PARSZA DZIESIĄTA 1 : Genesis 12:1 13:18; Księga Jozuego 24:3-18; List do Hebrajczyków 11:1-10 Autor: Tim Hegg
|
|
- Tomasz Krupa
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PARSZA DZIESIĄTA 1 : Genesis 12:1 13:18; Księga Jozuego 24:3-18; List do Hebrajczyków 11:1-10 Autor: Tim Hegg Wszystkie prawa zastrzeżone thegg@torahresource.com Przymierze Abrahamowe Nasz tekst na ten Szabat pokazuje jedną z najważniejszych prawd jaką kiedykolwiek Bóg objawił ludzkości, a mianowicie, przymierze, które poczynił z Abrahamem oraz jego potomstwem. Tekst ten znany jest w rocznym cyklu czytań jako parsza Lech Lecha,,ל ך ל ך ) chodzić we własnym imieniu ), oto mamy przed sobą odsłaniające się objawienie Bożego planu pobłogosławienia rodzaju ludzkiego za pośrednictwem rodziny Abrahama. Z rabinicznej perspektywy, Abraham (zwany tutaj Abramem), jest pierwszym Żydem, co oznacza, że jego potomstwo nieuchronnie stanie się narodem znanym jako Izrael i zostanie zdominowane przez mesjańskie plemię Judy (od którego ostatecznie wywodzi się nazwa Żyd 2 ). Zaiste jest to biblijne, aby uznawać Abrahama za ojca narodu Izrael, ponieważ naród ten ostatecznie przyjmie nazwę Izrael (nowe imię Jakuba) i będzie utworzony przez rodziny, które pochodziły właśnie od niego. Pierwsze użycie nazwy Izrael jako oznaczenia narodu, można znaleźć w Exodus 4:22, gdzie jest napisane: I powiesz do faraona: Tak mówi Pan: Moim synem pierworodnym jest Izrael. Dla Pawła, przymierze, które Bóg zawarł z Abrahamem i jego potomstwem, stanowi ostatecznie obietnicę zbawienia i tym samym wszyscy, którzy są zbawieni, z pewnością muszą być częścią tego przymierza oraz muszą uznać Abrahama za swojego ojca (List św. Pawła do Rzymian 4:11-12; List św. Pawła do Galacjan 3:29). Zatem słowa, które są dzisiaj przed nami, to kolejne znaczące odsłonięcie obietnicy odkupienia rozpoczętej w Genesis 3:15. Potomstwo kobiety zostaje więc zawężone, obejmując tylko potomków Abrahama. Z całego rodzaju ludzkiego, obietnica Mesjasza zostaje ograniczona do jednego narodu, bo obiecane błogosławieństwo musi być Bożym, miłosiernym rozwiązaniem wobec upadku człowieka i jego znalezienia się w ręku szatana. Po zniszczeniach potopu (wynikającego z buntu rodzaju ludzkiego) oraz chaosie wieży Babel, teraz historia z Genesis daje nam Boskie remedium na niegodziwą ludzką naturę środek zaradczy streszczony w słowach: W tobie będą błogosławione wszystkie plemiona ziemi Genesis 12:3 Można odnotować kilka oczywistych cech przymierza, które Bóg zawarł z Abrahamem. Po pierwsze, należy zauważyć, że czyni On przymierze z jednostką, Abrahamem i tylko poprzez niego, z resztą jego rodziny lub potomkami. Przygotowując nas na przyjście Mesjasza, Bóg pokazuje Swój sposób przekazywania Jego błogosławieństwa przez jednostki wybrane właśnie przez Niego. Abraham podobnie jak Adam przed nim stanowi wybranego przedstawiciela, przez którego popłyną błogosławieństwa Boże związane z przymierzem. W podobny sposób, Boże ostateczne błogosławieństwa przymierza, zostaną przekazane za pośrednictwem jednej osoby, Osoby Mesjasza. Paweł komentując kwestię jednego człowieka (List do Rzymian rozdział 5), uwypukla motyw Bożego planu zbawienia, że przez jednego dla wszystkich. Po drugie, jest oczywistym, że przymierze, które Bóg zawiera z Abrahamem i jego potomstwem, nie jest uzależnione od posłuszeństwa czy wierności Abrahama. W rzeczywistości, gdy czyta się całą parszę, to uderza fakt, że natychmiast po ustanowieniu przymierza z Abrahamem, ten dowodzi braku wiary, gdy decyduje się kłamać w kwestii swojej żony Saraj, aby chronić samego siebie. Zamiast demonstrować życie pełne silnej wiary w Boga, on polega na własnej sile. Jednak Bóg błogosławi mu! 1 Parsza dziesiąta w trzyletnim cyklu czytania Tory; [przyp. tłum.] 2 Żyd ang. Jew; w języku polskim wg Słownika etymologicznego Brucknera, słowo to wywodzi się od łacińskiego Judaeus (od Judy), czego dowodzi romańskie (weneckie?) ż z j ; [przyp. tłum.] Autor: Tim Hegg 1
2 I nie dlatego, że Bóg wynagradza brak wiary, ale najważniejszą kwestią podkreślaną przez narrację jest jednostronność przymierza: nawet wtedy, gdy Abraham zawodzi, to przymierze zostaje utrzymane w mocy, ponieważ jest ono zależne od Boga, nie od człowieka. Boża obietnica błogosławienia wszystkich plemion ziemi nie jest uzależniona od Abrahama czy kogokolwiek innego ona w pełni zależy od Boga. Trzecią charakterystyczną cechą Przymierza Abrahamowego jest fakt, że wykracza ono poza samego Abrahama, aby objąć jego potomków. To przymierze nie ma ograniczeń, ale jest takim, które trwa cały czas, i liczba pokoleń potomków Abrahama, na które spłyną błogosławieństwa pozostaje otwarta. Nawet w kolejnych, wielokrotnych powtórzeniach przymierza w Księdze Genesis, nigdzie Bóg nie stawia ograniczeń tego typu, jak na przykład do 10. pokolenia lub coś w tym stylu. Tak długo, jak istnieje potomstwo Abrahama, zapewnione jest Boże błogosławieństwo nad nim. Po czwarte, błogosławieństwo Przymierza Abrahamowego wykracza poza potomstwo Abrahama, aby objąć cały rodzaj ludzki. W rzeczywistości, to ostateczne błogosławieństwo na liście, znajduje się w punkcie kulminacyjnym przymierza, przyćmiewając (w sensie zakresu) wszystkie poprzednie błogosławieństwa. Wydaje się nawet, że to ostateczne błogosławieństwo stanowi cel poprzednich, ponieważ w kolejnych, wielokrotnych powtórzeniach Przymierza Abrahamowego w Księdze Genesis, błogosławieństwo całego rodzaju ludzkiego zawsze zajmuje końcową pozycję na liście (Genesis 12:3; 18:18; 22:18; 26:4; 28:14). To ciekawe, że w tekstach Przymierza Abrahamowego, potomstwo Abrahama zawsze pozostaje wyodrębnione spośród narodów, które będą błogosławione. Abraham i jego potomkowie staną się kanałem, przez który wszystkie plemiona ziemi lub wszystkie narody ziemi będą błogosławione. Ale błogosławieństwo, które jest przyobiecane Abrahamowi ( będę ci błogosławił, itp.) i błogosławieństwo nad narodami są wymienione jako dwa osobne błogosławieństwa. Cóż to oznacza? Jakie są tego konsekwencje? Po pierwsze, narody mają udział w przyobiecanym im błogosławieństwie w ramach Przymierza Abrahamowego nie dlatego, że fizycznie pochodzą od Abrahama, ale dlatego, że Bóg pragnął pobłogosławić całą ludzkość poprzez przymierze, które