REGULAMIN Samorządu Uczniowskiego GIMNAZJUM NR 3 im. Ignacego Krasickiego w Skierniewicach

Transkrypt

1 REGULAMIN Samorządu Uczniowskiego GIMNAZJUM NR 3 im. Ignacego Krasickiego w Skierniewicach 1

2 Wstęp 1 1. Podstawę prawną niniejszego regulaminu stanowi Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty( tekst ujednolicony- zawiera zmiany wprowadzone ustawą z dnia 2 lipca 2004 roku r., która weszła w życie z dniem 21 sierpnia 2004 roku - Dz. U. Z 2004 roku nr173, poz.1808) oraz Statut Gimnazjum nr 3 im. Ignacego Krasickiego w Skierniewicach 2. Ilekroć w Regulaminie mówi się o szkole, należy przez to rozumieć Gimnazjum nr 3 im. Ignacego Krasickiego w Skierniewicach. 3. Samorząd działa w oparciu o regulamin zgodny ze Statutem szkoły. Samorząd Uczniowski (SU) tworzą wszyscy uczniowie Gimnazjum. 2 Cele i zadania Samorządu: a) reprezentacja uczniów na terenie szkoły, b) współpraca z Radą Pedagogiczną, Dyrekcją Szkoły i Radą Rodziców w rozwiązywaniu problemów szkoły i uczniów, c) współdecydowanie o czasie i formach imprez szkolnych, d) szerzenie oświaty zdrowotnej, e) propagowanie różnych form sztuki. f) rozszerzanie zainteresowań uczniów różnymi dziedzinami nauki, g) pomoc w rozwiązywaniu problemów osobistych uczniów. 3 Praca w Samorządzie: a) stwarza uczniom możliwość pełnego uczestnictwa w życiu szkoły, b) uczy współdziałania i współodpowiedzialności za siebie i innych, c) uaktywnia społecznie, d) działalność Samorządu wspiera i nadzoruje opiekun Podstawowym ogniwem organizacyjnym Samorządu jest zespól klasowy. 2. Klasa wybiera spośród siebie trzech reprezentantów, drogą głosowania (za zgodą typowanego) do uczestnictwa w pracach Samorządu. 3. Wszystkie wybory personalne dokonywane są w głosowaniu tajnym. 4. Wszystkie decyzje podejmowane są zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej połowy uprawnionych. 5. Opiekunowi Samorządu przysługuje prawo wstrzymania realizacji decyzji samorządu niezgodnych ze Statutem szkoły. SAMORZĄDY KLASOWE 1. Samorząd Klasowy składa się z trzech osób: PRZEWODNICZĄCEGO KLASY, 2

