Offenburg Olsztyn. Einführung / Wprowadzenie. Wspolpraca mlodziezy / Zusammenarbeit. Zespol Szkol Elektronicznych i Telekomunikacyjnych w Olsztynie

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Offenburg Olsztyn. Einführung / Wprowadzenie. Wspolpraca mlodziezy / Zusammenarbeit. Zespol Szkol Elektronicznych i Telekomunikacyjnych w Olsztynie"

Joanna Gajewska
6 lat temu
Przeglądów:

1 Einführung / Wprowadzenie

2 Nasze cele: Poznanie naszych odmiennych kultur Poznanie ludzi z innych krajow Porownanie naszych miast Zabawa Einführung / Wprowadzenie Wir wollen: Kennenlernen einer anderen Kultur Kennenlernen der Menschen des anderen Landes Vergleich der Städte Spaß

3 Einwohner, Fläche / Mieszkancy, powierzchnia

4 Einwohner, Fläche / Mieszkancy, powierzchnia Liczba mieszkancow Einwohnerzahlen L ic z b a m ie s z k a n c o w Ein w o h n e r Lata/Jahre

5 Einwohner, Fläche / Mieszkancy, powierzchnia Powierzchnia w km ² Gesamtfläche in km² 9 75 km² Lata/Jahre

6 Einwohner, Fläche / Mieszkancy, powierzchnia Liczba mieszkancow na km² Einwohner pro km² Lata/Jahre

7 Wnioski jest tylko troche wiekszy od a pod wzgledem powierzchni. W ie mieszka trzy razy wiecej mieszkancow niz w u i dlatego zageszczenie ludnosci jest znacznie wieksze. Einwohner, Fläche / Mieszkancy, powierzchnia Fazit ist nur unwesentlich größer als. In wohnen 3 mal mehr Leute als in, daher ist die Einwohnerdichte von viel größer.

8 Straßen, Radwege / Ulice, Drogi rowerowe Straßen und Radwege Ulice i sciezki rowerowe

9 Straßen, Radwege / Ulice, Drogi rowerowe m Dlugosc ulic na mieszkanca Straßenlänge pro Einwohner 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1,5 Jahre - Lata

10 Straßen, Radwege / Ulice, Drogi rowerowe Dlugosc ulic na km² Straßenlänge pro km² 3,5 3 km 2,5 2 1,5 1,5 Jahre - Lata

11 Straßen, Radwege / Ulice, Drogi rowerowe Dlugosc sciezek rowerowych na mieszkanca Radwege pro Einwohner 2,5 2 1,5 m 1,5 Jahre - Lata

12 Wnioski ma gestsza siec ulic niż musi jeszcze duzo popracowac nad tworzeniem sciezek rowerowych, zeby dzieci i dorosli mogli bezpiecznie poruszac się po miescie rowerami Straßen, Radwege / Ulice, Drogi rowerowe Fazit hat die höhere Straßennetzdichte als muss an seinen Radwegen noch viel arbeiten, damit die Kinder und Leute sicher mit dem Rad durch kommen

13 Straßenbeleuchtung / Oswietlenie ulic

14 Straßenbeleuchtung / Oswietlenie ulic Ilosc zuzytej energii na oswietlenie ulic na tysiac mieszkancow Stromverbrauch der Straßenbeleuchtung pro Tausend Einwohner,9,8,7,6 KWh,5,4,3,2,1 Jahr - Lata

15 Straßenbeleuchtung / Oswietlenie ulic Ilosc zuzytej energii elektrycznej na oswietlenie ulic w kolejnych latach Energieverbrauch der Straßenbeleuchtung im Jahr MWh Jahr - Lata

16 Straßenbeleuchtung / Oswietlenie ulic Ilosc zuzytej energii elektrycznej na oswietlenie 1 km ulicy Stromverbrauch der Straßenbeleuchtung pro 1 km MWh/km Jahr-Lata

17 Wnioski Straßenbeleuchtung / Oswietlenie ulic Fazit W ie istnieja Man könnte in mozliwosci oszczedziania Energie durch neuere energii elektrycznej Technik einsparen. porzez zastosowanie Z.B., Energiesparlampen, nowoczesnej techniki helligkeitsgesteuerte oswietlenowej takiej jak: Lampen und Reduzierung lampy energooszczedne der Helligkeit zwischen 23 oraz sterowniki und 5 Uhr. zmiejszajace jasnosc swiecenia lamp w godzinach od 23 do 5.