zawarł z Abrahamem. Oznacza to, że nie trzeba fizycznie pochodzić od Abrahama, aby doświadczyć błogosławieństwa, które jest przyobiecane wszystkim narodom. Stało się to istotnym elementem w nauczaniu i teologii apostołów, szczególnie w świetle faktu, iż w I w. n.e. dominującym rabinicznym poglądem było to, że tylko Izrael mógł otrzymywać Boże błogosławieństwa i jako Izrael definiowali oni fizycznych potomków Jakuba. Dla nich, człowiek zrodzony z żydowskiej krwi miał zagwarantowane Boże błogosławieństwo. Oznaczało to, że w przypadku, gdy poganin pragnął zostać pobłogosławionym przez Boga Izraela, to musiał stać się żydowski należało mu przyznać nowy rodowód. Dlatego rabini rozwinęli cały rytuał konwersji, za sprawą którego poganin mógł stać się Żydem. Ale oczywiście nie taki był Boży plan. W Piśmie Świętym nigdzie nie ma przewidzianego rytuału dla prozelity. Tak więc, gdy Żyd według ciała czy prozelita (którego ogłoszono Żydem poprzez rytuał konwersji), opierał istnienie swojego przymierza na swojej przynależności etnicznej, to apostołowie mówili o tym, jako o poleganiu na ciele. Stąd Abraham stał się najważniejszym paradygmatem (wzorcem): został uznany za sprawiedliwego, zanim został obrzezany (centralny punkt w rytuale konwersji). Otrzymał status przymierza nie będąc Żydem! A jednak będąc ojcem żydowskiego narodu, stał się on jednocześnie tym, przez którego popłynie przymierze do wybranego ludu, potomków Jakuba (por. List św. Pawła do Rzymian 4:11-12). Druga implikacja: termin błogosławieństwo lub błogosławić, obejmuje zarówno doczesne jak i wieczne błogosławieństwa. Gdy przymierze obiecuje rozmnożenie potomstwa, uczynienie imienia sławnym, zapewnienie ochrony przed wrogami i tak dalej, są to doczesne błogosławieństwa. Jednak myśl przewodnia błogosławieństwa może obejmować wieczne błogosławieństwo, tzn. prawdziwą i wieczną społeczność z Bogiem. Zaiste, wiemy poprzez stopniowe objawienie Pisma Świętego, że błogosławieństwo obiecane potomstwu Abrahama jak i wszystkim narodom, ostatecznie skupiało się na błogosławieństwie życia wiecznego (por. List św. Pawła do Galacjan 3:8). Po trzecie, powinniśmy rozważyć, że samo słowo nasienie,ז ר ע) zera ), przetłumaczone w większości polskich Biblii jako potomstwo, samo w sobie jest niejednoznaczne, ponieważ może nieść poczucie zbiorowej jedności, jak również sugerować pojedynczą osobę. Paweł, bawiąc się tą dwuznacznością wypowiada, że w liczbie pojedynczej słowo nasienie odnosi się do Mesjasza, a już na pewno w jego końcowym i ostatecznym sensie (List do Galacjan 3:16). Błogosławieństwo, które przychodzi na wszystkie narody jest w twoim nasieniu, a my wiemy, że jest to Mesjasz Jeszua. Autor: Tim Hegg 2
3 Ale wiemy również, że samo fizyczne pochodzenie od Abrahama nie zapewnia ani doczesnych ani też wiecznych błogosławieństw. Ismael jest tego dobrym przykładem. Podczas, gdy wyraźnie stanowi fizycznego potomka Abrahama, to w żaden sposób nie podziela błogosławieństw przymierza wymienionych w naszej parszy oraz w następnych. Błogosławieństwa przymierza rozpoczynają się od Bożego suwerennego wyboru (tzn. Bóg wybrał Izaaka do realizacji błogosławieństw przymierza, nie Ismaela!) i są one potwierdzone przez wiarę. Chociaż Bóg użył fizycznego potomstwa Abrahama, aby zanieść błogosławieństwo światu, to jednak tylko ci, którzy uczestniczą w wierze Abrahama mogą brać udział w wiecznym błogosławieństwie przymierza. To z tego powodu Paweł odwołuje się do przymierza jako takiego samego co Ewangelia (List do Galacjan 3:8). Zatem wieczne błogosławieństwo to, które najpierw przyjdzie do Izraela, a następnie do wszystkich narodów jest błogosławieństwem, w którym wszyscy wybrani przez Boga będą uczestniczyć poprzez wiarę w Mesjasza Jeszuę. Jako naród, Izrael nigdy nie zostanie opuszczony przez Boga. Zaiste, obietnica dana ojcom jest pewna, ponieważ spoczywa na nieomylnym Słowie Wszechmogącego. I jako ci, którym najpierw zostały dane wyrocznie Boże, Izrael miał być pierwszym do otrzymania prawdy Ewangelii i tym samym zaofiarowano mu objawienie Mesjasza cel prawdziwej wiary przez Którego są realizowane wieczne błogosławieństwa. Izrael jako światło dla narodów jest odpowiedzialny za dzielenie się z narodami prawdą o tym, Kim jest Bóg i czego On dokonał, aby wszystkie plemiona ziemi mogły także uczestniczyć w błogosławieństwach (zarówno doczesnych, jak i wiecznych). Jako obcy przychodnie dołączają się do narodu wybranego przez Boga i także mają udział w błogosławieństwach, które to On obiecał wybranemu narodowi. I do tego stopnia, do którego żywią prawdziwą, zbawczą wiarę w Mesjasza Izraela, to również uczestniczą w wiecznych błogosławieństwach przyobiecanych w przymierzu. Oczywiste jest zatem, że Przymierze Abrahamowe ma zarówno wymiar grupowy, jak i indywidualny. Zbiorowo, naród, który będzie wywodził się od Abrahama (tzn. jego potomkowie lub nasienie) otrzymuje doczesne błogosławieństwa, i w takim lub innym stopniu wszyscy w ramach grupowego podmiotu uczestniczą w tych błogosławieństwach. Aczkolwiek otrzymanie błogosławieństw danych jednostkom wymaga osobistej wiary w Boga, i tylko ci, którzy wyznają taką prawdziwą wiarę w obiecanego Mesjasza cieszą się prawdziwą społecznością z Bogiem i wszystkimi tymi błogosławieństwami (zarówno doczesnymi jak i wiecznymi) obiecanymi w przymierzu. Powinniśmy pamiętać, że Przymierze Abrahamowe obejmuje cały odkupieńczy plan Boga włączając Przymierza Mojżeszowe, Dawidowe i Nowe. Każde z tych przymierzy stanowi podkreślenie lub dalsze objawienie tego, co Bóg obiecał już w Przymierzu Abrahamowym. Przymierze Mojżeszowe funkcjonuje w celu identyfikacji tych, którzy podzielają Abrahamową wiarę i tych, którzy tego nie czynią. Daje to Boskie wytyczne do życia w społeczności z Bogiem i potępia tych, którzy Go odrzucają. Przymierze Dawidowe zapowiada ostateczne panowanie Mesjasza wypełnienie błogosławieństw wymienionych w Przymierzu Abrahamowym. A Nowe Przymierze jest proroczą zapowiedzią, że Izrael jako naród, pewnego dnia wkroczy w wieczny wymiar przymierza, wymiar, którym cieszyła się tylko garstka z Izraela w całej jego długiej historii. Zatem Przymierze Abrahamowe, po raz pierwszy wymienione w naszym czytaniu Tory i powtórzone ponownie wobec każdego z synów