceum im. Karola Holteia w Obornikach Śląskich I. Zasady ogólne: Na początku roku szkolnego nauczyciel zapoznaje uczniów z przedmiotowym

Bardziej szczegółowo

Student ma prawo korzystać z pomocy lektorów również poza zajęciami dydaktycznymi w terminach konsultacji lektorów ustalanych semestralnie.

Student ma prawo korzystać z pomocy lektorów również poza zajęciami dydaktycznymi w terminach konsultacji lektorów ustalanych semestralnie. ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM dla studentów rozpoczynających lektoraty w roku akademickim 2015/2016 Centrum Językowe Uniwersytetu Jagiellońskiego

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego klasy IV - VI w Szkole Podstawowej nr 29

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego klasy IV - VI w Szkole Podstawowej nr 29 Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego klasy IV - VI w Szkole Podstawowej nr 29 Strona 1 z 5 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH 4 6 1. Przedmiotowy system oceniania

Bardziej szczegółowo

Zaliczanie przedmiotów

Zaliczanie przedmiotów Zarządzenie Rektora Wyższej Szkoły Administracji Publicznej w Białymstoku z dnia 10 kwietnia 2002 roku Zasady organizacji i zaliczania przedmiotów oraz lat studiów w systemie Europejskiego Systemu Transferu

Bardziej szczegółowo

DLA STUDENTÓW Z ZAAWANSOWANĄ ZNAJOMOŚCIĄ JĘZYKA NIEMIECKIEGO,

DLA STUDENTÓW Z ZAAWANSOWANĄ ZNAJOMOŚCIĄ JĘZYKA NIEMIECKIEGO, Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska od 2015/201 KIERUNEK: filologia SPECJALNOŚĆ: filologia germańska PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM KSZTAŁCENIA: I stopnia FORMA STUDIÓ: studia stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania

Przedmiotowe zasady oceniania Załącznik nr 6 do zarządzenia nr 12.2011/2012 XLIV Liceum Ogólnokształcącego im. Antoniego Dobiszewskiego w Warszawie Przedmiotowe zasady oceniania ważny w roku szkolnym : 2015/2016 Przedmiot: język niemiecki

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego w klasach I-III gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego w klasach I-III gimnazjum Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego w klasach I-III gimnazjum - Na początku roku szkolnego nauczyciel zapoznaje uczniów z przedmiotowym systemem oceniania. - Kontrola i ocena stopnia materiału

Bardziej szczegółowo

Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2015/ 2016

Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2015/ 2016 Harmonogram egzaminów w SPNJO w roku akademickim 2015/ 2016 SEMESTR ZIMOWY 2015/ 2016 PAŹDZIERNIK 2015 22.10.2015 B2- doktorski Część ustna po pozytywnym zaliczeniu części pisemnej i LISTOPAD 2015 19.11.2015

Bardziej szczegółowo

Zasady organizacji i przebiegu sesji egzaminacyjnej na Wydziale Zamiejscowym SWPS w Sopocie. 1 Zasady ogólne

Zasady organizacji i przebiegu sesji egzaminacyjnej na Wydziale Zamiejscowym SWPS w Sopocie. 1 Zasady ogólne Zasady organizacji i przebiegu sesji egzaminacyjnej na Wydziale Zamiejscowym SWPS w Sopocie 1 Zasady ogólne 1. Zajęcia w Uczelni kończą się zaliczeniami i egzaminami. Szczegółowe informacje dotyczące formy

Bardziej szczegółowo

23 1. W danym roku akademickim trzem najlepszym absolwentom jednolitych studiów magisterskich na każdym wydziale, którzy ukończyli studia w planowym

23 1. W danym roku akademickim trzem najlepszym absolwentom jednolitych studiów magisterskich na każdym wydziale, którzy ukończyli studia w planowym Uchwała Nr 47/2016 Senatu Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie z dnia 28 kwietnia 2016 r. w sprawie zmiany Regulaminu Studiów Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie Na podstawie art.

