KONKURS PLASTYCZNY Moja praca w przyszłości

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "KONKURS PLASTYCZNY Moja praca w przyszłości"

Transkrypt

1 KONKURS PLASTYCZNY Moja praca w przyszłości

2 Zespół doradców zawodowych Powiatowego Urzędu Pracy w Cieszynie i Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych składa podziękowania na ręce dyrektorów przedszkoli, opiekunów, rodziców a także tych, bez których konkurs plastyczny nie mógłby się odbyć czyli autorów nadesłanych prac. Konkurs plastyczny został zorganizowany w ramach działań partnerskich w związku z IV Ogólnopolskim Tygodniem Kariery 2012 roku, inicjatywą Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych RP. Spośród zaproszonych placówek przedszkolnych 7 potwierdziło udział w konkursie. Spośród 67 nadesłanych prac plastycznych (18 w kategorii wiekowej 5 lat oraz 49 w kategorii 6 lat) wykonanych przez dzieci przedszkolne niezależna komisja nagrodziła i wyróżniła 12 uczestników konkursu Moja praca w przyszłości. Oficjalne wręczenie nagród odbyło się 19 października 2012 roku w siedzibie Powiatowego Urzędu Pracy w Cieszynie. Osoby zainteresowane spostrzeżeniami dzieci na temat pracy, zawodu i kompetencji oraz wizjami swojej zawodowej przyszłości zapraszamy do zapoznania się nadesłanymi pracami.

3 - NAGRODZENI 5 lat

4 I MIEJSCE KATOLICKIE PRZEDSZKOLE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Malarka - Praca : Praca jest po to, by zarobić pieniążki. Zawód: To jest praca jaką się ktoś nauczył. Kompetencje: Robimy coś co lubimy.

5 II MIEJSCE PRZEDSZKOLE NR 16 - Tancerka - Praca: Wykonujemy coś, żeby zarabiać pieniądze. Zawód: To znaczy, że tancerka tańczy. Kompetencje: To znaczy, że tancerka musi mieć ładny strój, być nauczona tańca i wygimnastykowana.

6 III MIEJSCE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE JASIA I MAŁGOSI - Niania - Praca: Bez pracy człowiek nie może żyć.

7 WYRÓŻNIENIA NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE JASIA I MAŁGOSI - Kucharz - Zawód: Coś się robi ważnego.

8 KATOLICKIE PRZEDSZKOLE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Ogrodniczka - Praca: Coś gdzieś coś się robi. Zawód: Coś robi się ale na godziny i dostaje się nagrody. Kompetencje: Za to co robimy dostajemy pieniążki.

9 - NAGRODZENI 6 lat

10 I MIEJSCE ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 - Położna - szkoła rodzenia - Praca: To dowód osobisty. Do pracy chodzi się, żeby zarabiać pieniądze. Trzeba lubić swoją pracę. Zawód: To jest coś takiego, co się uczy, żeby pracować. Zawód na obrazku to położna. Położna opiekuje się dziećmi i pomaga przy porodzie. Kompetencje: Położna musi być dobra dla dzieci. Dobrze trzymać je na rączkach.

11 II MIEJSCE STUDIO ZABAWY I TWÓRCZEGO ROZWOJU TOTU - Zostanę astronautą - Praca: Praca to takie coś, co trzeba wykonać bardzo dobrze. Zawód: Zawód to coś, co się będzie wykonywać w przyszłości.

12 III MIEJCE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE JASIA I MAŁGOSI - Będę strażakiem - Zawód: To coś co się wykonuje.

13 WYRÓŻNIENIA PRZEDSZKOLE NR 8 - Strażak - Praca: To jest to, co robimy za pieniądze. Zawód: To jest wtedy, gdy robimy różne rzeczy.

14 PRZEDSZKOLE NR 16 - Żołnierz - Praca: To znaczy, że robimy coś, żeby zarabiać pieniążki. Zawód: To znaczy, że trzeba wykonywać różne rzeczy pilnować porządku, pilnować Polski, żeby nie przyszli źli żołnierze i nie zaatakowali ludzi. Kompetencje: To znaczy, że żołnierz musi być odważny, dzielny, duży, silny.

15 PRZEDSZKOLE NR 20 - W górach GOPR Praca: Pracę wykonuje się jak skończy się przedszkole i szkołę. Zawód: Ratownik GOPR ratuje ludzi. Kompetencje: Jeździ na nartach, potrafi się wspinać, jest dobry i odważny.

16 PRZEDSZKOLE NR 20 - Przedszkole - Praca: To, co robią dorośli. Zawód: Nauczyciel uczy dzieci. Kompetencje: Jest mądry, opiekuje się.

17 Nadesłane prace w kategorii wiekowej 5 lat

18 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Astronauta badania kosmosu Praca: To jest tam, gdzie trzeba pracować. Zawód: Ktoś robi to co potrafi. Kompetencje: To co pracowniki robią. Ja będę pracownikiem w kosmosie.

19 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Zostanę bibliotekarzem Praca: coś co się lubi robić.

20 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Baletnica Praca: W pracy się zarabia pieniądze na chleb i gotuje coś. Zawód: Zawód to ktoś, kim chce się być. Kompetencje: Że pieniążki się zarabia.

21 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Jajcarz hodowca jajek Praca: Praca: to zbieranie jajek z kurnika. Zawód: Za pracę dostaje się wynagrody. Kompetencje: Specjalny sposób zbierania jajek.

22 PRZEDSZKOLE NR 16 - Kelnerka - Praca: Wykonujemy coś, żeby zarabiać pieniądze. Zawód: To znaczy, że kelnerka przynosi jedzenie, picie. Kompetencje: To znaczy, że kelnerka musi być ostrożna, miła.

23 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Magazynier- Praca: W pracy układa się skrzynki, żeby był porządek. Zawód: To przekładanie pudeł w magazynie. Kompetencje: Jak będę dobrze pracować to zostanę szefem.

24 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Policjant Praca: Praca to coś fajnego i daje rachunki. Zawód: Zawód to pan, który łapie wszystkich którzy robią zło. Kompetencje: To, że jak chcę się bawić, a ktoś mi nie pozwoli to idę do pani.

25 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Projektant ogrodów Praca: Praca to miejsce gdzie zarabia się pieniążki. Zawód: Dobre poznanie wszystkiego np. chwastów i kwiatków. Ja będę się tego uczyć. Kompetencje: Musimy dokładnie pracować.

26 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Będę weterynarzem Praca robi się coś, co się lubi.

27 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Weterynarz Praca: Że się coś koloruje. Zawód: Zawód to np. weterynarz. Kompetencje: Że ktoś coś robi.

28 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Będę rolnikiem Praca to: bierze się w czymś udział

29 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Tancerka Praca: Coś gdzieś coś się robi. Zawód: Coś robi się ale na godziny i dostaje się nagrody. Kompetencje: Za to co robimy dostajemy pieniążki.