Abrahama, stanowi wszechobejmującą ekspresję Bożego planu zbawienia Jego wybranego narodu. Wybierając naród, który będzie wywodził się od Abrahama, On suwerennie wybiera Swojego sługę, który wykona Jego plan wobec całego rodzaju ludzkiego. Tak więc, podczas, gdy Izrael jest wybrany jako podmiot grupowy, to końcowe błogosławieństwo przymierza przewiduje tych, którzy będą wybrani z każdego plemienia, rodziny i języka, i którzy w związku z tym, również będą cieszyć się błogosławieństwami Bożej dobroci w Mesjaszu. Zatem Przymierze Abrahamowe jest Bożym planem zbawienia, a ponieważ Ewangelia jest dana i jednostki przychodzą do wiary w Jeszuę, to starożytna obietnica dana Abrahamowi jest spełniana. To daje jedną nową nadzieję i zachętę w mówieniu innym o Bogu Abrahama, Izaaka i Jakuba, bo oto tutaj na początku historii biblijnej widzimy Bożą wolę, aby błogosławić narody. Jeśli Sam Bóg zobowiązał się do takiego błogosławieństwa, to z pewnością nasze starania, aby opowiedzieć o tym innym będą udane, ponieważ On wiernie wykonuje to, co zapowiedział. Oto mamy przesłanie o przymierzu i musimy tylko jego światło zanieść dalej. Interesujący jest język stosowany w części haftory załączonej do niniejszej parszy. Oczywistym jest, dlaczego mędrcy wybrali fragment z Księgi Jozuego 24:3-18 na towarzyszący Genesis rozdział 12. Zaczyna się on tak: Wtedy zabrałem ojca waszego Abrahama zza Rzeki i prowadziłem go po całej ziemi kanaanejskiej i rozmnożyłem jego potomstwo, dałem mu bowiem Izaaka. Autor: Tim Hegg 3
4 Tak więc haftora podsumowuje treść parszy w jednym wersecie. Ale zauważmy, że nie Abraham spłodził Izaaka, ale to Bóg dał,נ ת ן) natan) mu Izaaka. W następnym wersecie tekst odnotowuje, że Bóg dał,נ ת ן) natan) Izaakowi Jakuba i Ezawa. Ale nie jest to zwyczajowy język używany w Piśmie Świętym do opisu genealogii. W rzeczywistości, z wyjątkiem tych dwóch przypadków w Księdze Jozuego rozdział 24, mogę odnaleźć tylko jeszcze jedno miejsce, w którym Bóg powiedział, że da dziecko: Albowiem dziecię narodziło się nam, syn jest nam dany,נ ת ן) natan) i spocznie władza na jego ramieniu, i nazwą go: Cudowny Doradca, Bóg Mocny, Ojciec Odwieczny, Książę Pokoju Księga Izajasza 9:5 [w niektórych polskich tłumaczeniach Biblii 9:6]. Tak więc w miarę postępu Abrahamowej opowieści, widzimy Bożą rękę dającą dzieci, które w szczególny sposób poniosą obietnicę przymierza, samą zaś wskazującą na ostatecznego Syna, Który został dany, Jeszuę. I dlatego apostolska część wybrana do tej parszy kładzie nacisk na wiarę Abrahama, który oczekiwał obietnicy, którą dał mu Bóg, wyczekując na to miasto, którego budowniczym i twórcą jest Bóg. Abraham otrzymał obietnicę Mesjasza, i to w tym Jednym położył on swoją nadzieję oraz wiarę. Pismo Święte wyraża jasno, że Przymierze Abrahamowe ma zasadnicze znaczenie dla odsłaniającego się planu odkupienia. To właśnie w Przymierzu Abrahamowym ta początkowa, nieco zawoalowana obietnica Odkupiciela dana Ewie (Genesis 3:15), zostaje objawiona w jasnych warunkach przymierza. Jest po prostu powiedziane, że ten Jeden Obiecany Ewie, ma być ogólnie spośród rodzaju ludzkiego ( twoje potomstwo ). Tutaj w Przymierzu Abrahamowych, ten zakres zostaje zawężony do potomków Abrahama. Wraz z rozwojem opowieści w Księdze Genesis, celem Mojżesza będzie pokazanie jak obietnica Odkupiciela w dalszym ciągu zostaje zawężona, aż odkryjemy, że będzie On pochodził z pokolenia Judy (Genesis 49:10). Ostatecznie, poprzez stopniowe objawienie dane Izraelowi przez proroków, dowiadujemy się, że obietnica Odkupiciela jest zawężona do jednej rodziny z pokolenia Judy, czyli rodziny Dawida (II Księga Samuela rozdział 7). Genesis 3:15 Genesis rozdział 12 Genesis 49:10 II Księga Samuela rozdział 7 ludzkość Abraham pokolenie Judy dom Dawida Tak więc to, co w Genesis 3:15 zaczyna się w postaci nasienia (potomstwa), jest coraz bardziej uszczegóławiane w stopniowym objawieniu Pisma Świętego. W rzeczywistości, narracja Księgi Genesis jest skonstruowana w taki sposób, aby podkreślić, że jej podstawowym celem nie jest opowiedzenie historii patriarchów, ale raczej pokazanie w jaki sposób obietnica przyszłego Odkupiciela dana Ewie wypełnia się w toku historii według Bożego suwerennego planu. Na przykład, mimo że do opowieści wkroczy Ismael (Genesis rozdział 16), to Mojżesz podejmie historię Izaaka, a nie Ismaela, ponieważ za sprawą potomstwa Izaaka nadejdzie ten Jeden Obiecany. Podobnie, chociaż Ezaw odgrywa pewną rolę w historii rodziny Izaaka, to narracja Księgi Genesis skupia się na Jakubie, ponieważ Bóg postanowił, że ten Obiecany będzie wywodził się z jego potomstwa. Jeśli cofniemy się i przyjrzymy się przekazowi w Księdze Genesis jako całości, to zobaczymy, że celem Mojżesza gdy opowiada on historię patriarchów jest doprowadzenie nas do Obiecanego Zbawiciela. Co więcej, uwzględnia on upadki patriarchów, podczas rozgrywających się wydarzeń, aby podkreślić, że powodzenie obietnicy danej w Przymierzu Abrahamowym nie zależy od samych patriarchów, ale w całości opiera się na wierności Boga. Na przykład, w naszej parszy, zaraz po tym, gdy Abramowi zostaje przyobiecana ziemia, nadchodzi głód, który zmusza go do poszukiwania żywności w Egipcie. W nieprzyjaznym, obcym środowisku Egiptu, Abram obawia się o własne życie ze względu na piękno Saraj, więc stara się wprowadzić w błąd faraona poprzez myśl, że Saraj jest tylko jego siostrą. W wyniku czego faraon zabiera Saraj do swojego haremu! Teraz, jeśli czytamy historię Genesis z nastawieniem, aby dojrzeć odsłaniający się plan Boga przyniesienia Obiecanego Odkupiciela, i jeśli weźmiemy pod uwagę, że Bóg już obiecał błogosławić nasienie Abrama i wypełnić obietnicę poprzez jego potomstwo, to stoimy w obliczu prawdziwego dylematu. Faraon biorąc Saraj wszystko niweczy! Czy obietnica Boża zostanie udaremniona za sprawą oszustwa Abrama? Ale wtedy jest podana odpowiedź: To Bóg sprawuje kontrolę i On wykonuje Swój plan w wierności wobec Swojej obietnicy. Komunikuje się z faraonem za pomocą snu i Saraj zostaje zwrócona Abramowi nietknięta. Obietnica jest nienaruszona pomimo porażki Abrama ponieważ opiera się ona całkowicie na wierności Boga i Jego wszechpotężnej suwerenności, aby doprowadzić do manifestacji Jego woli w historii ludzkości. Zaiste, napotkamy podobne problemy w całej historii Księgi Genesis. Fabuła o Hagar/Ismaelu wydaje się być znaczącą barierą dla wypełnienia się obietnic przymierza, podobnie jak sprzedaż przez Ezawa jego pierworództwa Jakubowi i wyraźny upadek rodziny Jakuba, czego objawem była zdrada wobec Józefa. Ale w każdym z tych przypadków, przemożna ręka Boga przezwycięża upadki patriarchów, aby doprowadzić do błogosławieństw przymierza tak, jak On zamierzył. Autor: Tim Hegg 4
