Ruch kadrowy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w czasie reformy ustroju szkolnego

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Ruch kadrowy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w czasie reformy ustroju szkolnego"

Transkrypt

1 Ruch kadrowy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w czasie reformy ustroju szkolnego ZESZYT 9

2 Ruch kadrowy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w czasie reformy ustroju szkolnego ZESZYT 9 Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa 2017

3 Stan prawny na 1 marca 2017 r. Redakcja merytoryczna Lidia Marciniak Elżbieta Piotrowska-Albin Wydawca Izabella Małecka Redaktor prowadzący Joanna Maź Opracowanie i łamanie JustLuk Układ typograficzny Kamila Tomecka Jeśli w zeszycie nie ma zdrapki z kodem aktywacyjnym, prosimy o kontakt tel Ta książka jest wspólnym dziełem twórcy i wydawcy. Prosimy, byś przestrzegał przysługujących im praw. Książkę możesz udostępnić osobom bliskim lub osobiście znanym, ale nie publikuj jej w internecie. Jeśli cytujesz fragmenty, nie zmieniaj ich treści i koniecznie zaznacz, czyje to dzieło. A jeśli musisz skopiować część, rób to jedynie na użytek osobisty. SZANUJMY PRAWO I WŁASNOŚĆ Więcej na Polska Izba Książki Copyright by Wolters Kluwer Polska SA, 2017 ISBN: Dział Praw Autorskich Warszawa, ul. Przyokopowa 33 tel , fax ksiazki@wolterskluwer.pl księgarnia internetowa

4 Spis treści Akty prawne 9 Wykaz skrótów 11 Słowo wstępne 13 Komentarz 1. Wprowadzenie Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w szkołach podlegających przekształceniu z mocy prawa Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w sześcioletnich szkołach podstawowych Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w trzyletnich liceach ogólnokształcących i czteroletnich technikach Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami zasadniczych szkół zawodowych Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami szkoły policealnej Nauczyciele zatrudnieni w zespole szkół, w skład którego wchodzą szkoła podstawowa i gimnazjum Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w gimnazjach Nauczyciele Zatrudnianie w roku szkolnym 2017/2018 lub 2018/ Ruch kadrowy w roku szkolnym 2018/ Pracownicy niebędący nauczycielami Regulacje przejściowe Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w gimnazjach włączanych do szkół podstawowych lub przekształcanych w szkołę podstawową Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w gimnazjach włączanych do liceum, technikum albo branżowej szkoły I stopnia albo przekształcanych w liceum, technikum albo branżową szkołę I stopnia Nauczyciele i pracownicy zatrudnieni w zespołach szkół, w skład których wchodzą gimnazjum i zasadnicza szkoła zawodowa 32 5

5 8. Uregulowania szczególne dotyczące nauczycieli zatrudnionych w gimnazjum prowadzonym przez podmiot prywatny 33 ProcedurY 1. Procedura ruchu kadrowego nauczycieli w okresie reformy ustroju szkolnego Poinformowanie nauczycieli i pracowników niepedagogicznych o warunkach zatrudnienia oraz inne czynności, które muszą lub mogą być podejmowane przez dyrektorów w okresie przejściowym Ruch kadrowy nauczycieli wygaszanego gimnazjum Procedura ruchu kadrowego pracowników niepedagogicznych w okresie reformy ustroju szkolnego 49 Spis treści Wzory dokumentów 1. Informacja o zatrudnieniu w szkole od r Informacja o zatrudnieniu w ośmioletniej szkole podstawowej dla nauczycieli zespołu/pracowników zespołu, w skład którego wchodzą jedynie szkoła podstawowa i gimnazjum, od r Informacja o zatrudnieniu w branżowej szkole I stopnia dla nauczycieli zespołu/pracowników zespołu, w skład którego wchodzą jedynie gimnazjum i zasadnicza szkoła zawodowa, od r Informacja o zatrudnieniu w czteroletnim liceum ogólnokształcącym dla nauczycieli/pracowników dotychczasowego trzyletniego liceum ogólnokształcącego od r Informacja o zatrudnieniu w pięcioletnim technikum dla nauczycieli/ pracowników dotychczasowego czteroletniego technikum od r Informacja o zatrudnieniu w czteroletnim liceum ogólnokształcącym dla nauczycieli zespołu, w skład którego wchodzą jedynie gimnazjum i trzyletnie liceum, od r Informacja o zatrudnieniu w pięcioletnim technikum dla nauczycieli zespołu/pracowników zespołu, w skład którego wchodzą jedynie gimnazjum i czteroletnie technikum, od r Informacja o wolnych stanowiskach pracy dla nauczycieli Wniosek nauczyciela/dyrektora szkoły o wyrażenie zgody na podjęcie lub kontynuowanie dodatkowego zatrudnienia Zgoda dyrektora na podjęcie lub kontynuowanie dodatkowego zatrudnienia przez nauczyciela Zgoda organu prowadzącego na podjęcie lub kontynuowanie dodatkowego zatrudnienia przez dyrektora 63 6

6 12. Wypowiedzenie stosunku pracy nauczyciela/dyrektora, który nawiązał lub kontynuuje dodatkowe zatrudnienie Decyzja organu prowadzącego o uzupełnieniu pensum nauczyciela Pismo nauczyciela w przedmiocie wyrażenia zgody na uzupełnienie pensum w innej placówce lub placówkach oświatowych na innym stanowisku niż dotychczasowe Wniosek nauczyciela o przeniesienie do innej szkoły Przeniesienie nauczyciela na jego prośbę do innej szkoły Przeniesienie nauczyciela z urzędu na inne stanowisko w tej samej szkole Decyzja w sprawie przeniesienia nauczyciela zatrudnionego na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony z urzędu za jego zgodą do innej szkoły Zgoda nauczyciela zatrudnionego na podstawie mianowania lub umowy o pracę na czas nieokreślony na przeniesienie z urzędu do innej szkoły Opinia organu prowadzącego w sprawie przeniesienia nauczyciela do innej szkoły Zgoda dyrektora na przeniesienie nauczyciela zatrudnionego na podstawie umowy o pracę na czas nieokreślony do innej szkoły Informacja o zmianach organizacyjnych powodujących wygaszenie kształcenia w gimnazjum Zgoda nauczyciela gimnazjum na ograniczenie wymiaru zatrudnienia Pismo w sprawie ograniczenia wymiaru zatrudnienia nauczyciela gimnazjum Oświadczenie nauczyciela o odmowie przejścia w stan nieczynny Pismo w sprawie możliwości ponownego podjęcia pracy przez nauczyciela gimnazjum przebywającego w stanie nieczynnym Ustanie stanu nieczynnego z dniem podjęcia pracy w dotychczasowej szkole Wygaśnięcie stosunku pracy nauczyciela gimnazjum przeniesionego w stan nieczynny, który podjął zatrudnienie w innej szkole Wygaśnięcie stosunku pracy nauczyciela w związku z pozostawaniem w sześciomiesięcznym stanie nieczynnym Rozwiązanie stosunku pracy nauczyciela z powodu zmian organizacyjnych powodujących wygaszenie kształcenia w gimnazjum Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem wygaszanego gimnazjum w roku 2018/ Spis treści 7

7 32. Rozwiązanie umowy o pracę zawartej na czas nieokreślony za wypowiedzeniem Porozumienie dyrektorów szkół w sprawie przeniesienia pracownika niepedagogicznego z wygaszanego gimnazjum Oświadczenie pracownika niepedagogicznego o wyrażeniu zgody na przeniesienie do innej szkoły Rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem gimnazjum prowadzonego przez podmiot inny niż jednostka samorządu terytorialnego przekształcanego w ośmioletnią szkołę podstawową lub włączanego do niepublicznej ośmioletniej szkoły podstawowej, nieposiadającym kwalifikacji do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkole podstawowej 89 Autorzy 91 Spis treści 8

