Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania w Szkole Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Łasku

Transkrypt

1 Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania w Szkole Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Łasku

2 W związku z wdrożeniem w Szkole Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Łasku Dziennika Elektronicznego w ramach Łaskiej Platformy Edukacyjnej zmieniono system oceniania. Podstawą do wystawienia oceny semestralnej/końcoworocznej z następujących przedmiotów: język polski, język angielski, historia i społeczeństwo, matematyka, przyroda, zajęcia komputerowe, jest średnia ważona uzyskanych ocen cząstkowych. Każda ocena cząstkowa, zdobywana przez uczniów, ma określoną wagę. System ten pozwala w sposób jednoznaczny wystawić ocenę półroczną i końcoworoczną. Uczeń i rodzice(prawni opiekunowie) mogą śledzić ewaluację swojej oceny i precyzyjnie określić średnią ważoną z otrzymanych ocen. Przyjęcie w szkole WZO opartego na ocenianiu uczniów w kategoriach wagi wystawianej oceny ma na celu: - ujednolicenie systemu oceniania, - podwyższenie jakości oceniania, - motywowanie uczniów do kreatywnego myślenia i samodzielnej pracy. System oceniania za pomocą średniej ważonej jest zgodny ze Statutem Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Łasku. Przedmioty: zajęcia techniczne, muzyka, plastyka, wychowanie fizyczne, religia/etyka ze względu na specyfikę wykonywania zadań, przede wszystkim praktycznych, zostały wyłączone z wyżej opisanego systemu. PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA 1. Postępy ucznia oceniane są na bieżąco. Ocena jest jawna i umotywowana. 2. Zgodnie z systemem, ustala się wagi oraz kolory dla poszczególnych ocen: praca klasowa/testy, w. 4, kolor czerwony udział w konkursach, w. 4, kolor czerwony kartkówki, w. 3, kolor zielony odpowiedź ustna, w. 2, kolor niebieski/czarny praca na lekcji, w. 1, kolor niebieski/czarny praca domowa, w. 1., kolor niebieski/czarny zadania dodatkowe, w. 2., kolor niebieski/czarny

3 zeszyt ćwiczeń, w. 1., kolor niebieski/czarny praca w grupie, w. 1., kolor niebieski/czarny aktywność, w. 1, kolor niebieski/czarny wykonanie pomocy dydaktycznej, w.1, kolor niebieski/czarny 3. Uczeń może trzy razy w semestrze zgłosić nieprzygotowanie do lekcji (brak pracy domowej itp.) w wypadku przedmiotów: język polski, matematyka, przyroda, język angielski. Kolejne nieprzygotowanie skutkuje oceną niedostateczną wagi 1, zaznacza się kolorem niebieskim lub czarnym. W przypadku przedmiotów informatyka oraz historia, można zgłosić dwa nieprzygotowania. Kolejne powoduje ocenę niedostateczną. Zaznacza się jak wyżej. 4. Przyjmuje się stawianie ocen z danych przedmiotów, według skali procentowej. MATEMATYKA 100% + zadanie dodatkowe % - 90%-5 89% - 75% % - 50% % - 30% % - 0p. - 1 JĘZYK POLSKI od 89% % - 88% % - 74% % - 55% - 2 PRZYRODA 100% + zadanie dodatkowe 6 99% - 90% % - 70% % - 50% % - 30% % - 0% - 1

4 JĘZYK ANGIELSKI 100% - 91% % - 75% % - 50% % - 35% % - 0% - 1 Jeśli są zrobione zadania dodatkowe na 6, to % z zadań dodatkowych. 5. Formy sprawdzania wiedzy uczniów - prace klasowe oraz kartkówki: Przyjmuje się, że główną formą sprawdzania wiedzy uczniów są prace klasowe oraz kartkówki, które są obowiązkowe. Prace klasowe są zapowiadane co najmniej z tygodniowym wyprzedzeniem i podany jest zakres sprawdzanych wiadomości i umiejętności. Uczeń nieobecny na pracy klasowej powinien ją napisać w terminie uzgodnionym z nauczycielem. Uczeń ma możliwość poprawy otrzymanej oceny z pracy klasowej i kartkówki. Poprawa jest dobrowolna i może odbyć się w ciągu dwóch tygodni od dnia podania informacji o ocenach. Uczeń poprawia daną pracę tylko raz. Do średniej ocen brane są pod uwagę obie oceny - ze sprawdzianu i poprawy. Prace domowe nie podlegają poprawie. Krótkie sprawdziany, kartkówki nie muszą być zapowiadane i obejmują materiał z trzech ostatnich lekcji. 6. Bieżąca praca na lekcji - aktywność, prace domowe: Prace domowe nie podlegają poprawie. Krótkie sprawdziany, kartkówki nie muszą być zapowiadane i obejmują materiał z trzech ostatnich lekcji. Aktywność na lekcji nagradzana jest plusami, za każde pięć plusów uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą. Prace domowe są sprawdzane bez zapowiedzi na ocenę lub plusy. Za zgłoszony wcześniej brak pracy uczeń otrzymuje minus. Za cztery zgromadzone minusy uczeń otrzymuje jedynkę, w wypadku przedmiotów: język polski, matematyka, przyroda, język angielski. Jeśli uczeń zatai brak pracy domowej otrzymuje ocenę niedostateczną. Za brak przygotowania do lekcji otrzymuje minus. Cztery minusy powodują ocenę niedostateczną.

5 Odpowiedzi nauczyciel ocenia w skali 1-6 lub za pomocą + lub -. Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który wykazał się wiedzą i umiejętnościami wykraczającymi poza program nauczania przewidziany dla danego przedmiotu. 7. Kryteria oceny: O zagrożeniu oceną niedostateczna nauczyciel informuje ucznia, jego rodziców i wychowawcę klasy na 1 miesiąc przed posiedzeniem klasyfikacyjnym Rady Pedagogicznej. Rodzic potwierdza podpisem tę informację. Ocena śródroczna i końcoworoczna jest wyliczana na podstawie średniej ważonej: 5,5-6 celujący 4,5-5,4-bardzo dobry 3,5-4,4-dobry 2,5-3,4-dostateczny 1,5-2,4-dopuszczający poniżej 1,5 - niedostateczny Przy wystawianiu oceny końcoworocznej brana jest pod uwagę ocena będąca średnią ocen za pierwsze i drugie półrocze. Podstawą obliczenia średniej ważonej są wszystkie otrzymane oceny. W przypadku prac poprawianych obie oceny wliczane są do średniej.