30 Nadesłane prace plastyczne w kategorii wiekowej 6 lat

31 ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 - Auto mechanik Praca: To jest miejsce, w które chodzą ludzie żeby zarabiać pieniądze. Zawód: Zawód jest czymś Ludzie robią różne rzeczy, zawody, np. w karetce, w sklepie Kompetencje: To będzie coś takiego, że trzeba być dobrym, cierpliwym, nie denerwować się jak się auto zepsuje. Dzięki kompetencjom można robić zawód.

32 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Będę bibliotekarką - Zawód: coś co się wykonuje.

33 ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 - Autosalon- Praca: W pracy się coś robi, np. sprzedaje. Do pracy się chodzi żeby zarabiać pieniądze.

34 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Będę bibliotekarką Jak się pracuje to się zarabia pieniądze.

35 PRZEDSZKOLE NR 8 - Baletnica Praca: Praca to jest coś za co się otrzymuje pieniądze, np. za występy w teatrze. Zawód: Zawód to jest to, że moja mama pracuje w zawodzie.

36 PRZEDSZKOLE NR 8 - Dentystka Praca: Praca to, to, co się robi. Zawód: Zawód to praca.

37 PRZEDSZKOLE NR 8 - Baletnica Zawód: Zawód to jest to, co się wykonuje. Praca: To jest to jak zarabia się pieniądze.

38 ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 - Dom weterynarza - Praca: To takie coś, gdzie pracuje weterynarz i pomaga zwierzętom. Ja będę weterynarzem. Zawód: Tego trzeba się uczyć Kompetencje: Żeby być weterynarzem, trzeba być porządnym człowiekiem.

39 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Baletnica Praca: To takie coś, że trzeba pracować by dostać pieniążki. Zawód: Zawód to znaczy, że sobie można jechać z gośćmi do domu. Kompetencje: Że pracownik mówi do kogoś.

40 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE TWÓRCZE TOTU - Ekspedientka Praca: Praca może być plastyczna, albo taka, za którą dostaje się pieniądze. Zawód: Zawód jest związany z pracą.

41 PRZEDSZKOLE NR 20 - Gabinet naukowca Praca: Pracuje się, żeby robić to co się lubi. Zawód: Naukowiec-biolog. Kompetencje: Jest mądry, bada, odkrywa, jest szczęśliwy.

42 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Golfistka Praca: Można malować i naklejać. Zawód: Np. można biegać. Kompetencje: Że zarabia się pieniądze.

43 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JEZUS - Hodowca koni Praca: To takie coś, gdzie ktoś zarabia na pieniążki Zawód: To ktoś kto musi opiekować się koniem. Kompetencje: Jak ktoś się pyta kogoś: - Jak zarabiasz tam w pacy?

44 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE TWÓRCZE TOTU - Kosmonauta Praca: Jak się pracuje to trzeba coś robić. Zawód: Zawód to jest to co trzeba robić w pracy.

45 PRZEDSZKOLE NR 8 - Ksiądz Praca: Praca, to jest wymaganie aby dostawać pieniądze. Zawód: Zawód to np. lekarz, chirurg, ksiądz

46 PRZEDSZKOLE NR 8 - Pan listonosz Praca: Praca to zarabianie pieniędzy. Zawód: Zawód to jest praca jaką robimy.

47 PRZEDSZKOLE KATOLICKIE IM. DZIECIĄTKA JKEZUS - Lekarz Praca: Żeby zarabiać na jedzenie albo na remont domu. Zawód: To ktoś, że ja bym tym kimś chciała zostać w przyszłości. Kompetencje: Że się ktoś złości w pracy.

48 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Zostanę lekarzem weterynarii - Praca: Jak się pracuje, zarabia się pieniądze.

49 PRZEDSZKOLE NR 20 - Na basenie Praca: Pracuje się żeby zarobić pieniądze i być zadowolonym. Zawód: Ratownik wodny ratuje ludzi i ma fajne wakacje. Kompetencje: Jest zdrowy i sprany, ma fajną pracę.

50 PRZEDSZKOLE NR 20 - Mecz Praca: To co się potem lubi robić. Zawód: Piłkarz - gra na meczach, na świecie. Kompetencje: Jest szybki, jest sławny.

51 PRZEDSZKOLE NR 20 - Na scenie Praca: Będę pracowała jak będę większa. Zawód: Tancerka występuje na scenie. Kompetencje: Jest lekka, jest sławna, wszyscy ją podziwiają.

52 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Zostanę nauczycielką Zawód : to coś co się wykonuje.

53 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Będę nauczycielką przedszkola Praca: robi się coś ważnego.

54 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Będę ogrodniczką Praca: to robi się coś, wychodzi się z domu.

55 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Będę piłkarzem Zawód: Bierze się w czymś udział.

56 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE TWÓRCZE TOTU - Piłkarz Praca: Praca to jest coś takiego co się maluje, albo coś się robi, np. sprzedaje, albo gra w teatrze. Zawód: Zawód to jest w pewnym sensie praca. Zawody mogą być różne.

57 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE TWÓRCZE TOTU - Piłkarz Praca: Praca to coś takiego, z czego coś wychodzi. Zawód: Jest wtedy, kiedy się pracuje.

58 PRZEDSZKOLE NR 16 - Policjant Praca: Robi się coś po to, żeby mieć pieniążki i kupować różne rzeczy. Zawód: To znaczy, że policjant kieruje ruchem; pilnuje, żeby wszyscy mieli zapięte pasy, łapie do więzienia Kompetencje: To znaczy, że policjant musi być odważny, dzielny, silny, duży

59 PRZEDSZKOLE NR 20 - Poligon Praca: Praca jest dla dorosłych. Zawód: Żołnierz strzela i jeździ czołgiem. Kompetencje: Ma broń, ma prawo jazdy.

60 ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 - Przedszkole Praca: To takie coś, gdzie się zarabia pieniądze. Chcę być nauczycielką bo bardzo lubię małe dzieci. Zawód: To takie coś, że można robić coś ulubionego. Żeby robić zawód, trzeba uczyć się bawiąc się. Kompetencje: To takie coś, że się wybiera kim się chce być. Kompetencje do zawodu nauczyciela: trzeba umieć posługiwać się dziećmi.

61 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE TWÓRCZE TOTU - Chciałabym zostać psalmistką Praca: To jest takie coś, gdzie się zarabia pieniądze. Zawód: Zawód jest związany z pracą.

62 PRZEDSZKOLE NR 8 - Sędzia Praca: Praca to jest to co robimy. Zawód: Zawód to jest praca.

63 PRZEDSZKOLE NR 20 - Sklep- Praca: Pracuje się potem. Zawód: Sklepowa sprzedaje ludziom towary. Kompetencje: Jest mądra i wszyscy ją lubią.

64 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Zostanę sprzedawcą książek Praca robi się coś ważnego.

65 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Będę strażakiem Praca: robi się coś ważnego.

66 PRZEDSZKOLE NR 20 - Szpital Praca: Pracę się umie robić. Zawód: Lekarz leczenie ludzi. Kompetencje: Leczy wszystkich, kiedy są chorzy.