8 Akty prawne Ustawa z r. Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz ze zm.) Ustawa z r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz ze zm.) Ustawa z r. o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn niedotyczących pracowników (Dz.U. z 2016 r. poz. 1474) Ustawa z r. o pracownikach samorządowych (Dz.U. z 2016 r. poz. 902 ze zm.) Ustawa z r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) Ustawa z r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) 9

9

10 Wykaz skrótów Akty prawne KN k.p. Przep.wpr. u.p.o. u.p.s. u.z.r. ustawa z r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2016 r. poz ze zm.) ustawa z r. Kodeks pracy (Dz.U. z 2016 r. poz ze zm.) ustawa z r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) ustawa z r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) ustawa z r. o pracownikach samorządowych (Dz.U. z 2016 r. poz. 902 ze zm.) ustawa z r. o szczególnych zasadach rozwiązywania z pracownikami stosunków pracy z przyczyn niedotyczących pracowników (Dz.U. z 2016 r. poz. 1474) Piktogramy komentarz pytanie uczestnicy podstawa prawna szukaj na podanej stronie! ważne osoba odpowiedzialna dokumentacja termin podstawa prawna z komentarzem materiały dostępne na stronie: ABC.com.pl/ruch-kadrowy/

11

12 Słowo wstępne Ustawy z r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) oraz Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) przyniosły zasadnicze zmiany w funkcjonowaniu dotychczasowego systemu oświaty. Dotyczą one m.in. ustroju szkolnego, kształcenia ogólnego i zawodowego, finansowania oświaty, organizacji nadzoru pedagogicznego, systemu egzaminów zewnętrznych, doskonalenia zawodowego nauczycieli, ruchu kadrowego i wielu innych spraw wynikających z tych zmian. W odpowiedzi na realne wyzwania dla kadry kierowniczej oświaty w zakresie określonego problemu powstała ta książka. ABC Praktyki Prawa Oświatowego to seria praktycznych publikacji pomagających zrozumieć oraz stosować przepisy prawa dotyczące konkretnych zadań i zakresu odpowiedzialności dyrektora placówki oświatowej, uwzględniająca zmiany w systemie oświaty. Przejrzysta forma publikacji dostępnej zarówno w wersji papierowej, jak i ułatwia codzienne jej użytkowanie oraz pozwala na edytowanie i drukowanie dokumentów. Każdy tytuł z serii prezentuje niezbędny zakres wiedzy. Składa się nań: podstawa prawna, czyli przepisy regulujące konkretne zadanie lub obowiązek, praktyczne omówienie przepisów prawa przez ekspertów, zwracające uwagę na najważniejsze zagadnienia oraz praktykę stosowania, wzory pism i dokumentów, wzory regulaminów i procedur postępowania, praktyczne odpowiedzi na pytania dyrektorów wynikające zarówno z powtarzających się, jak i ze specyficznych problemów, orzecznictwo rozstrzygające najbardziej kontrowersyjne problemy z zakresu organizacji i funkcjonowania szkół i przedszkoli oraz praw i obowiązków nauczycieli. Forma publikacji podporządkowana jest zasadzie praktyczności. Służą jej: podział na oddzielne publikacje dedykowane poszczególnym problemom prawnym, ustrukturyzowanie materiału, opisane powyżej, graficzne oznakowanie poszczególnych kategorii informacji i dokumentów, marginesy pozwalające na prowadzenie notatek, format zeszytów akademickich, pozwalający na czytelne rozłożenie materiału, duża czcionka i światło między akapitami oraz poszczególnymi kategoriami informacji, wzory dokumentów i regulaminów, procedury opisujące poszczególne zadania i proces postępowania, możliwość edytowania i drukowania dokumentów, regulaminów i procedur dzięki dołączonym do zeszytów kodom dostępu do wersji elektronicznej. 13

13 Częste zmiany prawa w zakresie organizacji oświaty, szybkość ich wprowadzania, niejasność przepisów skutkują problemami interpretacyjnymi, na które zwraca również uwagę Biuro Analiz Sejmowych. Niezrozumienie potwierdzają pytania kierowane do redakcji Lex Prawo Oświatowe wydawnictwa Wolters Kluwer Polska lidera informacji prawnej. Z drugiej strony dyrektorzy szkół i przedszkoli, jako osoby odpowiedzialne za całokształt zdarzeń występujących na terenie prowadzonych przez nich placówek, powinni wiedzieć, że znajomość przepisów oraz umiejętność ich interpretacji wzmacnia autonomię, pomaga w realizacji zadań oraz zabezpiecza przed popełnianiem błędów. W serii ABC Praktyki Prawa Oświatowego ukazały się następujące tytuły kierowane zarówno do szkół, jak i do przedszkoli, a także organów prowadzących: Kontrola zarządcza w oświacie, Rekrutacja do przedszkoli (wydania z 2015 r. i 2016 r.), Rekrutacja do szkół, Ruch kadrowy w szkołach i przedszkolach, Urlopy wypoczynkowe nauczycieli przedszkoli, Urlopy wypoczynkowe nauczycieli placówek nieferyjnych, Organizacja wypoczynku dzieci i młodzieży, Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu. Życzymy Państwu, aby prawo nie było trudne. Z tym przesłaniem tworzyliśmy serię ABC Praktyki Prawa Oświatowego zachęcamy do lektury oraz wykorzystywania materiałów zgromadzonych w zeszytach i na stronie internetowej Mamy nadzieję, że przygotowane publikacje pomogą Państwu poznać i zrozumieć obowiązujące przepisy oraz zastosować zapisane w nich prawa, obowiązki i procedury. Elżbieta Piotrowska Albin Wolters Kluwer Polska SA Słowo wstępne 14

14 Komentarz

15

16 1. Wprowadzenie Agata Piszko Z uzasadnienia rządowego projektu przepisów ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe, druk sejmowy nr 1031, Sejm VIII kadencji, wynika, że zaproponowane rozwiązania mają umożliwić płynne przechodzenie nauczycieli ze szkół starego systemu do szkół nowego systemu bez konieczności rozwiązywania i ponownego zawierania umów o pracę oraz ochronę miejsc pracy nauczycieli. Poniższe opracowanie jest ilustracją proponowanych rozwiązań legislacyjnych i próbą odnalezienia miejsca nauczyciela i pracownika niepedagogicznego w zreformowanym systemie oświaty. W szczególności odpowiada na pytanie: co stanie się z nauczycielami i pracownikami niepedagogicznymi po wprowadzeniu zmian w strukturze szkolnictwa w kształcie nadanym nowymi uregulowaniami. 17

