TEMATY PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH 2014/2015 W KLASACH DRUGICH

Transkrypt

1 TEMATY PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH 2014/2015 W KLASACH DRUGICH Lp. Nazwisko i imię nauczyciela Język polski Temat projektu 1. Wśród polickich nazw własnych. - nazwy kawiarni, sklepów... - ich pochodzenie oraz znaczenie. 1. Kamola-Wasielewska Magdalena 2.Slang młodzieżowy, czyli o języku młodego pokolenia. 3. Czym zachwyca język poezji? - świat myśli i uczuć podmiotu lirycznego; - środki artystyczne jako sposób artystycznego wyrazu. 4. O sile perswazji w dzisiejszym świecie. - reklama, przemowa, kazanie; - funkcja impresywna i jej celowość zastosowania; - środki retoryczne i ich moc oddziaływania. 5. Świat młodego pokolenia. 1. Jak powstaje film? 2. Młody reporter jak działa telewizja w naszym mieście. 2. Pawkin Kmita Danuta 3. Jak moja szkoła postrzegana jest przez rówieśników, rodziców i dziadków? 4. Wszystkie naj mojej miejscowości. 5. Jakie gazety czytają mieszkańcy mojej miejscowości i dlaczego? 1. Fenomen literatury fantasy wśród współczesnej młodzieży (na podstawie serii o Harrym Potterze). 3. Dogoda Katarzyna 2. Rola środków masowego przekazu w nauce języka polskiego. 3. Znakomita znajomość języka polskiego podstawą właściwego kreowania własnego wizerunku. 4. Autorytety współczesnej młodzieży. 5. Portale społecznościowe i ich wpływ na życie współczesnej młodzieży.

2 Historia 1. Wyruszamy w podróż w czasie śladami polskich bitew. 4. Jessa Anna 2. Moda na przestrzeni wieków czyli czy nasi przodkowie ubierali się modnie? 3. Skąd wyszliśmy, kim jesteśmy, dokąd zmierzamy? - jak zmieniało się pojęcie patriotyzmu na przestrzeni wieków. 4. Historia w mundurku zaklęta - jak przedstawiał się uczeń przez wieki. 5. Gdzie kryje się historia? 1. Wojny Polski w XVII wieku. 5. Rudalski Grzegorz 2. Hodów : zapomniane Termopile (1694). 3. Wojsko I Rzeczypospolitej w XVII wieku. 4. Potęga polskiej husarii. GEOGRAFIA 1.Słynni Polacy i ich wkład w odkrycia geograficzne. 6. Gil Danuta Zarzycka Renata 2.W jaki sposób racjonalnie korzystać z zasobów naturalnych naszej planety? 3.Ruch turystyczny nad Zalewem Szczecińskim. 4.Ingerencja człowieka w środowisko przyrodnicze. 5.Nutką po Europie. 6.Muzyka etniczna świata. BIOLOGIA 1. Napoje energetyczne-pożyteczne czy szkodliwe? 7. Tinschert Barbara 2. Osiągnięcia znanych naukowców w biologii. 3. Negatywny wpływ alkoholu na organizm w poszczególnych latach życia człowieka. 4. Jak wyglądali przodkowie człowieka?

3 BIBLIOTEKA/ INFORMATYKA 8. Majzel - Kędzierska Iwona 1. Książkowa lista przebojów, czyli co czytają uczniowie gimnazjum? 2. Jak zmieniała się książka? Od tabliczki glinianej do e-booka. 1. Multimedialny spacer po szkole - film promujący szkołę. 2. Dlaczego warto zostać uczniem naszego gimnazjum? - folder o szkole w programie MS WORD. MATEMATYKA 9. Koral Joanna 1. Geometria w architekturze. 2. Procenty wokół nas. 1. Dlaczego liczba Π ma swoje święto? 10. Myśko Joanna Tadla Małgorzata 2. Uwaga! Czy matematyka w życiu pomaga? - ciekawe zastosowanie matematyki w życiu codziennym. 3. Nasze miasto Police i jego mieszkańcy w zadaniach matematycznych. 4. Geometryczne zależności w przyrodzie. 5. Kostka Rubika i inne gry i układanki logiczne. FIZYKA / CHEMIA 1. Jak zmienił się samochód na przestrzeni 100 lat. 2. Wpływ motoryzacji na rozwój chorób cywilizacyjnych, czyli czy warto obchodzić Dzień bez samochodu? 11. Lesiak Sylwia 3. Jak związki chemiczne zawarte w kosmetykach wpływają na naszą skórę? 4. Coca-cola, Sprite, Red Bull... - pić czy nie pić? 5. W jaki sposób chemia kieruje uczuciami? 6. Ile chemii "zjadam" codziennie? 7. Co wydarzyło się w Górach Izerskich? Kwaśne deszcze, ich powstawanie i wpływ na środowisko.

