SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. na lata 2015/ /18

Transkrypt

1 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2015/ /18 Celem naszej szkoły jest dobre przygotowanie uczniów i słuchaczy do aktywnego udziału w życiu rodzinnym, życiu społecznym państwa oraz w życiu Kościoła i aktywnego współtworzenia rzeczywistości, ciągłego wymagania od siebie więcej. Realizację naszych celów wspierać będzie system wartości oparty na fundamencie Dekalogu, Ewangelii i chrześcijańskich wzorach Świętych. Szkolny program profilaktyki ma za zadanie usunięcie lub ograniczenie szkód związanych z ryzykownymi zachowaniami. Na podstawie uzyskanych wyników badań, obserwacji uczniów, informacji płynących ze środowiska lokalnego oraz prawidłowości rozwojowych określono następujące problemy jako najistotniejsze do uwzględnienia: uzależnienia, zachowania autodestrukcyjne, depresja, agresja i przemoc, brak właściwej komunikacji, psychomanipulacja i zagrożenia duchowe, przedwczesna aktywność seksualna, brak perspektyw i celów życiowych, naruszanie prawa, brak oferty właściwego spędzania czasu wolnego. Szkolny program profilaktyki ma za zadanie usunięcie lub ograniczenie szkód związanych z ryzykownymi zachowaniami. Cele programu: Objęcie w różnym stopniu wszystkich uczestników społeczności szkolnej działaniami profilaktycznymi (uczniów, nauczycieli, pracowników administracji i obsługi oraz rodziców) Uświadomienie mechanizmów i negatywnych skutków uzależnień Wzmocnienie odporności psychicznej Przeciwdziałanie przemocy, agresji przez opanowanie złości i poprawę komunikacji szczególnie przy rozwiązywaniu konfliktów oraz integrację grup Dostarczenie informacji na temat zagrożeń duchowych Przeciwdziałanie wczesnej aktywności seksualnej przez oparcie na chrześcijańskim systemie wartości oraz uświadomienie możliwych skutków. Budowanie właściwej hierarchii wartości oraz celów życiowych Podjęcie działań przeciw naruszaniu prawa przez uświadamianie negatywnych skutków takiego postępowania Promowanie właściwych form spędzania czasu wolnego i zdrowego stylu życia 1

2 poszczególnych celów: Uświadomienie mechanizmów i negatywnych skutków uzależnień, przeciwdziałanie uzależnieniom Narkotyki, leki, dopalacze (2015/2016), nikotyna (e-papierosy)(2016/2017) alkohol (2017/2018), media (Internet, gry komputerowe, telefony komórkowe) 2015/2016 lub PROFILAKTYKA ZINTEGROWANA Uczniowie Lekcje wychowawcze Programy profilaktyczne- gra profilaktyczna CUDER kl 1 G Dyrektor, Pedag. 2015/2016, Program Bezpieczna +, 2015/ /18, Dyrektor, Pedag. Archipelag Skarbów 2015/16 Dyrektor, Pedag. Spotkania ze specjalistami Pedag., Dzień wolności od uzależnień czerwiec, Gminne i ogólnopolskie akcje profilaktyczne Pełnomocnik Ankieta na temat uzależnień II sem. Szkoła Rodziców, Nauczycieli i Wychowawców Lider WDN Udział w kursach i warsztatach Współpraca z Pełnomocnikiem Burmistrza ds., przeciwdziałania alkoholizmowi i zapobiegania narkomanii Pełnomocnik Współpraca z asystentem Policji ds. nieletnich Biblioteka - uzupełnianie teczek tematycznych: Nikotyna, Alkohol, Narkotyki i leki, Media Bibliotekarz Rodzice Szkoła Rodziców, Nauczycieli i Wychowawców izacja w czasie zebrań ogólnych Pedag.,Wychowaw. 2

3 Przeciwdziałanie przemocy, agresji przez opanowanie złości i poprawę komunikacji szczególnie przy rozwiązywaniu konfliktów oraz integrację grup. Termin realizacji : 2015/ /2018 Uczniowie Zajęcia integrujące dla klas I Ankieta nt. integracji w zespole klasowym i kontaktów z wychowawcą- koniec pierwszego semestru klasy I oraz porównująca na początku klasy II Program profilaktyczno-wychowawczy SAPER czyli jak rozminować agresję. Integracja zespołu klasowego Program profilaktyczno- wychowawczy MOC SŁOWA /wierność słowu- wartość słowa- słowa, które budują-słowa, które ranią- dar mowy/- klasy 1 Diagnoza mobbingu rówieśniczego (w razie potrzeby) Rozpoznawanie problemów integracji klasy- socjometria (w razie potrzeby) Spotkania z policją, strażą miejską Akademia Dobrych Manier- przełom roku, klasy IG i IL Udział w kursach i warsztatach Integracja zespołu nauczycielskiego Rodzice izacja w czasie zebrań Integracja zespołu rodziców danej klasy Włączanie rodziców w życie szkoły, Wychowawcy, Lider WDN Dyrektor, RR, RR, Dyrektor 3