17 Agata Piszko 2. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w szkołach podlegających przekształceniu z mocy prawa 2.1. Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w sześcioletnich szkołach podstawowych Wzór 1 s. 53 Zgodnie z przepisem art. 234 ustawy z r. Przepisów wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 60) dalej Przep.wpr., nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami zatrudnieni w dotychczasowej sześcioletniej szkole podstawowej stają się odpowiednio nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami zatrudnionymi w ośmioletniej szkole podstawowej. Fakt ten wynika więc bezpośrednio z tytułu przekształcenia sześcioletniej szkoły podstawowej w ośmioletnią szkołę podstawową. Okoliczność ta powinna znaleźć swój wyraz w informacji przedstawianej nauczycielom i pracownikom niepedagogicznym. Dyrektor szkoły podstawowej powinien poinformować nauczycieli i pracowników niepedagogicznych na piśmie, że z dniem r. stali się nauczycielami i pracownikami niepedagogicznymi zatrudnionymi w ośmioletniej szkole podstawowej ( Wzór 1 ). Stanowi o tym wprost zapis art. 234 ust. 2 Przep.wpr. Obowiązkiem dyrektora dotychczasowej sześcioletniej szkoły podstawowej jest poinformowanie o tej zmianie nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w terminie do r. a więc jeszcze przed dniem przekształcenia sześcioletniej szkoły podstawowej w ośmioletnią szkołę podstawową Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w trzyletnich liceach ogólnokształcących i czteroletnich technikach Komentarz Wzór 4 s. 56 Wzór 5 s. 57 Zgodnie z art. 242 ust. 1 Przep.wpr. z dniem r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami, zatrudnieni odpowiednio w dotychczasowych trzyletnich liceach ogólnokształcących lub dotychczasowych czteroletnich technikach, stają się odpowiednio nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami zatrudnionymi odpowiednio w czteroletnim liceum ogólnokształcącym lub pięcioletnim technikum. Na dyrektorze odpowiednio dotychczasowego trzyletniego liceum ogólnokształcącego albo dotychczasowego czteroletniego technikum spoczywa obowiązek poinformowania w terminie do r. na piśmie ( WzOrY 4 i 5 ) nauczycieli i pracowników niepedagogicznych o powyższej zmianie. 18

18 2.3. Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami zasadniczych szkół zawodowych Przepisy wprowadzające określają również sytuację nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami zatrudnionych w dotychczasowej zasadniczej szkole zawodowej. Zgodnie z zapisem art. 244 ust. 1 Przep.wpr. z dniem r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami zatrudnieni w dotychczasowej zasadniczej szkole zawodowej stają się nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami zatrudnionymi w branżowej szkole I stopnia. Analogicznie do poprzednio powołanych regulacji dyrektor zasadniczej szkoły zawodowej w terminie do r. informuje na piśmie ( Wzór 1 ) nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami zatrudnionych w zasadniczej szkole zawodowej o powyższej zmianie. Wzór 1 s Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy W świetle zapisu art. 246 ust. 1 Przep.wpr. z dniem r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami zatrudnieni w dotychczasowej szkole specjalnej przysposabiającej do pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi stają się nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 lit. d ustawy z r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) dalej u.p.o., tj. trzyletniej szkole specjalnej przysposabiającej do pracy. O powyższym fakcie dyrektor szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy informuje na piśmie nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy w terminie do r. ( Wzór 1 ) Nauczyciele i pracownicy niebędący nauczycielami szkoły policealnej Regulacje określające sytuację prawną nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami, zatrudnionych w szkołach policealnych, określa art. 247 ust. 2 Przep.wpr. Zgodnie z przepisem art. 247 ust. 1 Przep.wpr. z dniem r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami, zatrudnieni w dotychczasowej szkole policealnej, stają się z tym dniem nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami zatrudnionymi w szkole policealnej, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 lit. f u.p.o. Dyrektor dotychczasowej szkoły policealnej w terminie do r. informuje o powyższej zmianie na piśmie nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami zatrudnionych w szkole ( Wzór 1 ). Wzór 1 s. 53 Wzór 1 s Nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni zatrudnieni w szkołach 19

19 2.6. Nauczyciele zatrudnieni w zespole szkół, w skład którego wchodzą szkoła podstawowa i gimnazjum Wzór 2 s. 54 Zgodnie z zapisem art. 249 ust. 1 Przep.wpr. z dniem r. nauczyciele oraz pracownicy niebędący nauczycielami, zatrudnieni w dotychczasowym zespole szkół, w skład którego wchodziła jedynie dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa i dotychczasowe gimnazjum, stają się odpowiednio nauczycielami oraz pracownikami niebędącymi nauczycielami ośmioletniej szkoły podstawowej. Dyrektor zespołu szkół, zgodnie z art. 249 ust. 3 Przep.wpr., jest zobowiązany do poinformowania na piśmie ( Wzór 2 ) nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami zatrudnionych w tym zespole o powyższej zmianie w terminie do r.! O wymienionych zmianach dyrektorzy przekształcanych szkół informują nauczycieli oraz pracowników niebędących nauczycielami na piśmie. Komentarz 20

20 PRAWO NIE MUSI BYĆ TRUDNE Ustawą z r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe wprowadzone zostały reguły określające zasady wdrożenia i funkcjonowania nowego ustroju szkolnego. Jednym z założeń reformy jest wygaszanie gimnazjów i przekształcenie sześcioletnich szkół podstawowych w ośmioletnie szkoły podstawowe. Publikacja Ruch kadrowy nauczycieli i pracowników niepedagogicznych w czasie reformy ustroju szkolnego w sposób praktyczny opisuje, jakie w związku z tym zadania postawił ustawodawca przed dyrektorami szkół w kontekście polityki kadrowej. Jest odpowiedzią na pytania, jakich czynności musi dopełnić dyrektor, jakie możliwości posiada nauczyciel i w jakich terminach należy poszczególne etapy wdrożyć. Opracowanie zostało ponadto wzbogacone specjalistycznymi wzorami dokumentów, szczególnie istotnymi w okresie reformy ustroju szkolnego. Dzięki fachowym wyjaśnieniom specjalistów dowiesz się m.in.: czy w przypadku rozwiązania stosunku pracy z nauczycielem gimnazjum, którego dalsze zatrudnienie w roku szkolnym 2017/2018 lub 2018/2019 nie jest możliwe, należy przeprowadzić konsultacje związkowe, czy po włączeniu gimnazjum do 8-letniej szkoły podstawowej dyrektor szkoły podstawowej tworzy jeden arkusz organizacyjny dla szkoły podstawowej i gimnazjum, czy z nauczycielką zatrudnioną na czas nieokreślony w niepublicznym gimnazjum, która przebywa na urlopie wychowawczym, można rozwiązać stosunek pracy. Publikacja przeznaczona jest dla dyrektorów, nauczycieli oraz pracowników niepedagogicznych zatrudnionych w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach oświatowych. Z uwagi na poruszoną tematykę opracowanie może być również wykorzystane przez przedstawicieli organów sprawujących nadzór nad wymienionymi jednostkami. ABC Praktyki Prawa Oświatowego to seria praktycznych publikacji pomagająca zrozumieć oraz stosować przepisy prawa dotyczące konkretnych zadań i zakresu odpowiedzialności dyrektora placówki oświatowej. Przejrzysta forma materiałów dostępnych zarówno w wersji papierowej, jak i ułatwia codzienne ich użytkowanie oraz pozwala na edytowanie i drukowanie dokumentów. Każdy zeszyt w serii prezentuje niezbędną w danym temacie wiedzę: podstawę prawną, czyli przepisy regulujące konkretny zakres zadania lub obowiązku, praktyczne omówienia przepisów prawa przez ekspertów, zwracające uwagę na najważniejsze zagadnienia oraz praktykę stosowania, wzory pism i dokumentów, wzory regulaminów i procedur postępowania, odpowiedzi na pytania dyrektorów wynikające z powtarzających się, jak też specyficznych problemów, orzecznictwo rozstrzygające najbardziej kontrowersyjne problemy z zakresu organizacji i funkcjonowania szkół oraz przedszkoli, a także praw i obowiązków nauczycieli. Polecają: Cena 79 zł (w tym 5% VAT) Zamówienia: infolinia , fax zamowienia@wolterskluwer.pl

Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu

Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu ZESZYT 8 Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa 2015 Stan prawny na 1 października 2015 r. Redakcja merytoryczna Lidia Marciniak Elżbieta Piotrowska-Albin

Bardziej szczegółowo

Przekształcanie szkół i zespołów szkół w czasie reformy ustroju szkolnego

Przekształcanie szkół i zespołów szkół w czasie reformy ustroju szkolnego ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Przekształcanie szkół i zespołów szkół w czasie reformy ustroju szkolnego Procedura, terminy, wzory uchwał ZESZYT 14 ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Przekształcanie szkół