3 6 ZASTĘPCY PRZEWODNICZĄCEGO, SKARBNIKA. 2. Samorząd Klasowy reprezentuje uczniów klasy w zakresie wszystkich spraw należących do właściwości samorządu. SAMORZĄD UCZNIOWSKI 1. Organem wykonawczym Samorządu Uczniowskiego jest Rada Samorządu Uczniowskiego, którą stanowią: PRZEWODNICZĄCY, ZASTĘPCA PRZEWODNICZĄCEGO ds. artystycznych, ZASTĘPCA PRZEWODNICZĄCEGO ds. technicznych, SZKOLNY RZECVZNIK PRAW UCZNIA (kompetencje Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia zapisane są w załączniku nr 1 do niniejszego regulaminu), SEKRETARZ, PRZEWODNICZĄCY SAMORZĄDÓW KLASOWYCH 2. W obrębie Samorządu Uczniowskiego działają następujące sekcje: a) sekcja techniczna, b) sekcja artystyczna. 3. Skład RSU konstytuuje się na swoim pierwszym zebraniu, na którym następuje również przydział funkcji i obowiązków. 4. Zebrania Rady Samorządu zwołuje przewodniczący lub opiekun samorządu. 5. Zebrania RSU odbywają się nie rzadziej niż jeden raz w miesiącu. 6. O terminie, miejscu i proponowanym porządku obrad społeczność szkolna informowana jest z wyprzedzeniem przez pisemne ogłoszenie umieszczone na tablicy ogłoszeń oraz w formie komunikatów ogłaszanych w klasach. 7. Zebraniu Samorządu przewodniczy przewodniczący. 8. Do kompetencji Samorządu należy: uchwalenie regulaminu Samorządu, uchwalanie zmian i uzupełnień regulaminu, uchwalanie głównych elementów programu działania Samorządu, odwołanie członków organów wybieralnych Samorządu, przydział i nadzorowanie wykonania zadań przydzielonych poszczególnym klasom. 9. W przypadku niekompetencji członka SU pozostali członkowie wraz z opiekunem mają prawo odwołać go z pełnionej funkcji, co nie oznacza równoczesnego pozbawienia członkostwa. 10. Przez niekompetencję rozumie się: niewypełnianie obowiązków i zadań wynikających z pełnionej funkcji, działania niezgodne z regulaminem, działanie na szkodę społeczności uczniowskiej, zachowania niegodne ucznia. 11. W związku z poświadczonym przez opiekuna wypełnianiem swoich funkcji członkowi SU przysługuje prawo do usprawiedliwionej nieobecności na lekcji (po uprzednim przekonsultowaniu faktu z dyrektorem szkoły). 7 DOKUMENTACJA SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 1. Dokumentację Samorządu Uczniowskiego stanowią: a) Plan pracy na bieżący rok szkolny, 3

4 8 9 b) Księga protokołów, c) Księga uchwał, d) Sprawozdania półroczne i roczne, e) Regulamin Samorządu Uczniowskiego 2. Oryginał regulaminu Samorządu Uczniowskiego przechowywany jest w dokumentacji szkoły. 3. Protokoły komisji wyborczej przechowywane są przez czas trwania kadencji, której dotyczą. 4. Zebrania Rady są protokołowane w księdze protokołów. 5. Postanowienia podejmowane przez Radę są uchwałami, zapisywanymi w Księdze Uchwał. 6. Zmiany w Regulaminie są dokonywane w formie aneksów. 1. Wszystkie podejmowane uchwały i zmiany w postaci aneksów, do regulaminów ustalanych przez SU, muszą być zgodne z obowiązującą dokumentacją Szkoły. W przeciwnym razie Dyrektor ma obowiązek zmienić uchwałę. Opiekun Samorządu Uczniowskiego 1. Rada SU przedstawia trzy kandydatury nauczycieli na Opiekuna SU. 2. Rada Pedagogiczna wyłania Opiekuna SU spośród podanych kandydatur. 3. Do pomocy Opiekunowi SU mogą zostać powołani jego pomocnicy spośród Rady Pedagogicznej. Obowiązki opiekuna Samorządu Uczniowskiego: 1. Udzielanie pomocy w realizacji zadań, w szczególności wymagających udziału nauczycieli i Dyrektora Szkoły. 2. Czuwanie nad prawidłowym działaniem Samorządu, w tym również w zakresie dysponowania jego funduszami. 3. Informowanie młodzieży o uchwałach Rady Pedagogicznej dotyczących spraw uczniowskich. 4. Inspirowanie nauczycieli (wychowawców) do współpracy z Samorządem i udzielanie mu pomocy w jego działalności. 5. Uczestnictwo w ocenianiu pracy Samorządu dokonywanej przez Dyrektora Szkoły i Radę Pedagogiczną. 10 Rzecznik Praw Ucznia Nauczyciel 1. Rada SU przedstawia kandydaturę nauczyciela na Rzecznika Praw Ucznia, który będzie wspierał ucznia Rzecznika Praw Ucznia w jego działaniach. 2. Rzecznik Praw Ucznia Nauczyciel jest zatwierdzany przez Radę Pedagogiczną. Kompetencje Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia zapisane są w załączniku nr 1 do niniejszego regulaminu. 4