Bardziej szczegółowo

Statystyka matematyczna SYLABUS

Statystyka matematyczna SYLABUS Statystyka matematyczna nazwa przedmiotu SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Statystyka matematyczna Kod przedmiotu 0600-FS2-2SM Nazwa jednostki prowadzącej Wydział

Bardziej szczegółowo

Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 2018/2019. KIERUNEK: filologia

Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 2018/2019. KIERUNEK: filologia Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 018/019 KIERUNEK: filologia SPECJALNOŚĆ: filologia germańska PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM KSZTAŁCENIA: I stopnia FORMA STUDIÓ:

Bardziej szczegółowo

- elementy aktywności: prace domowe, frekwencja, aktywność na zajęciach,

- elementy aktywności: prace domowe, frekwencja, aktywność na zajęciach, JĘZYK HISZPAŃSKI I LITERATURA: PO I. Oceniamy: - sprawdziany - kartkówki - odpowiedzi ustne - wypowiedzi pisemne - wymowę - elementy aktywności: prace domowe, frekwencja, aktywność na zajęciach, - przygotowanie

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO II. FORMY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO II. FORMY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI: PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I. OCENIE PODLEGAJĄ NASTĘPUJĄCE ELEMENTY: - stopień opanowania wiedzy i umiejętności: a) rozumienie ze słuchu, b) rozumienie tekstu pisanego, c) czytanie,

Bardziej szczegółowo

Statystyka matematyczna SYLABUS

Statystyka matematyczna SYLABUS Statystyka matematyczna nazwa przedmiotu SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Statystyka matematyczna Kod przedmiotu 0600-FS2-2SM Nazwa jednostki prowadzącej Wydział

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne Język angielski zawodowy w zawodzie Technik Ekonomista Technikum klasa III mgr Ewelina Tasak-Oberska Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne 1. Ocenie podlegać będą umiejętności językowe

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH 1. Uczeń w trakcie nauki języka obcego powinien: a) wykazać się umiejętnością

Bardziej szczegółowo

WYTYCZNE DYPLOMOWANIA dla Kierunku Oceanografia Instytutu Oceanografii Uniwersytetu Gdańskiego

WYTYCZNE DYPLOMOWANIA dla Kierunku Oceanografia Instytutu Oceanografii Uniwersytetu Gdańskiego WYTYCZNE DYPLOMOWANIA dla Kierunku Oceanografia Instytutu Oceanografii Uniwersytetu Gdańskiego Zasady postępowania związane z pisaniem pracy dyplomowej oraz egzaminem dyplomowym określa Regulamin Studiów

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA

ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO /2019 WYŻSZA SZKOŁA ZARZĄDZANIA I PRZEDSIĘBIORCZOŚCI Z SIEDZIBĄ W WAŁBRZYCHU WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I ZDROWIA ROZPOCZĘCIE ZAJĘĆ: SEMESTR ZIMOWY Rok studiów III ROK I ROK

Bardziej szczegółowo

Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 2016/2017. KIERUNEK: filologia

Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 2016/2017. KIERUNEK: filologia Program st. stacjonarnych I stopnia filologia germańska ważny od r. akad. 06/07 KIERUNEK: filologia SPECJALNOŚĆ: filologia germańska PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM KSZTAŁCENIA: I stopnia FORMA STUDIÓ:

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ZAJĘĆ Z ZAKRESU Anatomia czynnościowa dla kierunku: Biomedycyna. Rok akademicki 2017/2018

REGULAMIN ZAJĘĆ Z ZAKRESU Anatomia czynnościowa dla kierunku: Biomedycyna. Rok akademicki 2017/2018 REGULAMIN ZAJĘĆ Z ZAKRESU Anatomia czynnościowa dla kierunku: Biomedycyna Koordynator dr Joanna Kozak Rok akademicki 2017/2018 I. WPROWADZENIE Podczas zajęć z zakresu Anatomia czynnościowa studenci zdobywają

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obowiązujący w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Żelechowie

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obowiązujący w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Żelechowie Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego obowiązujący w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Żelechowie 1. Przewiduje się następujące formy oceniania wiadomości i umiejętności: zapowiedziane prace

Bardziej szczegółowo

Zasady udziału w konwersatoriach oraz przeprowadzania egzaminów z postępowania karnego w roku akademickim 2018/2019

Zasady udziału w konwersatoriach oraz przeprowadzania egzaminów z postępowania karnego w roku akademickim 2018/2019 Katedra Postępowania Karnego Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu Zasady udziału w konwersatoriach oraz przeprowadzania egzaminów z postępowania karnego w roku akademickim 2018/2019 1 Zasady ogólne