67 PRZEDSZKOLE NR 20 - W schronisku dla zwierząt Praca: To, co się robi po przedszkolu. Zawód: Opiekun zwierząt - weterynarz. Kompetencje: Leczy zwierzęta, opiekuje się zwierzętami.

68 ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 - Weterynarz Praca: To tam, gdzie się zarabia. Do pracy chodzą dorośli. Narysowałam pracę weterynarza. Zawód: To tam, gdzie się pracuje. Zawodu się uczy. Kompetencje: Żeby być weterynarzem trzeba być dobrze wyuczonym

69 ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 - Weterynarz, co leczy zwierzęta Praca: To jest takie coś, gdzie ludzie coś robią jak chcą zarabiać pieniądze. Chcę być weterynarzem, bo on zajmuje się zwierzętami. Zawód: To,coś, kim się jest, np. lekarką, nauczycielką, weterynarzem. Zawodu się trzeba nauczyć, np. w szkole weterynarskiej. Kompetencje: Żeby pracować jako weterynarz trzeba kochać zwierzęta, być wyuczonym i chcieć tam pracować.

70 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE TWÓRCZE TOTU - Wizażystka Praca: To jest takie coś, co dzieci robią na konkurs. Zawód: Zawód to jest takie coś, kiedy np. prowadzi się sklep z kartkami i klejami.

71 PRZEDSZKOLE NR 20 ZOO

72 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE IM. JASIA I MAŁGOSI - Zostanę strażaczką Praca coś co się lubi robić.

73 NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE TWÓRCZE TOTU - Żołnierz Praca: Jest wtedy, kiedy ktoś pracuje. Zawód: Zawód to jest chyba praca.

O szkole. Wydanie specjalne 05/19 B.B. B.B. Z życia szkoły

O szkole. Wydanie specjalne 05/19 B.B. B.B. Z życia szkoły ORGANIZATOR PROJEKTU Szkoła Podstawowa w Szelkowie Szelków 38 06-220, Stary Szelków Wydanie specjalne 05/19 PARTNER B.B. B.B. O szkole Z życia szkoły 1 września 1962 roku oddano do użytku nowy budynek

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji. programu Bezpieczne Przedszkole PRZEDSZKOLE NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI

Sprawozdanie z realizacji. programu Bezpieczne Przedszkole PRZEDSZKOLE NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI Sprawozdanie z realizacji programu Bezpieczne Przedszkole PRZEDSZKOLE NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI - udział dzieci w konkursie Bezpieczne Wakacje - w ramach programu Bezpieczne Przedszkole dzieci

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzprzedszkolny system doradztwa zawodowego Grupy: I, VI, XII Metody i formy realizacji. Metody: słowna, burza mózgów, oglądowa, czynna

Wewnątrzprzedszkolny system doradztwa zawodowego Grupy: I, VI, XII Metody i formy realizacji. Metody: słowna, burza mózgów, oglądowa, czynna Załącznik nr 1 Grupa Treści programowe Tematyka działań Wewnątrzprzedszkolny system doradztwa zawodowego Grupy: I, VI, Metody i formy współdziałające Terminy odpowiedzialne za realizację działań I, VI,

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA NR 4 NA ROK SZKOLNY 2018/2019

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA NR 4 NA ROK SZKOLNY 2018/2019 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA NR 4 NA ROK SZKOLNY 2018/2019,,Nie pytaj, co środowisko może zrobić dla Ciebie, Ale co Ty możesz zrobić dla środowiska. CELE GŁÓWNE: Integracja ze środowiskiem

Bardziej szczegółowo

Indywidualny Plan Edukacyjno Zawodowy (IPEZ)

Indywidualny Plan Edukacyjno Zawodowy (IPEZ) Indywidualny Plan Edukacyjno Zawodowy (IPEZ) IPEZ został opracowany na podstawie produktu finalnego IP7 Uczeń powstałego w ramach projektu: Model modernizacji oferty edukacyjnej szkoły zawodowej z zastosowaniem

Bardziej szczegółowo

3.2 nazywa czynności, których lubi się uczyć. 4. PLANOWANIE WŁASNEGO ROZWOJU I PODEJMOWANIE DECYZJI EDUKACYJNO - ZAWODOWYCH Dziecko: 4.

3.2 nazywa czynności, których lubi się uczyć. 4. PLANOWANIE WŁASNEGO ROZWOJU I PODEJMOWANIE DECYZJI EDUKACYJNO - ZAWODOWYCH Dziecko: 4. Załącznik 1 TREŚCI PROGRAMOWE Z ZAKRESU DORADZTWA ZAWODOWEGO DLA PRZEDSZKOLI, ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH I INNYCH FORM WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO 1. POZNANIE SIEBIE Dziecko: 1.1 określa,

Bardziej szczegółowo

USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA

USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA Witajcie kochane przedszkolaki. Myślę, ze minęło już co najmniej 18 lat od momentu, kiedy pierwszy raz postanowiliście

Bardziej szczegółowo

Rodzinki. Prawda: Noe wprowadził do arki po parze zwierząt, aby po wyjściu z niej zapełniły ziemię.

Rodzinki. Prawda: Noe wprowadził do arki po parze zwierząt, aby po wyjściu z niej zapełniły ziemię. Rodzinki Prawda: Bóg umieścił dzieci w rodzinie, aby rodzice troszczyli się o nie. Materiały: kolorowe rozcięte i naklejone na grubszy kartonik rodzinki zwierząt. Zwierzątka te można wykorzystać do wielu

Bardziej szczegółowo

GRY I ZABAWY. Edukacja finansowa dzieci w wieku 3-5 lat

GRY I ZABAWY. Edukacja finansowa dzieci w wieku 3-5 lat GRY I ZABAWY Edukacja finansowa dzieci w wieku 3-5 lat GRY I ZABAWY EDUKACJA FINANSOWA DZIECI W WIEKU 3-5 LAT SPIS TREŚCI CO KUPUJEMY?..................................................... 4 Zabawa edukacyjna.