5 Ten sam motyw jest widoczny również w całej historii Izraela. Tak jak niedoskonałości patriarchów nie mogą udaremnić zamyślonego przez Boga wypełnienia się obietnic przymierza, tak niewierność narodu Izraela nie może uczynić przymierza nieobowiązującym czy nieważnym. Albowiem, jeśli grzeszność człowieka mogłaby obalić obietnice przymierza dane Abrahamowi, wtedy przyjście Odkupiciela również zostałoby zniweczone. Ale Przymierze Abrahamowe jest zdecydowanie jednostronne, jak to zostało zobrazowane w dramatyczny sposób podczas ceremonii przymierza w 15. rozdziale Księgi Genesis 3. Bóg dochowa Przymierza Abrahamowego, pomimo tego, że Izraelowi nie udało się pozostać mu wiernym, bo w przymierzu zawarta jest obietnica przyjścia Zbawiciela. Dokładnie o to chodzi Pawłowi, gdy pisze odnosząc się do ważności przymierza z Izraelem. Nieodwołalne są bowiem dary i powołanie Boże List św. Pawła do Rzymian 11:29 Podobnie Ezechiel czyni to jasnym, bo zauważa, że gdy Bóg podejmuje się przyprowadzenia do Siebie z powrotem Izraela w wierności, to czyni On to nie w oparciu o dobroć Izraela, ale na podstawie Swojej własnej wierności: Dlatego tak powiedz domowi izraelskiemu: Tak mówi Wszechmocny Pan: Ja działam nie ze względu na was, domu izraelski, lecz ze względu na Moje Święte Imię, które znieważyliście wśród ludów, do których przybyliście Księga Ezechiela 36:22 Nie ze względu na was Ja działam mówi Wszechmocny Pan niech to wam będzie wiadome. Wstydźcie się i rumieńcie się z powodu swojego postępowania, domu izraelski! Księga Ezechiela 36:32 Obietnica wciśnięta pomiędzy te dwa wersety (które tworzą tutaj rodzaj klamry zamykającej przesłanie proroka), że Bóg: 1. zabierze Izraela od narodów i sprowadzi go z powrotem do kraju, 2. oczyści go z całego jego bałwochwalstwa i niewiernych dróg, 3. usunie jego kamienne serce i zastąpi je sercem mięsistym, 4. włoży Swojego Ducha do jego wnętrza, 5. sprawi, że będzie postępować według Jego praw i przykazań, 6. pobłogosławi go obfitością w kraju, 7. doprowadzi go do prawdziwej pokuty tak aby, 8. prawdziwa relacja przymierza zaistniała między Nim, a Jego ludem ( i będziecie moim ludem, a Ja będę waszym Bogiem ). Widzimy tutaj, że za sprawą Bożej łaski i suwerennych zamiarów, błogosławieństwa Przymierza Abrahamowego są wypełniane nad ludem Izraela tak, jak obiecał to Bóg. Zatem ogólnym przesłaniem naszej parszy jest absolutnie niezawodna wierność Boga Swojemu Słowu. To, co występuje w naszym tekście na ten Szabat, stanowi początek motywu, który przeplata się przez całe Pismo Święte, motywu, który znajduje swoją kulminację w Osobie Jeszuy jako Obiecanym Odkupicielu, Pomazańcu (Mesjaszu), Zbawicielu, Który jest Immanuel, Bóg z nami. Bo jak liczne są obietnice Boga, w Nim (Jeszui) one są Tak II List św. Pawła do Koryntian 1:20 [tłumaczenie z Nowej Biblii Gdańskiej]. Bo ile tylko jest obietnic Bożych, w Nim (Jeszui) mają swoje: TAK [tłumaczenie z Przekładu Dosłownego Nowego Testamentu EIB]. Tłumaczenia dokonano za zgodą autora / Translation done with the consent of the author 3 Forma zawierania przymierza na Starożytnym Wschodzie, gdzie zawierający przymierze przechodzą kolejno między połówkami rozciętych zwierząt na znak zobowiązania oraz zgodę na ewentualną karę w przypadku przekroczenia zobowiązania lub złamania przymierza. Co ciekawe, w tym konkretnym przypadku to jedynie Bóg przechodzi między połówkami rozciętych zwierząt; [przyp. tłum.] Autor: Tim Hegg 5
Lekcja 10 na 2 września 2017
Lekcja 10 na 2 września 2017 DWA PRZYMIERZA Jeruzalem zaś, które jest w górze, jest wolne i ono jest matką naszą (Galacjan 4:26) W Liście do Galacjan 4: 21-31 Paweł używa alegorii do porównania zbawienia
PARSZA DWUNASTA 1 : Genesis 15:1-21; Księga Sofoniasza 3:8-20; List św. Pawła do Rzymian 4:1-9 Autor: Tim Hegg
PARSZA DWUNASTA 1 : Genesis 15:1-21; Księga Sofoniasza 3:8-20; List św. Pawła do Rzymian 4:1-9 Autor: Tim Hegg Wszystkie prawa zastrzeżone www.torahresource.com thegg@torahresource.com Poczytane mu to
PARSZA CZTERNASTA 1 : Genesis 17:1-27; Księga Izajasza 63:10-19; List św. Pawła do Rzymian 4:10-25 Autor: Tim Hegg
PARSZA CZTERNASTA 1 : Genesis 17:1-27; Księga Izajasza 63:10-19; List św. Pawła do Rzymian 4:10-25 Autor: Tim Hegg Wszystkie prawa zastrzeżone www.torahresource.com thegg@torahresource.com Znak przymierza
ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY ROK A Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2007/2008 25 Adwent I Niedziela Adwentu 2 grudnia 2007 Iz 2, 1-5 Ps 122
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM PIERWSZE CZYTANIE Syr 24, 1-2. 8-12 Mądrość Boża mieszka w Jego ludzie Czytanie z Księgi Syracydesa. Mądrość wychwala sama siebie, chlubi się pośród swego ludu. Otwiera
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
PARSZA SIEDEMNASTA 1 : Genesis 20:1-18; Księga Izajasza 61:1-10; List św. Pawła do Galacjan 3:15-29 Autor: Tim Hegg
PARSZA SIEDEMNASTA 1 : Genesis 20:1-18; Księga Izajasza 61:1-10; List św. Pawła do Galacjan 3:15-29 Autor: Tim Hegg Wszystkie prawa zastrzeżone www.torahresource.com thegg@torahresource.com Wierność przymierzu
Lectio Divina Rz 5,12-21
Lectio Divina Rz 5,12-21 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus
Czy więc zakon unieważniamy przez wiarę? Wręcz przeciwnie, zakon utwierdzamy (Rzymian 3:31)
Lekcja 5 na 4 listopada 2017 Czy więc zakon unieważniamy przez wiarę? Wręcz przeciwnie, zakon utwierdzamy (Rzymian 3:31) W dniu 31 października 1517 r. Marcin Luter zawiesił swoje dziewięćdziesiąt pięć
Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1
Ewangelia wg św. Jana Rozdział 1 Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo. 2 Ono było na początku u Boga. 3 Wszystko przez Nie się stało, a bez Niego nic się nie stało, co się stało.