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN C1 ACADEMIC (dla studentów studiów anglojęzycznych)

EGZAMIN C1 ACADEMIC (dla studentów studiów anglojęzycznych) EGZAMIN C1 ACADEMIC (dla studentów studiów anglojęzycznych) Co to jest Egzamin C1 Academic? Obowiązkowy egzamin z języka angielskiego akademickiego na poziomie C1 wg Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH Strona I. Podstawy oceniania... 2 II. Obszary aktywności... 3 III. Kryteria oceniania poszczególnych form aktywności... 4 IV. Narzędzia pomiaru... 6 V. Kryteria

Bardziej szczegółowo

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH UJK KIELCE

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH UJK KIELCE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH UJK KIELCE ZASADY PRZYSTĘPOWANIA DO EGZAMINÓW CERTYFIKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH ZASADY OGÓLNE 1. Wszystkich studentów studiów stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) Moduły ( kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) liczba punktów ECTS za przedmiot/moduł wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów z zakresu nauk podstawowych właściwych dla danego

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO II. FORMY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO II. FORMY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI: PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I. OCENIE PODLEGAJĄ NASTĘPUJĄCE ELEMENTY: - stopień opanowania wiedzy i umiejętności: a) rozumienie ze słuchu, b) rozumienie tekstu pisanego, c) czytanie,

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. Języki obce

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. Języki obce PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Języki obce I. Co oceniamy? Ocenie podlegają: sprawdziany kartkówki odpowiedzi ustne wypowiedzi pisemne fonetyka elementy aktywności: prace domowe, frekwencja, aktywność na

Bardziej szczegółowo

Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski

Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski Kierunek: Filologia Specjalność: Filologia francuska Profil: ogólnoakademicki Poziom kształcenia: I stopnia (studia licencjackie) Forma studiów: stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski

Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski Informacje ogólne: Instytut Filologii Romańskiej Uniwersytet Wrocławski Kierunek: Filologia Specjalność: Filologia francuska Profil: ogólnoakademicki Poziom kształcenia: I stopnia (studia licencjackie)

Bardziej szczegółowo

Ogólne zasady kształcenia językowego w ramach zajęć lektoratowych

Ogólne zasady kształcenia językowego w ramach zajęć lektoratowych ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM uchwalone przez Radę CJ UJCM w dn. 16 września 2014 r. Centrum Językowe Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO System oceniania powinien być odzwierciedleniem wiedzy ucznia, efektów jego pracy w powiązaniu z zadaniami stawianymi przez nauczyciela. I. OPIS UMIEJĘTNOSCI

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Ocenianie z języka niemieckiego w Gimnazjum nr 7 w Bytomiu

Przedmiotowe Ocenianie z języka niemieckiego w Gimnazjum nr 7 w Bytomiu Przedmiotowe Ocenianie z języka niemieckiego w Gimnazjum nr 7 w Bytomiu OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Ogólnym celem nauczania w gimnazjum jest opanowanie przez uczniów języka niemieckiego

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języka francuskiego i hiszpańskiego

Przedmiotowy system oceniania z języka francuskiego i hiszpańskiego Przedmiotowy system oceniania z języka francuskiego i hiszpańskiego Na lekcjach j. francuskiego i hiszpańskiego będą oceniane: 1. Wiadomości przedmiotowe zgodne z podstawą programową i programem nauczania

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe Ocenianie z Języka Angielskiego w Gimnazjum nr 7 w Bytomiu

Przedmiotowe Ocenianie z Języka Angielskiego w Gimnazjum nr 7 w Bytomiu Przedmiotowe Ocenianie z Języka Angielskiego w Gimnazjum nr 7 w Bytomiu Przedmiotowe Ocenianie z języków obcych jest zgodny z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 roku w sprawie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ZALICZANIA PRZEDMIOTU FIZJOLOGIA NA KIERUNKU RATOWNICTWO MEDYCZNE STACJONARNE