Bardziej szczegółowo

W SERII ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO UKAZAŁY SIĘ:

W SERII ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO UKAZAŁY SIĘ: W SERII ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO UKAZAŁY SIĘ: REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLI KONTROLA ZARZĄDCZA W OŚWIACIE RUCH KADROWY W SZKOŁACH I PRZEDSZKOLACH REKRUTACJA DO SZKÓŁ URLOPY WYPOCZYNKOWE NAUCZYCIELI PRZEDSZKOLI

Bardziej szczegółowo

Konkursy na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki w świetle nowych regulacji prawnych

Konkursy na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki w świetle nowych regulacji prawnych Konkursy na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki w świetle nowych regulacji prawnych ZESZYT 11 Konkursy na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki w świetle nowych regulacji prawnych ZESZYT 11 Zamów

Bardziej szczegółowo

Dotacje oświatowe po zmianach

Dotacje oświatowe po zmianach ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Dotacje oświatowe po zmianach ZESZYT 16 ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Dotacje oświatowe po zmianach ZESZYT 16 Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa 2018 Stan prawny

Bardziej szczegółowo

Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu 2018

Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu 2018 ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu 2018 ZESZYT 8 ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu 2018 ZESZYT 8 Zamów książkę w księgarni

Bardziej szczegółowo

Arkusz organizacji pracy szkoły

Arkusz organizacji pracy szkoły ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Arkusz organizacji pracy szkoły http://www.progman.wolterskluwer.pl/oferta/iarkusz ZESZYT 17 ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Arkusz organizacji pracy szkoły ZESZYT 17 Zamów

Bardziej szczegółowo

Arkusz organizacji pracy przedszkola

Arkusz organizacji pracy przedszkola ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Arkusz organizacji pracy przedszkola http://www.progman.wolterskluwer.pl/oferta/iarkusz ZESZYT 18 ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Arkusz organizacji pracy przedszkola ZESZYT

Bardziej szczegółowo

Statut branżowej szkoły I stopnia i szkoły policealnej po reformie oświaty

Statut branżowej szkoły I stopnia i szkoły policealnej po reformie oświaty ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Statut branżowej szkoły I stopnia i szkoły policealnej po reformie oświaty ZESZYT 15 ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Statut branżowej szkoły I stopnia i szkoły policealnej

Bardziej szczegółowo

Podwyżki, awans zawodowy i ocena pracy od 1 września 2019 r.

Podwyżki, awans zawodowy i ocena pracy od 1 września 2019 r. Podwyżki, awans zawodowy i ocena pracy od 1 września 2019 r. ZESZYT 22 Podwyżki, awans zawodowy i ocena pracy od 1 września 2019 r. ZESZYT 22 Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa 2019 Redakcja

Bardziej szczegółowo

Ocena pracy i awans zawodowy nauczyciela oraz dyrektora szkoły

Ocena pracy i awans zawodowy nauczyciela oraz dyrektora szkoły Ocena pracy i awans zawodowy nauczyciela oraz dyrektora szkoły ZESZYT 20 Część I Ocena pracy i awans zawodowy nauczyciela oraz dyrektora szkoły ZESZYT 20 Część I Zamów książkę w księgarni internetowej

Bardziej szczegółowo

Ochrona danych osobowych w szkole i przedszkolu

Ochrona danych osobowych w szkole i przedszkolu ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Ochrona danych osobowych w szkole i przedszkolu Komentarz praktyczny, wzory dokumentów, procedury ZESZYT 19 ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO Ochrona danych osobowych w szkole

Bardziej szczegółowo

Statut przedszkola po reformie oświaty

Statut przedszkola po reformie oświaty Statut przedszkola po reformie oświaty ZESZYT 12 Statut przedszkola po reformie oświaty ZESZYT 12 Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa 2017 Stan prawny na 1 września 2017 r. Redakcja merytoryczna

Bardziej szczegółowo

Szkoła w zreformowanym systemie edukacji

Szkoła w zreformowanym systemie edukacji Agata Piszko Szkoła w zreformowanym systemie edukacji Zadania dyrektorów i organów prowadzących Agata Piszko Szkoła w zreformowanym systemie edukacji Zadania dyrektorów i organów prowadzących Zamów książkę

Bardziej szczegółowo

Reforma oświaty harmonogram działań. Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka

Reforma oświaty harmonogram działań. Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka Reforma oświaty harmonogram działań Prowadzący: Ewa Suknarowska - Drzewiecka PODEJMOWANIE SPECUCHWAŁ Krok 1: organ stanowiący JST podejmuje uchwałę w sprawie projektu dostosowania sieci szkół. Podaje go

Bardziej szczegółowo

Reforma oświaty ruchy kadrowe. Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak

Reforma oświaty ruchy kadrowe. Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak Reforma oświaty ruchy kadrowe Prowadzący: dr Magdalena Kasprzak Reformę oświaty regulują przepisy następujących aktów prawnych: ustawa z 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe

Bardziej szczegółowo

W SERII ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO UKAŻĄ SIĘ:

W SERII ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO UKAŻĄ SIĘ: W SERII ABC PRAKTYKI PRAWA OŚWIATOWEGO UKAŻĄ SIĘ: REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLI KONTROLA ZARZĄDCZA W OŚWIACIE RUCH KADROWY W SZKOŁACH I PRZEDSZKOLACH REKRUTACJA DO SZKÓŁ URLOPY WYPOCZYNKOWE NAUCZYCIELI PRZEDSZKOLI

Bardziej szczegółowo

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 22 czerwca 2017 r. Poz. 1189 OBWIESZCZENIE MARSZAŁKA SEJMU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 26 maja 2017 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu

Bardziej szczegółowo

Ruch kadrowy w szkołach i przedszkolach

Ruch kadrowy w szkołach i przedszkolach Ruch kadrowy w szkołach i przedszkolach KOMENTARZ PRAKTYCZNY ZESZYT 3 Część I Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa 2015 Stan prawny na 1 kwietnia 2015 r. Redakcja merytoryczna Lidia Marciniak

Bardziej szczegółowo

dotychczasowego gimnazjum i zajmuje to stanowisko do końca okresu na jaki

dotychczasowego gimnazjum i zajmuje to stanowisko do końca okresu na jaki Dyrektorzy w okresie przejściowym w świetle przepisów ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60) 1. Dyrektor wygaszanego samodzielnego gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Minimalna stawka godzinowa dla umowy zlecenia

Minimalna stawka godzinowa dla umowy zlecenia PORADNIKI KADROWE Minimalna stawka godzinowa dla umowy zlecenia Paula Dąbrowska Kamila Milczarek Katarzyna Pietruszyńska Joanna Stępniak Barbara Tomaszewska Paulina Zawadzka-Filipczyk Paweł Ziółkowski

Bardziej szczegółowo

Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec

Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec Reforma Edukacji Spotkania informacyjne z nauczycielami luty/marzec 2017 1 Dostosowanie sieci szkół do nowego ustroju szkolnego 2 Główne zasady dotyczące uchwalania sieci szkół Sieć szkół podstawowych

Bardziej szczegółowo

Kodeks spółek handlowych. Stan prawny na 21 sierpnia 2018 r.