Historia patriarchy Izaaka, syna Abrahama Izaak i Rebeka Przymierze Boga z Izaakiem KS. ARTUR ALEKSIEJUK
Historia patriarchy Izaaka, syna Abrahama Izaak i Rebeka Przymierze Boga z Izaakiem KS. ARTUR ALEKSIEJUK Kim był Izaak? Izaak był synem Abrahama i Sary Izaak był synem obiecanym Abrahamowi i Sarze przez
Lekcja 2 na 14 października 2017
Lekcja 2 na 14 października 2017 Zakon bowiem został nadany przez Mojżesza, łaska zaś i prawda stała się przez Jezusa Chrystusa (Jan 1:17) Wielkie obietnice: lepsze życie w zamian za posłuszeństwo. Lepsze
Ewangelia Jana 3:16-19
1. POTRZEBA ŁASKI "(16) Bóg bowiem tak bardzo ukochał świat, że dał swego Jedynego Syna, aby każdy, kto w Niego wierzy, nie zginął, ale miał życie wieczne. (17) Bóg nie posłał swego Syna na świat, aby
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy
Jeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna
Lekcja 6 na 10. listopada 2018 Biblia zawiera różne obrazy, które przedstawiają duchowe i teologiczne prawdy. Na przykład woda w Ewangelii Jana 7,38, wiatr w Ewangelii Jana 3,8 i filar w Liście do Tymoteusza
A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego,
Lekcja 6 na 11 lutego 2017 A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego, Jezusa Chrystusa (1 Tesaloniczan
Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań
W najbliższą niedzielę zakończy się Rok Wiary. Jakie będą jego owoce? Biskup Henryk Tomasik przedstawia kilka propozycji: poszanowanie dnia świętego, systematyczne uczestnictwo w niedzielnej Mszy Świętej,
Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo
Lekcja 1 na 6. października 2018 Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo twoje.wtedy uwierzył Panu,
Chrześcijanin a Przykazania Dekalogu
Chrześcijanin a Przykazania Dekalogu UWAŻANO JE ZA NAJWIĘKSZY KODEKS MORALNY ZNANY KIEDYKOLWIEK NA ZIEMI. NAZYWANO JE STRASZNĄ DZIESIĄTKĄ! PRZEZ WIEKI ZAWIESZANO JE NA ŚCIANACH CHRZEŚCIJAŃSKICH DOMÓW.
USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ
USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ Lekcja 4 na 22 lipca 2017 Z Chrystusem jestem ukrzyżowany; żyję więc już nie ja, ale żyje we mnie Chrystus; a obecne życie moje w ciele jest życiem w wierze w Syna
9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam
Wiara jest łaską, którą otrzymujesz Boga, ale wiara to także decyzja twojego serca, które mówi, tak, wierzę, że Bóg mnie kocha. Tak, wierzę, że moje życie może się zmienić. Tak, wierzę, że Bóg może przywrócić
Księga Ozeasza 1:2-6,9
Księga Ozeasza 1:2-6,9 (2) Początek poselstwa Pana przez Ozeasza. Pan rzekł do Ozeasza: Idź, weź sobie za żonę nierządnicę i miej z nią dzieci z nierządu, gdyż kraj przez nierząd stale odwraca się od Pana.