5 11 Ordynacja wyborcza do Samorządu Uczniowskiego Postanowienia ogólne 1. Rada Samorządu Uczniowskiego składa się z przedstawicieli samorządów klasowych wybieranych w wyborach demokratycznych, czyli powszechnych, równych, tajnych i bezpośrednich przez uczniów. 2. Wybory na przewodniczącego i zastępców Rady Samorządu Uczniowskiego są ogłaszane przez opiekuna najpóźniej w drugim tygodniu września, z jednoczesnym podaniem daty wyborów. 3. Wybory do RSU odbywają się nie później niż do 30 września każdego roku szkolnego. 4. Kandydatem do Rady Samorządu Uczniowskiego może zostać każdy uczeń szkoły z klas I- III, który uzyskuje dobre wyniki w nauce, minimum dobrą ocenę zachowania i cieszy się zaufaniem koleżanek i kolegów. 5. Zgłoszenie kandydatury ma formę pisemną i należy je dostarczyć osobiście do opiekuna Rady Samorządu. 6. Zgłoszenie zawiera nazwisko i imię kandydata, klasę. 7. Pełnienie funkcji Przewodniczącego klasy nie wyklucza możliwości kandydowania do władz Samorządu, jednak decyzję taką należy bardzo dokładnie rozważyć. 8. Osoby kandydujące do RSU mają obowiązek znać Statut Szkoły, w szczególności punkty dotyczące Praw i Obowiązków Ucznia, Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania i Regulamin Samorządu Uczniowskiego. 9. Poszczególni kandydaci mają prawo do prowadzenia aktywnej kampanii wyborczej, tj. spotkań przedwyborczych, akcji plakatowych, happeningów, zawsze z zachowaniem wysokiej kultury. 10. Kampania wyborcza kandydata rozpoczyna się w dniu pisemnego zgłoszenia u opiekuna Rady i kończy w ostatnimi dniu przed wyborami. Komisja Wyborcza 11. Przez Komisję Wyborczą, zwaną dalej Komisją, należy rozumieć uczniów nie kandydujących do Samorządu Uczniowskiego, ale koordynujących wspólnie z opiekunem prawidłowy przebieg wyborów w dniu wyborów nowej Rady Samorządu Uczniowskiego. 12. Kandydatów do Komisji Wyborczej wybiera Opiekun Samorządu Uczniowskiego. 13. Uczniowie zaproszeni do Komisji Wyborczej zostają powiadomieni w trybie natychmiastowym. 14. W dniu wyborów Komisja otrzymuje od opiekuna Rady karty do głosowania oraz listy z nazwiskami uczniów z poszczególnych klas. 15. Na karcie do głosowania umieszczone są wszystkie nazwiska i imiona oraz klasa uczniów kandydujących do Samorządu Uczniowskiego. Głosowanie 12. Głosowanie odbywa się w przygotowanym Punkcie Wyborczym. 13. Każdy uczeń wyrażający chęć głosowania przychodzi do Punktu Wyborczego. Po podpisaniu listy, otrzymuje kartę do głosowania. 14. Wyboru dokonuje się przez postawienie na karcie do głosowania znaczka x przy wybranym kandydacie. 5