18 Schüler / Uczniowie Uczniowie / Schüler in 16 Liczba uczniow / Anzahl der Schüler Szkoly ogolnoksztalcace / Oberschule 1 8 Szkoly zawodowe / Berufschule 6 Razem / Total 4 2 Lata / Jahre

19 Schüler / Uczniowie Uczniowie / Schüler in 16 Liczba uczniow / Anzahl der Schüler 14 Szkoly ogolnoksztalcace / Oberschule Szkoly zawodowe / Berufschule 6 Razem / Total 4 2 Lata / Jahre

20 Schüler / Uczniowie Uczniowie z regionu Ortenau / Schüler aus der Ortenau 18 Liczba uczniow /1 mieszkancow Schülerzahl / 1 E Szkoly ogolnoksztalcace / Oberschule 1 8 Szkoly zawodowe / Berufschule Lata / Jahr

21 Schüler / Uczniowie Uczniowie z województwa olsztynskiego / Schüler aus dem Allensteiner Land 5 Liczba uczniow / 1 mieszkancow Schülerzahl/ 1 E Szkoly ogolnoksztalcace / Oberschule 25 2 Szkoly zawodowe / Berufschule Lata / Jahr

22 Wnioski Porownujac obydwa miasta mozemy dojsc do wniosku, ze na 1 mieszkancow a przypada wiecej uczniow szkol srednich niz w ie. Schüler / Uczniowie Fazit Vergleichend kann man sagen, dass es in pro 1 Einwohner mehr Oberschüler und Berufsschüler gibt als in.

23 Trinkwasser / Woda pitna

24 Trinkwasser / Woda pitna Porownanie produkcji wody pitnej w u i ie. Vergleich von Trinkwasserproduktion zwischen und. 2 m³ 15 1 in m ³ in m³ 5 Lata/Jahre

25 Trinkwasser / Woda pitna Produkcja wody pitnej przypadajaca na tysiac mieszkancow w m³. Trinkwasserproduktion pro Tausend Menschen in m³ m³ Lata/Jahre

26 Wnioski W u zuzycie wody jest stale W ie zuzycie wody maleje, gdyz cena wody wzrasta i zostalo wprowadzone opomiarowanie wody Trinkwasser / Woda pitna Fazit Der er Wasserverbrauch ist konstant In ging der Wasserverbrauch nach unten. Grund: höherer Wasserpreis, Einbau von Wasseruhren

27 Abwasser / Scieki

28 Abwasser / Scieki Oczyszczanie sciekow Abwasserreinigung m³ Jahre - Lata

29 Abwasser / Scieki m³ Oczyszczanie sciekow na 1 mieszkancow Abwasserreinigung pro 1 Einwohner Jahre - Lata

30 Abwasser / Scieki Zuzycie energii elektrycznej na oczyszczanie sciekow na 1 mieszkancow Stromverbrauch bei der Abwasserreinigung pro 1 6 MWh Jahre - Lata

31 Abwasser / Scieki Zuzycie energii elektrycznej na oczyszczanie sciekow Stromverbrauch bei der Abwasserreinigung 8 MHw Jahre - Lata

32 Abwasser / Scieki Wnioski Fazit Porownanie wskaznikow Die Daten für die oczyszczania sciekow jest Abwasserreinigung sind malo dokladne, ponieważ schlecht zu vergleichen, w ie czyszczone sa zumal in nur das tylko scieki, a w u verbrauchte Trinkwasser scieki i woda deszczowa gereinigt wird und in (szczególnie widac to w auch latach z duza iloscia Regenwasser (dies wird opadow). besonders in regenreichen Jahren deutlich).

Podobne dokumenty

Przyimki. Präpositionen

Przyimki. Präpositionen Przyimki Präpositionen Przyimki to słowa współpracujące z rzeczownikiem lub z zaimkiem: pod stołem do szkoły w pokoju dla ciebie z rodzicami od babci Tak samo funkcjonują przyimki w języku niemieckim.