Kodeks spółek handlowych. Stan prawny na 21 sierpnia 2018 r. KSH Kodeks spółek handlowych Stan prawny na 21 sierpnia 2018 r. KSH Kodeks spółek handlowych Stan prawny na 21 sierpnia 2018 r. Zamów książkę w księgarni internetowej 7. WYDANIE WARSZAWA 2018 Stan prawny

Bardziej szczegółowo

Zamów książkę w księgarni internetowej

Zamów książkę w księgarni internetowej Zamów książkę w księgarni internetowej Stan prawny na 1 stycznia 2017 r. Wydawca Magdalena Stojek-Siwińska Redaktor prowadzący Ewa Fonkowicz Opracowanie redakcyjne Izabela Baranowska Łamanie Sławomir Sobczyk

Bardziej szczegółowo

Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty

Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty Najważniejsze terminy związane z reformą oświaty Przyszły rok szkolny będzie pierwszym, w którym rozpocznie się wdrażanie zmian związanych z reformą oświatową. I choć większość z nich zacznie obowiązywać

Bardziej szczegółowo

Kodeks postępowania administracyjnego. Stan prawny na 9 sierpnia 2018 r.

Kodeks postępowania administracyjnego. Stan prawny na 9 sierpnia 2018 r. KPA Kodeks postępowania administracyjnego Stan prawny na 9 sierpnia 2018 r. KPA Kodeks postępowania administracyjnego TEKSTY USTAW Zamów książkę w księgarni internetowej 32. WYDANIE WARSZAWA 2018 Stan

Bardziej szczegółowo

REFORMA USTROJU SZKOLNEGO

REFORMA USTROJU SZKOLNEGO REFORMA USTROJU SZKOLNEGO PRZEKSZTAŁCENIE SZKÓŁ Z MOCY USTAWY Z dniem 1 września 2017 r. dotychczasowa sześcioletnia szkoła podstawowa staje się ośmioletnią szkołą podstawową. Planuje się pozostawienie

Bardziej szczegółowo

Dokumentacja pracownicza 2019

Dokumentacja pracownicza 2019 PORADNIKI KADROWE Maria Sobieska Dokumentacja pracownicza 2019 Przewodnik po zmianach ze wzorami Maria Sobieska Dokumentacja pracownicza 2019 Przewodnik po zmianach ze wzorami Zamów książkę w księgarni

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO. z dnia 17 lutego 2017 r.

UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO. z dnia 17 lutego 2017 r. UCHWAŁA NR XXXII/162/17 RADY POWIATU SULĘCIŃSKIEGO z dnia 17 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci publicznych szkół ponadgimnazjalnych i szkół specjalnych do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego

Bardziej szczegółowo

Reforma systemu edukacji

Reforma systemu edukacji Reforma systemu edukacji 1) Uchwała nr 656/XXV/2017 Rady Miasta Lublin z dnia 2 lutego 2017 r. ws. projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego 2) Uchwała nr 657/XXV/2017

Bardziej szczegółowo

Wydatkowanie i rozliczanie środków unijnych w zamówieniach publicznych. Praktyczny komentarz Pytania i odpowiedzi Tekst ustawy

Wydatkowanie i rozliczanie środków unijnych w zamówieniach publicznych. Praktyczny komentarz Pytania i odpowiedzi Tekst ustawy Wydatkowanie i rozliczanie środków unijnych w zamówieniach publicznych Praktyczny komentarz Pytania i odpowiedzi Tekst ustawy Wydatkowanie i rozliczanie środków unijnych w zamówieniach publicznych Praktyczny

Bardziej szczegółowo

Wdrożenie nowego ustroju szkolnego. - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów

Wdrożenie nowego ustroju szkolnego. - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów Wdrożenie nowego ustroju szkolnego - zadania jednostek samorządu terytorialnego - zadania dyrektorów - nadzór KO Uchwała JST o dostosowaniu lokalnego systemu oświaty do nowego ustroju szkolnego Podstawy

Bardziej szczegółowo

Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo

Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo Reforma oświaty 2017-2022 Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo Materiał przygotowany przez Wydział Edukacji Urzędu Miasta Torunia Podstawy prawne

Bardziej szczegółowo

Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji. REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów

Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji. REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów Prezydent Miasta Siedlce Urząd Miasta Siedlce Wydział Edukacji REFORMA OŚWIATY 2017 przekształcanie szkół, losy nauczycieli i dyrektorów ZAŁOŻENIA REFORMY Docelowa struktura szkolnictwa, zaproponowana

Bardziej szczegółowo

ROZWIĄZANIE UMOWY O PRACĘ PRAWA PRACOWNIKA I OBOWIĄZKI PRACODAWCY

ROZWIĄZANIE UMOWY O PRACĘ PRAWA PRACOWNIKA I OBOWIĄZKI PRACODAWCY E-PORADNIK ROZWIĄZANIE UMOWY O PRACĘ PRAWA PRACOWNIKA I OBOWIĄZKI PRACODAWCY Stan prawny na 1 stycznia 2013 r. Autorzy Część I: Jarosław Masłowski Część II: Jarosław Masłowski, Katarzyna Pietruszyńska,

Bardziej szczegółowo

Przedłużanie kadencji dyrektorów szkół w okresie reformy oświaty

Przedłużanie kadencji dyrektorów szkół w okresie reformy oświaty Dariusz Skrzyński, Michał Kowalski, Leszek Zaleśny Przedłużanie kadencji dyrektorów szkół w okresie reformy oświaty PROFESJONALNE PUBLIKACJE DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH Przedłużanie kadencji dyrektorów

Bardziej szczegółowo

E-PORADNIK ŚWIADCZENIA NA RZECZ PRACOWNIKÓW

E-PORADNIK ŚWIADCZENIA NA RZECZ PRACOWNIKÓW E-PORADNIK ŚWIADCZENIA NA RZECZ PRACOWNIKÓW Stan prawny na 1 stycznia 2013 r. Autorzy Część I: Rafał Kłagisz Część II: Radosław Kowalski, Tomasz Krywan, Małgorzata Niedźwiedzka, Paweł Ziółkowski Redaktor

Bardziej szczegółowo

PRZEKSZTAŁCENIA SZKÓŁ a dalsze losy dyrektorów

PRZEKSZTAŁCENIA SZKÓŁ a dalsze losy dyrektorów PRZEKSZTAŁCENIA SZKÓŁ a dalsze losy dyrektorów DYREKTOR WYGASZANEGO GIMNAZJUM Zajmuje stanowisko do końca kadencji nie dłużej niż do 31.08.2019 r. Jeżeli kadencja kończy się w trakcie wygaszania, organ

Bardziej szczegółowo

KPW Kodeks postępowania w sprawach o wykroczenia

KPW Kodeks postępowania w sprawach o wykroczenia KW Kodeks wykroczeń KPW Kodeks postępowania w sprawach o wykroczenia Stan prawny na 13 sierpnia 2018 r. KW Kodeks wykroczeń KPW Kodeks postępowania w sprawach o wykroczenia Stan prawny na 13 sierpnia 2018

Bardziej szczegółowo

Likwidacja gimnazjów a szkoły ponadgimnazjalne - możliwe przekształcenia i włączenia

Likwidacja gimnazjów a szkoły ponadgimnazjalne - możliwe przekształcenia i włączenia Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z przepisami wprowadzającymi w głównej mierze reguluje kwestię zmian w strukturze szkolnictwa, związaną z likwidacją gimnazjów. Wydawać by się mogło, że kwestia ta dotyczy

Bardziej szczegółowo

www.reformaedukacji.men.gov.pl Nauczyciele, kadra kierownicza szkół najczęściej zadawane pytania Jaki będzie status nauczycieli przekształcanych szkół? Nauczyciele zatrudnieni w szkołach funkcjonujących

Bardziej szczegółowo

I. W następujących przypadkach numer REGON szkoły jest odpowiednio zachowany:

I. W następujących przypadkach numer REGON szkoły jest odpowiednio zachowany: Szanowni Państwo Przedstawiciele Jednostek Samorządu Terytorialnego, Szanowni Państwo Przedstawiciele Kuratoriów Oświaty, Szanowni Państwo Przedstawiciele Ministerstw, Szanowni Państwo Dyrektorzy Szkół

Bardziej szczegółowo

Przedłużanie kadencji dyrektorów szkół w okresie reformy oświaty

Przedłużanie kadencji dyrektorów szkół w okresie reformy oświaty Dariusz Skrzyński, Michał Kowalski, Leszek Zaleśny Przedłużanie kadencji dyrektorów szkół w okresie reformy oświaty PROFESJONALNE PUBLIKACJE DLA SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH Przedłużanie kadencji dyrektorów

Bardziej szczegółowo

www.reformaedukacji.men.gov.pl SPOTKANIE INFORMACYJNE NT.REFORMY EDUKACJI Cel: przedstawienie organom prowadzącym i dyrektorom szkół zmian zapowiadanych w oświacie. O CZYM CHCEMY PAŃSTWU POWIEDZIEĆ? 1.