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROGRAM NAUCZANIA POZNAJĘ BOGA I W NIEGO WIERZĘ PODRĘCZNIK JESTEM CHRZEŚCIJANINEM ROZDZIAŁ 1. Żyję w przyjaźni z Jezusem rozumie sens
Zaiste więc, nad kim chce, okazuje zmiłowanie, a kogo chce przywodzi do zatwardziałości (Rzymian 9:18)
Lekcja 10 na 9 grudnia 2017 Zaiste więc, nad kim chce, okazuje zmiłowanie, a kogo chce przywodzi do zatwardziałości (Rzymian 9:18) Prawdę mówię w Chrystusie, nie kłamię, a poświadcza mi to sumienie moje
List do Galacjan cz.2
List do Galacjan cz.2 ROZWAŻANIA NA TEMAT LISTU DO GALACJAN Często stawiałem sobie pytanie, dlaczego ap. Paweł nazwany został wielkim apostołem pogan? Doszedłem do wniosku, że najbardziej właściwą odpowiedzią
ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE
ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE Lekcja 8 na 25. sierpnia 2018 Wierzymy przecież, że zbawieni będziemy przez łaskę Pana Jezusa, tak samo jak i oni (Dzieje Ap. 15,11) Poganie akceptowali Ewangelią, ale dla
OCENA DOSTATECZNA I. Bóg kocha ludzi OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOBRA. OCENA BARDZO DOBRA i CELUJĄCA zgodnie z kryteriami oceniania w PZO
Wymagania edukacyjne do nauczania religii rzymskokatolickiej w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr AZ-22-01/10-PO-1/12 Wierzę w Boga OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA
OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA BARDZO DOBRA OCENA DOBRA. I. Bóg kocha ludzi
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr RA-22-01/10-RA-3/13 Wierzę w Boga pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza DOPUSZCZAJĄCA
KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO PROGRAMU NR AZ-2-01/10 I PODRĘCZNIKA NR RA-22-01/10-RA-3/13 WIERZĘ W BOGA
KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W ZAKRESIE KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ DO PROGRAMU NR AZ-2-01/10 I PODRĘCZNIKA NR RA-22-01/10-RA-3/13 WIERZĘ W BOGA POD REDAKCJĄ KS. STANISŁAWA ŁABENDOWICZA NIE. podaje przymioty
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks listopad 2013, dla niniejszego wydania Ver. 1.0 www.inspiredbooks.de List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks Miłość
PARSZA DWUDZIESTA CZWARTA 1 : Genesis 26:12-35; Księga Izajasza 65:23 66:8; List św. Pawła do Rzymian 9:6-18 Autor: Tim Hegg
PARSZA DWUDZIESTA CZWARTA 1 : Genesis 26:12-35; Księga Izajasza 65:23 66:8; List św. Pawła do Rzymian 9:6-18 Autor: Tim Hegg Wszystkie prawa zastrzeżone www.torahresource.com thegg@torahresource.com Błogosławieństwa
Ogólnie Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr RA-22-01/10-RA-3/13 Wierzę w Boga pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Kryteria w zakresie
Bogate żniwo dusz w muzułmańskim kraju
1972 2010 Bogate żniwo dusz w muzułmańskim kraju I będzie głoszona ta ewangelia o Królestwie po całej ziemi na świadectwo wszystkim narodom, i wtedy nadejdzie koniec (Mat. 24, 14) Żaden kraj i żaden lud
Prorok Habakuk. Cel. Przybliżenie dzieciom postaci proroka Habakuka. Kolejne kroki
Cel Przybliżenie dzieciom postaci proroka Habakuka. Kolejne kroki Cieszymy się z obecności wszystkich i mamy nadzieję, że wszyscy wytrwamy w naszym modlitewnym czuwaniu. Przypominamy proroka Nahuma, którego
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej
KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy V szkoły podstawowej do programu nr AZ-2-01/10 i podręcznika nr RA-22-01/10-RA-3/13 Wierzę w Boga pod redakcją ks. Stanisława Łabendowicza Ocena celująca
SPIS TREŚCI. Część 1 Niebo Od wydawcy Wprowadzenie Niebo w nauczaniu Jezusa... 17
SPIS TREŚCI Od wydawcy... 11 Wprowadzenie... 13 O ile nie mamy bezpośredniej wiedzy o tym, jakie będzie niebo, Bóg poprzez swoje Słowo pozwala nam na nie przelotnie spojrzeć i zyskać pewien obraz tego,
PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II.
22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA Wspomnienie obowiązkowe [ Formularz mszalny ] [ Liturgia Godzin ] PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II. 1 / 8 W pozostałych
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE EWANGELI JANA 6:44-45 Nikt nie może przyjść do mnie, jeżeli go nie pociągnie Ojciec, który mnie posłał, a Ja go wskrzeszę w dniu ostatecznym. Napisano bowiem u proroków: I będą
Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii
1 Wymagania edukacyjne dla klasy V z religii 1. Zna podział Pisma Świętego: Stary Nowy Testament. Wie, kto jest autorem Ewangelii. Zna księgi Nowego Testamentu: Listy Apostolskie, Dzieje Apostolskie, Apokalipsa
Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum
Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum Przedmiot: religia Klasa: pierwsza gimnazjum Tygodniowa
PARSZA CZTERDZIESTA CZWARTA 1 : Genesis 48:1 49:27; Księga Ezechiela 37:15-28; Ewangelia św. Jana 16:25-33 Autor: Tim Hegg
PARSZA CZTERDZIESTA CZWARTA 1 : Genesis 48:1 49:27; Księga Ezechiela 37:15-28; Ewangelia św. Jana 16:25-33 Autor: Tim Hegg Wszystkie prawa zastrzeżone www.torahresource.com thegg@torahresource.com Zgromadzenie
KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE
SPOTKANIE 6 KOŚCIÓŁ Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: IDŹ TY ZA MNIE Pewien mężczyzna miał zwyczaj mówić w każdą
Parafialna Liga Biblijna 2016/2017 Parafia Niepokalanego Serca Maryi Panny w Leśniewie. Nazwisko rodziny: KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 5
Nazwisko rodziny: Adres:.... KARTA PYTAŃ I ODPOWIEDZI ZESTAW 5 Księga Rodzaju 1. Jak miał na imię król Elamu, którego rozgromił Abram uwalniając swojego bratanka Lota? 2. W jakiej miejscowości Abraham
Bóg Ojciec kocha każdego człowieka
1 Bóg Ojciec kocha każdego człowieka Bóg kocha mnie, takiego jakim jestem. Raduje się każdym moim gestem. Alleluja Boża radość mnie rozpiera, uuuu (słowa piosenki religijnej) SŁOWA KLUCZE Bóg Ojciec Bóg
PRZYGOTOWANIE DO SAKRAMENTU BIERZMOWANIA (CZĘŚĆ I) 1. Co to jest religia? Religia jest to łączność człowieka z Panem Bogiem.
1. Co to jest religia? Religia jest to łączność człowieka z Panem Bogiem. 2. Jaką religią jest religia katolicka? Religia katolicka jest religią objawioną przez Boga O OBJAWIENIU BOŻYM 3. W czym zawiera
rozpoznaje znaki sakramentalne; okazuje szacunek wobec znaków obecności Boga. Określa, od kiedy rozpoczęła się jego przyjaźń z Jezusem; szczęśliwego;
I. Poszukiwanie szczęścia i wspólnoty 2 3 4 5 6 Określa, od kiedy rozpoczęła się jego przyjaźń z Jezusem; wymienia cechy człowieka szczęśliwego; wskazuje osoby, które troszczą się o niego; charakteryzuje,
Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).
Lekcja 3 na 20 października 2018 A nie tylko za nimi proszę, ale i za tymi, którzy przez ich słowo uwierzą we mnie. Aby wszyscy byli jedno, jak Ty, Ojcze, we mnie, a Ja w tobie, aby i oni w nas jedno byli,
Lekcja 8 na 24. listopada 2018
JEDNOŚĆ W WIERZE Lekcja 8 na 24. listopada 2018 I nie ma w nikim innym zbawienia; albowiem nie ma żadnego innego imienia pod niebem, danego ludziom, przez które moglibyśmy być zbawieni (Dzieje Ap. 4,12)
PROGRAM NAUCZANIA BIBLIJNEGO DLA KLAS I DO III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nr Programu nadany przez KChB: PNB/I-III/08/KB
PROGRAM NAUCZANIA BIBLIJNEGO DLA KLAS I DO III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nr Programu nadany przez KChB: PNB/I-III/08/KB Program Nauczania Biblijnego dla klas 1 do 3 szkoły podstawowej jest realizowany w podręcznikach:
DEKALOG gdzie szukać informacji? YouCat KKK
gdzie szukać informacji? YouCat 348 351 KKK 2052 2082 Jacek Salij Dekalog o. Adam Szustak, Konferencje o Dekalogu Valerio Bocci Dziesięć przykazań wyjaśniane dzieciom Wiesława Lewandowska Pan Bóg nie robi
zapieczętowanych ludzi zostaje przedstawionych w dwóch miejscach: Objawienie 7 i 14:1-5.