REGULAMIN ZALICZANIA PRZEDMIOTU FIZJOLOGIA NA KIERUNKU RATOWNICTWO MEDYCZNE STACJONARNE REGULAMIN ZALICZANIA PRZEDMIOTU FIZJOLOGIA NA KIERUNKU RATOWNICTWO MEDYCZNE STACJONARNE KIEROWNIK PRZEDMIOTU prof. dr hab. MARIUSZ MAJEWSKI KOORDYNATOR DS. DYDAKTYKI NA KIERUNKU RATOWNICTWO MEDYCZNE STACJONARNE

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH OKREŚLENIE WYMOGÓW I SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH Z JĘZYKÓW OBCYCH 1. Uczeń w trakcie nauki języka obcego powinien: a) wykazać się umiejętnością

Bardziej szczegółowo

Kierunek i poziomu studiów: Filologia, specjalność: rosjoznawstwo, studia pierwszego stopnia

Kierunek i poziomu studiów: Filologia, specjalność: rosjoznawstwo, studia pierwszego stopnia Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziomu studiów: Filologia, specjalność: rosjoznawstwo, studia pierwszego stopnia Sylabus modułu: Praktyczna nauka języka angielskiego Kod modułu: PNJA05_C1.1

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH Zespołu Szkół nr 2 w Nowej Dębie 1. Sposób oceniania, klasyfikowania i promowania słuchaczy w szkołach dla dorosłych regulują przepisy Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

1. Regulamin zdawania egzaminów testowych w Roku Akademickim 2010/2011

1. Regulamin zdawania egzaminów testowych w Roku Akademickim 2010/2011 1. Regulamin zdawania egzaminów testowych w Roku Akademickim 2010/2011 1. Postanowienia ogólne 1. Po zarejestrowaniu się na Portalu Egzaminacyjnym student otrzymuje login i hasło, które pozwalają na zapisanie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ZAJĘĆ Z ZAKRESU PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI KLINICZNE

REGULAMIN ZAJĘĆ Z ZAKRESU PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI KLINICZNE REGULAMIN ZAJĘĆ Z ZAKRESU PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI KLINICZNE Rok akademicki 2015/2016 Koordynator zajęć fakultatywnych PUK: Lek. Ewa Domańska-Glonek I. WPROWADZENIE Podczas zajęć z zakresu Podstawowe Umiejętności

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu. Instytut: INSTYTUT HUMANISTYCZNY. Kierunek: FILOLOGIA

Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu. Instytut: INSTYTUT HUMANISTYCZNY. Kierunek: FILOLOGIA Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu Instytut: INSTYTUT HUMANISTYCZNY Kierunek: FILOLOGIA Specjalność: FILOLOGIA ANGIELSKA ZASADY PRZYGOTOWYWANIA PRAC

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN ZALICZANIA PRZEDMIOTU FIZJOLOGIA NA KIERUNKU LEKARSKIM

REGULAMIN ZALICZANIA PRZEDMIOTU FIZJOLOGIA NA KIERUNKU LEKARSKIM REGULAMIN ZALICZANIA PRZEDMIOTU FIZJOLOGIA NA KIERUNKU LEKARSKIM KIEROWNIK PRZEDMIOTU prof. dr hab. MARIUSZ MAJEWSKI KOORDYNATOR DS. DYDAKTYKI NA KIERUNKU LEKARSKIM dr hab. n. med. AGNIESZKA BOSSOWSKA,

Bardziej szczegółowo

Student ma prawo: b) 13 Regulaminu otrzymuje następujące brzmienie:

Student ma prawo: b) 13 Regulaminu otrzymuje następujące brzmienie: Uchwała nr 117 (2012/2013) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 26 kwietnia 2013 roku w sprawie wprowadzenia zmian do Regulaminu studiów na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu, uchwalonego

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI

ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI I. Ocenie podlegają: 1. sprawdziany 2. prace przekrojowe 3. kartkówki 4. odpowiedzi ustne 5. elementy aktywności: prace domowe, aktywność na zajęciach, przygotowanie

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI. Kryteria oceniania w klasach II - III Gimnazjum (dla początkujących)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI. Kryteria oceniania w klasach II - III Gimnazjum (dla początkujących) PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI Kryteria oceniania w klasach II - III Gimnazjum (dla początkujących) 1. Co podlega ocenianiu osiągnięć edukacyjnych uczniów odpowiedzi ustne kartkówki prace