Bardziej szczegółowo

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę? Kim będę? Robert popsuł półkę na książki w klasie. Nikt się nie zdziwił, bo Robert to rozrabiaka. Tydzień później przyniósł nową półkę i to wszystkich zdziwiło. Powiedział, że sam ją zrobił i nikt mu nie

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny Poznajemy zawody wdrażany w Przedszkolu Miejskim nr 185 przez Małgorzatę Borecką Mateję i Sylwię Mikołajczyk w ramach III edycji

Projekt edukacyjny Poznajemy zawody wdrażany w Przedszkolu Miejskim nr 185 przez Małgorzatę Borecką Mateję i Sylwię Mikołajczyk w ramach III edycji Projekt edukacyjny Poznajemy zawody wdrażany w Przedszkolu Miejskim nr 185 przez Małgorzatę Borecką Mateję i Sylwię Mikołajczyk w ramach III edycji Ogólnołódzkiego Projektu Modelowanie wewnętrznymi systemami

Bardziej szczegółowo

37 Tydzień Moi rodzice i jak

37 Tydzień Moi rodzice i jak 37 Tydzień Moi rodzice i jak XXXVII. TEMAT TYGODNIA: MOI RODZICE I JA Dzień tygodnia: 1 Temat: Kocham moich rodziców List od dziadka Stasia Kochane dzieci! Znam waszych rodziców. Bardzo ich wszystkich

Bardziej szczegółowo

PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE

PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE Podstawy prawne: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( DZ. U z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, oraz z 2009 r. Nr.6 poz.33, Nr 31 poz. 206

Bardziej szczegółowo

Przedszkole Niepubliczne rok szkolny 2014/2015 r. WYSPA SKARBÓW" ul. Jazowa 28b 35-326 Rzeszów ANKIETA INFORMACYJNA O DZIECKU

Przedszkole Niepubliczne rok szkolny 2014/2015 r. WYSPA SKARBÓW ul. Jazowa 28b 35-326 Rzeszów ANKIETA INFORMACYJNA O DZIECKU Przedszkole Niepubliczne rok szkolny 2014/2015 r. WYSPA SKARBÓW" ul. Jazowa 28b 35-326 Rzeszów ANKIETA INFORMACYJNA O DZIECKU DRODZY RODZICE! Bardzo cieszymy się, że zdecydowali się Państwo zapisać swoje

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU Rok szkolny 2013/2014 Koncepcja pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 5 1. Odkrywamy możliwości intelektualne i twórcze dzieci. 2. Rozwijamy zdolności i zainteresowania

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny dla przedszkoli Przedszkole z kulturą Raport 2012

Projekt edukacyjny dla przedszkoli Przedszkole z kulturą Raport 2012 Projekt edukacyjny dla przedszkoli Przedszkole z kulturą Raport 2012 Cele projektu: edukacja artystyczna, włączająca do prac placówek przedszkolnych instytucje kultury z Bydgoszczy zachęcenie przedszkoli

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Kim zostanę, gdy dorosnę? - moja strategia na przyszłość Wykład: Kariera zawodowa Praca - satysfakcja, stabilizacja, pieniądze, czy trzeba wybierać? Znaczenie pracy -

Bardziej szczegółowo

Skala Gotowości Edukacyjnej Pięciolatków (SGE-5) Arkusz Obserwacyjny

Skala Gotowości Edukacyjnej Pięciolatków (SGE-5) Arkusz Obserwacyjny Część Druga Psychometryczna analiza wyników badań standaryzacyjnych Skali Gotowości Edukacyjnej Pięciolatków (SGE-5) Skala Gotowości Edukacyjnej Pięciolatków (SGE-5) Arkusz Obserwacyjny 79 Skala Gotowości

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO MOJA MAŁA OJCZYZNA

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO MOJA MAŁA OJCZYZNA REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO MOJA MAŁA OJCZYZNA W TARNOGÓRSKICH PRZEDSZKOLACH 1 Organizator konkursu Organizatorem konkursu plastycznego Moja mała ojczyzna jest Przedszkole Nr 4 w Tarnowskich Górach,

Bardziej szczegółowo

ROZPOZNAWANIE PREDYSPOZYCJI I ZAINTERESOWAŃ GWARANCJĄ ŻYCIOWEGO SUKCESU

ROZPOZNAWANIE PREDYSPOZYCJI I ZAINTERESOWAŃ GWARANCJĄ ŻYCIOWEGO SUKCESU ROZPOZNAWANIE PREDYSPOZYCJI I ZAINTERESOWAŃ GWARANCJĄ ŻYCIOWEGO SUKCESU Test do badania predyspozycji i zainteresowań uczniów w szkole podstawowej 1 Kim chciałbyś być w przyszłości? Na pewno często słyszałeś

Bardziej szczegółowo

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne. ,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne. Z chwilą rozpoczęcia nauki szkolnej dziecko wkracza w zupełnie nowy

Bardziej szczegółowo

Analiza ankiety diagnostycznej z doradztwa zawodowego w Gimnazjum Nr 5 w Raciborzu.

Analiza ankiety diagnostycznej z doradztwa zawodowego w Gimnazjum Nr 5 w Raciborzu. Analiza ankiety diagnostycznej z doradztwa zawodowego w Gimnazjum Nr 5 w Raciborzu. Ogólnopolski Tydzień Kariery 9.0.205-25.0.205 Uczniowie (27 osób) imiennie wypowiadali się w następujących kwestiach:.

Bardziej szczegółowo

OPRACOWANIE WYNIKÓW WYWIADU Z DZIEĆMI

OPRACOWANIE WYNIKÓW WYWIADU Z DZIEĆMI OPRACOWANIE WYNIKÓW WYWIADU Z DZIEĆMI Kwestionariusz wywiadu został przygotowany przez zespół nauczycieli do spraw ewaluacji. Celem badań było zebranie informacji na temat wspomagania rozwoju i edukacji

Bardziej szczegółowo

Konkurs Plastyczny Dziecięce Marzenia

Konkurs Plastyczny Dziecięce Marzenia Niepubliczne Przedszkole Kraina Fantazji Niepubliczna Szkoła Podstawowa Moja Szkoła Wandy Chotomskiej i im. ul. Równa 26, 05-092 Łomianki ogłaszają Konkurs Plastyczny Dziecięce Marzenia dla Gminy Łomianki

Bardziej szczegółowo

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Kogo podziwiasz dzisiaj, a kogo podziwiałeś w przeszłości? Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy? Jaka jest Twoja ulubiona potrawa? Czy wiesz

Bardziej szczegółowo

Jak pomóc 6-latkowi w dobrym funkcjonowaniu w szkole: co mogą zrobić rodzice, a co powinna zrobić szkoła?

Jak pomóc 6-latkowi w dobrym funkcjonowaniu w szkole: co mogą zrobić rodzice, a co powinna zrobić szkoła? Akredytacja Państwowej Komisji Akredytacyjnej (Uchwała Nr 474/2010 z dn. 27.05. 2010r.)1111 Jak pomóc 6-latkowi w dobrym funkcjonowaniu w szkole: co mogą zrobić rodzice, a co powinna zrobić szkoła? Anna

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM. na lata 2014/2017. Zakres działań. Zadania. Termin realizacji. Osoby odpowiedzialne. Placówki oświatowe

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM. na lata 2014/2017. Zakres działań. Zadania. Termin realizacji. Osoby odpowiedzialne. Placówki oświatowe PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM na lata 2014/2017 Zakres działań Zadania Termin realizacji Osoby odpowiedzialne Placówki oświatowe Udział w organizowanych konkursach: - plastycznych, - tanecznych,

Bardziej szczegółowo

Miejskie Przedszkole nr 93 w Katowicach serdecznie zaprasza do udziału w ogólnopolskim konkursie plastycznym Piękna nasza Polska cała