Lekcja 6 na 9. lutego 2019 144.000 zapieczętowanych ludzi zostaje przedstawionych w dwóch miejscach: Objawienie 7 i 14:1-5. W pierwszym fragmencie stoją, ponieważ Baranek przychodzi. W drugim, odmówili
Plan pracy z religii dla klasy piątej : Wierzę w Boga
Plan pracy z religii dla klasy piątej : Wierzę w Boga Nauczyciel : Lucyna Kamińska Tematy lekcji Zamierzone osiągnięcia ucznia Uwagi Wrzesień I.Bóg kocha ludzi 1. Wielkość Boga dostrzega piękno stworzonego
LEKCJA 111 Powtórzenie poranne i wieczorne:
LEKCJA 111 91) Cuda widziane są w światłości. Nie mogę widzieć w ciemności. Niech światło świętości i prawdy oświeci mój umysł, bym ujrzał w nim niewinność. 92) Cuda widziane są w światłości, a światłość
żyjący Odkupiciel Odkupiciel stał się człowiekiem. godny naśladowania Odkupiciel ukrzyżowany Odkupiciel cierpiący Odkupiciel zwycięski Odkupiciel
Lekcja 12 na 17 grudnia 2016 Pod koniec historii Joba Bóg przedstawia się jako Wielki Stworzyciel i cierpienia Joba kończą się. Niemniej jednak konflikt między Bogiem a szatanem, który spowodował ten
250 ROCZNICA USTANOWIENIA ŚWIĘTA NAJŚWIĘTSZEGO SERCA PANA JEZUSA
W pierwszy piątek miesiąca 6 lutego 2015 r. przeżywaliśmy 250. rocznicę ustanowienia na ziemiach polskich liturgicznego święta Najświętszego Serca Pana Jezusa. Papież Klemens XIII ustanawiając to święto,
pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57
pójdziemy do kina pragnę sprawić Ci radość kupię kwiaty chcę być z Tobą ofiaruję prezent dobrze jest być razem przygotuję dobre jedzenie przyjaźń z Tobą jest dla mnie ważna Grupa 1 Przeczytaj poniższy
NA OCENĘ BARDZO DOBRĄ. Uczeń powinien: Uczeń powinien: Uczeń powinien: Uczeń powinien: Uczeń powinien:
Szczegółowe kryteria oceniania z religii w klasie V do programu nauczania Poznaję Boga i w Niego wierzę nr AZ-2-01/10 i podręcznika Wierzę w Boga nr AZ-22-01/10-PO-1/12 TYTUŁ ROZDZIAŁU TEMAT LEKCJI NA
WYMAGANIA OGÓLNE SEMESTR I I II OCENA CELUJĄCA
Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii w klasie V Zgodne z programem nauczania nr AZ 2 01/10 z dnia 9 czerwca 2010 r. Poznaję Boga i w Niego wierzę. Wierzę w Boga WYMAGANIA OGÓLNE SEMESTR
List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne
List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne Zagadnienia programowe Lekcja organizacyjna Tematyka Cele i treści szczegółowe Liczba lekcji
Ewangelia z wyspy Patmos
Ewangelia z wyspy Patmos Lekcja 1 na 5. stycznia 2019 Błogosławiony ten, który czyta, i ci, którzy słuchają słów proroctwa i zachowują to, co w nim jest napisane; czas bowiem jest bliski (Objawienie 1:3)
Boski plan zbawienia człowieka Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu
Boski plan zbawienia człowieka Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu www.epifania.pl Świecki Ruch Misyjny Epifania Świecki Ruch Misyjny "Epifania" jest międzynarodowym, niezależnym, niesekciarskim,
AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA
AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA Lekcja 2 na 8 lipca 2017 A teraz, czy chcę ludzi sobie zjednać, czy Boga? Albo czy staram się przypodobać ludziom? Bo gdybym nadal ludziom chciał się przypodobać, nie byłbym
Karolina Milczarek Kl. 3TL
Karolina Milczarek Kl. 3TL Jest to osoba -będąca w kontakcie z Bogiem, - będąca jego ustami na ziemi, -wysłannik Boga Od początków dziejów Izraela prorocy odgrywali wiodącą rolę w historii biblijnej. To
Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV
Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV Na ocenę celującą uczeń: Posiada wiedzę i umiejętności przewidziane na ocenę bardzo dobrym (co najmniej w 90%), a nad to: Samodzielnie i twórczo rozwija własne zainteresowania
Witamy serdecznie. Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu
Witamy serdecznie Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu Świecki Ruch Misyjny Epifania Świecki Ruch Misyjny "Epifania" jest międzynarodowym, niezależnym, niesekciarskim, nieobliczonym na zysk,
22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA. Wspomnienie obowiązkowe. [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań.
22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA Wspomnienie obowiązkowe [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań II Czytanie 1 / 5 Z Homilii św. Jana Pawła II, papieża, wygłoszonej
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017 Czy Duch Święty jest siłą wypływającą od Boga, czy też boską Osobą równą Ojcu i Synowi? Czy ta kwestia ma znaczenie i czy wpływa ona na nasze relacje z Bogiem? Jezus i Duch:
Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
Jak przygotować adwentowy łańcuch NARODZINY JEZUSA? Opracowanie: Emilia Grzonkowska
Jak przygotować adwentowy łańcuch NARODZINY? Opracowanie: Emilia Grzonkowska Materiały: papier A4 w pięciu różnych kolorach (koniecznie żółty na gwiazdy) nożyczki lub trymer klej lub taśma klejąca lub
PARSZA OSIEMNASTA 1 : Genesis 21:1-34; I Księga Samuela 2:21-28; Ewangelia św. Mateusza 1:18-25 Autor: Tim Hegg
PARSZA OSIEMNASTA 1 : Genesis 21:1-34; I Księga Samuela 2:21-28; Ewangelia św. Mateusza 1:18-25 Autor: Tim Hegg Wszystkie prawa zastrzeżone www.torahresource.com thegg@torahresource.com Narodziny obiecanego
BIBLIA. Wielkie opowieści Starego i Nowego Testamentu
BIBLIA Wielkie opowieści Starego i Nowego Testamentu Blandine Laurent we współpracy z François Brossierem, profesorem Katolickiego Uniwersytetu Paryskiego, i Benoit Marchonem Ilustracje: Claude i Denise
Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.
Aktywni na start Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r. Bo ziemia sama z siebie owoc wydaje, najpierw trawę, potem kłos, potem pełne zboże w kłosie. A gdy owoc dojrzeje, wnet się zapuszcza sierp, bo nadeszło
20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.
Lectio Divina Rz 6,15-23 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus
Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 5
Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 5,,Wierzę w Kościół Program AZ-2-01/10 Podręcznik AZ-22-01/10-PO-1/12 (z dnia 14.05.2012) I. Znajomość modlitw: I. MODLITWY: - przykazanie miłości
POWTÓRZENIE IV LEKCJE
POWTÓRZENIE IV LEKCJE 141 150 WPROWADZENIE Teraz dokonamy kolejnego powtórzenia, tym razem ze świadomością, że przygotowujemy się do drugiej części nauki o tym, jak można zastosować prawdę. Dziś zaczniemy
Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka /04/ :21
Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka1989-07/04/2011 21:21 NOWENNA KU CZCI JEZUSA PRAWDZIWEGO KRÓLA Ta prosta nowenna jest szczególnym hojnym darem naszego Pana. W związku z tym Jezus da wyjątkowe tajemnice
Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?
Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie? UWIELBIAJ DUSZO MOJA PANA!!! ZANIM UWIELBISZ PRAWDZIWIE ZAAKCEPTUJ SYTUACJĘ, KTÓRĄ BÓG DOPUSZCZA UWIELBIANIE
PLAN WYNIKOWY ZGODNY Z NOWĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ Z RELIGII DLA KLASY V PODRĘCZNIK WIERZĘ W BOGA PROGRAM POZNAJĘ BOGA I W NIEGO WIERZĘ NR 16/2013
PLAN WYNIKOWY ZGODNY Z NOWĄ PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ Z RELIGII DLA KLASY V PODRĘCZNIK WIERZĘ W BOGA PROGRAM POZNAJĘ BOGA I W NIEGO WIERZĘ NR 16/2013 PROWADZĄCA REGINA TABAKA 1 PODSTAWOWE I. BÓG KOCHA LUDZI
M O D L IT W Y I PIEŚNI M ARYJN E
M O D L IT W Y I PIEŚNI M ARYJN E M O D L I T W Y ANIOŁ PAŃSKI Anioł Pański zwiastował Pannie Maryi i poczęła z Ducha świętego. Zdrowaś Maryjo Oto ja służebnica Pańska, niech mi się stanie według słowa
SEMINARIUM ODNOWY W DUCHU ŚWIĘTYM
SEMINARIUM ODNOWY W DUCHU ŚWIĘTYM Tydzień wprowadzający Bóg nas "...wezwał świętym powołaniem nie na podstawie naszych czynów, lecz stosownie do własnego postanowienia i łaski, która nam dana została w
Poziom 3 Lekcja 8. WŁAŚCIWE UŻYWANIE BOŻEGO PRAWA Opracował Don Krow
Poziom 3 Lekcja 8 WŁAŚCIWE UŻYWANIE BOŻEGO PRAWA Opracował Don Krow Pewnego razu Joe i ja rozmawialiśmy nad jeziorem z Billem i Stevem. Powstało pytanie: W jaki sposób ktoś, kto nigdy wcześniej nie słyszał
JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA. Lekcja 11 na 15. grudnia2018
JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA Lekcja 11 na 15. grudnia2018 Bóg jest czczony przez istoty niebiańskie, ale pragnie również naszego uwielbienia płynącego z Ziemi. Uwielbiać Boga oznacza uznawać Jego wielkość
Znalazłam się w tunelu jak w długim korytarzu. Szłam bardzo szybko, biegnąc tunelem wzdłuż jasnego, białego światła. Mogłam zobaczyć inny koniec... Zaczęło do mnie docierać, że byłam martwa,... Wtedy zobaczyłam
II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem. Zadania do rozwiązania: wszystkie zadania dotyczą Ewangelii wg św.
II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Etap wewnątrzszkolny 2 grudnia 2014 r. Imię i nazwisko: klasa:. Zadania do rozwiązania: wszystkie zadania dotyczą Ewangelii wg św. Mateusza
Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi II. Żyję w przyjaźni z Jezusem 1. Wyjaśnia, co to jest religia i dlaczego należy pogłębiać wiedzę
Oznajmiwszy nam według upodobania swego, którym go uprzednio obdarzył, Tajemnicę woli swojej, aby z nastaniem pełni czasów wykonać ją i w Chrystusie
Lekcja 4 na 27 października 2018 Oznajmiwszy nam według upodobania swego, którym go uprzednio obdarzył, Tajemnicę woli swojej, aby z nastaniem pełni czasów wykonać ją i w Chrystusie połączyć w jedną całość
Wymagania edukacyjne z religii kl. V w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10
Wymagania edukacyjne z religii kl. V w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10 Ocena niedostateczny Uczeń nie opanował umiejętności i wiadomości określonych w podstawie
Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.
Wychowanie dzieci praktyczne (bo biblijne) wskazówki. 29. maja 2011 r. Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata. Tymczasem, żeby zostać rodzicem, nie trzeba żadnej szkoły. Większość
Wpisany przez Redaktor niedziela, 20 listopada :10 - Poprawiony niedziela, 20 listopada :24
Jubileuszowy Akt Przyjęcia Jezusa Chrystusa za Króla i Pana Nieśmiertelny Królu Wieków, Panie Jezu Chryste, nasz Boże i Zbawicielu! W Roku Jubileuszowym 1050-lecia Chrztu Polski, w roku Nadzwyczajnego
Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej I. 1. Wyjaśnia, co to jest 1. Zna wymagania 1. Wymienia dobre 1. Podaje przykłady Jezus uczy nas kochać religia i dlaczego należy edukacyjne
- organizuje się odczyty i konferencje na temat kultury żydowskiej, podczas których prezentuje się religię syjonistyczną jako prawdziwą
Dziś chciałbym napisać o kolejnym niepokojącym zjawisku w Kościele, a mianowicie o judeofilii. Judeofilia objawia się w tym, że dzieci Boże - chrześcijanie popadają w stan nadmiernej fascynacji kulturą
Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 4
Wymagania edukacyjne z religii dla klasy 4 ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to jest religia i dlaczego
Wymagania Temat Podstawowe uczeń powinien: Ponadpodstawowe uczeń powinien: 1. Wielkość Boga umieć dostrzec piękno.
Plan edukacji religijnej Klasa V Szkoła Podstawowa Podręcznik Wierzę w Boga AZ-22-01/10-PO-1/12 Numer programu: AZ-2-01/10 (z dnia 09.06.2010r.) Imprimatur N.1784/2012 Blok tematyczny I. Bóg kocha ludzi.
Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to
Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej
Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej ROZDZIAŁ CELUJĄCY BARDZO DOBRY DOBRY DOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY NIEDOSTATECZNY I. Jezus uczy nas kochać Boga i ludzi 1. Wyjaśnia, co to
Materiały opracowane w ramach projektów:
Materiały opracowane w ramach projektów: Integrowanie programu nauczania z treściami biblijnymi, indywidualizacja pracy z uczniem oraz wysoka jakość dydaktyki i wsparcia psychopedagicznego trzy główne
PARSZA TRZYDZIESTA PIĄTA 1 : Genesis 38:1-30; Księga Izajasza 37:31-37; Ewangelia św. Mateusza 1:1-17 Autor: Tim Hegg
PARSZA TRZYDZIESTA PIĄTA 1 : Genesis 38:1-30; Księga Izajasza 37:31-37; Ewangelia św. Mateusza 1:1-17 Autor: Tim Hegg Wszystkie prawa zastrzeżone www.torahresource.com thegg@torahresource.com Odsłanianie
Ponadpodstawowe uczeń powinien: 1. Wielkość Boga umieć dostrzec piękno otaczającego go świata
WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE (ZAŁĄCZNIK do PSO z RELIGII) KLASA: V Szkoła Podstawowa Tytuł programu: Poznaję Boga i w Niego wierzę Wierzę w Boga Numer Programu: AZ-2-01/10 Data zatwierdzenia:
Biblia dla Dzieci przedstawia. Bóg daje Abrahamowi obietnicę
Biblia dla Dzieci przedstawia Bóg daje Abrahamowi obietnicę Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Tammy S. Tłumaczenie: Joanna Kowalska Druk i oprawa: Bible for Children