6 15. Wyborca wrzuca kartę wyborczą do urny w obecności Komisji Wyborczej oraz opiekuna czuwającego nad przebiegiem wyborów. 16. Głos jest nieważny, jeżeli karta do głosowania jest lub została zniszczona oraz dokonano większej liczby wyboru kandydatów. 17. Po zakończeniu wyborów Komisja Wyborcza, liczy głosy i sporządza protokół powyborczy. W protokole należy wymienić liczbę: a) osób uprawnionych do głosowania, b) oddanych głosów, c) głosów ważnych, d) głosów nieważnych. Nowa Rada Samorządu Uczniowskiego: 1. Do Rady Samorządu Uczniowskiego wchodzą uczniowie, o których mowa w 11 punkt Przewodniczącym Rady Samorządu Uczniowskiego zostaje osoba, która uzyskała największą liczbę głosów w wyborach. Zastępcami Przewodniczącego zostają osoby, które zajęły odpowiednio 2 i 3 miejsce w wyborach. 3. Wyniki wyborów zostają podane do publicznej wiadomości następnego dnia w formie komunikatu - protokołu powyborczego wywieszonego w gablocie informacyjnej SU. 4. Pierwsze zebranie nowej Rady Samorządu Uczniowskiego zwołuje opiekun Rady. 5. Zebranie musi odbyć się w pierwszym tygodniu października. Podczas spotkania członkowie Rady wybierają spośród siebie, Sekretarza, Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia. 6. Nowa Rada Samorządu Uczniowskiego rozpoczyna działalność w dniu pierwszego zebrania powyborczego, a jej kadencja kończy się na dzień przed powołaniem nowej Rady. Unieważnienie wyborów 1. Wybory mogą być unieważnione przez Dyrektora Szkoły w drodze protestów wyborców wniesionych na piśmie w ciągu 2 dni od dnia głosowania, jeżeli dopuszczono się istotnego naruszenia. Postanowienia końcowe Regulamin działalności Samorządu Uczniowskiego Gimnazjum nr 3 im. Ignacego Krasickiego wchodzi w życie z dniem jego uchwalenia przez Radę Samorządu Uczniowskiego w obecności Dyrektora Szkoły lub jego zastępcy i opiekuna Rady. 2. Po upływie 14 dni od dnia uchwalenia Regulaminu, struktura i dotychczasowe zasady działania Samorządu Uczniowskiego muszą zostać dostosowane do jego wymogów. 3. Regulamin niniejszy został uchwalony przez Radę Samorządu Uczniowskiego na posiedzeniu w dniu 16 listopada 2012roku. Przedstawiony Radzie Pedagogicznej w dniu 3 grudnia 2012roku. 6

7 ZAŁACZNIK DO REGULAMINU SANORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOLNY RZECZNIK PRAW UCZNIA GIMNAZJUM NR 3 W SKIERNIEWICACH Spis treści: 1. Prawa ucznia wywodzące się z Konwencji o Prawach Dziecka 2. Zadania i obowiązki Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia 3. Prawa Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia 4. Tryb postępowania Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia w sprawach spornych 5. Ogólne zasady dotyczące wyboru Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia 6. Rezygnacja/ odwołanie Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia Granicą praw i wolności człowieka są prawa i wolność innych, dlatego w kontaktach międzyludzkich wszyscy musimy pamiętać, że nasze prawa kończą się tam, gdzie zaczynają się prawa innych. 1. Prawa ucznia wywodzące się z Konwencji o Prawach Dziecka Prawa ucznia określone są w następujących dokumentach: Konwencja o Prawach Dziecka, przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych z dnia 20 listopada 1989 r., ratyfikowana przez Polskę dnia 30 kwietnia 1991 r. (Dz.U. Nr 120, poz. 526, 527). Uczeń ma prawo do: znajomości swoich praw; dochodzenia swoich praw; nauki i informacji z różnych źródeł; wypoczynku i czasu wolnego; równego traktowania wobec prawa; ochrony przed poniżającym karaniem i traktowaniem oraz wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej; ochrony prywatności w zakresie życia osobistego, korespondencji; wyrażania własnych poglądów; 7