Miejskie Przedszkole nr 93 w Katowicach serdecznie zaprasza do udziału w ogólnopolskim konkursie plastycznym Piękna nasza Polska cała Miejskie Przedszkole nr 93 w Katowicach serdecznie zaprasza do udziału w ogólnopolskim konkursie plastycznym Piękna nasza Polska cała Konkurs adresowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym (3-6lat) z

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z działalności zespołu przedmiotowego klas 0 w pierwszym semestrze roku szkolnego2015/2016 Sporządzone przez: Annę Biryło

Sprawozdanie z działalności zespołu przedmiotowego klas 0 w pierwszym semestrze roku szkolnego2015/2016 Sporządzone przez: Annę Biryło Sprawozdanie z działalności zespołu przedmiotowego klas 0 w pierwszym semestrze roku szkolnego2015/2016 Sporządzone przez: Annę Biryło 1. Spotkania zespołu 2. Konkursy 3. Inne działania Zespół nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy? Praga Cieszyłam się jak dziecko. Po tylu latach Doczekałam się. Mój mąż spytał mnie: Jaki chcesz prezent na rocznicę?. Czy chce pani powiedzieć, że nigdy wcześniej? Jakby pan wiedział, przez pięćdziesiąt

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Priorytet: Rodzice są partnerami przedszkola Właściwa pełna współpraca przedszkola i

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM

PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Partnerska, właściwie zorganizowana współpraca ze środowiskiem lokalnym,

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROMITIS

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROMITIS KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROMITIS Imię i nazwisko dziecka Adres zamieszkania Data i miejsce urodzenia PESEL INFORMACJE O RODZINIE DZIECKA - RODZICE Imię i nazwisko matki/opiekunki

Bardziej szczegółowo

Jak dorosnę. Spotkanie 30. fundacja. Realizator projektu:

Jak dorosnę. Spotkanie 30. fundacja. Realizator projektu: T Spotkanie 30 Jak dorosnę Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y t y w n e j Grupa docelowa

Bardziej szczegółowo

Proszę o przyjęcie mojego dziecka. do Przedszkola Niepublicznego Jeżykowe Przedszkole w roku szkolnym od dnia

Proszę o przyjęcie mojego dziecka. do Przedszkola Niepublicznego Jeżykowe Przedszkole w roku szkolnym od dnia KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO JEŻYKOWE PRZEDSZKOLE Ul. Stoczni Gdańskiej 48, 15-571 Białystok Proszę o przyjęcie mojego dziecka. do Przedszkola Niepublicznego Jeżykowe Przedszkole

Bardziej szczegółowo

Niepodległa moja ojczyzna

Niepodległa moja ojczyzna Przedszkole Samorządowe w Gdowie Szkoła Podstawowa im. Św. Jadwigi Królowej w Winiarach Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Zręczycach zapraszają Dzieci z przedszkoli i oddziałów przedszkolnych

Bardziej szczegółowo

Miejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1

Miejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1 w Zielonej Górze 1 Prezentacja Lokalizacja O nas Plan dnia Kolorowe dni Wspólnie z Rodzicami Spotkania ze sztuką Profil artystyczny Konkursy dla przedszkoli Certyfikaty Tytuły Wycieczki Uroczystość nadania

Bardziej szczegółowo

Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział Terenowy Warszawa-Ochota ul. Grójecka 79 Warszawa 02-094 www.szansa.warszawa.

Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział Terenowy Warszawa-Ochota ul. Grójecka 79 Warszawa 02-094 www.szansa.warszawa. Kilka słów o Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział Terenowy Warszawa-Ochota ul. Grójecka 79 Warszawa 02-094 www.szansa.warszawa.pl Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA do GNIAZDKA Niepublicznego Ekologicznego Przedszkola Integracyjnego. w Rajsku... urodzonego (data i miejsce urodzenia)

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA do GNIAZDKA Niepublicznego Ekologicznego Przedszkola Integracyjnego. w Rajsku... urodzonego (data i miejsce urodzenia) KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA do GNIAZDKA Niepublicznego Ekologicznego Przedszkola Integracyjnego w Rajsku Proszę o przyjęcie: (Imię / imiona i nazwisko dziecka, PESEL) urodzonego (data i miejsce urodzenia)

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy z rodzicami

Plan współpracy z rodzicami Plan współpracy z rodzicami Przedszkola nr 125 Pod Złotym Promykiem w Warszawie na rok szkolny 2015/2016 Warszawa 2015 r. Plan współpracy z rodzicami 2015-2016 str 1 / 8 Priorytet: Rodzice są partnerami

Bardziej szczegółowo

ANKIETA DLA RODZICÓW NASZEGO PRZEDSZKOLA

ANKIETA DLA RODZICÓW NASZEGO PRZEDSZKOLA ANKIETA DLA RODZICÓW NASZEGO PRZEDSZKOLA DRODZY PAŃSTWO! Rozpoczęcie edukacji przedszkolnej jest dla dziecka i jego rodziców ogromnym przeżyciem. Następuje wiele zmian, między innymi dotychczasowa organizacja

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA Niepubliczne Przedszkole PRZEMYSŁAW w Rogoźnie KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA 1. DANE DZIECKA Imię Nazwisko PESEL Data urodzenia Miejsce urodzenia Adres zamieszkania: ulica, nr domu miejscowośd

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2016/2017

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2016/2017 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2016/2017,,Nie pytaj, co środowisko może zrobić dla Ciebie, Ale co Ty możesz zrobić dla środowiska Współpraca ze środowiskiem

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLNEGO W PRZEDSZKOLU AKADEMIA MŁODEGO GENIUSZA W RADOMIU

PRZEDSZKOLNEGO W PRZEDSZKOLU AKADEMIA MŁODEGO GENIUSZA W RADOMIU GŁÓWNE CELE WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W PRZEDSZKOLU AKADEMIA MŁODEGO GENIUSZA W RADOMIU Podstawa prawna: Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Ustawa z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

Organizatorzy Nauczyciele świetlicy SP26 Beata Szczęsna Agnieszka Kosmala Sylwia Dębska

Organizatorzy Nauczyciele świetlicy SP26 Beata Szczęsna Agnieszka Kosmala Sylwia Dębska Szkoła Podstawowa nr 26 z Oddziałami Przedszkolnymi im. Marii Konopnickiej w Dąbrowie Górniczej zaprasza dzieci przedszkolne i uczniów klas I - VIII dąbrowskich placówek do udziału w III edycji Miejskiego

Bardziej szczegółowo

Przyjazne przejście z przedszkola do szkoły. Zespół Szkolno Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Ryczowie ul. Szkolna Ryczów

Przyjazne przejście z przedszkola do szkoły. Zespół Szkolno Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Ryczowie ul. Szkolna Ryczów Przyjazne przejście z przedszkola do szkoły Zespół Szkolno Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Ryczowie ul. Szkolna 18 34-115 Ryczów Przyjazne przejście z przedszkola do szkoły Oto przedszkole naszego

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WSDZ rok szkolny 2018/2019

PLAN PRACY WSDZ rok szkolny 2018/2019 PLAN PRACY WSDZ rok szkolny 2018/2019 PLAN PRACY W KLASACH SIÓDMYCH Cele ogólne oraz cele szczegółowe zostały dokładnie opisane w Programie doradztwa zawodowego dla klas VII VIII szkoły podstawowej. 1.