Bardziej szczegółowo

www.reformaedukacji.men.gov.pl Nauczyciele, kadra kierownicza szkół najczęściej zadawane pytania. Aktualizacja 30.12.2016 Jaki będzie status nauczycieli przekształcanych szkół? Nauczyciele zatrudnieni

Bardziej szczegółowo

KRO. Stan prawny na 10 sierpnia 2018 r. Kodeks rodzinny i opiekuńczy. Prawo o aktach stanu cywilnego

KRO. Stan prawny na 10 sierpnia 2018 r. Kodeks rodzinny i opiekuńczy. Prawo o aktach stanu cywilnego KRO Kodeks rodzinny i opiekuńczy PASC Prawo o aktach stanu cywilnego Stan prawny na 10 sierpnia 2018 r. KRO Kodeks rodzinny i opiekuńczy PASC Prawo o aktach stanu cywilnego TEKSTY USTAW Zamów książkę w

Bardziej szczegółowo

Pomoc osobom uprawnionym do alimentów zmiany w ustawie

Pomoc osobom uprawnionym do alimentów zmiany w ustawie Magdalena Januszewska Anna Kawecka Krzysztof Świtała Krystyna Tymorek Magdalena Wilczek-Karczewska BIBLIOTEKA POMOCY SPOŁECZNEJ Pomoc osobom uprawnionym do alimentów zmiany w ustawie Zamów książkę w księgarni

Bardziej szczegółowo

Pierwszeństwo to będzie obejmowało również okres od dnia otrzymania informacji o przejściu w stan nieczynny do jego rozpoczęcia.

Pierwszeństwo to będzie obejmowało również okres od dnia otrzymania informacji o przejściu w stan nieczynny do jego rozpoczęcia. Odmowa przejścia w stan nieczynny... 2 Jaka wysokość odpraw... 2 Ograniczenie zatrudnienia nie przerywa stażu na wyższy stopień awansu zawodowego... 3 Przekazywanie informacji o wolnych stanowiskach w

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r.

Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r. Uchwała Nr XXVIII/164/2017 Rady Powiatu Kępińskiego z dnia 21 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą

Bardziej szczegółowo

Zadania dyrektorów szkół w związku z wprowadzeniem nowego ustroju szkolnego

Zadania dyrektorów szkół w związku z wprowadzeniem nowego ustroju szkolnego Zadania dyrektorów szkół w związku z wprowadzeniem nowego ustroju szkolnego Ewa Halska, Izabela Leśniewska, Jacek Rudnik Ten i inne materiały konferencyjne XIV Konferencji OSKKO znajdziesz na stronie:

Bardziej szczegółowo

Reforma systemu oświaty w gminie Turobin

Reforma systemu oświaty w gminie Turobin Reforma systemu oświaty w gminie Turobin Opracowano na podstawie: - USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017r. poz. 60 ) - USTAWA z dnia 14 grudnia

Bardziej szczegółowo

REFORMA OŚWIATY SKUTKI KADROWE DLA DYREKTORÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH. Michał Kowalski

REFORMA OŚWIATY SKUTKI KADROWE DLA DYREKTORÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH. Michał Kowalski REFORMA OŚWIATY SKUTKI KADROWE DLA DYREKTORÓW, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW NIEPEDAGOGICZNYCH Michał Kowalski Projekty ustaw reformujących system oświaty Projekt ustawy Prawo oświatowe Projekt ustawy Przepisy

Bardziej szczegółowo

Karta Nauczyciela i Kodeks pracy. Krzysztof Gawroński, Lidia Marciniak MERITUM PRAWO OŚWIATOWE EDYTOWALNE WZORY DOSTĘPNE NA STRONIE INTERNETOWEJ

Karta Nauczyciela i Kodeks pracy. Krzysztof Gawroński, Lidia Marciniak MERITUM PRAWO OŚWIATOWE EDYTOWALNE WZORY DOSTĘPNE NA STRONIE INTERNETOWEJ Wzory PISM I dokumentów Karta Nauczyciela i Kodeks pracy Krzysztof Gawroński, Lidia Marciniak EDYTOWALNE WZORY DOSTĘPNE NA STRONIE INTERNETOWEJ MERITUM PRAWO OŚWIATOWE Wzory PISM I dokumentów Karta Nauczyciela

Bardziej szczegółowo

Zmiany w strukturze szkolnictwa. Prowadzący: Krzysztof Popiel

Zmiany w strukturze szkolnictwa. Prowadzący: Krzysztof Popiel Zmiany w strukturze szkolnictwa Prowadzący: Krzysztof Popiel Docelowa struktura szkolnictwa ośmioletnia szkoła podstawowa czteroletnie liceum ogólnokształcące pięcioletnie technikum trzyletnia branżowa

Bardziej szczegółowo

Adam Bartosiewicz Marek Jurek Artur Kowalski Radosław Kowalski Tomasz Krywan Sławomir Liżewski Łukasz Matusiakiewicz

Adam Bartosiewicz Marek Jurek Artur Kowalski Radosław Kowalski Tomasz Krywan Sławomir Liżewski Łukasz Matusiakiewicz Adam Bartosiewicz Marek Jurek Artur Kowalski Radosław Kowalski Tomasz Krywan Sławomir Liżewski Łukasz Matusiakiewicz Jacek Matarewicz VADEMECUM KSIĘGOWEGO KOREKTA DEKLARACJI PODATKOWYCH PO ZMIANACH OD

Bardziej szczegółowo

Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z dyrektorami szkół luty

Reforma Edukacji. Spotkania informacyjne z dyrektorami szkół luty Reforma Edukacji Spotkania informacyjne z dyrektorami szkół luty 2017 1 Dostosowanie sieci szkół do nowego ustroju szkolnego 2 Główne zasady dotyczące uchwalania sieci szkół Sieć szkół podstawowych i gimnazjów

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1 Postanowienia wstępne

Rozdział 1 Postanowienia wstępne Mając na względzie doniosłą rolę oświaty i wychowania w Rzeczypospolitej Polskiej, pragnąc dać wyraz szczególnej randze społecznej zawodu nauczyciela zgodnie z potrzebami i oczekiwaniami, otwierając niniejszą

Bardziej szczegółowo

1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60).

1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60). Szanowni Państwo Starostowie Powiatów Kuratorium Oświaty w Białymstoku służy Państwu wsparciem w działaniach wynikających z nowego prawa oświatowego, dlatego z uwagi na wnioski wynikające z konsultacji

Bardziej szczegółowo

U C H W A Ł A Nr XXXII/207/17 Rady Powiatu Krotoszyńskiego z dnia 31 marca 2017 r.

U C H W A Ł A Nr XXXII/207/17 Rady Powiatu Krotoszyńskiego z dnia 31 marca 2017 r. U C H W A Ł A Nr XXXII/207/17 Rady u ego z dnia 31 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe oraz

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wykaz skrótów... O autorach...