4 Dostarczanie informacji na temat zagrożeń duchowych Uczniowie GDW, umiejętność obrony przed manipulacją Utrzymanie i aktualizowanie gabloty Zagrożenia duchowe - symbole i praktyki szkodliwe duchowo Szkoła Rodziców, Nauczycieli i Wychowawców Udział w kursach i warsztatach Lektura czasopism tematycznych Rodzice izacja w czasie zebrań z rodzicami Szkoła Rodziców, Nauczycieli i Wychowawców Katecheta Lider WDN Wychow., Dyrektor. Przeciwdziałanie wczesnej aktywności seksualnej przez oparcie na chrześcijańskim systemie wartości oraz uświadomienie możliwych skutków. Uczniowie Lekcje WDŻ wg treści programowych Lekcje wychowawcze Lekcje katechezy, kazania, rekolekcje i rozważania Opracowanie tematów lekcji wychowawczych, katechezy i wychowania do życia w rodzinie jako komplementarnych Rodzice Zapoznanie rodziców z treściami realizowanymi przez szkołę dotyczącymi edukacji seksualnej Spotkanie ze specjalistami Nauczyciel WDŻ Katecheta Wych, Katech, Nauczyciel WDŻ, Katecheta 4

5 Budowanie właściwej hierarchii wartości oraz celów życiowych Termin realizacji: /2018 Uczniowie Formacja duchowa poprzez katechezę, liturgię, rekolekcje, uroczystości szkolne i religijne Jan Paweł II- autorytet w wychowaniu do wartościrealizacja tematyki wg scenariuszy Informacja o dniach otwartych szkół średnich-klasy III gimnazjum oraz uczelni -klasy III LO Orientacja zawodowa klasy III spotkanie z pracownikiem UP, trening decyzyjny Zajęcia z doradztwa zawodowego Udział w spotkaniach formacyjnych Troska o własne życie duchowe Rodzice Udział we Mszy Św. Szkolnej i nabożeństwach Własna formacja religijna Katecheci Wychowawcy Wychowawca E. Januchta E. Januchta Naucz. i Pracow. Katecheci Rodzice RR, Katecheta 5

6 Podejmowanie działań przeciw naruszaniu prawa przez uświadamianie negatywnych skutków takiego postępowania Uczniowie Profilaktyka przemocy Internetowej Stop N Informatyki cyberprzemocy - klasy I, gazetka informacyjna Uświadomienie konieczności ochrony danych N.Informatyki, Spotkanie z asystentem ds. nieletnich oraz strażą wychowawcy miejską Dyrektor Wymiar sprawiedliwości i znajomość prawa Nauczyciel WOS Udział w spotkaniach ze specjalistami ds. resocjalizacji, Lider WDN, prawnikami, policją, strażą miejską Szkoła Rodziców, Nauczycieli i Wychowawców Dyrektor, Rodzice Szkoła Rodziców, Nauczycieli i Wychowawców Dyrektor Strona Internetowa szkoły- materiały i linki N.Informatyki Troska o zdrowie, promowanie właściwych form spędzania czasu poprzez udział w zajęciach sportowych oraz innych zajęciach pozalekcyjnych i organizacjach Uczniowie Sieć szkół promujących zdrowie A. Grocholska Profilaktyka chorób (cewa nerwowa, rak piersi, rak szyjki Malisz macicy, meningokoki) WF Udział w zajęciach sportowych pozalekcyjnych/ Dzień sportu/piknik Szkolny Profilaktyka zaburzeń odżywiania- spotkanie z, A. dietetykiem, konsultacje psychologiczne Grocholska- Malisz, Udział w kołach zainteresowań/działalność w środowisku lokalnym, poznanie okolicy i regionu N. historii Wolontariat SK Caritas im. bł. Matki Teresy z Kalkuty Dyrektor 6

7 Zdiagnozowanie potrzeb i przedstawienie oferty zajęć dodatkowych Rodzice Zapoznanie rodziców z ofertą organizowanych zajęć sportowych i dodatkowych na terenie szkoły Dyrektor Wychowawcy WF Przeciwdziałanie zrachowaniom autodestrukcyjnym, zapobieganie depresji Uczniowie Warsztaty radzenie sobie ze stresem - klasy 3G i 3LO Dyżur psychologa i pedagoga z SPPP Lekcje wychowawcze -umiejętne gospodarowanie czasem wolnym, planowanie pracy- klasy 2 Gazetka ścienna- informacje pedagoga- I sem. Indywidualne rozmowy z wychowankami w celu monitorowania procesu wychowawczego, rozpoznawanie problemów i potrzeb uczniów Eliminowanie przeciążenia nauką Rodzice Korzystanie z pomocy pedagoga, specjalistów z SPPP Praktyki religijne, Dyrektor 7