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE LEŚNE ul. Elizy Orzeszkowej 13, 05-500 Piaseczno KARTA INFORMACYJNA DZIECKA

PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE LEŚNE ul. Elizy Orzeszkowej 13, 05-500 Piaseczno KARTA INFORMACYJNA DZIECKA PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE LEŚNE ul. Elizy Orzeszkowej 13, 05-500 Piaseczno KARTA INFORMACYJNA DZIECKA Każde dziecko ma ogromny potencjał rozwojowy, który potrzebuje wsparcia i współpracy ze

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018

PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018 PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018 oddział: 4-latki gr. WESOŁE RENIFERY Tematy kompleksowe: 1. Dbamy o przyrodę 2. Zwierzęta na wsi 3. Moja mama Umiejętność ogólna: Dbamy o przyrodę

Bardziej szczegółowo

Cała prawda o nas. Wszystko o nas - KLASA 1B

Cała prawda o nas. Wszystko o nas - KLASA 1B Cała prawda o nas - KLASA 1B Wszystko o nas - KLASA 1B ANKIETA Niedawno przeprowadziliśmy klasową ankietę w której odpowiadaliśmy na poniższe pytania : Co lubimy, czego nie lubimy, Czego się boimy, Czego

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU. Szkoła marzeń

REGULAMIN KONKURSU. Szkoła marzeń REGULAMIN KONKURSU Szkoła marzeń 1. Zamiarem organizatorów konkursu Szkoła marzeń jest kształtowanie postaw twórczych wśród dzieci i młodzieży poprzez pobudzenie rozwoju ich umiejętności redagowania różnych

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem na rok 2010/2011 do realizacji w grupie I -6latki. Tematyka

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem na rok 2010/2011 do realizacji w grupie I -6latki. Tematyka Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem na rok 2010/2011 do realizacji w grupie I -6latki. Forma Tematyka Termin realizacji Osoba odpowiedzialna Uwagi Zebrania z rodzicami 1.Zebranie organizacyjne:

Bardziej szczegółowo

Wychowanie i edukacja

Wychowanie i edukacja Wychowanie i edukacja Współczesne dylematy 5 latek, 6 latek do szkoły czy do przedszkola? Liczba przedszkoli w nadzorze Podlaskiego Kuratora Oświaty Delegatura w Suwałkach 23 publiczne 3 niepubliczne Delegatura

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym

Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Przedszkola nr 125 Pod Złotym Promykiem w Warszawie na rok szkolny 2015/2016 Warszawa 2015 r. Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym 2015-2016 str 1 / 9 Partnerska,

Bardziej szczegółowo

PROGRAM AUTORSKI POZNAJEMY ZAWODY

PROGRAM AUTORSKI POZNAJEMY ZAWODY PROGRAM AUTORSKI POZNAJEMY ZAWODY autor: mgr Iwona Sadzik NR PROGRAMU NPPPZ/2015 Dopuszczone do użytku przez Dyrektora Przedszkola zarządzeniem nr 12 z dnia 31 sierpnia 2015r. POZNAJEMY ZAWODY Zawód jest

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dla II klasy gimnazjum

Scenariusz zajęć dla II klasy gimnazjum Scenariusz zajęć dla II klasy gimnazjum TEMAT: Poznajemy zawody klasyfikacja zawodów. CZAS TRWANIA : 45 min. CELE LEKCJI : Cel główny: Zapoznanie uczniów z klasyfikacją zawodów. Cele szczegółowe: Po zajęciach

Bardziej szczegółowo

Co ciekawego wydarzyło się w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Legionowie w roku przedszkolnym 2015/2016

Co ciekawego wydarzyło się w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Legionowie w roku przedszkolnym 2015/2016 Niepubliczne Przedszkole Przy Lesie 05-120 Legionowo, ul. Hetmańska 52 www.przedszkole.info.pl, tel. 661-333-175 Co ciekawego wydarzyło się w Niepublicznym Przedszkolu Przy Lesie w Legionowie w roku przedszkolnym

Bardziej szczegółowo

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne. ,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne. PRZEDSZKOLE NASZYCH DZIECI,,WSZYSTKIEGO CO NAJLEPSZE NAUCZYŁEM SIĘ

Bardziej szczegółowo

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia Co to są prawa?....3 Co to jest dobro dziecka?....4 Co to jest ochrona przed dyskryminacją?....5 Co to jest ochrona?....6 Co to jest sąd?...7 Co to jest

Bardziej szczegółowo

KONFERENCJA Aktywizacja rodziców w szkole i przedszkolu stan dzisiejszy i perspektywy

KONFERENCJA Aktywizacja rodziców w szkole i przedszkolu stan dzisiejszy i perspektywy KONFERENCJA Aktywizacja rodziców w szkole i przedszkolu stan dzisiejszy i perspektywy Warszawa, 3 listopada 2011 r. Instytut Inicjatyw Pozarządowych Ogólnopolska fundacja Organizacja Pożytku Publicznego

Bardziej szczegółowo

SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY DLA NIESŁYSZĄCYCH I SŁABOSŁYSZĄCYCH W RACIBORZU

SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY DLA NIESŁYSZĄCYCH I SŁABOSŁYSZĄCYCH W RACIBORZU GAZETKA GRUP WYCHOWAWCZYCH SOSWNiS w Raciborzu Ukazuje się od 1991 r. Czerwiec 2018 r. Prace konkursowe Dzień Babci i Dziadka SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY DLA NIESŁYSZĄCYCH I SŁABOSŁYSZĄCYCH W

Bardziej szczegółowo

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2018/ Podstawy prawne

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 2018/ Podstawy prawne WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO ROK SZKOLNY 1. Podstawy prawne Najważniejsze założenia związane z realizacją WSDZ w szkole zawarte są w dokumentach: - Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie

Bardziej szczegółowo

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK Była sobie żabka mała re, re, kum, kum, re, re, kum, kum Która do przedszkola chciała re, re, kum, kum, bęc! Na spacerek wychodziła re, re, kum, kum... i plac zabaw też

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2013/2014

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2013/2014 HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2013/2014 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI 1.Zebranie organizacyjne. Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 29 W POZNANIU W ZAKRESIE REALIZACJI PROGRAMU PRZEDSZKOLE / SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 29 W POZNANIU W ZAKRESIE REALIZACJI PROGRAMU PRZEDSZKOLE / SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012 PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 29 W POZNANIU W ZAKRESIE REALIZACJI PROGRAMU PRZEDSZKOLE / SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Promowanie aktywności fizycznej Lp. Zadania Metody i formy realizacji

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY

OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY w Śremie Termin: 17-23 października 2011 ORGANIZATORZY: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Śremie, Młodzieżowe Centrum Kariery i Punkt Pośrednictwa Pracy w Śremie PATRONI