Spis treści. Wykaz skrótów... O autorach... Wykaz skrótów... O autorach... XIII XVII Rozdział I. Typy i rodzaje szkół (Agnieszka Pawlikowska)... 1 1. Typy szkół... 1 1.1. Szkoły i przedszkola... 1 1.2. Szkoły artystyczne... 3 2. Rodzaj szkoły...

Bardziej szczegółowo

8 listopada Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe.

8 listopada Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe. 8 listopada Rada Ministrów przyjęła projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe. Projekt przewiduje wprowadzenie nowego ustroju szkolnego oraz modyfikację

Bardziej szczegółowo

www.reformaedukacji.men.gov.pl Nowy ustrój szkolny najczęściej zadawane pytania. Aktualizacja: 30.12.2016 r. Jakie szkoły będą funkcjonowały w roku szkolnym 2017/2018? Ośmioletnia szkoła podstawowa (ewentualnie

Bardziej szczegółowo

Pytania pracowników kuratoriów oświaty i wydziałów nadzoru urzędów wojewódzkich postawione podczas spotkania w dniach stycznia 2017 r.

Pytania pracowników kuratoriów oświaty i wydziałów nadzoru urzędów wojewódzkich postawione podczas spotkania w dniach stycznia 2017 r. Pytania pracowników kuratoriów oświaty i wydziałów nadzoru urzędów wojewódzkich postawione podczas spotkania w dniach 16-17 stycznia 2017 r. 1) Kto może zaskarżyć do sądu administracyjnego opinię, o której

Bardziej szczegółowo

Przekształcanie szkół i placówek. Białystok, 23 stycznia 2019 roku

Przekształcanie szkół i placówek. Białystok, 23 stycznia 2019 roku Przekształcanie szkół i placówek Białystok, 23 stycznia 2019 roku Liceum ogólnokształcące Utworzenie czteroletniego liceum ogólnokształcącego Z dniem 1 września 2019 r. tworzy się czteroletnie liceum ogólnokształcące,

Bardziej szczegółowo

Projekt z roku ustawy wprowadzającej przepisy ustawy Prawo oświatowe

Projekt z roku ustawy wprowadzającej przepisy ustawy Prawo oświatowe Projekt z 16.09. 2016 roku ustawy wprowadzającej przepisy ustawy Prawo oświatowe GIMNAZJA W LICZBACH Gimnazja Samodzielne W zespołach z SP W zespołach tylko ze szk. ponadgimnazjalnymi W zespołach ogółem

Bardziej szczegółowo

PRZEPISY WPROWADZAJĄCE USTAWĘ. Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli USTAWA O SYSTEMIE OŚWIATY USTAWA PRAWO OŚWIATOWE

PRZEPISY WPROWADZAJĄCE USTAWĘ. Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli USTAWA O SYSTEMIE OŚWIATY USTAWA PRAWO OŚWIATOWE Cele spotkania Nowe prawo oświatowe a zmiany w pracy nauczycieli Charakterystyka najważniejszych zmian w prawie oświatowym Przedstawienie rzeczywistości równoległej funkcjonującej w szkole w okresie wprowadzania

Bardziej szczegółowo

Opłaty za pobyt w domu pomocy społecznej

Opłaty za pobyt w domu pomocy społecznej BIBLIOTEKA POMOCY SPOŁECZNEJ Żanetta Gawarkiewicz Magdalena Januszewska Barbara Matysik Bożena Tyra Opłaty za pobyt w domu pomocy społecznej Komentarze praktyczne Odpowiedzi na pytania Wzory dokumentów

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia.

Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia. Uchwała Nr Rady Miasta Ostrołęki z dnia. Projekt uchwały z dnia 25 stycznia 2017r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE. z dnia r.

UCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE. z dnia r. UCHWAŁA.../.../2017 RADY POWIATU W GRYFINIE z dnia... 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego oraz ustalenia sieci szkół ponadpodstawowych

Bardziej szczegółowo

Olsztyn, dnia 27 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/157/2017 RADY POWIATU W OLECKU. z dnia 30 marca 2017 r.

Olsztyn, dnia 27 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/157/2017 RADY POWIATU W OLECKU. z dnia 30 marca 2017 r. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO Olsztyn, dnia 27 kwietnia 2017 r. Poz. 2056 UCHWAŁA NR XXVIII/157/2017 RADY POWIATU W OLECKU z dnia 30 marca 2017 r. w sprawie dostosowania sieci szkół

Bardziej szczegółowo

TRZYNASTKI PO WYROKU TK

TRZYNASTKI PO WYROKU TK E-PORADNIK TRZYNASTKI PO WYROKU TK Stan prawny na 1 stycznia 2013 r. Autorzy Cz. I: Jarosław Marciniak, Joanna Lesińska Cz. II: Michał Culepa, Małgorzata Skibińska, Paulina Zawadzka-Filipczyk Redaktor

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXI / 163 / 2017 RADY POWIATU W BRODNICY. z dnia 14 lutego 2017 r.

UCHWAŁA NR XXXI / 163 / 2017 RADY POWIATU W BRODNICY. z dnia 14 lutego 2017 r. UCHWAŁA NR XXXI / 163 / 2017 RADY POWIATU W BRODNICY w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe oraz

Bardziej szczegółowo

rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem wyboru dokonał Piotr Gąsiorek

rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem wyboru dokonał Piotr Gąsiorek rozwiązanie stosunku pracy z nauczycielem wyboru dokonał Piotr Gąsiorek Warszawa 2013 Stan prawny na 1 lipca 2013 r. Wydawca serii Elżbieta Piotrowska-Albin Wydawca Izabella Małecka Redaktor prowadzący

Bardziej szczegółowo

Ustawa Prawo Oświatowe Ustawa Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe. Monika Kończyk Pomorski Kurator Oświaty

Ustawa Prawo Oświatowe Ustawa Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe. Monika Kończyk Pomorski Kurator Oświaty Ustawa Prawo Oświatowe Ustawa Przepisy wprowadzające Prawo Oświatowe Monika Kończyk Pomorski Kurator Oświaty Podstawy Prawne USTAWA z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe. http://isap.sejm.gov.pl/detailsservlet?id=wdu20170000059

Bardziej szczegółowo

PRZEKSZTAŁCANIE SZKÓŁ W ZWIĄZKU Z REFORMĄ

PRZEKSZTAŁCANIE SZKÓŁ W ZWIĄZKU Z REFORMĄ Małgorzata Celuch PRZEKSZTAŁCANIE SZKÓŁ W ZWIĄZKU Z REFORMĄ ZASADY PRZEKAZYWANIA DOKUMENTÓW Zadania i obowiązki dyrektora w związku z przekształcaniem szkół Terminy poszczególnych czynności Dokumenty do

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH. z dnia 27 stycznia 2017 r.

UCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH. z dnia 27 stycznia 2017 r. UCHWAŁA NR XXVI/217/2017 RADY POWIATU W POLICACH z dnia 27 stycznia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego oraz ustalenia sieci

Bardziej szczegółowo

Finanse publiczne. Stan prawny na 23 sierpnia 2018 r.