8 swobody myśli, sumienia i wyznania; swobodnego zrzeszania się; ochrony zdrowia; odpowiedniego poziomu życia. 2. Zadania i obowiązki Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia Rzecznik Praw Ucznia czuwa nad przestrzeganiem praw ucznia, wynikających z regulaminów wewnątrzszkolnych, Statutu Szkoły Ii Konwencji o Prawach Dziecka. zapoznanie się i znajomość przepisów prawa, na podstawie których działa; przeciwdziałanie łamaniu praw ucznia; popularyzowanie praw ucznia wśród społeczności szkolnej; współpraca z samorządem uczniowskim w zakresie upowszechniania praw i obowiązków ucznia; egzekwowanie i przestrzeganie przepisów dotyczących praw ucznia; świadczenie pomocy uczniom w zakresie korzystania z praw i szanowania prawa innych; podejmowanie lub monitorowanie działań mediacyjnych w sytuacjach konfliktowych (uczeń uczeń, uczeń nauczyciel); informowanie stron o podjętych przez siebie działaniach; przekazywanie informacji o możliwościach rozwiązania konfliktu przez inne podmioty, gdy sprawa wykracza poza jego kompetencje; dokumentowanie swoich działań; po rozpoznaniu sprawy, na prośbę wydawanie opinii pisemnie, czy zostały naruszone prawa ucznia i przekazywanie informacji o naruszeniu praw dyrektorowi szkoły; zachowanie tajemnicy informacji uzyskanych w toku postępowania; współpraca z dyrekcją szkoły, nauczycielami, wychowawcami i szkolnym pedagogiem. 3. Prawa Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia Rzecznik ma prawo do: swobodnego działania w ramach obowiązującego prawa; uzyskania pełnej informacji dotyczącej sytuacji konfliktowej; zapoznania się z opiniami stron konfliktu; uzyskania pomocy ze strony każdego ucznia i pracownika szkoły; zasięgnięcia opinii Samorządu Uczniowskiego, Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców; podjęcia mediacji ze stronami konfliktu; odstąpienia od podjęcia lub prowadzenia interwencji; wnioskowania w sprawie zawieszenia kar nałożonych na ucznia i udzielania poręczeń w wypadku naruszenia przepisów wynikających ze Statutu szkoły i powszechnie przyjętych norm współżycia w społeczeństwie; zwrócenia się o pomoc do dyrektora szkoły w sprawach szczególnie trudnych. 8

9 4. Tryb postępowania Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia w sprawach spornych Pytania i wnioski uczniowie mogą kierować do Rzecznika osobiście lub za pośrednictwem skrzynki pytań i wniosków. Każde pytanie lub wniosek muszą być podpisane przez ucznia. Spory rozstrzyga się na zasadzie negocjacji, porozumienia i wzajemnego poszanowania stron. 1. Zapoznanie się z opinią stron konfliktu. 2. Zapoznanie się z dostępną dokumentacją związaną ze sprawą. 3. Podjęcie mediacji ze stronami. 4. Zasięgnięcie opinii, w zależności od potrzeb, samorządu klasowego, Samorządu Uczniowskiego, wychowawcy, pedagoga, nauczycieli, dyrektora szkoły. 5. Informowanie stron o podjętych działaniach i decyzjach. 6. W razie braku rozstrzygnięcia sporu, odwołanie się do Rady Pedagogicznej. 7. W przypadku nierozstrzygnięcia sporu, wystąpienie do dyrektora szkoły o podjęcie decyzji. 5. Ogólne zasady dotyczące wyboru Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia Szkolny Rzecznik Praw Ucznia stanowią dwie osoby: uczeń i nauczyciel, którzy razem działają w ramach swoich obowiązków. wybór rzecznika ucznia inicjuje Samorząd Uczniowski spośród swoich członków; wybór rzecznika nauczyciela Rada SU przedstawia kandydaturę nauczyciela, który jest zatwierdzany przez Radę Pedagogiczną; funkcja rzecznika jest dobrowolna; rzecznikiem może być każdy uczeń i nauczyciel; uczeń - Szkolny Rzecznik Praw Ucznia wchodzi w skład Rady Samorządu Uczniowskiego. 6. Rezygnacja/ odwołanie Szkolnego Rzecznika Praw Ucznia rzecznik może zrezygnować z pełnienia funkcji z ważnych dla niego powodów; rzecznik może być odwołany z pełnionej funkcji przez dyrektora szkoły na wniosek Samorządu Uczniowskiego, Rady Pedagogicznej lub Rady Rodziców; decyzję o odwołaniu rzecznika podejmuje dyrektor w porozumieniu z Samorządem Uczniowskim, Radą Pedagogiczną i Radą Rodziców; gdy rzecznik przestaje być członkiem społeczności szkolnej, zrezygnował lub został odwołany z funkcji, wybierany jest nowy Rzecznik Praw Ucznia. Rada SU, 16 listopada