Bardziej szczegółowo

Konferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, 23.10.2013r

Konferencja Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym Warszawa, 23.10.2013r Konferencja "Nowa jakość w kształceniu zawodowym i ustawicznym" Warszawa, 23.10.2013r E W A K O S U N I W E R S Y T E T Ł Ó D Z K I K W E S T I O N A R I U S Z P R E D Y S P O Z Y C J I Z A W O D O W Y

Bardziej szczegółowo

Plan współpracy przedszkola im. Jana Brzechwy w Sieradzu ze środowiskiem lokalnym w roku szkolnym 2012/2013

Plan współpracy przedszkola im. Jana Brzechwy w Sieradzu ze środowiskiem lokalnym w roku szkolnym 2012/2013 Plan współpracy przedszkola im. Jana Brzechwy w Sieradzu ze środowiskiem lokalnym w roku szkolnym 2012/2013 e środowiskiem lokalnym służy wielorakim celom, a także przybiera postać rozmaitych zadań. W

Bardziej szczegółowo

nauczycielowi oraz rodzicom nie wolno robić niczego, co dziecko potrafi zrobić samo.

nauczycielowi oraz rodzicom nie wolno robić niczego, co dziecko potrafi zrobić samo. Od roku szkolnego 2016/2017 rozpoczęłyśmy we wszystkich grupach wiekowych wdrażanie w codzienną pracę opiekuńczo - dydaktyczno wychowawczą pedagogiki koncepcji planu daltonskiego. Twórczynią tego systemu

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2014-2015 TERMIN REALIZACJI

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2014-2015 TERMIN REALIZACJI HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2014-2015 Zadanie-cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA

Bardziej szczegółowo

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska. Wywiad z panią Justyną Olczak Dzień dobry Czy możemy zadać kilka pytań? Ależ oczywiście. Jak długo Pani pracuje jako pedagog specjalny? Muszę to obliczyć, ok. 5 lat. Jaka to jest praca, co Pani musi robić?

Bardziej szczegółowo

ANKIETA DLA RODZICÓW NASZEGO PRZEDSZKOLA

ANKIETA DLA RODZICÓW NASZEGO PRZEDSZKOLA 1 ANKIETA DLA RODZICÓW NASZEGO PRZEDSZKOLA DRODZY PAŃSTWO! Rozpoczęcie edukacji przedszkolnej jest dla dziecka i jego rodziców ogromnym przeżyciem Następuje wiele zmian, między innymi dotychczasowa organizacja

Bardziej szczegółowo

KARTA ZAPISU DZIECKA DO PRZEDSZKOLA

KARTA ZAPISU DZIECKA DO PRZEDSZKOLA Niepubliczne Przedszkole NIEBIESKA ŻABKA KARTA ZAPISU DZIECKA DO PRZEDSZKOLA Z jakiego źródła dowiedzieli się Państwo o naszym przedszkolu: ze strony www z ulotek od znajomych z wyszukiwarki internetowej

Bardziej szczegółowo

Skala Gotowości Szkolnej SGS 0 0

Skala Gotowości Szkolnej SGS 0 0 Skala Gotowości Szkolnej SGS 0 0 Dane o dziecku Imię i nazwisko: Płeć CHŁOPIEC DZIEWCZYNKA Data urodzenia Wiek MŁ ST Obserwacja wstępna: Data rozpoczęcia Data zakończenia Obserwacja końcowa: Data rozpoczęcia

Bardziej szczegółowo

DRODZY RODZICE! str. 1

DRODZY RODZICE! str. 1 DRODZY RODZICE! Informujemy, że dokonaliśmy podsumowania ankiet skierowanych do Państwa dotyczących realizacji przyjętej w tym roku szkolnym nowej koncepcji pracy przedszkola. Z ankiet wynika, że znają

Bardziej szczegółowo

PODSUMOWANIE XV EDYCJI KONKURSU ZBIÓRKI ZUśYTYCH BATERII

PODSUMOWANIE XV EDYCJI KONKURSU ZBIÓRKI ZUśYTYCH BATERII PODSUMOWANIE XV EDYCJI KONKURSU ZBIÓRKI ZUśYTYCH BATERII Konkurs zbiórki zuŝytych baterii jest XV edycją konkursu organizowanego przez ZWIĄZEK GMIN ZLEWNI GÓRNEJ BARYCZY Z SIEDZIBĄ W KROTOSZYNIE, WYDZIAŁ

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IX NA ROK 2014/2015 TERMIN REALIZACJI

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IX NA ROK 2014/2015 TERMIN REALIZACJI HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IX NA ROK 2014/2015 FORMA ZEBRANIA Z RODZICAMI TEMATYKA 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie oświadczeń i upoważnień przez rodziców. Przypomnienie

Bardziej szczegółowo

Hawierzowski model rozwoju rodzin. niepokojem Przygotowanie rodziny i

Hawierzowski model rozwoju rodzin. niepokojem Przygotowanie rodziny i Hawierzowski model rozwoju rodzin żyjących z autyzmem i wewnętrznym niepokojem Przygotowanie rodziny i dziecka na przyjęcie do środowiska szkolnego. Mgr. Přemysl Mikoláš Psycholog dziecięcy i młodzieżowy

Bardziej szczegółowo

GALA FINAŁOWA KONKURSU NA SYMBOL OGÓLNOPOLSKIEGO POLICYJNEGO DNIA ODBLASKÓW W 2019 ROKU

GALA FINAŁOWA KONKURSU NA SYMBOL OGÓLNOPOLSKIEGO POLICYJNEGO DNIA ODBLASKÓW W 2019 ROKU RUCH DROGOWY http://dlakierowcow.policja.pl/dk/wydarzenia/164675,gala-finalowa-konkursu-na-symbol-ogolnopolskiego-policyjnego-dnia-o dblaskow-w-20.html 2018-12-24, 21:24 Strona znajduje się w archiwum.

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO BIEDRONECZKA

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO BIEDRONECZKA KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO BIEDRONECZKA Dane dziecka : imię i nazwisko... data urodzenia PESEL. miejsce urodzenia... adres zamieszkania. Dane rodziców/opiekunów: imię i nazwisko

Bardziej szczegółowo

Kwestionariusz wywiadu o dziecku

Kwestionariusz wywiadu o dziecku Szanowni Państwo Bardzo prosimy o wypełnienie poniższego kwestionariusza. Zawarte w nim informacje pozwolą nam na postawienie dokładniejszej diagnozy oraz na przygotowanie bardziej indywidualnego planu

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z pracy opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznej w roku szkolnym 2013/2014. Przedszkole Gminne w Sianowie.