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO

REGULAMIN KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO AKADEMIA POMORSKA W SŁUPSKU KATEDRA NAUK O ZDROWIU REGULAMIN EGZAMINU DYPLOMOWEGO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, NIESTACJONARNE KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO 1 Egzamin kończący studia zawodowe pierwszego stopnia

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania

Przedmiotowy system oceniania Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego i języka rosyjskiego w klasie IV,V i VI SP w Janowie oraz w klasie I, II i III Gimnazjum w Janowie Rok szkolny 2015/2016 Ocena powinna być odzwierciedleniem

Bardziej szczegółowo

1. Zasady oceniania na lekcji j. niemieckiego są zgodne z zasadami wewnątrzszkolnego oceniania zawartymi w Statucie Szkoły.

1. Zasady oceniania na lekcji j. niemieckiego są zgodne z zasadami wewnątrzszkolnego oceniania zawartymi w Statucie Szkoły. Zasady oceniania na lekcji języka niemieckiego. 1. Zasady oceniania na lekcji j. niemieckiego są zgodne z zasadami wewnątrzszkolnego oceniania zawartymi w Statucie Szkoły. 2. Ocenianiu podlegają osiągnięcia

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA w ZSP im. Ignacego Wyssogoty Zakrzewskiego w Żelechowie

JĘZYK ANGIELSKI - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA w ZSP im. Ignacego Wyssogoty Zakrzewskiego w Żelechowie JĘZYK ANGIELSKI - PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA w ZSP im. Ignacego Wyssogoty Zakrzewskiego w Żelechowie KRYTERIA OCENY SPRAWNOŚCI MÓWIENIA 5 Potrafi z powodzeniem zachować się w szerokim repertuarze sytuacji

Bardziej szczegółowo

Organizacja ostatniego semestru studiów I i II stopnia na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych w roku akademickim 2016/2017 na Wydziale IEiK.

Organizacja ostatniego semestru studiów I i II stopnia na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych w roku akademickim 2016/2017 na Wydziale IEiK. Organizacja ostatniego semestru studiów I i II stopnia na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych w roku akademickim 2016/2017 na Wydziale IEiK. Na studiach stacjonarnych I stopnia, ostatni, siódmy,

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA (PSO) Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA (PSO) Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA (PSO) Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Uwagi wstępne: każdy uczeń ma obowiązek być przygotowanym do zajęć zgodnie z zapisem w WSO każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z języków obcych

Przedmiotowy system oceniania z języków obcych Przedmiotowy system oceniania z języków obcych 1 Podstawa prawna: Przedmiotowy system oceniania i klasyfikowania jest załącznikiem Oceniania Wewnątrzszkolnego i został opracowany na podstawie: Ustawy o

Bardziej szczegółowo

Regulamin zajęć z przedmiotu Chemia analityczna dla II roku Farmacji w roku akademickim 2018/19

Regulamin zajęć z przedmiotu Chemia analityczna dla II roku Farmacji w roku akademickim 2018/19 Regulamin zajęć z przedmiotu Chemia analityczna dla II roku Farmacji w roku akademickim 2018/19 1. Koordynatorem przedmiotu Chemia analityczna jest dr hab. Urszula Hubicka. Kontakt z koordynatorem przedmiotu:

Bardziej szczegółowo

PATOFIZJOLOGIA. moduły: Praktyczne Podstawy Diagnostyki Chorób oraz Podstawy Chorób A, B, C, D, E, F i G REGULAMIN KURSU

PATOFIZJOLOGIA. moduły: Praktyczne Podstawy Diagnostyki Chorób oraz Podstawy Chorób A, B, C, D, E, F i G REGULAMIN KURSU PATOFIZJOLOGIA moduły: Praktyczne Podstawy Diagnostyki Chorób oraz Podstawy Chorób A, B, C, D, E, F i G REGULAMIN KURSU II ROK WYDZIAŁ LEKARSKI ROK AKADEMICKI 2018/2019 SEMESTR zimowy i letni Koordynator

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego. klasa IV I SEMESTR waga II SEMESTR waga. Klasy V-VI

Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego. klasa IV I SEMESTR waga II SEMESTR waga. Klasy V-VI Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego Przedmiotowy zasady oceniania zawierają: sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów (tabele poniżej) klasa IV Głośne czytanie 1 Głośne czytanie

Bardziej szczegółowo