4 FIZYKA 1. Kuchenka mikrofalowa-przyjaciel czy wróg? 12. Jarosławska Agnieszka 2. Jak działa silnik diesla? 3. W jaki sposób fizyka ułatwia życie? 4. Tarcie-zjawisko pozytywne i negatywne, charakterystyka rodzajów tarcia i jego zastosowania. 5. Jak maszyny proste ułatwiają życie codzienne. J. ANGIELSKI 1.Jaki strój szkolny obowiązuje w naszej szkole, w Polsce i w Unii Europejskiej? 13. Helak Anna 2. W jaki sposób zareklamujesz swoje miasto koledze z zagranicy? 3. Która szkoła wydaje ci się bardziej atrakcyjna: szkoła polska czy szkoła angielska? 4. Jak zaprezentować naszą szkołę młodym ludziom z (np. Anglii, Szkocji, Walii, Nowej Zelandii, krajów anglojęzycznych). 14. Dębowska Monika 1. Londyńska mapa skarbów. 2. Najsłynniejsi władcy Wysp Brytyjskich. 3. Wycieczka po Nowym Yorku - oferta biura podróży. 1. New York/London - things to do and see in the city. 15. Bratek Jabłońska Anna 2. Największy, najdłuższy, najstarszy, najszybszy największych osiągnięć Stanów Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii 3. Jaki wpływ miały ikony popkultury amerykańskiej na historię i kulturę tego kraju? 4. Czy piosenka anglojęzyczna pomaga w nauce języka angielskiego? 5. Każdy Brytyjczyk jest miłośnikiem herbaty - Jakie są stereotypy dotyczące Brytyjczyków?

5 JĘZYK NIEMIECKI 16. Engler Jolanta 17. Szwyd Magdalena 1. Kraje niemieckojęzyczne elementy wiedzy: - szkolnictwo - zabytki - nobliści - ciekawostki 1. Jakie znane osoby z krajów niemieckojęzycznych miały wpływ na rozwój historyczny kulturalny w Europie? 2. Czy znasz kuchnię naszych sąsiadów? Książka kucharska. WYCHOWANIE FIZYCZNE 18. Sobańska Anna 1. W jaki sposób promować zdrowy styl życia? 2. Znani sportowcy z naszej małej ojczyzny - naszymi autorytetami. 3. Jak promować sport i rekreację w naszej szkole? 19. Borkowska Aleksandra 1. Zachowania sprzyjające i zagrażające zdrowiu. 2. Pływanie sport dla każdego. 3. Cel i przesłanie Igrzysk Olimpijskich. (Historia Igrzysk) 1.Negatywne skutki stosowania dopingu w sporcie. 20. Kopiecki Rafał 2.Jakie dyscypliny sportowe można uprawiać w moim regionie? 3.Jak przygotować organizm do wysiłku fizycznego? 21. Wojtasik Dorota 1.Powiedz mi co jesz a powiem ci kim jesteś, czyli o jedzeniu inaczej - kuchenne rewolucje. 2. Zdobycze cywilizacyjne i ich wpływ na człowieka. 3. Mikrobiologia to nasz świat - czyli wpływ drobnoustrojów na inne organizmy. RELIGIA 22. Szymańska Teresa 1. Wielcy kapłani w służbie Narodu Polskiego. 2. Brat Albert Chmielewski + opiekun ubogich.