Sprawozdanie z pracy opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznej w roku szkolnym 2013/2014. Przedszkole Gminne w Sianowie. Sprawozdanie z pracy opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznej w roku szkolnym 2013/2014. Przedszkole Gminne w Sianowie. e-mail: przedszkole.sianow@wp.pl strona : www.przedszkole.eko.sianow/blizej.info Mottem

Bardziej szczegółowo

FHARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV w roku szkolnym 2015-2016 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI UWAGI O REALIZACJI

FHARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV w roku szkolnym 2015-2016 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI UWAGI O REALIZACJI FHARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZCAM ŚRODOWSKEM W GRUPE w roku szkolnym 2015-2016 Zadanie -cel TEMATYKA TERMN REALZACJ OSOBA ODPOWEDZALNA ZEBRANA Z RODZCAM, PEDAGOGZACJA 1. Zebranie organizacyjne 2. Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W STAWISZYNIE Z FILIĄ PETRYKI

REGULAMIN PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W STAWISZYNIE Z FILIĄ PETRYKI REGULAMIN PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W STAWISZYNIE Z FILIĄ PETRYKI 1 I. Postanowienia ogólne: 1. Celem placówek wychowania przedszkolnego jest wszechstronny rozwój wychowanków i przygotowanie

Bardziej szczegółowo

Wywiady z pracownikami Poczty Polskiej w Kleczewie

Wywiady z pracownikami Poczty Polskiej w Kleczewie Wywiady z pracownikami Poczty Polskiej w Kleczewie Dnia 22 października 2014 roku przeprowadziliśmy wywiad z naczelnik poczty w Kleczewie, panią Kulpińską, która pracuje na tym stanowisku ponad 30 lat.

Bardziej szczegółowo

BEZPIECZEŃSTWO DZIECKA

BEZPIECZEŃSTWO DZIECKA BEZPIECZEŃSTWO DZIECKA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 25 im. Przyjaciół Kubusia Puchatka w Częstochowie Częstochowa 2014 1 BEZPIECZEŃSTWO DZIECKA W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 25 im. Przyjaciół Kubusia Puchatka

Bardziej szczegółowo

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE XI ROK SZKOLNY 2007 / 2008

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE XI ROK SZKOLNY 2007 / 2008 PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE ROK SZKOLNY 2007 / 2008 Forma Tematyka Termin realizacji Osoba odpowiedzialna Uwagi o realizacji Zebrania z rodzicami. I. Zebranie organizacyjne. 1.Zapoznanie

Bardziej szczegółowo

JAK ŁATWO POLECAĆ FM INNYM? Prezentacja podstawowa

JAK ŁATWO POLECAĆ FM INNYM? Prezentacja podstawowa JAK ŁATWO POLECAĆ FM INNYM? Prezentacja podstawowa CZY ZNASZ WSZYSTKIE KORZYŚCI Z BYCIA W FM? MOŻESZ W ŁATWY SPOSÓB ZAOSZCZĘDZIĆ PIENIĄDZE I MIEĆ DOSTĘP DO WYSOKIEJ JAKOŚCI PRODUKTÓW! MOŻESZ W ŁATWY SPOSÓB

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa I Edukacja: społeczna, polonistyczna, matematyczna, ruchowa Cel zajęć: - zapoznanie z różnymi zawodami

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA MAŁY POLSKI GENIUSZ NA ROK SZKOLNY 2011/2012

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA MAŁY POLSKI GENIUSZ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA MAŁY POLSKI GENIUSZ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 WYRAŻAM WOLĘ UCZĘSZCZANIA DZIECKA DO NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SUFCZYN 508, 32-852 Dębno 1. DANE OSOBOWE

Bardziej szczegółowo

ZAPROSZENIE. pt. Moja pierwsza książka. Celem konkursu jest:

ZAPROSZENIE. pt. Moja pierwsza książka. Celem konkursu jest: ZAPROSZENIE Angielsko-Polska Szkoła Podstawowa i Niepubliczne Przedszkole Oliver w Warszawie przy ul. Chudoby 4 wspólnie z Zieloną Biblioteką przy ul. Berensona 38 mają zaszczyt zaprosić dzieci z zerówek

Bardziej szczegółowo

Narzędzie nr 6: Test predyspozycji zawodowych

Narzędzie nr 6: Test predyspozycji zawodowych 1.1.6. Co mnie interesuje? W zasadzie każdy z nas posiada pewne zainteresowania. Najlepszym rozwiązaniem byłoby to, abyś w przyszłości zajmował się na swoim stanowisku pracy takimi rzeczami, które sprawiają

Bardziej szczegółowo

Rozwijanie zainteresowań dzieci

Rozwijanie zainteresowań dzieci Rozwijanie zainteresowań dzieci Zainteresowanie to dążenie do aktywnego poznawania świata Antonina Gurycka Rozwijanie zainteresowań dzieci Rozwijanie zainteresowań dziecka sprzyja przede wszystkim kształtowaniu

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII PSZCZÓŁKI trzylatki NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII PSZCZÓŁKI trzylatki NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZCAM ŚRODOWSKEM W GRUPE PSZCZÓŁK trzylatki NA ROK 2012/2013 FORMA TEMATYKA TERMN REALZACJ OSOBA ODPOWEDZALNA UWAG O REALZACJ ZEBRANA Z RODZCAM 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie

Bardziej szczegółowo

Możesz miksować jak SAM chcesz!

Możesz miksować jak SAM chcesz! Podręcznik opracowano z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego Możesz miksować jak SAM chcesz! Seria do nauki języka

Bardziej szczegółowo

BANK DOBRYCH PRAKTYK

BANK DOBRYCH PRAKTYK BANK DOBRYCH PRAKTYK Małgorzata Kiper Przedszkolak bezpieczny w podróży Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLE PUBLICZNE WE WRZOSOWEJ MAŁGORZATA KIPER nauczyciel Przedszkola Publicznego we Wrzosowej koordynator

Bardziej szczegółowo

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Centrum Misji i Ewangelizacji / www.cme.org.pl Konspekt szkółki niedzielnej propozycja Niedziela przedpostna Estomihi Główna myśl: Bądź naśladowcą Jezusa Tekst: Mk 8,34 Jezus zapowiada swoją śmierć i zmartwychwstanie

Bardziej szczegółowo

Są rodziny, w których życie kwitnie.

Są rodziny, w których życie kwitnie. Są rodziny, w których życie kwitnie. Są rodziny, w których jest źle. Czy Twój dom jest spokojnym miejscem? Czy masz dokąd wracad? Czy czujesz się w domu bezpiecznie? Jeśli tak, to gratuluję. Niektóre dzieci

Bardziej szczegółowo

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje MATERIAL ZE STRONY: http://www.eft.net.pl/ POTRZEBA KONTROLI Mimo, że muszę kontrolować siebie i swoje zachowanie to w pełni akceptuję siebie i to, że muszę się kontrolować Mimo, że boję się stracić kontrolę

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji projektu ABC Ekonomii Świat pieniądza

Sprawozdanie z realizacji projektu ABC Ekonomii Świat pieniądza Sprawozdanie z realizacji projektu ABC Ekonomii Świat pieniądza w Przedszkolu Publicznym Kraina Uśmiechu w Gorzycach Koordynator: Ewelina Loga W roku szkolnym 2017/18 Przedszkole Publiczne Kraina Uśmiechu

Bardziej szczegółowo