Finanse publiczne. Stan prawny na 23 sierpnia 2018 r. FP Finanse publiczne Stan prawny na 23 sierpnia 2018 r. FP Finanse publiczne Stan prawny na 23 sierpnia 2018 r. Zamów książkę w księgarni internetowej 16. WYDANIE WARSZAWA 2018 Stan prawny na 23 sierpnia

Bardziej szczegółowo

www.reformaedukacji.men.gov.pl Nowy ustrój szkolny najczęściej zadawane pytania Szkoły niepubliczne aktualizacja: 12.01.2017 Ustawa z dn. 14.12.2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U., poz. 59) Ustawa z dn. 14.12.2016

Bardziej szczegółowo

KONSEKWENCJE KADROWE REFORMY OŚWIATY i inne zmiany w prawie pracy 2016/2017

KONSEKWENCJE KADROWE REFORMY OŚWIATY i inne zmiany w prawie pracy 2016/2017 Szkolenie pozwoli znaleźć odpowiedź na wiele istotnych pytań w kształtowaniu polityki kadrowej w oświacie. Uczestnicy dowiedzą się, jakie skutki kadrowe wywołają ewentualne decyzje o wygaszeniu, przekształceniu

Bardziej szczegółowo

USTAWA O SYSTEMIE INFORMACJI W OCHRONIE ZDROWIA

USTAWA O SYSTEMIE INFORMACJI W OCHRONIE ZDROWIA USTAWA O SYSTEMIE INFORMACJI W OCHRONIE ZDROWIA KOMENTARZ Damian Wąsik Warszawa 2015 Stan prawny na 2 stycznia 2015 r. Wydawca Izabella Małecka Redaktor prowadzący Kinga Puton Opracowanie redakcyjne Dagmara

Bardziej szczegółowo

KOMENTARZ. Rozporządzenie w sprawie dokonywania i rozpatrywania zgłoszeń znaków towarowych. Marta Lampart. Zamów książkę w księgarni internetowej

KOMENTARZ. Rozporządzenie w sprawie dokonywania i rozpatrywania zgłoszeń znaków towarowych. Marta Lampart. Zamów książkę w księgarni internetowej KOMENTARZ Rozporządzenie w sprawie dokonywania i rozpatrywania zgłoszeń znaków towarowych Marta Lampart Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa 2015 Stan prawny na 30 września 2014 r. Wydawca:

Bardziej szczegółowo

Reforma edukacji - informacja o zmianach. Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe

Reforma edukacji - informacja o zmianach. Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Reforma edukacji - informacja o zmianach Warszawa, 9 listopada 2016 r. Projekt ustawy Prawo oświatowe wraz z projektem ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe Rada Ministrów przyjęła projekt

Bardziej szczegółowo

Prawo pracy w podmiotach leczniczych

Prawo pracy w podmiotach leczniczych Monika Kwiatkowska Prawo pracy w podmiotach leczniczych Pytania i odpowiedzi Monika Kwiatkowska Prawo pracy w podmiotach leczniczych Pytania i odpowiedzi Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa

Bardziej szczegółowo

Szkoły branżowe nowe perspektywy kształcenia zawodowego w Polsce

Szkoły branżowe nowe perspektywy kształcenia zawodowego w Polsce Szkoły branżowe nowe perspektywy kształcenia zawodowego w Polsce Od 1 września 2017 roku dotychczasowa 3-letnia zasadnicza szkoła zawodowa przekształci się w 3- letnią branżową szkołę I stopnia. Tym samym

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XXVII Rady Powiatu Ełckiego z dnia 13 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych

Uchwała Nr XXVII Rady Powiatu Ełckiego z dnia 13 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych Uchwała Nr XXVII.217.2017 Rady Powiatu Ełckiego z dnia 13 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo

Bardziej szczegółowo

Statut szkoły i placówki

Statut szkoły i placówki i placówki Pojęcie Statut jest podstawowym aktem prawa wewnętrznego, w oparciu o który funkcjonuje dana jednostka organizacyjna (szkoła lub placówka). Statut co do zasady określa uprawnienia i obowiązki

Bardziej szczegółowo

Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty

Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty www.reformaedukacji.men.gov.pl Materiały zaczerpnięto ze strony MEN i Podlaskiego Kuratorium Oświaty SPOTKANIE INFORMACYJNE NT.REFORMY EDUKACJI Cel: przedstawienie rodzicom zmian zapowiadanych w oświacie.

Bardziej szczegółowo

dotacje dla szkół i przedszkoli wyboru dokonała Agata Piszko

dotacje dla szkół i przedszkoli wyboru dokonała Agata Piszko dotacje dla szkół i przedszkoli wyboru dokonała Agata Piszko Warszawa 2013 Stan prawny na 15 września 2013 r. Wydawca serii Elżbieta Piotrowska-Albin Wydawca Izabella Małecka Redaktor prowadzący Marzena

Bardziej szczegółowo

Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 Rok szkolny 2018/2019 Rok szkolny 2019/2020

Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 Rok szkolny 2018/2019 Rok szkolny 2019/2020 Materiały pobrane ze strony: http://reformaedukacji.men.gov.pl Reforma edukacji: jak będą przebiegały zmiany w kolejnych latach? Rok szkolny 2017/2018 1 września 2017 roku uczniowie dotychczasowej sześcioletniej

Bardziej szczegółowo

Świadczenia rodzinne po zmianach od 1 stycznia 2016

Świadczenia rodzinne po zmianach od 1 stycznia 2016 Anna Kawecka Krzysztof Świtała Krystyna Tymorek BIBLIOTEKA POMOCY SPOŁECZNEJ Świadczenia rodzinne po zmianach od 1 stycznia 2016 Zamów książkę w księgarni internetowej Warszawa 2015 7 Tekst pochodzi z

Bardziej szczegółowo

Rozdział I. Nawiązanie stosunku pracy z nauczycielem (Agnieszka Kosiarz)

Rozdział I. Nawiązanie stosunku pracy z nauczycielem (Agnieszka Kosiarz) Spis treści Rozdział I. Nawiązanie stosunku pracy z nauczycielem (Agnieszka Kosiarz) 2. Umowa o pracę na czas nieokreślony 3. Umowa o pracę na czas określony 3.1. Umowa o pracę w zastępstwie 3.2. Umowa

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 2017 r.

UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 2017 r. Projekt z dnia..., zgłoszony przez... UCHWAŁA NR RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ z dnia 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych w Bielsku-Białej do nowego ustroju

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r.

UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY. z dnia 16 lutego 2017 r. UCHWAŁA NR XXXI/.../17 RADY MIASTA TYCHY z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe

Bardziej szczegółowo

Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju

Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju Luty 2016 ogłoszenie ogólnopolskiej debaty o edukacji Uczeń. Rodzic. Nauczyciel Dobra Zmiana Marzec Czerwiec 2016 debaty, spotkania w całym kraju 27.06.2016 podsumowanie debat, spotkań, ogłoszenie kierunków

Bardziej szczegółowo

Ordynacja podatkowa. Stan prawny na 29 stycznia 2019 r.

Ordynacja podatkowa. Stan prawny na 29 stycznia 2019 r. OP Ordynacja podatkowa Stan prawny na 29 stycznia 2019 r. OP Ordynacja podatkowa Stan prawny na 29 stycznia 2019 r. Zamów książkę w księgarni internetowej 25. WYDANIE WARSZAWA 2019 Stan prawny na 29 stycznia

Bardziej szczegółowo

www.reformaedukacji.men.gov.pl Nowy ustrój szkolny najczęściej zadawane pytania Jakie szkoły będą funkcjonowały w roku szkolnym 2017/2018? Ośmioletnia szkoła podstawowa (ewentualnie z oddziałami gimnazjalnymi,

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXX/373/2017. Rady Miasta Siedlce. z dnia 28 lutego 2017 r.

UCHWAŁA NR XXX/373/2017. Rady Miasta Siedlce. z dnia 28 lutego 2017 r. identyfikator XXX/373/2017/21 UCHWAŁA NR XXX/373/2017 Rady Miasta Siedlce z dnia 28 lutego 2017 r. w sprawie projektu dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego

Bardziej szczegółowo

Koncepcja na toruńską oświatę

Koncepcja na toruńską oświatę [1] Włączenie i przekształcenie gimnazjów, nowa szkoła podstawowa na Koniuchach oraz zapewnienie jak największej stabilności zatrudnienia kadry nauczycielskiej tak w skrócie wygląda koncepcja wdrożenia

Bardziej szczegółowo